北師大版二年級(jí)上冊(cè)第七單元分一分與除法分蘋果五大連池市第二小學(xué)校執(zhí)教：李亞麗北師大版二年級(jí)上冊(cè)分蘋果五大連池市第二小學(xué)校執(zhí)教：李亞麗1小兔分蘿卜小朋友分西瓜排隊(duì)做體操小松鼠裝松果數(shù)學(xué)競(jìng)技賽小兔分蘿卜小朋友分西瓜排隊(duì)做體操小松鼠裝松果數(shù)學(xué)競(jìng)技賽數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)卡在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)在體驗(yàn)中快樂(lè)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)在實(shí)踐中收獲數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)卡在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)在體驗(yàn)中快樂(lè)小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè)《分蘋果》課件公開課6我們來(lái)分蘋果吧！你想怎么分？賽前熱身12個(gè)我們來(lái)分蘋果吧！你想怎么分？賽前熱身12個(gè)12÷3＝4（個(gè)）按盤分把

平均分成

份，每份是

個(gè)。12個(gè)蘋果3412÷3＝4（個(gè)）按盤分把平均分成份，12÷4＝3（個(gè)）按每份分把

每

個(gè)分一份，可以分成了

份。12個(gè)蘋果4312÷4＝3（個(gè)）按每份分把每個(gè)分一份，我最棒還可以怎樣分我最棒還可以怎樣分我最棒按盤分（平均分）：①把12個(gè)蘋果平均放到2個(gè)盤子里，每盤6個(gè)。②把12個(gè)蘋果平均放到3個(gè)盤子里，每盤4個(gè)。③把12個(gè)蘋果平均放到4個(gè)盤子里，每盤3個(gè)。④把12個(gè)蘋果平均放到6個(gè)盤子里，每盤2個(gè)。按每份分：①每個(gè)盤子里放2個(gè)，可以分成6盤。②每個(gè)盤子里放3個(gè)，可以分成4盤。③每個(gè)盤子里放4個(gè)，可以分成3盤。④每個(gè)盤子里放6個(gè)，可以分成2盤。我最棒按盤分（平均分）：按每份分：小兔分蘿卜小朋友分西瓜排隊(duì)做體操小松鼠裝松果數(shù)學(xué)競(jìng)技賽小兔分蘿卜小朋友分西瓜排隊(duì)做體操小松鼠裝松果數(shù)學(xué)競(jìng)技賽比賽規(guī)則：每一項(xiàng)比賽由一個(gè)小組的同學(xué)一起完成：一人負(fù)責(zé)看圖講故事，一人負(fù)責(zé)看圖提出問(wèn)題，一人負(fù)責(zé)動(dòng)手操作分一分，一人負(fù)責(zé)說(shuō)一說(shuō)是如何分的，（把分法說(shuō)清楚）一人列算式解答。比賽規(guī)則：每一項(xiàng)比賽由一個(gè)小組的同學(xué)一起完成：競(jìng)技賽一：小兔分蘿卜競(jìng)技賽一：小兔分蘿卜需要只小兔才能一次運(yùn)走。520÷4＝5（只）每個(gè)小兔拿4根競(jìng)技賽一：小兔分蘿卜需要只小兔才能一次運(yùn)走。520÷4＝5（只）每個(gè)小兔拿競(jìng)技賽二：小松鼠裝松哥競(jìng)技賽二：小松鼠裝松哥18÷2＝9（個(gè)）918÷3＝6（個(gè)）618÷2＝9（個(gè)）918÷3＝6（個(gè)）6競(jìng)技賽三：小朋友分西瓜競(jìng)技賽三：小朋友分西瓜每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜，需要個(gè)紙箱。20÷4＝6（個(gè)）6競(jìng)技賽三：小朋友分西瓜每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜，需要個(gè)紙箱。20÷4＝6（個(gè)）6競(jìng)技賽四：排隊(duì)做體操競(jìng)技賽四：排隊(duì)做體操把

平均分成

排，每排是

個(gè)。把

每

個(gè)分一排，可以分成了

排。24÷4=624÷6=424÷3=824÷8=324人24人把平均分成排，每排是個(gè)。把平均分的兩種典型方式把

平均分成

份，每份是

個(gè)。把

每

個(gè)分一份，可以分成了