年七月二十四日宋珺認(rèn)知行為治療年七月二十四日1主要內(nèi)容發(fā)展歷史2基本概念基本理論主要過程適應(yīng)證主要內(nèi)容2精神動力學(xué)行為治療認(rèn)知行為治療S1S2S1S2S1S2潛意識沖動[黑箱認(rèn)知RRR精神動力學(xué)行為治療認(rèn)知行為治療3CBT的發(fā)展歷史1950年代中期A|bertellis,理性情緒行為治療

1960年代Aaronbeck,發(fā)展認(rèn)知治療(CognitiveTherapy1970年代1976年Beck出版了《認(rèn)知療法與情緒障礙》,1979年出版了《抑郁癥的認(rèn)知治療》標(biāo)志著認(rèn)知行為治療的創(chuàng)立?！墩J(rèn)知療法與研究》正式創(chuàng)刊(1977)

1980年代DavidBurns,80年代暢銷書FeelingGood使CBT被人所知。CBT的發(fā)展歷史4認(rèn)知行為治療(CognitiveBehaviorTherapy,CBT)的概念心CBT是一組通過改變思維或信念和行為的方法來改變不良認(rèn)知,達(dá)到消除不良情緒和行為的短程心理治療方法病人與治療師合作,識別與目前癥狀、情緒狀態(tài)和/或問題解釋有關(guān)的情感、信念和想法類型和作用;學(xué)會識別、監(jiān)控和消除與靶癥狀/問題有關(guān)的錯誤想法、信念和解釋;■學(xué)習(xí)一整套的針對目標(biāo)想法、信念和/或問題的應(yīng)對技巧。認(rèn)知行為治療(Cognitive5令認(rèn)知治療(CognitiveTherapy)幫助當(dāng)事人修正非功能性的認(rèn)知問題,意圖通過改變患者對已、對人或?qū)κ碌目捶ㄅc態(tài)度來改變并改善所呈現(xiàn)的心理問題。令認(rèn)識行為治療(CognitiveBehaviorTherapy)是一組治療方法的總稱。這組方法強(qiáng)調(diào)認(rèn)知活動在心理或行為問題的發(fā)生和轉(zhuǎn)歸起著非常重要作用,并且在治療過程中既采用各種認(rèn)知矯正技術(shù),又采用用行為治療技術(shù),故稱之為認(rèn)知行為治療。令認(rèn)知治療(CognitiveTherapy)幫助當(dāng)6認(rèn)知行為治療的特點(diǎn)(一)認(rèn)知行為治療基于認(rèn)知模型

正確的治療性聯(lián)盟◆強(qiáng)調(diào)合作和積極參與◆清晰、明確,具有可觀測性和可把握性的治療目標(biāo)令焦點(diǎn)在于目前的問題,但關(guān)注人格對問題行為的影響認(rèn)知行為治療的特點(diǎn)(一)7認(rèn)知行為治療的特點(diǎn)(二)教會患者成為自己的治療師◆限時、短程◆認(rèn)知治療具有結(jié)構(gòu)性◆使用不同技巧來改變思維、情緒和行為

家庭作業(yè)是重要特征認(rèn)知行為治療的特點(diǎn)(二)8cBT的基本理論(一)A-B-C理論(AlbertEllis,1962)BA-activatingevent(誘發(fā)事件)B-belief(信念)C-consequence(后果)cBT的基本理論(一)9●●10認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00211認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00212認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00213認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00214認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00215認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00216認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00217認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00218認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00219認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00220認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00221認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00222認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00223認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00224認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00225認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00226認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00227認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00228認(rèn)知行為治療簡介課件整理_00229