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文檔簡(jiǎn)介
----別想從后視鏡看清楚未來(lái)路(作家凱瑟琳-迪佛利)夢(mèng)想就在前方第1頁(yè)路,在自己腳下。第2頁(yè)第3頁(yè)
我們都有過(guò)天真卻又多彩童年……第4頁(yè)我們玩著相同游戲……第5頁(yè)我們聽(tīng)著相同故事……第6頁(yè)我們看過(guò)一樣電視……第7頁(yè)曾經(jīng)我們都很認(rèn)真完成老師布置一切作業(yè)……第8頁(yè)我們慢慢成長(zhǎng)……第9頁(yè)
我們都由父母帶到這個(gè)世界,
然后都由父母含辛茹苦地養(yǎng)大,
我們都曾有過(guò)天真卻又多彩童年,
玩著相同游戲,
聽(tīng)著相同故事,
唱著相同歌謠,
看著相同電視劇,
也都曾經(jīng)有過(guò)讓父母為之驕傲輝煌過(guò)去。
即使今天,我們都還坐在相同教室為著相同目標(biāo)共同努力著。第10頁(yè)突然有一天,我們發(fā)覺(jué),我們來(lái)到了一個(gè)岔路口……第11頁(yè)不論你是否做好足夠準(zhǔn)備,不論你是否接收現(xiàn)實(shí),從此以后,我們將變得越來(lái)越不一樣……“相同”,已成為過(guò)去……第12頁(yè)那個(gè)時(shí)刻有些人喜極而泣有些人難過(guò)落淚第13頁(yè)那個(gè)時(shí)候有些人順利找到工作有些人卻還在四處流浪第14頁(yè)再以后一些人能用自己賺錢孝敬父母一些人卻還讓年過(guò)半百身體力衰父母為自己流汗第15頁(yè)幼時(shí)相同我們卻過(guò)上越來(lái)越不相同生活第16頁(yè)………………第17頁(yè)
著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生道路即使漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處經(jīng)常只有幾步,尤其是當(dāng)人年輕時(shí)侯。高三高考第18頁(yè)
今天是2013年9月9號(hào),我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我們離高三結(jié)束還有271天了,每個(gè)人都能夠回望一下,這個(gè)月以來(lái)我終究是怎樣度過(guò)呢?
目標(biāo)堅(jiān)定嗎?
學(xué)習(xí)專注嗎?
心態(tài)主動(dòng)嗎?
不論你做出什么樣回答,此時(shí)此刻或許還沒(méi)有什么,不過(guò)你不要忘了,當(dāng)你走到這條路盡頭——也就是2013年高考考場(chǎng)時(shí),你就再也沒(méi)有選擇權(quán)利,而只剩下了接收審判義務(wù)!第19頁(yè)高考是什么?
你為何要參加高考?第20頁(yè)●
高考是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)選擇,更是人生一大抉擇。每年,18歲這一年紀(jì),山東有一百八十萬(wàn)左右同齡人,其中有資格或者說(shuō)有機(jī)會(huì)參加高考只有幾十萬(wàn)。高考成績(jī),分?jǐn)?shù)越高,自我選擇和發(fā)展空間就越寬廣?!@就是現(xiàn)實(shí),就是高考,也就是競(jìng)爭(zhēng)。第21頁(yè)15歲時(shí),以為游泳極難,于是放棄學(xué)游泳。到18歲時(shí),碰到一個(gè)你喜歡人約你去游泳,你只好說(shuō)‘我不會(huì)’。18歲時(shí),以為學(xué)英文極難,于是放棄學(xué)英文,28歲時(shí),有一個(gè)很棒但必須會(huì)英文工作,你只好說(shuō)‘我不會(huì)’。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后期就越可能錯(cuò)過(guò)讓你心動(dòng)人和事。”___蔡康永第22頁(yè)心態(tài)決定一切
第23頁(yè)駱駝心態(tài)信念執(zhí)著與頑強(qiáng),就是對(duì)希望與成功頑強(qiáng)向往。生活有時(shí)并不公正,然而,希望大門對(duì)每個(gè)人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)。對(duì)目標(biāo)忠誠(chéng)不渝,就能無(wú)與倫比忍耐。一位博士概述他奮斗史時(shí)這么說(shuō)過(guò):世界上全部字典中,含金量最高兩個(gè)字:就是“忍耐”。第24頁(yè)獅子心態(tài)高考競(jìng)爭(zhēng)與殘酷無(wú)時(shí)不在,獨(dú)木橋上闖出一條屬于自己路靠自己博擊。獅子心態(tài),就是有那種勇者無(wú)敵氣概,即使折戟沉沙,也在所不惜。
當(dāng)一個(gè)人當(dāng)把生命精力集中到一點(diǎn)上時(shí),就可能做出令自己吃驚事業(yè)。第25頁(yè)嬰兒心態(tài)嬰兒心態(tài),意味著簡(jiǎn)化自己,就是使走向高考每個(gè)日子里,把心靈回歸到天真、單純本初心態(tài)。一是把自己心地上雜草與瘋枝除去,二是培植自己放下智慧、舍棄智慧。第26頁(yè)上帝厚愛(ài)我們,給我們安排了一年特殊人生之旅,這是我們不得不面正確事,有一句話說(shuō):人生有些事是不得不做,于不得不做中勉強(qiáng)去做,是毀滅;于不得不做中做得很好,是勇敢。既然是這么,“就不要放過(guò)今天,盡可能少相信明天”(賀拉斯)
蘇格拉底也有一句名言:“高興就是這么,它往往在你為著一個(gè)明確目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其它時(shí)候而不知不覺(jué)地來(lái)到?!币粯?,當(dāng)你把目標(biāo)鎖定,“只問(wèn)耕耘,莫論收獲”時(shí)候,上帝也就把收獲悄悄地給你預(yù)備好了。第27頁(yè)拼搏鑄就輝煌古希臘哲學(xué)家蘇格拉底甩手故事誰(shuí)能夠堅(jiān)持,誰(shuí)就能成就大事!第28頁(yè)第一個(gè)故事古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底,思想深邃,思維靈敏,關(guān)愛(ài)眾生又為人謙和。許多青年慕名前來(lái)向他學(xué)習(xí),聽(tīng)從他教誨,都期望成為像老師那樣有智慧人。他們當(dāng)中很多人天賦極高,天資聰明者濟(jì)濟(jì)一堂。大家都希望自己能脫穎而出,成為蘇格拉底繼承者。一次蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最輕易事,每個(gè)人都把胳膊盡可能往前甩,然后再盡可能往后甩。”蘇格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天起,天天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單事有什么做不到?第二天,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“誰(shuí)昨天甩胳膊三百下?做到人請(qǐng)舉手!”幾十名學(xué)生手都嘩嘩地舉了起來(lái),一個(gè)不落。蘇格拉底點(diǎn)頭。第29頁(yè)一周后,蘇格拉底如前所問(wèn),有一大半學(xué)生舉手。過(guò)了一個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪些學(xué)生堅(jiān)持了?”有五成學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單甩手動(dòng)作還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是以后成為古希臘另一位偉大哲學(xué)家柏拉圖。他繼承了蘇格拉底哲學(xué)并創(chuàng)建了自己哲學(xué)體系,培養(yǎng)出了堪稱西方孔夫子大哲學(xué)家亞里士多德。堅(jiān)持是最輕易,因?yàn)槊總€(gè)人都能夠做到堅(jiān)持又是最困難,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能夠最終堅(jiān)持下來(lái)。第30頁(yè)方法成就未來(lái)
——基礎(chǔ):綜合化;
——能力:多元化。
第31頁(yè)詳細(xì)三點(diǎn)要求:1.學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,時(shí)效性,階段性,做到擔(dān)心有序,忙而不亂。上學(xué)期著重查漏補(bǔ)缺,保持學(xué)科平衡,下學(xué)期著重全方面提升。課堂上跟老師,課后依靠自己。2.培養(yǎng)自學(xué)能力。要主動(dòng)尋求知識(shí),利用知識(shí),不能被動(dòng)地依靠老師,等候現(xiàn)成結(jié)論出現(xiàn)。高中在知識(shí)整理上也不能一味等老師歸納,而應(yīng)該主動(dòng)去整理小結(jié),即使沒(méi)有老師整理好也比吃現(xiàn)成好。
3.適時(shí)反饋。少走彎路。第32頁(yè)高分學(xué)生談備考他人聰明我勤奮,他人勤奮我聰明——鄧遠(yuǎn)源(06年廣東省唯一一個(gè)雙料狀元)一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)興趣。上課時(shí)專心聽(tīng)講,自習(xí)時(shí)用必要時(shí)間查缺補(bǔ)漏?!A附吳辰熙重視課堂學(xué)習(xí),并善于在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣。不妥學(xué)習(xí)奴隸,平時(shí)碰到一點(diǎn)小挫折,會(huì)給自己一點(diǎn)小小處罰,讓自己記住,下次別再犯錯(cuò)。——執(zhí)信黎嘉慧第33頁(yè)
流淚撒種、必歡呼收割。
感激你對(duì)我關(guān)心,在滿是重合山妨礙了我眼,浩瀚海淹沒(méi)了我船。老師你提議我去復(fù)讀,老姐讓我去做她幫手,老媽更離奇,一會(huì)兒說(shuō)將就讀那個(gè)爛透大學(xué),一會(huì)兒讓我外出打工,一會(huì)兒又讓我復(fù)讀,但她出發(fā)點(diǎn)都是為了我能高興地生活,擁有更美好未來(lái)。在這一點(diǎn)上我確實(shí)多少接收了她遺傳基因——有時(shí)候搖擺不定。
二姐狠狠批評(píng)了我,“去上一所好大學(xué),去一座更加好城市,雖不見(jiàn)得讓你篤定以后光芒前途,但也是一個(gè)很好經(jīng)歷;不上學(xué),也有些人把路走得坦蕩蕩,增加很多知識(shí),一樣走得瀟瀟灑灑……要下決定,也不要拖拖拉拉還想著另外一個(gè)可能到頭來(lái)分散了自己精力,還全部事情都沒(méi)做好。”
第34頁(yè)
讀書這條路上我走歪了,對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)失去了興趣,對(duì)學(xué)業(yè)失去了動(dòng)力。
所以我下定決心——走出讓我所迷戀溫室,腳踏實(shí)地努力工作,為了更美好未來(lái)。我堅(jiān)信埋頭苦干人必是上帝寵兒。
余秋雨說(shuō):零歲登場(chǎng),十歲成長(zhǎng),二十歲彷徨,三十歲定向……二十歲,我們就剛好站在人生十字路口,世界好像失去了磁場(chǎng),我們被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。
未
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