小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元試卷考點(diǎn)練習(xí)及答案班級(jí)： 姓名： 總分值：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分qīn lüè fènɡ xiàn dīnɡ zhǔ huǎnɡhuàfēn fù lǎn duò dǎn qiè ɡāo bǐnɡ“＼”劃去以下加點(diǎn)的多音字不正確的讀音。帶〔bēng běng〕著臉〔bēng běng〕血．〔bó pō〕?？浚瞓ó pō〕答〔yīng yìng〕該〔yīng yìng〕威．〔xià hè〕唬〔xià 籌〔 〕鐲〔 〕塢〔 〕襠〔 〕矜〔 壽〔 〕蜀〔 〕烏〔 〕鐺〔 〕預(yù)〔 話。流光〔 〕彩〔 〕喊助威〔 〕〔 〕有味如醉如〔 〕浮想〔 〕翩不求〔 〕解〔 〕〔 〕吞棗如饑似〔 〕不言而〔 〕〔 〕然神傷〔 〕〔 〕身手與眾〔 〕〔 〕話： 1/87/8爭(zhēng)論 爭(zhēng)論 辯論在小組〔 〕中，我們?yōu)榱艘粋€(gè)問(wèn)題，〔 〕得不行開(kāi)交。教師說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們課后再查相關(guān)資料，下周特地召開(kāi)一個(gè)〔 清寂 安靜水面上漸漸〔 〕，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖擺。4.〔 〕掩蓋著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。白鷺本身不就是一首很秀麗的歌嗎？〔改為陳述句〕聽(tīng)了報(bào)告，受到了深刻的教育。〔修改病句〕藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”〔改為轉(zhuǎn)述句〕《示兒》是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人 兒子的絕筆詩(shī)。詩(shī)人臨終前關(guān)心的不是個(gè)人生死，而是“ 祖國(guó)統(tǒng)一的期望寄予于后代子孫，說(shuō)明詩(shī)人至死不忘收復(fù)失地、 的熱切心情?！额}臨安邸》是詩(shī)人 題寫(xiě)在臨安一家 上的詩(shī)，詩(shī)句“ ， 詩(shī)人見(jiàn)南宋官員不想收復(fù)漢土的生氣，挖苦了官員們 的生活?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》的作者是 滿滿地贊頌了少年中國(guó)， ， ”記錄了中國(guó)少年“ ， ， ”。圓明園，是我國(guó)園林藝術(shù)的 、建筑藝術(shù)的 ，卻被 的一把大火燒成了灰燼。劉姥姥進(jìn)大觀園〔節(jié)選〕正說(shuō)著，只見(jiàn)賈母等來(lái)了，各自任憑坐下。先著丫鬟端過(guò)兩盤茶來(lái)，大家下。賈母因說(shuō)：?把那一張小楠木桌子抬過(guò)來(lái)，讓劉親家近我這邊坐著。?眾人聽(tīng)說(shuō)，忙抬了過(guò)來(lái)。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，叮囑了劉姥姥一席話，又說(shuō)：?這是我們家的法規(guī)，假設(shè)錯(cuò)了我們就笑話呢。?調(diào)停已畢，然后歸坐。薛姨媽是吃過(guò)飯來(lái)的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶鴦是不當(dāng)這差的了，今日鴛鴦偏接過(guò)麈尾來(lái)拂著。丫鬟們知道他要撮弄?jiǎng)⒗牙眩愣汩_(kāi)讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說(shuō)道：?別忘了。?劉姥姥道：?姑娘放心。?那劉姥姥入了坐，拿起箸來(lái)，沉甸甸的不伏劉姥姥見(jiàn)了，說(shuō)道：?這叉爬子比俺那里鐵掀還沉，那里犟的過(guò)他。?說(shuō)的眾人都笑起來(lái)。兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上上下下都哈哈的大笑起來(lái)。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來(lái)；林黛玉笑岔?；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說(shuō)不出話來(lái)；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一替他姊妹換衣裳的，獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。——曹雪芹《紅樓夢(mèng)》從哪里可以看出鳳姐等人要取笑劉姥姥？〔〕讓劉姥姥與賈母一桌。劉姥姥一雙老年四楞象牙鑲金的筷子，并把鴿子蛋放到劉姥姥桌上。C．眾人紛紛哈哈大笑起來(lái)。2．讀了短文，你可以推斷出文中劉姥姥的人物定位是〔 〕。A．封建大家長(zhǎng)農(nóng)家婦女3．笑聲中可看出人物的共性，請(qǐng)任意選取一個(gè)人物加以分析。藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看1．文段出自下面哪個(gè)故事〔〕A．完璧歸趙 B．澠池之會(huì) 請(qǐng)罪2．用“ ”畫(huà)出表現(xiàn)秦王寵愛(ài)和氏璧的句子。相如提出要進(jìn)展盛大的典禮才肯交出和氏璧的緣由分析正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A．和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，只有進(jìn)展盛大的典禮才能顯示出秦國(guó)換取和氏璧的誠(chéng)意。相如已經(jīng)知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，所以他假裝提出這個(gè)合情合理的要求，讓秦王無(wú)法拒絕，從而贏得把和氏璧送回趙國(guó)的時(shí)間。好關(guān)系。對(duì)文段中藺相如的性格分析正確的選項(xiàng)是〔 〕A．勇敢無(wú)畏 B．隨機(jī)應(yīng)變C．顧大局，識(shí)大體 D．耿直懇切從下面題目中，選擇一個(gè)內(nèi)容，進(jìn)展習(xí)作，題目自擬。題目1：短文《英雄贊歌》中，趙先有的英雄事跡，給我們留下了深刻的印象。生活中，無(wú)論是你還是他〔她〕，〔她〕點(diǎn)贊。請(qǐng)你選擇一個(gè)人物，以“贊”為話題完成習(xí)作。2：琦君筆下家鄉(xiāng)的桂花，巴金筆下鳥(niǎo)的天堂……都給人美的享受。你眼樣子、特點(diǎn)、變化……答案12、běng bēng bó pō yīng yìng xià hè3、籌集手鐲好萊塢褲襠矜持長(zhǎng)壽蜀國(guó)烏云鈴鐺估量4、溢吶津津癡聯(lián)甚囫圇渴喻黯大顯不同夜晚的街道流光溢彩，我看得如癡如醉，不由得浮想聯(lián)翩，回想起二十年前的街道，建筑千篇一律，令人黯然傷神。5、爭(zhēng)論爭(zhēng)論辯論安靜清寂6、白鷺本身就是一首很秀麗的歌。聽(tīng)了報(bào)告，同學(xué)們受到了深刻的教育。藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？7、陸游但悲不見(jiàn)九州同統(tǒng)一祖國(guó)林升旅店墻壁山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休醉生夢(mèng)死梁?jiǎn)⒊涝瘴疑倌曛袊?guó)與天不老壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆珍寶精華英法8、1．B2．B3．史湘云性格率直，最不會(huì)把握自己的心情，所以最先噴飯9、1．A2．秦王雙手捧住璧，一邊看一邊贊揚(yáng)。3．B4．AB10、了不起的張超凡勝對(duì)手，憑借不俗表現(xiàn)收獲很多喝彩。但假設(shè)不去關(guān)注她的左臂，很多人可能并不會(huì)看出她在優(yōu)異表現(xiàn)之外的特別之處?！拔沂冀K都覺(jué)得我跟正常人都是一樣的，甚至我通過(guò)自己的努力，我覺(jué)得有雖然一誕生就沒(méi)有左臂，但這并沒(méi)有消磨她的意志，反而鞭策她成長(zhǎng)為一名“美少女戰(zhàn)士”。在小學(xué)報(bào)名參與吉林省速滑競(jìng)賽時(shí)，為了不被分到殘疾人〕的冠軍。張超凡漸漸體會(huì)到母親那些話的含義：“超凡，其實(shí)你只是比