第17頁(yè)共17頁(yè)保安個(gè)人?工作總結(jié)?格式版?公司保安?年終個(gè)人?工作總結(jié)?報(bào)告模版?一、虛?心學(xué)習(xí)，?努力工作?，圓滿完?成工作?一年來(lái)，?在上級(jí)主?管部門(mén)及?公司領(lǐng)導(dǎo)?的大力支?持下，消?防工作在?____?年的工作?基礎(chǔ)上，?進(jìn)一步深?入___?_《消防?法》緊緊?圍繞“安?全第一，?預(yù)防為主?”的安全?生產(chǎn)方針?，按照“?誰(shuí)主管，?誰(shuí)負(fù)責(zé)”?的原則，?強(qiáng)化了消?防安全工?作的管理?，加大宣?傳力度，?全面提高?了廣大干?部職工的?消防安全?意識(shí)，使?公司的消?防安全工?作落到了?實(shí)處。通?過(guò)公司各?部門(mén)和全?體職工的?共同努力?，公司全?年實(shí)現(xiàn)無(wú)?重大生產(chǎn)?事故、無(wú)?火災(zāi)責(zé)任?事故。?1、我是?____?年12底?月調(diào)到消?防安全保?衛(wèi)部，擔(dān)?任消防主?管，一上?任就面臨?元旦、春?節(jié)兩大節(jié)?日，針對(duì)?物業(yè)公司?特點(diǎn)我們?認(rèn)真安排?部署元旦?期間的防?火和安全?生產(chǎn)工作?，逐步落?實(shí)了各小?區(qū)與商戶?簽訂防火?責(zé)任狀情?況，通過(guò)?簽訂防火?責(zé)任狀使?廣大業(yè)主?從思想上?重視防火?工作，自?覺(jué)加強(qiáng)防?范。春節(jié)?臨近，我?們多次召?開(kāi)消防安?全會(huì)議針?對(duì)小區(qū)存?在火災(zāi)隱?患的違規(guī)?搭建及時(shí)?清理和根?據(jù)小區(qū)(?大廈)本?區(qū)的實(shí)際?情況制定?了春節(jié)放?炮時(shí)間的?管理措施?和巡邏辦?法，避免?火災(zāi)事故?的發(fā)生。?由于各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的重?視，全體?員工的不?懈努力，?兩節(jié)期間?末發(fā)生一?起責(zé)任火?災(zāi)事故和?安全責(zé)任?事故。?2、物業(yè)?公司小區(qū)?多、大廈?多、點(diǎn)多?面廣消防?管理難度?大，針對(duì)?這一特點(diǎn)?我們加強(qiáng)?了，重點(diǎn)?單位和重?點(diǎn)部位的?消防安全?管理工作?，重點(diǎn)部?位的安全?管理是安?全管理工?作的核心?，做好重?點(diǎn)部位的?消防安全?管理工作?是關(guān)鍵，?為此加強(qiáng)?了監(jiān)督、?檢查和日?常工作管?理工作，?我們加強(qiáng)?了三級(jí)管?理、三級(jí)?檢查、制?度。使安?全生產(chǎn)管?理體系全?面得到落?實(shí)。避免?意外事故?的發(fā)生。?認(rèn)真做好?每月對(duì)所?屬單位，?平衡計(jì)分?卡檢查考?核工作，?對(duì)發(fā)現(xiàn)的?消防隱患?及時(shí)要求?單位整改?，對(duì)小區(qū)?反饋工作?中無(wú)法解?決的各類?問(wèn)題與上?級(jí)聯(lián)系溝?通，使問(wèn)?題及時(shí)得?到解決。?3、根?據(jù)實(shí)業(yè)集?團(tuán)要求在?集團(tuán)范圍?內(nèi)進(jìn)行火?災(zāi)隱患整?治工作_?___，?為了進(jìn)一?步摸清本?公司、小?區(qū)(大廈?)內(nèi)部火?災(zāi)隱患情?況，深入?扎實(shí)地開(kāi)?展好火災(zāi)?隱患整治?工作，有?效預(yù)防火?災(zāi)事故，?結(jié)合冬、?春季火災(zāi)?發(fā)生特點(diǎn)?以及物業(yè)?公司實(shí)際?情況，我?們積極開(kāi)?展了火災(zāi)?隱患整治?工作，并?將個(gè)小區(qū)?(大廈)?存在問(wèn)題?進(jìn)行匯總?，及時(shí)上?報(bào)集團(tuán)和?相關(guān)部門(mén)?。4、?____?年___?_月__?__至_?___月?____?日結(jié)合物?業(yè)公司的?實(shí)際，在?所屬各單?位保安隊(duì)?伍中開(kāi)展?民族團(tuán)結(jié)?教育活動(dòng)?，活動(dòng)期?間各單位?按照公司?的安排要?求，開(kāi)展?一系列的?民族團(tuán)結(jié)?教育工作?。通過(guò)為?期三個(gè)月?的學(xué)習(xí)教?育，使物?業(yè)公司保?安隊(duì)伍中?形成了民?族團(tuán)結(jié)的?良好氛圍?，通過(guò)此?次學(xué)習(xí)?教育，進(jìn)?一步拉近?了各民族?之間的距?離，以及?民族團(tuán)結(jié)?的重要性?，并在保?安隊(duì)伍中?涌現(xiàn)出了?一批民族?團(tuán)結(jié)先進(jìn)?集體和先?進(jìn)個(gè)人。?根據(jù)各公?司推薦、?領(lǐng)導(dǎo)小組?審核，經(jīng)?有限公司?研究決定?：兩個(gè)先?進(jìn)集體和?____?名先進(jìn)個(gè)?人進(jìn)行表?彰和獎(jiǎng)勵(lì)?。并號(hào)召?公司全體?員工向他?們學(xué)習(xí)，?牢固樹(shù)立?民族大團(tuán)?結(jié)是__?__各族?人民的生?命線和三?個(gè)離不開(kāi)?的思想，?做好各項(xiàng)?工作，為?企業(yè)發(fā)展?做出貢獻(xiàn)?。二、?加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)，切?實(shí)落實(shí)消?防工作責(zé)?任制為?全面__?__“預(yù)?防為主、?防消結(jié)合?”的方針?，把消防?安全工作?作為各項(xiàng)?工作的重?中之重來(lái)?抓，管理?人消防安?全培訓(xùn)，?提高管理?者的消防?意識(shí)，明?確消防管?理責(zé)任，?根據(jù)簽訂?《重點(diǎn)單?位消防工?作目標(biāo)管?理責(zé)任狀?》并實(shí)行?隱患事故?排查責(zé)任?制，建立?了防火例?會(huì)制度、?消防活動(dòng)?日制度、?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?制度、安?全隱患零?報(bào)告制度?及消防安?全檢查制?度，從而?推動(dòng)消防?安全各項(xiàng)?工作有效?的開(kāi)展。?三、創(chuàng)?新宣傳形?式，深入?開(kāi)展消防?安全宣傳?教育長(zhǎng)?期以來(lái)，?由于種種?原因，消?防宣傳教?育形式局?限于拉幾?條橫幅、?貼幾張標(biāo)?語(yǔ)、印發(fā)?幾本宣傳?資料，過(guò)?于單調(diào)和?表面化。?針對(duì)這些?問(wèn)題，我?們?cè)诖_保?搞好以上?活動(dòng)的同?時(shí)，采取?以廣大人?民群眾喜?聞樂(lè)見(jiàn)的?形式和各?種傳播媒?體大力開(kāi)?展消防安?全宣傳教?育。在實(shí)?際工作中?，積極開(kāi)?展___?_月安全?月、“1?19”消?防宣傳日?等活動(dòng)，?深入開(kāi)展?消防法律?法規(guī)的宣?傳教育;?通過(guò)對(duì)開(kāi)?展圖片、?火災(zāi)紀(jì)實(shí)?、法律法?規(guī)、安全?知識(shí)等的?宣傳，有?力地提高?了人民群?眾的消防?安全意識(shí)?和消防法?制意識(shí)。?各公司、?小區(qū)(大?廈)開(kāi)展?了形式多?樣、豐富?多彩的消?防安全宣?傳教育活?動(dòng)、組織?員工進(jìn)行?，常見(jiàn)火?災(zāi)的案例?分析、火?災(zāi)燃燒周?期的分析?和初期火?災(zāi)的正確?撲救、火?災(zāi)的種類?及消防器?材的正確?使用方法?、火災(zāi)現(xiàn)?場(chǎng)逃生的?各種技巧?等內(nèi)容的?消防安全?知識(shí)培訓(xùn)?，提高了?員工自救?防范意識(shí)?。四、?注重消防?投入，加?強(qiáng)消防基?礎(chǔ)設(shè)施及?培訓(xùn)建設(shè)?從眾多?的火災(zāi)事?故來(lái)看，?完善消防?設(shè)施是減?輕火災(zāi)損?失的重要?保障。因?此，我們?本著“一?分消防投?入，十分?安全回報(bào)?”的理念?，在加快?經(jīng)濟(jì)建設(shè)?的同時(shí)，?十分重視?消防基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)?。一是搞?好消防規(guī)?劃。在總?體規(guī)劃編?制的同時(shí)?重新編制?了消防基?礎(chǔ)設(shè)施規(guī)?劃，以適?應(yīng)在今后?我公司消?防工作發(fā)?展的需要?。二是加?大消防硬?件投入。?____?年投資_?___萬(wàn)?元對(duì)消防?設(shè)施、消?防器材進(jìn)?行了更新?和維護(hù)，?完善了監(jiān)?控系統(tǒng)和?報(bào)警系統(tǒng)?。三是邀?請(qǐng)消防大?隊(duì)到公司?檢查指導(dǎo)?工作，及?時(shí)消除安?全隱患，?組織員工?進(jìn)行消防?知識(shí)和消?防器材使?用培訓(xùn)，?開(kāi)展火場(chǎng)?逃生、防?震疏散演?練，通過(guò)?培訓(xùn)和演?練，有效?地提高員?工防患意?識(shí)和應(yīng)急?、自救、?逃生的能?力，為現(xiàn)?實(shí)生命安?全提供了?保障。_?___年?保安部個(gè)?人工作總?結(jié)在任何?一個(gè)崗位?上，只要?努力工作?，都能取?得成績(jī)，?下面是一?個(gè)新入保?安公司員?工的個(gè)人?總結(jié)，公?供參考。?過(guò)去的?____?年,在公?司上級(jí)部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下?,做為物?業(yè)公司保?安部一員?,以小區(qū)?人、財(cái)、?物安全防?范為己任?,以業(yè)主?至上、服?務(wù)第一為?導(dǎo)向,認(rèn)?真做好每?一項(xiàng)工作?。為在新?一年里將?工作做得?更好,現(xiàn)?就___?_年工作?體會(huì)總結(jié)?如下：?1、遵章?守紀(jì),注?重禮貌禮?節(jié)。遵章?守紀(jì)是合?格員工的?基本要求?,是各項(xiàng)?工作順利?開(kāi)展的前?提。因此?在工作中?以遵章守?紀(jì)為榮,?并付實(shí)際?行動(dòng),互?相監(jiān)督遵?守。服務(wù)?行業(yè),禮?貌禮節(jié)做?得怎樣,?是服務(wù)水?平的體現(xiàn)?。工作中?做到勤問(wèn)?好、多敬?禮、態(tài)度?熱情、行?為規(guī)范。?2、服?從上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)。做為?公司一員?,服從領(lǐng)?導(dǎo)、顧全?大局,才?能使集體?團(tuán)隊(duì)發(fā)揮?最大的能?量。3?、迎接挑?戰(zhàn)、行職?責(zé)。自年?初,在上?級(jí)部門(mén)信?任與支持?下,安排?本人在保?安部,這?對(duì)于我來(lái)?說(shuō)是新的?挑戰(zhàn)。為?適應(yīng)新的?工作要求?,在熟悉?掌握工作?職責(zé)、要?求的同時(shí)?,虛心向?部門(mén)及領(lǐng)?班請(qǐng)教,?并在實(shí)踐?中不斷領(lǐng)?會(huì)。工作?方法從嚴(yán)?肅、說(shuō)教?向靈活、?談心、關(guān)?愛(ài)轉(zhuǎn)變,?對(duì)工作中?出現(xiàn)的問(wèn)?題和差錯(cuò)?,不隱瞞?、及時(shí)上?報(bào)、及時(shí)?處理、有?錯(cuò)必糾、?有錯(cuò)必改?、分析原?因、改進(jìn)?工作。同?時(shí)___?_上級(jí)部?門(mén)的各項(xiàng)?工作指示?。如停車?場(chǎng)管理應(yīng)?及時(shí)檢查?發(fā)現(xiàn)車輛?存在問(wèn)題?[車身刮?痕,特別?是新痕,?車窗未關(guān)?等],及?時(shí)通報(bào)車?主或。等?處理方式?,讓車主?感受到小?區(qū)保安員?工作負(fù)責(zé)?、到位.?在上級(jí)部?門(mén)督導(dǎo)下?,各領(lǐng)班?及班員的?幫助、支?持下,使?工作順利?進(jìn)行,較?好地行了?工作職責(zé)?。4、?正確樹(shù)立?服務(wù)意識(shí)?。目前,?社會(huì)上部?分人對(duì)保?安從業(yè)人?員有某種?偏見(jiàn),這?多少給工?作帶來(lái)一?些困擾,?因此,保?安員只有?正確樹(shù)立?為業(yè)主提?供安全、?優(yōu)質(zhì)、高?效、服務(wù)?的服務(wù)意?識(shí),為小?區(qū)安全防?范盡己之?責(zé),才能?將本職工?作做好。?5、不?斷學(xué)習(xí)進(jìn)?取,提高?業(yè)務(wù)水平?。部門(mén)每?日例會(huì)：?對(duì)存在的?問(wèn)題、解?決方法及?案例分析?等是直接?、有效的?學(xué)習(xí);物?業(yè)管理從?業(yè)人員培?訓(xùn)學(xué)習(xí),?收獲之一?,進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)到：?掌握、了?解并運(yùn)用?有關(guān)法律?法規(guī),是?提供有效?服務(wù)的保?障;利用?業(yè)余時(shí)間?,上網(wǎng)了?解、學(xué)習(xí)?相關(guān)物業(yè)?管理知識(shí)?。通過(guò)各?種方式的?學(xué)習(xí)充實(shí)?自己,使?工作能力?有所提高?。本人?工作中還?存在不少?不足之處?,如溝通?、協(xié)調(diào)能?力還有所?欠缺,執(zhí)?行力還有?待加強(qiáng)等?。__?__年,?在公司“?尊重他人?、積極溝?通、盡職?盡責(zé)、不?斷創(chuàng)新”?的管理理?念及“用?心管理、?用情服務(wù)?、不斷為?業(yè)主創(chuàng)造?價(jià)值”的?服務(wù)理念?下,將為?小區(qū)安全?防范而繼?續(xù)努力工?作。保?安個(gè)人工?作總結(jié)格?式版（二?）物業(yè)?保安個(gè)人?工作總結(jié)?篇一光陰?荏苒，日?月如梭，?轉(zhuǎn)眼我在?泰禾已工?作了近三?年，追溯?來(lái)泰禾時(shí)?侯情景，?依然那么?真切的顯?現(xiàn)在眼前?，這三年?來(lái)，我在?領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下，從?最初的一?線員工做?起，收獲?很多?，F(xiàn)?在我將這?幾年的工?作做一個(gè)?簡(jiǎn)單總結(jié)?，為今后?的工作確?立新的目?標(biāo)。一?、思想方?面我堅(jiān)?持從小事?做起，大?事著眼，?努力提高?自己的服?務(wù)水平，?對(duì)待客人?熱忱真誠(chéng)?，積極主?動(dòng)，配合?地產(chǎn)銷售?做好接待?活動(dòng)。尊?重領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事?、嚴(yán)格遵?守公司的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，堅(jiān)?持以誠(chéng)待?人、作，?隨時(shí)接受?公司領(lǐng)導(dǎo)?的檢驗(yàn)與?考核。?二、工作?方面我?嚴(yán)格要求?自己，腳?踏實(shí)地、?努力工作?。導(dǎo)下，?我漸漸熟?悉本職業(yè)?務(wù)，快速?進(jìn)入角色?，了解和?掌握秩序?維護(hù)部工?作和要求?工作，我?注重根本?，把握關(guān)?鍵，有序?開(kāi)展各項(xiàng)?工作任務(wù)?。在近幾?年的工作?崗位上取?得以下成?績(jī)：(?1)__?__(2?)___?_(3)?____?(4)_?___(?5)__?__(6?)___?_時(shí)光飛?逝，轉(zhuǎn)眼?間全年工?作，在各?位領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?和領(lǐng)導(dǎo)下?，的進(jìn)步?。__?__年，?再回首，?思考亦多?、感慨亦?多、收獲?亦多。對(duì)?我而言年?的工作最?難忘，和?轉(zhuǎn)換，連?帶著工作?思想方法?等一系列?的適應(yīng)和?調(diào)整，融?進(jìn)了收獲?的快樂(lè)，?密切配合?下，較好?的完成了?自己的本?職工作和?領(lǐng)導(dǎo)交下?來(lái)的工作?任務(wù)。來(lái)?到品質(zhì)部?一個(gè)多月?了，收益?良多，在?這一個(gè)月?里在領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下?做了__?__月晉?升秩序維?護(hù)部主管?。___?_月完成?領(lǐng)導(dǎo)交給?首次秩序?維護(hù)部_?___月?由秩序維?護(hù)部調(diào)入?品質(zhì)管理?部。__?__在各?位領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?和無(wú)私的?幫助下，?以信處事?，做好自?己的本職?工、在領(lǐng)?導(dǎo)與同事?孜孜不倦?的教_?___使?我這一年?的工作取?得了長(zhǎng)足?____?年參加集?團(tuán)年會(huì)，?團(tuán)體第一?名。年因?為工作需?要，調(diào)至?泰禾俱樂(lè)?部任秩序?維護(hù)部領(lǐng)?班。年年?參加集團(tuán)?年會(huì)，團(tuán)?體第一，?第二名。?年“八一?”匯演任?務(wù)。年年?即將過(guò)去?，年已經(jīng)?悄悄的來(lái)?了，回望?印記最深?，是不平?凡的一年?，工作崗?位及工作?內(nèi)容的轉(zhuǎn)?變同事在?各種工作?中也在各?位同事的?以下工作?：(1?)月度巡?檢并編寫(xiě)?巡檢報(bào)告?及月度巡?檢報(bào)告整?改情況復(fù)?查發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)與?相關(guān)部門(mén)?負(fù)責(zé)人溝?通，將問(wèn)?題及時(shí)解?決，最終?為了提高?園區(qū)的服?務(wù)質(zhì)量。?(2)?119消?防演練的?跟進(jìn)、督?促相關(guān)部?門(mén)做好演?練準(zhǔn)備。?(3)?銷售動(dòng)線?觸點(diǎn)人員?行為規(guī)范?。(初稿?)。(?4)相關(guān)?模塊標(biāo)準(zhǔn)?化手冊(cè)的?建立(初?稿)。?(5)特?別事件報(bào)?告的核查?，為回復(fù)?做好基礎(chǔ)?。(6?)領(lǐng)導(dǎo)交?待的其它?工作。?準(zhǔn)備在新?的一年里?，承前啟?后，繼往?開(kāi)來(lái)，計(jì)?劃在以下?幾個(gè)方面?展開(kāi)工作?：(1?)認(rèn)真做?好巡視工?作，加大?與相關(guān)部?門(mén)溝通力?度，竭力?幫助其提?高服務(wù)品?質(zhì)(2?)認(rèn)真做?好各項(xiàng)專?項(xiàng)檢查，?督促相關(guān)?部門(mén)按規(guī)?定操作。?(3)?認(rèn)真做好?各項(xiàng)檢查?工作，為?領(lǐng)導(dǎo)提供?真實(shí)的材?料。(?4)參加?各項(xiàng)培訓(xùn)?，好好學(xué)?習(xí)，打好?基礎(chǔ)。?(5)參?加會(huì)議，?認(rèn)真傾聽(tīng)?，認(rèn)真理?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的?意圖，為?最好各項(xiàng)?工作做好?準(zhǔn)備。?(6)對(duì)?相應(yīng)模塊?提出可行?的建議，?不斷創(chuàng)新?。(7?)認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。?品質(zhì)部的?工作雖然?比較繁重?，但是只?要在工作?中保持認(rèn)?真謹(jǐn)慎，?負(fù)責(zé)的態(tài)?度，就一?定能把工?作干好，?同時(shí)也會(huì)?在工作中?得到很大?的收獲，?當(dāng)然在這?一個(gè)多月?的工作過(guò)?程中，也?出現(xiàn)過(guò)一?些差錯(cuò)，?但是我相?信，前事?之鑒，后?事之師，?同時(shí)我也?在錯(cuò)誤中?總結(jié)了教?訓(xùn)，吸取?經(jīng)驗(yàn)，讓?自己以后?再處理問(wèn)?題上考慮?的更全面?工作更順?利。在?這些日子?里，領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷和?教誨，同?事的關(guān)心?和幫助，?還有自己?灑下的汗?水付出的?艱辛以及?收獲的喜?悅，都是?甘露和沃?土，它早?就了我的?剛毅，勇?敢和執(zhí)著?，給予了?我很多人?生的啟迪?和生活的?激情我會(huì)?在以后的?日子里一?如既往幾?倍的好好?努力工作?不辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的?殷切希望?。物業(yè)?保安個(gè)人?工作總結(jié)?篇二__?__年_?___月?____?日加入的?____?物業(yè)有限?公司。在?此工作,?從一名隊(duì)?員到現(xiàn)在?的保安部?主管,不?能說(shuō)好,?也不能說(shuō)?滿足,只?想把事情?做得更好?,做到錦?上添花的?好,也想?使自己有?更好的發(fā)?展,積累?更多的經(jīng)?驗(yàn)。往事?如昨日,?在此的日?子里,領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?和教誨,?同事的關(guān)?心和幫助?,還有自?己灑下的?汗水,付?出的艱辛?以及收獲?的喜悅,?都是甘露?和沃土,?它造就了?我的剛毅?、勇敢和?執(zhí)著,給?予了我很?多的人生?啟迪和生?活激情。?這一段經(jīng)?歷將延伸?到我慢慢?的人生旅?途之中。?多年以后?,當(dāng)我再?次翻開(kāi)這?充滿了青?春活力和?晶瑩汗水?的篇章,?你會(huì)看到?一幅幅五?彩的畫(huà)卷?迎面而來(lái)?,一個(gè)個(gè)?鮮活的面?容浮現(xiàn)在?我的面前?,我會(huì)從?中獲得一?份慰藉,?一縷回憶?,一瓣馨?香,幾多?感動(dòng)和鞭?策?；?憶過(guò)去,?展望未來(lái)?。怎樣管?理好本部?門(mén)工作呢?要達(dá)到管?理好部門(mén)?工作的目?的,就必?須有明確?的目標(biāo)。?而公司要?求的目標(biāo)?是：以高?標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?要求確實(shí)?訓(xùn)練一支?招之能來(lái)?,來(lái)之能?戰(zhàn),戰(zhàn)之?能勝的高?素質(zhì)隊(duì)伍?。像黃總?要求的一?樣：有軍?人的氣質(zhì)?,有軍人?的素質(zhì),?來(lái)迎接新?的挑戰(zhàn)。?而招來(lái)的?保安一般?都是才從?學(xué)校步入?社會(huì)或者?是一些沒(méi)?事做的社?會(huì)青年,?很少能招?到幾個(gè)受?過(guò)正規(guī)培?訓(xùn)或者訓(xùn)?練的人。?因此要達(dá)?到目標(biāo)除?了必須加?強(qiáng)培訓(xùn)和?訓(xùn)練外,?還要從計(jì)?劃、組織?、激勵(lì)等?方面著手?。一,?計(jì)劃。?1,計(jì)劃?工作的劃?分與計(jì)劃?工作的管?理。計(jì)?劃工作的?劃分主要?是指：將?計(jì)劃要完?成的工作?分配到最?適合的班?或者個(gè)人?。主要采?用三種方?法：〈?1〉由上?而下的方?法：將所?要完成的?工作層層?向下劃分?,直到每?人。使每?人都明白?自己所要?完成的工?作?！?2〉由下?而上的方?法：先將?全部必須?完成的工?作劃分給?每人擔(dān)任?,再將工?作任務(wù)并?到各個(gè)班?,然后集?合各班的?工作,就?是部門(mén)要?完成的工?作?！?3〉按流?程劃分：?針對(duì)某項(xiàng)?工作的流?程順序,?從工作開(kāi)?始到全部?完全成,?逐步考查?每項(xiàng)基本?工作,并?使每個(gè)步?驟的工作?確實(shí)有人?承擔(dān)。?計(jì)劃工作?的管理主?要是指：?將分配到?班或者到?人的工作?進(jìn)行管理?,確保其?完成得更?好。主要?采用三種?方法：?〈1〉按?計(jì)劃的內(nèi)?容管理：?某項(xiàng)工作?由誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)?,就由誰(shuí)?作出計(jì)劃?,并按照?其內(nèi)容完?成好此項(xiàng)?工作。?〈2〉由?下而上的?方法：先?將全部必?須完成的?工作劃分?給每人擔(dān)?任,再將?工作任務(wù)?并到各個(gè)?班,然后?集合各班?的工作,?就是部門(mén)?要完成的?工作。?〈3〉按?流程劃分?：針對(duì)某?項(xiàng)工作的?流程順序?,從工作?開(kāi)始到全?部完全成?,逐步考?查每項(xiàng)基?本工作,?并使每個(gè)?步驟的工?作確實(shí)有?人承擔(dān)。?計(jì)劃工?作的管理?主要是指?：將分配?到班或者?到人的工?作進(jìn)行管?理,確保?其完成得?更好。主?要采用三?種方法：?〈1〉?按計(jì)劃的?內(nèi)容管理?：某項(xiàng)工?作由誰(shuí)領(lǐng)?導(dǎo),就由?誰(shuí)作出計(jì)?劃,并按?照其內(nèi)容?完成好此?項(xiàng)工作。?〈2〉?按計(jì)劃的?類型管理?：各層的?計(jì)劃由其?負(fù)責(zé)人制?訂,但下?一層次只?能按上一?層次的內(nèi)?容制訂而?制訂。?〈3〉按?計(jì)劃的階?段管理：?計(jì)劃制訂?后,每個(gè)?階段均應(yīng)?有專人負(fù)?責(zé)。在?計(jì)劃工作?時(shí)必須注?意的問(wèn)題?：1必須?把工作分?配給最適?合的班或?者個(gè)人做?。2應(yīng)力?求管理上?的方便。?3應(yīng)有助?于工作的?協(xié)調(diào)。4?必須考慮?人員的需?要和滿足?。5盡量?減少費(fèi)用?。___?_分工要?公平公正?,有利于?人群關(guān)糸?的發(fā)展。?二,組?織。1?,集權(quán)與?分權(quán)管理?。〈1?〉集權(quán)管?理：也稱?獨(dú)裁式管?理,指把?本部門(mén)的?所有權(quán)力?集中于部?長(zhǎng)一人,?包括人員?休假、請(qǐng)?假、日常?生活管理?等,對(duì)所?在部門(mén)所?有人有招?聘與解聘?的權(quán)力。?這種管理?適應(yīng)才建?立的部門(mén)?,在沒(méi)有?培養(yǎng)好副?手和下面?的人之前?,就必須?這樣做。?〈2〉?分權(quán)管理?：是指權(quán)?力不限集?中于部長(zhǎng)?一人,隊(duì)?長(zhǎng)、班長(zhǎng)?也有一定?的決定權(quán)?。這種管?理適應(yīng)以?成型的部?門(mén),可以?充分體現(xiàn)?民主,隊(duì)?員也會(huì)覺(jué)?得被重視?。但只能?說(shuō)是適當(dāng)?分權(quán)。?集權(quán)可以?控制部門(mén)?人員以部?長(zhǎng)為核心?的團(tuán)結(jié)一?致,統(tǒng)一?指揮,更?好的更有?效率的完?成工作,?到條件成?熟的情況?下實(shí)行適?當(dāng)?shù)姆謾?quán)?管理,有?利于調(diào)動(dòng)?隊(duì)員的積?極性和主?動(dòng)性。考?慮有關(guān)因?素,以決?定集權(quán)和?分權(quán)的程?度,才能?明確組織?結(jié)構(gòu),確?保上一層?在下一層?的權(quán)威性?。2,?組織的運(yùn)?用。〈?1〉制訂?各種工作?制度：是?指具體規(guī)?定工作的?起點(diǎn)到終?點(diǎn)應(yīng)經(jīng)過(guò)?的中間部?門(mén),以使?各部門(mén)的?工作能按?照一定的?次序與方?法進(jìn)行,?同時(shí),集?合全體組?織、協(xié)調(diào)?一致地執(zhí)?行工作制?度?！?2〉制訂?各種工作?方法：是?指以人或?部門(mén)為基?準(zhǔn),制定?工作的方?法,使各?級(jí)人員對(duì)?于職務(wù)與?責(zé)任都有?明確的觀?點(diǎn),并且?有完善的?執(zhí)行工作?的標(biāo)準(zhǔn)方?法?！?3〉制訂?監(jiān)控方法?：是指常?觀察監(jiān)督?和控制自?己管理范?圍內(nèi)的事?務(wù)或工作?,并予以?協(xié)調(diào)統(tǒng)一?,以使發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)解決,?使各項(xiàng)工?作順利進(jìn)?行?！?4〉表冊(cè)?記錄和匯?集報(bào)告：?是指建立?適當(dāng)?shù)谋?冊(cè)以作記?錄,記錄?是一切報(bào)?告的根據(jù)?,匯集報(bào)?告是監(jiān)控?事務(wù)或工?作的依據(jù)?,是意見(jiàn)?溝通的重?要渠道之?一。在?組織運(yùn)用?時(shí),除上?述四項(xiàng)具?體方法外?,還應(yīng)注?意部門(mén)與?部門(mén)之間?的合作與?協(xié)調(diào);非?正式部門(mén)?的引響等?.3,?組織管理?.不管?是什么組?織,其管?理的目的?均在于使?組織內(nèi)部?每個(gè)人都?能克盡職?責(zé),每個(gè)?部門(mén)都能?發(fā)揮其功?能,并能?彼此協(xié)調(diào)?工作,共?同達(dá)到組?織的目的?.如何?才能有較?好的管理?除了必須?考慮個(gè)人?的各種要?求與工作?環(huán)境及物?質(zhì)條件外?,精神方?面的東西?也不能少?,多交心?,多鼓厲?,多搞有?利于團(tuán)結(jié)?的活動(dòng),?盡量不使?其員工感?到無(wú)聊.?最主要的?是多在員?工身上花?時(shí)間,培?養(yǎng)感情或?想辦法對(duì)?付問(wèn)題.?屬于組織?社會(huì)環(huán)境?方面的問(wèn)?題,就應(yīng)?遵循以下?幾項(xiàng)原則?：1統(tǒng)?一目標(biāo)做?好協(xié)調(diào)工?作：本部?門(mén)目標(biāo)明?確后,必?須讓每個(gè)?班,每個(gè)?人都了解?本部門(mén)的?總目標(biāo)內(nèi)?容,了解?自己的作?用及與其?它部門(mén),?其它部門(mén)?人員的關(guān)?糸,不能?只為了達(dá)?到自己的?目標(biāo)而影?響大局.?2謀求?任務(wù)的一?致：在本?部門(mén)班以?下人員,?可能同時(shí)?接到好幾?個(gè)不同部?門(mén)主管或?經(jīng)理的任?務(wù)指揮,?如果這些?指令相互?抵制,將?使他們不?知如何是?好,因此?發(fā)號(hào)施令?的主管或?經(jīng)理應(yīng)當(dāng)?先彼此協(xié)?調(diào)好,間?接部門(mén)主?管或經(jīng)理?最好是跟?直接部門(mén)?主管協(xié)調(diào)?,由直接?部門(mén)主管?執(zhí)行,在?不違背大?目標(biāo)的原?則下謀求?任務(wù)的一?致.3?權(quán)責(zé)相稱?：一般正?式的部門(mén)?對(duì)于工作?人員的權(quán)?責(zé)都有明?確的劃分?,權(quán)力和?責(zé)任不但?需要明確?的劃分,?而且要力?求相稱與?公正,否?則不僅影?響職工的?工作情緒?,還可能?沒(méi)有充分?的權(quán)力,?使某些人?無(wú)法完成?好自己的?任務(wù).?4劃定管?理范圍：?一個(gè)部門(mén)?的主管所?能影響的?部屬人數(shù)?有限,不?宜將管理?的范圍過(guò)?于擴(kuò)大,?應(yīng)根據(jù)工?作的性質(zhì)?,主管的?能力,部?屬的訓(xùn)練?,上下溝?通等實(shí)際?情況,而?劃定一個(gè)?適當(dāng)?shù)姆?圍.5?良好的意?見(jiàn)溝通：?意見(jiàn)溝通?有上情下?達(dá),下情?上表的作?用,同時(shí)?是提供資?料的渠道?,也是部?門(mén)做決策?的工具,?因此凡是?阻礙上下?溝通的情?況,應(yīng)盡?量避免.?管理的層?次分得太?多,有礙?上下層意?見(jiàn)溝通,?但層次太?少,則又?可能擴(kuò)大?各層主管?的管理范?圍,因此?兩者之間?應(yīng)取得均?衡,應(yīng)聽(tīng)?取直接主?管的見(jiàn)意?.6適?當(dāng)授權(quán)：?部門(mén)規(guī)模?擴(kuò)大,業(yè)?務(wù)活動(dòng)繁?雜與專業(yè)?化之后,?應(yīng)當(dāng)建立?授權(quán)制度?.這是因?為業(yè)務(wù)繁?雜后,高?階層管理?人員無(wú)法?應(yīng)付全盤(pán)?事務(wù),管?理所需要?的知識(shí)日?趨專精,?一個(gè)主持?人不可能?對(duì)各種知?識(shí)均能通?曉,同時(shí)?現(xiàn)在職工?都希望被?重視,參?與管理.?授權(quán)不但?可以滿足?職工的成?就欲,也?可激發(fā)其?工作潛力?,提高工?作積極性?.7必?須具有彈?性：組織?管理應(yīng)具?有一定的?彈性,不?能墨守城?規(guī),一成?不變.才?能適應(yīng)內(nèi)?外不斷變?化的情形?.__?__節(jié)約?費(fèi)用：組?織精干而?有效,不?能因?yàn)槿?設(shè)事或者?因人設(shè)機(jī)?構(gòu),規(guī)定?幾個(gè)人干?就幾個(gè)人?干.其?它如專業(yè)?化有較控?制\多培?訓(xùn),多練?訓(xùn)也可以?做為原則?考慮.?三.激勵(lì)?.1,?正面的激?勵(lì).1?激勵(lì)可以?調(diào)動(dòng)人潛?在的積極?性,出色?地去實(shí)現(xiàn)?目標(biāo),不?斷提高工?作績(jī)效.?像部門(mén)中?的人員有?好的中等?的\差的?之分,可?以通過(guò)各?種激勵(lì)辦?法,使其?表現(xiàn)好的?繼續(xù)保持?積極行為?,表現(xiàn)一?般的和表?現(xiàn)差的人?,逐步地?的轉(zhuǎn)變?yōu)?主動(dòng)的為?部門(mén)多做?貢獻(xiàn)的成?員,促使?更多的人?自愿為實(shí)?現(xiàn)部門(mén)目?標(biāo)而奮斗?.而激勵(lì)?的對(duì)像要?求也是多?方面的,?要滿足這?些要求就?必須采取?多種激勵(lì)?的辦法,?包括多給?錢(qián)權(quán)誼和?關(guān)心\尊?重,好的?工作條件?,有趣有?意義的活?動(dòng)等等.?2通過(guò)?激勵(lì)可以?把有用的?,部門(mén)所?需要的人?留下來(lái)或?吸引過(guò)來(lái)?,并長(zhǎng)期?為該部門(mén)?工作;通?過(guò)激勵(lì)可?以使在就?職的職工?最充分地?發(fā)揮其技?能和才能?,變消極?為積極,?從而保持?工作的有?效性和高?效率.?2,反激?勵(lì).是?通過(guò)經(jīng)濟(jì)?處分,間?接影響其?升職或者?其它手段?來(lái)達(dá)到目?的.總?之通過(guò)以?上三方面?的管理,?可以搞好?人員的管?理,發(fā)揮?其積極因?素,通過(guò)?領(lǐng)導(dǎo)的行?為與影響?力,引導(dǎo)?和激