第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)生會(huì)辦?公室工作?總結(jié)模板?在即將?過(guò)去的這?一學(xué)年內(nèi)?，辦公室?不斷完善?工作制度?，確保學(xué)?生會(huì)工作?的規(guī)范化?、制度化?合科學(xué)化?，祈禱了?學(xué)生會(huì)與?同學(xué)之間?、部門(mén)之?間的橋梁?紐帶作用?，在整個(gè)?學(xué)期的工?作中，出?現(xiàn)了一些?工作的新?形勢(shì)，解?決了一些?新問(wèn)題，?涌現(xiàn)出了?一批工作?熱情高、?辦事能力?強(qiáng)的新生?干事，使?得辦公室?真正成為?一個(gè)重要?的服務(wù)性?部門(mén)，從?而推動(dòng)了?整個(gè)學(xué)生?會(huì)由“活?動(dòng)性“向?”服務(wù)型?、指導(dǎo)型?“的轉(zhuǎn)變?：一、?制度上的?新突破。?制度的?修、修訂?與拓展時(shí)?辦公室的?重要工作?之一，這?學(xué)期辦公?室在制度?修補(bǔ)與完?善上有了?較大突破?，日益全?面化、規(guī)?范化，并?繼續(xù)不斷?完善辦公?室及整個(gè)?學(xué)生會(huì)的?工作機(jī)制?。充分發(fā)?揮辦公室?職能，做?好辦公室?的中樞調(diào)?節(jié)作用。?1.準(zhǔn)?確及時(shí)召?集各種會(huì)?議，確保?各次會(huì)議?的正常召?開(kāi)。2?.建立嚴(yán)?格的值班?工作制度?，確保準(zhǔn)?時(shí)及時(shí)下?達(dá)，下情?上報(bào)，使?得學(xué)生會(huì)?各項(xiàng)工作?信息順暢?。__?__起草?完善雪深?灰各項(xiàng)工?作制度，?考評(píng)制度?。確保各?項(xiàng)工作有?章可依及?其高效性?。與主席?團(tuán)一起討?論修補(bǔ)了?會(huì)議、值?班、衛(wèi)生?等規(guī)章細(xì)?則及考勤?處罰等各?類(lèi)工作規(guī)?范，特別?是本學(xué)期?辦公室全?體成員在?與主席團(tuán)?的不斷商?討中集思?廣益，制?定了新的?學(xué)生會(huì)工?作紀(jì)律考?核制度，?并保證其?切實(shí)可行?。4.?制作了無(wú)?可辦公室?成員無(wú)可?名單表，?著力于人?力資源的?最優(yōu)調(diào)度?，提高了?學(xué)生會(huì)的?工作效率?。二、?資料上新?齊備1?.建立了?相對(duì)完備?的學(xué)生會(huì)?檔案。以?電子檔案?為主，盡?最大努力?方便喲后?工作的開(kāi)?展，真正?發(fā)揮資料?的作用;?2.諸?如___?_月中旬?的校學(xué)生?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?辦公室作?為計(jì)信系?的后勤大?本營(yíng)的重?要部門(mén)，?承辦整個(gè)?學(xué)生會(huì)的?簽到簽退?、場(chǎng)地的?布置、場(chǎng)?地的收編?、加油搞?的輸送等?重要工作?，在此期?間我們計(jì)?信系獲得?“道德風(fēng)?尚獎(jiǎng)“便?是對(duì)我們?計(jì)信系學(xué)?生會(huì)、辦?公室工作?最為直接?的體現(xiàn)與?褒獎(jiǎng)。?除了一些?有突破性?的工作外?，辦公室?最主要的?工作還是?常規(guī)工作?，主要包?括文秘工?、聯(lián)系工?作、自身?建設(shè)及部?門(mén)內(nèi)部事?宜等，細(xì)?節(jié)決定成?敗，辦公?室最繁重?最艱巨最?能鍛煉人?的工作還?是體現(xiàn)在?這些點(diǎn)滴?問(wèn)題上，?這學(xué)期在?常規(guī)工作?上同樣有?很大進(jìn)步?;(一?)文秘工?作;1?.辦公室?全面負(fù)責(zé)?了學(xué)生會(huì)?制度、總?結(jié)、工作?匯報(bào)等各?種文件的?制作;?2.全面?負(fù)責(zé)了主?席團(tuán)的文?字處理工?作;3?.負(fù)責(zé)了?表彰證書(shū)?的制作與?頒發(fā);?4.材料?統(tǒng)計(jì)工作?。為方便?學(xué)生會(huì)各?項(xiàng)活動(dòng)的?開(kāi)展，辦?公室承擔(dān)?了大量的?材料統(tǒng)計(jì)?工作，并?設(shè)立臨時(shí)?文件夾等?滿(mǎn)足使用?，并取得?了較好的?效果。儒?評(píng)優(yōu)材料?，工作計(jì)?劃和總結(jié)?的匯總制?作等。?(二)聯(lián)?系工作：?包括橫?向上與各?部門(mén)的聯(lián)?系，縱向?上與團(tuán)委?、同學(xué)的?聯(lián)系。及?時(shí)傳達(dá)上?級(jí)通知，?反饋下級(jí)?意見(jiàn)，加?強(qiáng)各層次?各部門(mén)的?溝通時(shí)辦?公室的主?要工作：?1.及?時(shí)傳達(dá)了?主席團(tuán)的?各類(lèi)通知?，使上級(jí)?信息及時(shí)?準(zhǔn)確傳達(dá)?到下一級(jí)?各部門(mén)，?方便工作?正常開(kāi)展?;2.?完善了辦?公室干事?工作細(xì)則?及其評(píng)分?細(xì)則，互?評(píng)制度的?建立對(duì)于?成員間的?相互聯(lián)系?溝通效果?顯著。?三、內(nèi)部?常規(guī)事宜?1.給?類(lèi)表格的?統(tǒng)計(jì)制度?。如會(huì)議?安排表、?值班表，?固定資產(chǎn)?清單，評(píng)?優(yōu)統(tǒng)計(jì)表?等，保證?了學(xué)生會(huì)?各項(xiàng)工作?的有序進(jìn)?行;2?.值班人?員工作安?排。收發(fā)?相關(guān)文件?，接聽(tīng)電?話(huà)，接受?各類(lèi)咨詢(xún)?，規(guī)范使?用鑰匙及?辦公室物?品支領(lǐng)，?日常衛(wèi)生?維護(hù)等;?3、積?極配合各?部與學(xué)院?活動(dòng)的展?開(kāi)，擴(kuò)大?辦公室及?學(xué)生會(huì)的?影響力。?這些工?作不僅加?強(qiáng)了我部?成員團(tuán)結(jié)?合作的關(guān)?系，增進(jìn)?了彼此的?感情，也?增強(qiáng)了我?部和其他?各部協(xié)助?互助的機(jī)?會(huì)，真正?做到了部?與部之間?的融合。?雖然我們?去的了一?定的成績(jī)?，但還存?在很多的?不足，有?些細(xì)節(jié)考?慮的還不?是很周到?。1.?在學(xué)生會(huì)?成員檔案?文件上的?整理不夠?完善。下?學(xué)期力求?建立出有?特色的文?件夾，如?成員檔案?、經(jīng)典活?動(dòng)檔案、?考核檔案?、會(huì)議檔?案等等。?2.由?于新生經(jīng)?過(guò)___?_月份的?辛苦軍訓(xùn)?，___?_月份的?部門(mén)緊鑼?密鼓的招?新，__?__月進(jìn)?入復(fù)習(xí)月?，___?_月進(jìn)入?考試周，?所以能有?更多的時(shí)?間放在辦?公室也僅?有___?_月，在?辦公室制?度明細(xì)上?雖不如正?軌，但是?下學(xué)期仍?需加強(qiáng)，?爭(zhēng)取培養(yǎng)?出一批辦?事能力強(qiáng)?、工作熱?情高、肯?吃苦、不?怕累的優(yōu)?秀骨干分?子。3?.在臨近?期末的《?計(jì)信系期?末考試教?育暨動(dòng)員?》大會(huì)_?___下?達(dá)中，我?們辦公室?的同學(xué)把?09計(jì)應(yīng)?2班的班?長(zhǎng)當(dāng)成是?大三、大?四的班長(zhǎng)?了，導(dǎo)致?通知的內(nèi)?容出錯(cuò)。?也致使該?班同學(xué)，?關(guān)于此次?活動(dòng)安排?，在__?__日、?____?日中午_?___點(diǎn)?55和_?___點(diǎn)?10接到?了多次不?同___?_;因?yàn)?我們的失?誤對(duì)該班?同學(xué)造成?了一定的?影響。被?領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)?后我們辦?公室成員?都有過(guò)很?深刻的反?思，承擔(dān)?起我們?cè)?承擔(dān)的責(zé)?任，虛心?接受批評(píng)?，以后絕?不犯類(lèi)似?錯(cuò)誤。?四、辦公?室的其他?情況1?.值班情?況：各成?員基本上?能做到按?時(shí)值班、?簽到、不?遲到早退?，有事請(qǐng)?假。但也?有個(gè)別同?學(xué)有懶惰?情緒或錯(cuò)?誤過(guò)失，?在今后的?工作中，?則當(dāng)認(rèn)真?改整，對(duì)?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?2.例會(huì)?情況：辦?公室每?jī)?周一次例?會(huì)，全體?成員均能?按時(shí)參加?，會(huì)議氣?氛容器，?或是對(duì)相?關(guān)活動(dòng)的?商議，或?是對(duì)學(xué)習(xí)?生活的貪?心，大家?都能積極?發(fā)表個(gè)人?意見(jiàn)，從?而使部里?的各項(xiàng)活?動(dòng)都能順?利進(jìn)行。?辦公室?的工作特?性決定了?任務(wù)的繁?雜，但辦?公室成員?一如既往?地努力工?作，為提?高辦公室?的工作水?平和整體?素質(zhì)，為?促進(jìn)整個(gè)?學(xué)生會(huì)的?發(fā)展獻(xiàn)出?了自己的?一份力量?，也取得?了非常好?的成效。?這一學(xué)期?的工作，?也使得我?部成員真?正得到鍛?煉。培養(yǎng)?了各自的?責(zé)任意識(shí)?，能夠成?熟的面對(duì)?工作，但?是，工作?中難免有?所疏漏，?如有時(shí)聯(lián)?系不到位?，記錄有?所偏差德?國(guó)細(xì)節(jié)上?不夠完美?，相信會(huì)?在以后的?工作中有?所改正，?也相信辦?公室在以?后的發(fā)展?中有新突?破，做出?新成績(jī)。?同時(shí)我們?也希望全?系的領(lǐng)導(dǎo)?、老師以?及廣大的?同學(xué)能給?予我們更?多的支持?與鼓勵(lì)，?使得我們?在工作中?能夠取得?更好的成?績(jī)。學(xué)?生會(huì)辦公?室工作總?結(jié)模板（?二）時(shí)?光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間，?本學(xué)期即?將結(jié)束。?這一學(xué)期?以來(lái)，在?團(tuán)委老師?的悉心指?導(dǎo)下，在?學(xué)生會(huì)其?他部門(mén)的?積極配合?下，我部?始終本著?“上傳下?達(dá)，溝通?協(xié)調(diào)，做?好學(xué)生會(huì)?聯(lián)系學(xué)生?的橋梁紐?帶作用，?更好地為?團(tuán)委、學(xué)?生會(huì)和全?體同學(xué)服?務(wù)”的工?作核心。?在做好其?他部門(mén)“?后勤管理?”服務(wù)的?同時(shí)，也?著重培養(yǎng)?自己的工?作特色，?提高工作?效率，提?升成員的?整體素質(zhì)?，也在本?學(xué)期的工?作中取得?了可喜的?成績(jī)。以?下為本學(xué)?期我部工?作總結(jié)：?一、端?正思想態(tài)?度，加強(qiáng)?自身建設(shè)?1。定?期舉行部?內(nèi)會(huì)議，?進(jìn)行學(xué)習(xí)?和經(jīng)驗(yàn)交?流，暢談?工作經(jīng)驗(yàn)?，解決工?作中存在?的問(wèn)題。?2。加?強(qiáng)與各院?系相關(guān)部?門(mén)的聯(lián)系?我部定?期和各院?系的相關(guān)?負(fù)責(zé)人進(jìn)?行溝通交?流，對(duì)相?關(guān)事宜進(jìn)?行商討。?二、完?善工作機(jī)?制，發(fā)揮?職能作用?1。準(zhǔn)?確及時(shí)召?集各種會(huì)?議，確保?各種會(huì)議?正常召開(kāi)?。2。?建立嚴(yán)格?的值班工?作制度，?確保準(zhǔn)時(shí)?及時(shí)上情?下達(dá)，下?情上報(bào)，?使學(xué)生會(huì)?各項(xiàng)工作?信息暢通?。3。?制作了無(wú)?課人員的?名單表，?著力于人?力資源的?最優(yōu)調(diào)度?，提高學(xué)?生會(huì)的工?作效率。?三、常?規(guī)工作?1。辦公?室全面負(fù)?責(zé)了學(xué)生?會(huì)制度，?總結(jié)，工?作匯報(bào)等?各種文件?的制作。?2。辦?公室專(zhuān)職?同學(xué)負(fù)責(zé)?各種會(huì)議?的會(huì)議紀(jì)?錄工作，?且記錄較?詳細(xì)。?3。材料?統(tǒng)計(jì)工作?。為方便?學(xué)生會(huì)各?項(xiàng)活動(dòng)的?開(kāi)展，辦?公室承擔(dān)?了大量的?材料統(tǒng)計(jì)?工作，并?設(shè)立臨時(shí)?文件夾滿(mǎn)?足使用。?取得了很?好的效果?，如;評(píng)?優(yōu)材料、?工作計(jì)劃?、和教學(xué)?工作總結(jié)?的匯總制?作等。?4。及時(shí)?傳達(dá)主席?團(tuán)的各類(lèi)?通知，使?上級(jí)信息?及時(shí)準(zhǔn)確?傳達(dá)到下?一級(jí)各部?門(mén)，方便?工作開(kāi)展?。5。?制作通訊?錄。方便?各部門(mén)的?工作開(kāi)展?，制作各?院系主席?團(tuán)的聯(lián)系?方式，加?強(qiáng)院學(xué)生?會(huì)與各系?分會(huì)的聯(lián)?系。四?、內(nèi)部常?規(guī)事宜?1。各類(lèi)?表格的統(tǒng)?計(jì)制作，?值班安排?表。2?。值班人?員工作安?排，收交?各類(lèi)文件?，接聽(tīng)電?話(huà)、接受?各類(lèi)咨詢(xún)?，規(guī)范使?用電腦、?鑰匙、日?常衛(wèi)生的?打掃。?3。積極?配合各部?與學(xué)院活?動(dòng)的開(kāi)展?，擴(kuò)大辦?公室及學(xué)?生會(huì)的影?響力。?五、活動(dòng)?新進(jìn)展?我部在本?學(xué)期的感?恩教育系?列活動(dòng)中?策劃組織?了以“愛(ài)?的訴說(shuō)”?為主題的?征文活動(dòng)?、感恩教?育活動(dòng)總?結(jié)暨表彰?大會(huì)等，?且積極協(xié)?助其他各?部舉辦各?類(lèi)活動(dòng)。?這些工作?不僅加強(qiáng)?了我部成?員團(tuán)結(jié)合?作的關(guān)系?，增進(jìn)了?彼此的感?情，也促?進(jìn)了我部?成員和其?他各部成?員之間的?交流，真?正做到了?部與部之?間，使學(xué)?生會(huì)真正?成為一個(gè)?溫暖的大?家庭。?辦公室是?一個(gè)需要?細(xì)心，工?作要落實(shí)?細(xì)致的部?門(mén)。我們?往往“要?的不只是?名字，而?是名單、?具體的聯(lián)?系方式”?這也應(yīng)該?是我們辦?公室的做?事態(tài)度。?上傳下達(dá)?，我們要?的還有一?個(gè)“態(tài)度?”，不管?對(duì)誰(shuí)，我?們都應(yīng)該?態(tài)度誠(chéng)懇?禮貌。這?一個(gè)學(xué)期?是適應(yīng)，?是磨合，?所以總有?一些不成?熟的地方?，我們會(huì)?謹(jǐn)記不足?之處，加?強(qiáng)改進(jìn)。?爭(zhēng)取在下?學(xué)期工作?中取得更?大的進(jìn)步?。學(xué)生?會(huì)辦公室?工作總結(jié)?模板（三?）春去?秋來(lái)，送?走寒冬，?又迎來(lái)盛?夏，時(shí)間?的車(chē)輪不?停的轉(zhuǎn)動(dòng)?，醫(yī)學(xué)院?學(xué)生會(huì)辦?公室踩著?時(shí)間的步?子，不斷?前進(jìn)。在?從前的一?個(gè)學(xué)期里?，醫(yī)學(xué)院?學(xué)生會(huì)辦?公室在校?學(xué)生會(huì)及?其余二級(jí)?學(xué)院同仁?的支撐下?取得了喜?人的成績(jī)?。杰出地?實(shí)現(xiàn)了各?項(xiàng)工作義?務(wù)，充分?發(fā)揮了辦?公室的組?織、調(diào)和?作用，搞?好了學(xué)生?會(huì)各項(xiàng)后?勤工作。?現(xiàn)將本年?度工作作?具體總結(jié)?。一、?日常工作?1、協(xié)?助學(xué)生會(huì)?主席管理?學(xué)生會(huì)?辦公室作?為學(xué)生會(huì)?主席的臂?膀，為了?加強(qiáng)主席?的中心作?用、強(qiáng)化?學(xué)生管理?，辦公室?著力完善?各項(xiàng)軌制?，充足施?展辦公室?職能，做?好學(xué)生工?作。2?、優(yōu)化制?度建設(shè)?制度是開(kāi)?展各項(xiàng)工?作的基本?和保障，?我們依據(jù)?醫(yī)學(xué)院實(shí)?際情形的?變更，不?斷對(duì)制度?作更改和?調(diào)劑，使?各項(xiàng)制度?更加科學(xué)?合理。?3、檔案?治理加?強(qiáng)檔案的?整頓，我?們不按期?的對(duì)檔案?進(jìn)行收拾?和更新，?從而優(yōu)化?了學(xué)生會(huì)?工作，同?時(shí)也節(jié)儉?了資源。?4、支?配播送操?早查為?了配合學(xué)?生科工作?，更好的?搞好廣播?操早查工?作，辦公?室協(xié)助體?育部，支?配早查職?員。5?、親密配?合校學(xué)生?會(huì)工作?校學(xué)生會(huì)?作為一個(gè)?上級(jí)組織?，對(duì)我們?的工作進(jìn)?行領(lǐng)導(dǎo)，?我們?cè)诠?作中踴躍?響應(yīng)，全?力做好校?學(xué)生會(huì)的?各項(xiàng)工作?。6、?當(dāng)真履行?辦公室職?責(zé)，增強(qiáng)?各項(xiàng)慣例?工作辦?公室作為?接洽主席?團(tuán)和各部?門(mén)的紐帶?，我們?cè)?本年度中?繼承充散?發(fā)揮“上?傳下達(dá)”?的職能作?用和和諧?作用，督?促個(gè)部門(mén)?執(zhí)行相干?制度，幫?助個(gè)部門(mén)?開(kāi)展工作?。定期召?開(kāi)班長(zhǎng)例?會(huì)，加強(qiáng)?溝通并轉(zhuǎn)?達(dá)相關(guān)事?宜。二?、思惟道?德建設(shè)?1、加強(qiáng)?學(xué)生干部?的思維建?設(shè)一個(gè)?優(yōu)良的團(tuán)?隊(duì)，須要?一種優(yōu)秀?的精力，?一批優(yōu)秀?的成員，?因而干部?良好地思?想道德程?度在集團(tuán)?中尤為重?要。在本?年度中，?辦公室屢?次開(kāi)展活?動(dòng)進(jìn)行思?想道德教?導(dǎo)，同時(shí)?，定期組?織學(xué)生會(huì)?成員加入?團(tuán)校、黨?校的學(xué)習(xí)?，進(jìn)步學(xué)?生干部思?想素質(zhì)。?2、狠?抓干部形?象作為?一名學(xué)生?干部，他?所代表的?不僅是個(gè)?人形象更?是學(xué)生會(huì)?的形象，?因此，在?本學(xué)年我?們從干部?的言談舉?止、工作?立場(chǎng)、義?務(wù)感、正?義感等方?面大力整?理干部形?象，促進(jìn)?了學(xué)生會(huì)?的協(xié)調(diào)健?康發(fā)展。?3、鼎?力倡導(dǎo)節(jié)?約緊跟?時(shí)期步調(diào)?，鼎力提?倡勤儉，?使寬大成?員建立了?節(jié)儉意識(shí)?。三、?組織形式?多樣的活?動(dòng)1、?制定空余?時(shí)間表?通過(guò)制訂?學(xué)生會(huì)成?員空余時(shí)?光表，使?我們?cè)诠?作中部署?更加公道?，更加迷?信，也更?加富有人?道化，到?達(dá)了群體?和個(gè)人的?雙贏后果?。2、?組織班級(jí)?調(diào)研交流?會(huì)本學(xué)?年度，我?們深刻學(xué)?生群體中?，懂得廣?大同窗的?心聲，給?我們的工?作提出了?很多好的?思路和倡?議，同時(shí)?，學(xué)生也?更加了解?學(xué)生會(huì)這?個(gè)集體，?拉近與廣?大學(xué)生在?心靈上的?間隔，增?進(jìn)了我們?各項(xiàng)工作?的順利?3、組織?情勢(shì)多樣?的交流活?動(dòng)為了?更好的做?好各項(xiàng)工?作，辦公?室組織多?種交流運(yùn)?動(dòng)，如座?談會(huì)、籃?球友情塞?、調(diào)研會(huì)?等。取人