A.甲圖中物體靜止處于平衡狀態(tài)，乙圖中物體勻速直線運(yùn)動(dòng)處于非平衡狀態(tài)A.甲圖中物體靜止處于平衡狀態(tài)，乙圖中物體勻速直線運(yùn)動(dòng)處于非平衡狀態(tài)B.小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理，因?yàn)榭梢员苊饽Σ翆?duì)實(shí)驗(yàn)探究的影響C.將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，松手后，小車旋轉(zhuǎn)恢復(fù)原狀說(shuō)明平衡力必須作用在同一直線上D.在乙裝置中若某一時(shí)刻將右側(cè)繩子剪斷，小車仍能做勻速直線運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。絕密★啟用前2022-2023學(xué)年江西省九江市都昌縣八年級(jí)（下）期末物理試卷學(xué)校：姓名：_班級(jí)：__考號(hào)：一第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共4小題，共8.0分）1.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的種方法，下列物理量的大小最合理的是()A.在10m深處的鄱陽(yáng)湖底受到水的壓強(qiáng)約lOOOPaB.芭蕾舞演員單腳立起時(shí)，足尖對(duì)地而的壓強(qiáng)為5x105PaC.作用在中學(xué)生手掌上大氣壓力為1x105/VD.一名中學(xué)生潛泳時(shí)受到的浮力為100N2,在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是()FTNA.FTNA.甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為IOOOPqB.乙對(duì)地面的壓力為20NC.甲受到的摩擦力為8N,方向?yàn)樗较蛴褼.乙受到地面的摩擦力為3N,方向水平向左4.在相同的溢水杯中分別盛滿不同的液體，再放入兩個(gè)完全相同的小球，如圖所示。當(dāng)小球靜止時(shí)，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別是0.4N和0.5N,取g=10N/kg，則下列說(shuō)法正確的是()3.甲、乙兩物體重疊置于水平面上，當(dāng)它們分別受到5N和8N的水平拉力時(shí)保持靜止。如圖所示，已知甲的底面積為200cm2,重為10N,乙的底面積為100cm2,重為20N。下列說(shuō)法正確的是()A.小球的質(zhì)量是60gB.甲杯中小球受到的浮力小于0.4NC.甲杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于乙杯內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)D.甲杯內(nèi)液體對(duì)杯底的壓力小于乙杯內(nèi)液體對(duì)杯底的壓力二、多選題（本大題共2小題，共6.0分）5.直升飛機(jī)在災(zāi)情調(diào)查、傷員搶運(yùn)、物資投送等方面發(fā)揮了巨大的作用，當(dāng)一架直升飛機(jī)懸停在空中時(shí)（不計(jì)空氣浮力下列說(shuō)法正確的是()A.飛機(jī)的重力和空氣對(duì)飛機(jī)的升力是一對(duì)平衡力B.飛機(jī)的重力和旋翼對(duì)空氣的壓力是一對(duì)平衡力C.直升飛機(jī)升力之所以產(chǎn)生，是因?yàn)榱黧w流速越大時(shí)流體壓強(qiáng)越小D.若此時(shí)直升機(jī)投送物資后仍要保持懸停，旋翼的轉(zhuǎn)速也要保持不變6,小明結(jié)合生活現(xiàn)象對(duì)分子動(dòng)理論有了些新的思考，下列說(shuō)法中正確的是()16.在學(xué)習(xí)了“分子動(dòng)理論”后，小宇進(jìn)行了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，在一個(gè)圓柱形量筒中依次倒入藍(lán)色的硫酸銅溶液和無(wú)色的水，放置一段時(shí)間16.在學(xué)習(xí)了“分子動(dòng)理論”后，小宇進(jìn)行了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，在一個(gè)圓柱形量筒中依次倒入藍(lán)色的硫酸銅溶液和無(wú)色的水，放置一段時(shí)間后，液體變?yōu)榫鶆虻牡{(lán)色，這說(shuō)明。先倒入密度較大的硫酸銅溶液是為了排除對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)如圖乙所示，先后將50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反復(fù)翻轉(zhuǎn)幾次后，可發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積(選填“大于”、“小于”或“等于”)100凡，這說(shuō)明分子間有。為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較(選填“細(xì)”或“粗”)的玻璃管。(3)如圖丙所示，用細(xì)線拴住玻璃板的四個(gè)角，用彈簧測(cè)力計(jì)勾住細(xì)線，將玻璃板平放在水面上與水面剛好接觸,向上拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大了，這說(shuō)明：分子間有這個(gè)理由可以用來(lái)解釋固體很難被(選填“拉伸”或“壓縮")。」水水17.某實(shí)驗(yàn)小組“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:o23450xV06N02345fc水B(1)物體的重力大小是N。(2)分析A、C、D實(shí)驗(yàn)可得：浮力大小跟物體浸沒(méi)在液體中的無(wú)關(guān)。DA(3)(3)分析A、B、C實(shí)驗(yàn)可得：當(dāng)液體密度相同時(shí)，越大，浮力越大。(4)為探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，可取相同規(guī)格的溢水杯(裝滿鹽水)，用彈簧測(cè)力計(jì)吊著同一物體使其在鹽水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，并與D實(shí)驗(yàn)比較。(5)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)物體受到的浮力越大時(shí)，排出的水就越多，物體所受浮力大小與其排開(kāi)水的重力大小有什么關(guān)系？于是他們補(bǔ)測(cè)了D中水和小桶的總重力以及空小桶(已擦干)的重力，如圖E所示。①D中物體所受浮力尸凈=N。②D中物體排開(kāi)水的重力G^=N。③由此可初步得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論：浸在液體中的物體受到的浮力F淳(選填“>”、"V”或“=”)G枷這就是著名的阿基米德原理。18.在探究“液體壓強(qiáng)''的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)。形管中液面的來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小。使用前輕輕按壓幾下橡皮膜，如果形管中的液體能靈活升降則說(shuō)明該裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”)；(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系，結(jié)論是；(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后老師要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒(méi)有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開(kāi)。于是小明同學(xué)將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖Q和b所示，他發(fā)現(xiàn)圖b中(7形管兩邊的液柱高度差更大，于是認(rèn)為圖b杯中盛的是鹽水：你認(rèn)為，小明的結(jié)論(選填“可靠”或“不可靠”)：理由是。五、計(jì)算題(本大題共3小題，共五、計(jì)算題(本大題共3小題，共22.0分)19.如圖所示用滑輪組把重為500N物體G勻速向上提升。(不計(jì)繩重和摩擦)求：(1)畫(huà)出繩子的繞線方法。(2)若實(shí)際拉力是300N,則動(dòng)滑輪重力是多少？20.如圖所示，一裝水的薄壁水桶放在水平地面上。水桶高25cm,質(zhì)量2kg,底面積300cm2,桶內(nèi)水的質(zhì)量是10Ag,水深20cm,g取ION/kg。求：(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；(2)水對(duì)桶底的壓力;⑶水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)。21.如圖所示，將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上，用細(xì)線將一個(gè)小球固定在容器底部，當(dāng)小球完全浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，細(xì)線對(duì)小球的拉力為F。已知小球的質(zhì)量m=0.8kg,小球的體積為圓柱形容器中水的深度答案和解析1.答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、在10m深處的鄱陽(yáng)湖底受到水的壓強(qiáng)p=pgh=1.0x103k^/m3xION/kgx10m=1.0x105Pa,故A錯(cuò)誤；B、一般情況下，芭蕾舞演員的一只腳尖與地面的接觸面積為10cm2,對(duì)地面的壓力為500N,則芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)為P=7=3E2=5X105Pa,故8正確；S10x10m2C、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為p=1.0x105Pa,而人的手掌面積估測(cè)在0.007m2,故壓力F=pS=1.0x105Pax0.007m2=700N,故C錯(cuò)誤；D、一名中學(xué)生的重力約為500/V,潛泳時(shí)浮力等于重力，約為500/V,故￡>錯(cuò)誤。故選：B。⑴根據(jù)p=pg/i計(jì)算水的壓強(qiáng)；(2)一般情況下，芭蕾舞演員的一只腳尖與地面的接觸面積為10cm2,對(duì)地面的壓力為500N,根據(jù)P=§十算芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)；(3)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為p=1.0x105Pa,而人的手掌面積估測(cè)在0.007m2,根據(jù)F=pS計(jì)算壓力；(4)一名中學(xué)生的重力約為500/V,潛泳時(shí)浮力等于重力。估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律，并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋。2.【答案】C【解析】解：A、甲圖中物體靜止和乙圖中物體勻速直線運(yùn)動(dòng)都是處于平衡狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；以乙裝置更合理，小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦，比滑動(dòng)摩擦小得多，但不能避免摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的影響，故8錯(cuò)誤；C、將小車扭轉(zhuǎn)一定角度后，這樣兩個(gè)力不在同一直線上，小車將無(wú)法在這個(gè)位置平衡，所以松手后發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)又恢復(fù)原狀，這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一直線上，物體才能平衡，故C正確；。、在乙裝置中若某一時(shí)刻將右側(cè)繩子剪斷，小車失去了平衡力，小車運(yùn)動(dòng)速度將增大，即小車做加速直線運(yùn)動(dòng)，故。錯(cuò)誤。故選：C。3.3.【答案】A【解析】解：A、甲對(duì)乙的壓力為：F甲=6甲=10N,受力面積為：5Z=100cm2=0.01m2,甲F對(duì)乙的壓強(qiáng)為：p/=F=盅%=iopq，故人正確；乙B、乙對(duì)地面的壓力為：F匕=G,g,+G匕=10N+20N=30N,故B錯(cuò)誤；C、對(duì)甲受力分析可知，甲靜止，受力平衡，甲受到水平向右的拉力&和水平向左的乙對(duì)甲的摩擦力h，由二力平衡條件可得，乙對(duì)甲的摩擦力為：f]=F】=5N,故C錯(cuò)誤；。、把甲乙看做整體，整體受到旦和F2的合力F合=F2-Fi=8N-5N=3N,合力的方向與的方向一致，即水平向左，由整體靜止可知，地面對(duì)乙摩擦力的方向?yàn)樗较蛴?，大小為f2=F合=3N,故。錯(cuò)誤。故選：(1)甲對(duì)乙的壓力等于甲的重力，受力面積為乙的底面積，利用求出甲對(duì)乙的壓強(qiáng)；(2)乙對(duì)地面的壓力等于甲和乙的重力之和；(3)對(duì)甲受力分析可知，甲受到向右的拉力和向左乙對(duì)甲的摩擦力靜止處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件求出甲受到的摩擦力的大小和方向；(4)把甲乙看做整體，先根據(jù)同一條直線上的二力合成求出F】和F2的合力，根據(jù)整體靜止處于平衡狀態(tài)得出地面對(duì)乙摩擦力的方向和大小。本題考查了壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算以及摩擦力的大小，計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)分清壓力和受力面積、計(jì)算摩擦力時(shí)正確的選取研究對(duì)象是關(guān)鍵。(1)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)都為物體的平衡狀態(tài)；(2)探究水平方向拉力的大小關(guān)系時(shí)，盡可能減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的影響；(3)(4)大小相等、方向相反、作用在同一直線上且作用在同一物體上的一對(duì)力是平衡力；此題考查了探究二力平衡實(shí)驗(yàn)中選擇實(shí)驗(yàn)器材需要注意問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)中的一些重要步驟，牢固掌握二力平衡的四個(gè)條件，用好控制變量法是關(guān)鍵。4.【答案】DB、甲杯中小球受到的浮力F甲浮B、甲杯中小球受到的浮力F甲浮=G措甲=GAN,故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)橐仪蚱。砸冶瓋?nèi)液體的密度P、口P球,因?yàn)榧浊蛳鲁?，所以甲杯?nèi)液體的密度P甲＜P球,兩種液體的密度：Q/＞P伊；又因?yàn)閮扇萜饕好娴雀?，p=pgh,所以兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)：P匕〉，伊，即甲杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)小于乙杯內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D、因?yàn)橐缢嗤?，底面積相同，F(xiàn)=pS,所以兩種液體對(duì)容器底壓力：F匕〉F伊，即甲杯中液體對(duì)杯底的壓力小于乙杯內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓力，故。正確。故選：Do(1)利用阿基米德原理求出小球在乙杯中受到的浮力，利用漂浮條件可求小球的重力，再利用G=mg求其質(zhì)量；(2)利用阿基米德原理求出小球在甲杯中受到的浮力；(3)根據(jù)漂浮和下沉?xí)r液體密度和球的密度關(guān)系，找出兩種液體的密度關(guān)系；根據(jù)p=pgh可知杯內(nèi)液體對(duì)杯底壓強(qiáng)的關(guān)系；(4)由于溢水杯相同，底面積相同，再利用F=pS得出壓力大小關(guān)系。本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是理解和運(yùn)用漂浮條件、下沉條件(密度關(guān)系)得出兩液體的密度關(guān)系。0.05kg。二50"g故A錯(cuò)誤；【解析】解：4、乙杯中小球受到的浮力F匕淳=G推匕=0.5N,因?yàn)橐仪蚱?，所以G型=Fc=0.5N,球的質(zhì)量m^.二—二二5.【答案】AC【解析】解：A、飛機(jī)的重力和空氣對(duì)飛機(jī)的升力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，符合二力平衡條件，是一對(duì)平衡力，故A正確；8、飛機(jī)的重力和旋翼對(duì)空氣的壓力，作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故8錯(cuò)誤；C、直升飛機(jī)升力之所以產(chǎn)生C、直升飛機(jī)升力之所以產(chǎn)生，是因?yàn)樯戏娇諝饬魉僭酱髩簭?qiáng)越小，下方空氣流速越小壓強(qiáng)越大，機(jī)翼下方的氣壓大于上方的氣壓，便形成向上的升力，故C錯(cuò)誤；。、直升機(jī)投送物資后，質(zhì)量減小，受到的重力減小，若此時(shí)直升機(jī)投送物資后仍要保持懸停，需要的升力減小，旋翼的轉(zhuǎn)速會(huì)變小，故。錯(cuò)誤。故選：AC.(1)二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上；(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大。本題考查了平衡力的辨別和流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，關(guān)鍵是知道平衡力與相互作用力的區(qū)別是：是否作用在同一個(gè)物體上。6.【答案】BC【解析】解：A、秋天，落葉隨風(fēng)飛舞，落葉不是分子，故A錯(cuò)誤；8、雨是液態(tài)的，雪是固態(tài)的，水的不同物態(tài)，本質(zhì)上是分子間距不同，故B正確；C、聞到菜的香味，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，也能說(shuō)明分子間存在間隙，故C正確；。、仿佛聞到荷花的芬芳，這只是比喻，不能說(shuō)明香味分子發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，故。錯(cuò)誤。故選：BC。組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在間隙。物質(zhì)的三態(tài)(固、液、氣)變化，本質(zhì)上是分子間的間距發(fā)生了改變。本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象，即分子運(yùn)動(dòng)的了解和掌握；知道擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，以及分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵。7.【答案】擴(kuò)散劇烈【解析】解：“百花香”是花香分子擴(kuò)散的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；氣溫越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，花香則越濃郁。故答案為：擴(kuò)散；劇烈。不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。知道擴(kuò)散現(xiàn)象：知道分子熱運(yùn)動(dòng)；屬于基礎(chǔ)題目，難度不大。9.【答案】9.【答案】右慣性【解析】解：墨水被甩出后，由于慣性墨水是沿甩出的方向運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)墨水底層遇到紙后由于摩擦變?yōu)殪o止，上層墨水由于慣性繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而形成了圖中的墨水形狀，由圖可知心瑋是向圖片的右方甩動(dòng)鋼筆的。故答案為：右；慣性。任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性，據(jù)此分析回答。本題考查慣性的有關(guān)問(wèn)題，此題的關(guān)鍵是把墨水分成上下兩部分，分析清楚哪部分受力改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，哪部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)變。8.【答案】增大壓力增大接觸面的粗糙程度【解析】解：系鞋帶時(shí)盡量拉緊，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力；將尼龍鞋帶換成純棉鞋帶，這是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力。故答案為：增大壓力；增大接觸面的粗糙程度。(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度。(2)減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。本題考查了摩擦力大小的影響因素、增大摩擦的方法，比較簡(jiǎn)單。10.【答案】大中心【解析】解：漩渦中心的水流速度比旁邊水流速度大，壓強(qiáng)較小，而旁邊水的流速較小，壓強(qiáng)較大，形成一個(gè)向旋渦中心的壓強(qiáng)差、壓力差，從而導(dǎo)致周邊的物體很容易被吸入漩渦。故答案為：大；中心。流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體流速大的地方、壓強(qiáng)小，流體流速小的地方、壓強(qiáng)大，據(jù)此分析回答。此題考查流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，聯(lián)系實(shí)際生活，明確不同位置水流的速度不同是突破此題的關(guān)鍵。11.【11.【答案】2500；6【解析】解：(1)物體對(duì)水平地面的壓力:對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：P=WK幻苓=2500P。；520x10%2(2)由u-t圖象可知，6s9s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，由F-t圖象可知，拉力的大小為6N,則滑動(dòng)摩擦力的大小為6N：由v-t圖象可知，物體在3s?6s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，因滑動(dòng)摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，所以，3s?6s內(nèi)物體受到的滑動(dòng)摩擦力為6N。故答案為：2500；6。(1)物體對(duì)水平地面的壓力和自身的重力相等，又知道物體的底面積，根據(jù)p=§求出對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；(2)由u-t圖象可知6s9s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，根據(jù)F-t圖象讀出拉力的大小即為滑動(dòng)摩擦力的大??；由u-t圖象可知物體在3s?6s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)滑動(dòng)摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)、與速度無(wú)關(guān)得出受到的摩擦力。本題考查了壓強(qiáng)的計(jì)算和二力平衡條件以及影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的應(yīng)用，知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等以及從圖象中獲取有用的信息是關(guān)鍵。12.【答案】變大不變【解析】解：裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水的深度不變，根據(jù)p=pgh可知，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變；將其倒置后，容器的底面積變大，根據(jù)p=g可得尸=「故水對(duì)容器底的壓力將變大。故答案為：變大；不變。因容器倒置后，液面深度不變，由液體壓強(qiáng)公式p=pgh可得液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化情況，根據(jù)p=§可判斷水對(duì)容器底的壓力變化情況。14.【答案14.【答案】變大不變【解析】解：6若向柱形容器中再注入少量的水后，液體密度變小；因?yàn)檎襟w木塊漂浮，所以F^=G,木塊的重力不變，則木塊所受的浮力不變；F浮=P〃V網(wǎng)知方體木塊排開(kāi)液體的體積變大。故答案為：變大；不變。正方體木塊漂浮在鹽水中，若向容器中再注入少量的水，水的密度變小；正方體木塊漂浮，所以F^=G,木塊的重力不變，則木塊所受的浮力不變，根據(jù)F浮=P液9%分析正方體木塊排開(kāi)液體的體積變化。此題主要考查阿基米德原理的應(yīng)用，利用好漂浮時(shí)G即可正確解題。13.【答案】等于豎直向上【解析】解：小明在沿桿勻速下滑時(shí)受到的是豎直向下的重力G和受到豎直向上的摩擦力為『抒；沿繩勻速下滑時(shí)受到的是豎直向下的重力G和豎直向上的摩擦力/金；由題意可知，小明始終是勻速下滑，處于平衡狀態(tài)，所以，摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，大小均與重力相同，因此f繩="秒當(dāng)小明勻速向上爬桿時(shí)，此時(shí)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向是豎直向下，因此摩擦力方向?yàn)樨Q直向上。故答案為：等于；豎直向上。對(duì)小明進(jìn)行受力分析，明確其在豎直方向上受到的力，再根據(jù)小明的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，判斷兩個(gè)摩擦力的大小關(guān)系。在此題中，明確重力與摩擦力是一對(duì)平衡力，是判斷摩擦力的大小和方向的關(guān)鍵所在。本題考的是液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)、壓力大小的比較，屬于?？碱}目。15.【答案】2.00228.7讓小車在同一位置停下來(lái)，便于測(cè)出小車行駛相同路程的時(shí)間較小小>時(shí)間t/s【解析】（1）圖甲中，刻度尺的分度值為1mm,木塊的長(zhǎng)度為：6.00cm4.00cm=2.00cm：實(shí)驗(yàn)來(lái)考查學(xué)生的分析能力和速度的計(jì)算，是一道好題。實(shí)驗(yàn)來(lái)考查學(xué)生的分析能力和速度的計(jì)算，是一道好題。16.【答案】分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)重力小于間隙細(xì)引力拉伸【解析】解：(1)水分子和硫酸銅分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以上面的水分子要向下運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入到硫酸銅溶液中，同理硫酸銅分子向上運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入到上面的水中；因?yàn)橹亓Φ姆较蜇Q直向下，所以先倒入密度較大的硫酸銅溶液是為了排除重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；(2)將50mL的水和50凡的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于lOOmL,正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會(huì)導(dǎo)致混合總體積變??；由于水和酒精充分混合后總體積變化不大，選擇內(nèi)徑較細(xì)的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，其高度變化更明顯，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯；(3)當(dāng)玻璃接觸水面時(shí)，由于水分子和玻璃分子距離較近，故兩種分子之間會(huì)產(chǎn)生相互作用的引力，用彈簧測(cè)力計(jì)將玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力。說(shuō)明玻璃和水的接觸面之間存在相互作用的分子引力；由于分子間引力的存在，固體很難被拉伸。故答案為：(1)分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；重力；(2)小于；間隙；細(xì)；(3)引力；拉伸。根據(jù)分子動(dòng)理論的內(nèi)容進(jìn)行分析解答：(1)分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；(2)分子間存在間隙；(3)分子間存在相互作用的引力和斥力.本題考查了分子動(dòng)理論的應(yīng)用，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題。17.【答案】2.8深度物體排開(kāi)液體的體積浸沒(méi)1.21.2=【解析】解：(1)由A圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為2.8N,則物體的重力大小是2.8N；(2)分析4、C、D實(shí)驗(yàn)，物體排開(kāi)液體的體積和密度相同，浸沒(méi)在液體中的深度不同，因測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，受到的浮力相同，故可得：浮力大小跟物體浸沒(méi)在水中的深度無(wú)關(guān)；(3)分析4、B、C實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知，排開(kāi)液體的密度相同，而排開(kāi)體積不同，測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，由稱重法受到的浮力不同，故得出物體所受的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)；可得：當(dāng)液體密度相同時(shí)，物體排開(kāi)液體的體積越大，浮力越大；(4)為探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，可取相同規(guī)格的溢水杯(裝滿鹽水)，用彈簧測(cè)力計(jì)吊著同一物體使其浸沒(méi)在鹽水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，并與D實(shí)驗(yàn)比較。(5)①根據(jù)稱重法得，(5)①根據(jù)稱重法得，。中物體所受浮力F浮=G—Fd=2.8N一1.6N=1.2N；②D中物體排開(kāi)水的重力G推=F桶水-膈=1.8/V-0.6/V=1.2N；③由此可初步得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論：浸在液體中的物體受到的浮力F浮=G排,這就是著名的阿基米德原理。故答案為：(1)2.8；(2)深度；(3)物體排開(kāi)液體的體積；(4)浸沒(méi)；(5)①1.2;②1.2;③=。(1)由4圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為2.8N,則物體的重力大小是2.8N；(2)分析C、D實(shí)驗(yàn)，物體排開(kāi)液體的體積和密度相同，浸沒(méi)在液體中的深度不同，因測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，受到的浮力相同，由此進(jìn)行解答；(3)(4)物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的密度和體積有關(guān)，研究浮力大小與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另一個(gè)因素不變，據(jù)此分析回答；(5)①根據(jù)稱重法計(jì)算D中物體所受浮力；②D中物體排開(kāi)水的重力。辯=F桶水-喝；③比較①和②的計(jì)算結(jié)果，得出F浮=G排,這就是著名的阿基米德原理。本題考查了探究浮力大小與哪些因素有關(guān)以及物體的浮沉條件，驗(yàn)證了阿基米德原理，難度不大，仔細(xì)分析即可。18.【答案】高度差不漏氣無(wú)關(guān)液體深度在同種液體中，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大不可靠沒(méi)有控制金屬盒浸入液體的深度相同【解析】解：(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)。形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大??；使用前輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降則說(shuō)明該裝置不漏氣；(2)丙、丁兩圖液體密度相同，探頭在液體中的深度相同，容器形狀不同，(/形管中液面的高度差相同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)；(3)甲、乙兩圖液體的密度相同，探頭在液體中的深度不同，。形管中液面的高度差不同，探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，乙圖中液體深度大，兩側(cè)液面的高度差大，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，得出結(jié)論是：在同種液體中，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大；(4)由q、b兩圖知，金屬盒在兩種液體中，并且所在的深度不同；由此得到壓強(qiáng)與密度的關(guān)系結(jié)論是不可靠的，因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒浸入液體的深度相同。故答案為：(1)高度差；不漏氣；(2)無(wú)關(guān)；(3)液體深度；在同種液體中，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體19.【19.【答案】解：(1)由圖知，由于人站在地面上，拉力方向向下，從繩子自由端向上繞起，依次繞過(guò)上面的定滑輪、下面的動(dòng)滑輪，最后固定在定滑輪的下掛鉤上，如圖所示：深度的增加而增大；(4)不可靠；沒(méi)有控制金屬盒浸入液體的深度相同。(1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過(guò)液體壓強(qiáng)計(jì)。形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷的，高度差越大說(shuō)明此時(shí)的液體壓強(qiáng)越大，采用了轉(zhuǎn)換法；壓強(qiáng)計(jì)使用前要檢查氣密性，輕壓壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜，(/形管中的液面高度都沒(méi)變化，說(shuō)明壓強(qiáng)計(jì)漏氣，若液面高度升降明顯，則裝置不漏氣；(2)丙、丁兩圖深度相同、液體密度相同，容器形狀不同，通過(guò)觀察U形管的高度差判斷液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀的關(guān)系；(3)找出甲、乙兩圖的相同量和不同量，找出探究的問(wèn)題，得出相應(yīng)的結(jié)論；(4)要探