習(xí)作：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)習(xí)作：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)習(xí)作要求寫曾經(jīng)做過的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，要求觀察事物的變化，把實(shí)驗(yàn)過程寫清楚。習(xí)作要求寫曾經(jīng)做過的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，要求觀察事物的變化，實(shí)驗(yàn)示范實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)器材：會(huì)游泳的雞蛋量杯清水生雞蛋食用鹽勺子攪拌棍實(shí)驗(yàn)示范實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)器材：會(huì)游泳的雞蛋量杯清水生雞蛋食用鹽實(shí)驗(yàn)猜想：將雞蛋放入盛著半杯水的杯子中會(huì)怎么樣？加入食用鹽后雞蛋又會(huì)怎么樣？實(shí)驗(yàn)猜想：將雞蛋放入盛著半杯水加入食用鹽后雞蛋又會(huì)實(shí)驗(yàn)步驟：往量杯倒?jié)M半杯水將生雞蛋放入量杯取出生雞蛋，加食用鹽用攪拌棍攪拌將生雞蛋放入量杯生雞蛋浮在量杯中實(shí)驗(yàn)步驟：往量杯倒?jié)M半杯水將生雞蛋放入量杯取出生雞蛋，加食用實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)原理：雞蛋浮起來了鹽水的浮力比清水大清水鹽水實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)原理：雞蛋浮起來了鹽水的浮力比清水大清水鹽水會(huì)游泳的雞蛋點(diǎn)擊圖片播放視頻會(huì)游泳的雞蛋點(diǎn)擊圖片播放視頻實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)過程：第一步，第二步，第三步，……實(shí)驗(yàn)結(jié)果：會(huì)游泳的雞蛋量杯清水生雞蛋食用鹽勺子攪拌棍往量杯倒水，倒?jié)M半杯，放入生雞蛋取出生雞蛋，加入一定的食用鹽，攪拌均勻?qū)⑸u蛋放入量杯生雞蛋浮了起來實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：會(huì)游泳的雞蛋量杯清習(xí)作指導(dǎo)回憶做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，弄清楚實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過程以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。習(xí)作指導(dǎo)回憶做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，弄清楚實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)要按照實(shí)驗(yàn)的順序來寫，可以用上“先……接著……然后……最后……”的句式，把做小實(shí)驗(yàn)的步驟寫具體。要按照實(shí)驗(yàn)的順序來寫，可以用上“先……接著……然后…還要寫一寫自己做小實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)，或者是成功的原因、失敗的教訓(xùn)等。還要寫一寫自己做小實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)，或?qū)懲旰?，和同學(xué)互相評(píng)一評(píng)，從實(shí)驗(yàn)過程是否完整、清楚，體會(huì)是否真實(shí)，語句是否合適、通順等方面進(jìn)行修改。寫完后，和同學(xué)互相評(píng)一評(píng)，從實(shí)驗(yàn)過程是否完整、清楚，范文點(diǎn)評(píng)會(huì)“冒汗”的雞蛋

下午放學(xué)后，陳辰神秘地對(duì)我說：“你見過雞蛋‘冒汗’嗎？”我一臉迷惑地?fù)u搖頭。①回到家，陳辰的問題在我的腦海里縈繞不散。何不做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看呢？說干就干！我先找來一個(gè)空易拉罐，用剪刀剪去上部分的三分之一，然后從①開篇設(shè)疑，激發(fā)讀者的興趣。范文點(diǎn)評(píng)會(huì)“冒汗”的雞蛋下午放學(xué)后，陳辰神秘地對(duì)我說室外取來一些干燥的黃沙，又從廚房拿出一個(gè)新鮮的雞蛋。我先把黃沙放入易拉罐，然后將雞蛋的大頭一端放在沙中，露出小頭一端，整個(gè)雞蛋大約有一半埋在沙中。接著，把蠟燭點(diǎn)燃，將火焰湊近罐底，慢慢加熱空罐。②我瞪大好奇的眼睛，仔細(xì)觀察雞蛋，心弦繃得緊緊的。我擔(dān)心那雞蛋禁不住熱突然爆炸或②具體描述實(shí)驗(yàn)的過程，步驟清晰。室外取來一些干燥的黃沙，又從廚房拿②具體描述實(shí)驗(yàn)的過程，步驟破裂，我不敢看，可又忍不住好奇。③不一會(huì)兒，蛋殼表面真的冒出了像水晶一般的小水珠。雞蛋為什么會(huì)冒汗呢？④我用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋的表面粗糙不平，蛋殼上還有許多小孔。我迫不及待地上網(wǎng)查詢，原來根據(jù)科學(xué)家計(jì)算，一個(gè)雞蛋表面有7000個(gè)左右的小孔。生命離不開空氣。雞蛋的受精卵③通過心理、神態(tài)描寫，表現(xiàn)“我”的好奇。④自然過渡，引導(dǎo)讀者探究雞蛋“冒汗”的原因。破裂，我不敢看，可又忍不住好奇。③不一會(huì)兒，蛋殼表面真的冒出在發(fā)育期間需要呼吸，它所呼吸的空氣就是通過蛋殼上的小孔進(jìn)去的。當(dāng)我把雞蛋放在沙中加熱時(shí)，雞蛋中的蛋白、蛋黃遇熱膨脹，蛋內(nèi)的壓力增大，就會(huì)使雞蛋中的一部分水汽化，水蒸氣被迫從蛋殼的氣孔中擠出來，于是便出現(xiàn)了一滴一滴的小水珠。這就是雞蛋“冒汗”的秘密。⑤⑤揭示原因，直接點(diǎn)出雞蛋“冒汗”的科學(xué)道理。在發(fā)育期間需要呼吸，它所呼吸的空氣就是通過蛋殼上的小孔進(jìn)去的

看，通過一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我知道了雞蛋“冒汗”的秘密！我決心將來當(dāng)一名生物學(xué)家，揭開更多的秘密。⑥⑥結(jié)尾表達(dá)“我”的美好愿望，升華主題?？?，通過一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我知道了雞蛋“冒汗”的秘密！我決

本文的選材很新穎，敘述清楚、完整，層次分明，具體地展示了一個(gè)新鮮有趣的物理現(xiàn)象，并揭示了其中的科學(xué)原理，讓讀者既增知識(shí)又長(zhǎng)見識(shí)。本文的選材很新穎，敘述清楚、完整，層次分明，具體地展部編版三年級(jí)語文下冊(cè)習(xí)作《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》課件我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)有趣的小實(shí)驗(yàn)有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)阕鲞^什么小實(shí)驗(yàn)？向大家介紹一下。你做過什么小實(shí)驗(yàn)？向大家介紹一下。《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》是一篇記事的文章。要求先借助圖表整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息，然后可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式把做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚。還可以寫寫自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)等。本次習(xí)作重點(diǎn)是要觀察事物的變化，把實(shí)驗(yàn)過程寫清楚。說說本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求？《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》是一篇記事的文章。要求先借助圖表整理小實(shí)這篇寫作該怎樣寫呢？“我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”可以是科學(xué)課上老師指導(dǎo)下做的，可以是課下學(xué)習(xí)生活中自己做的……只要自己曾經(jīng)做過的實(shí)驗(yàn)都可以寫。注意題目中“小”字，如果實(shí)在想不起來，那就在課前先動(dòng)手做一個(gè)，再動(dòng)筆寫。1.選擇一項(xiàng)自己做過的小實(shí)驗(yàn)。2.借助書上的圖表，整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息，并認(rèn)真填寫。3.對(duì)照填寫的圖表先說后寫。4.寫完后認(rèn)真修改，看實(shí)驗(yàn)過程是否寫清楚了，有沒有用得不合適的詞語。這篇寫作該怎樣寫呢？“我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”可以是科學(xué)課上老師指1.選定實(shí)驗(yàn)，填寫圖表。我們?nèi)绾螌懞眠@次習(xí)作呢？先在自己做過的實(shí)驗(yàn)中選定一個(gè)印象深刻的小實(shí)驗(yàn)，然后按照書上的圖表填寫清楚實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果，特別是實(shí)驗(yàn)過程一定要寫清楚每一步具體做什么，怎么做的，發(fā)現(xiàn)什么（觀察到什么)。如何借助圖表回憶實(shí)驗(yàn)情景呢？借助圖表整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息，是對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的再現(xiàn)和總結(jié)，既有助于加深對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解，又有助于發(fā)展語言表達(dá)能力和分析概括能力。1.選定實(shí)驗(yàn)，填寫圖表。我們?nèi)绾螌懞眠@次習(xí)作呢？先在自己做1.實(shí)驗(yàn)名稱。題目要簡(jiǎn)潔、清楚，是什么實(shí)驗(yàn)就寫什么實(shí)驗(yàn)，題目要簡(jiǎn)短清楚，一行寫下。2.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，主要寫儀器和材料。如果所用儀器和材料多，可寫重要部分，常用的可不寫。3.實(shí)驗(yàn)過程。如何操作的，方法和順序怎樣，看到了什么，盡量用簡(jiǎn)短的話說清楚意思。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果。將實(shí)驗(yàn)最后結(jié)果用文字的方式進(jìn)行表達(dá)，要注意將度量單位寫清楚。5.其它?？梢允菍?shí)驗(yàn)時(shí)的心情、有趣的發(fā)現(xiàn)等等。借助圖表整理實(shí)驗(yàn)信息1.實(shí)驗(yàn)名稱。題目要簡(jiǎn)潔、清楚，是什么實(shí)驗(yàn)就寫什么實(shí)驗(yàn)，題目

2.口頭交流，梳理實(shí)驗(yàn)過程。填好圖表后，接著我們要怎么做呢？對(duì)照自己填好的圖表，將這次實(shí)驗(yàn)的過程詳細(xì)地說一遍，此時(shí)就是按照事情發(fā)展的先后順序敘述的，自己怎么做的怎么說。特別是實(shí)驗(yàn)步驟可以用“先……接著……然后……最后……”這樣的句式自己說一遍，然后說給同學(xué)聽，問問她們你的實(shí)驗(yàn)過程是否說清楚了？哪兒沒聽明白。2.口頭交流，梳理實(shí)驗(yàn)過程。填好圖表后，接著我們要怎么做呢3.動(dòng)筆習(xí)作，寫清過程。我們?cè)陂_始寫作時(shí)，需要注意什么呢？根據(jù)同學(xué)們的建議，想一想，然后動(dòng)筆以“我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”為題寫下來。怎么說怎么寫，注意用詞的準(zhǔn)確性。寫的時(shí)候如果遇到困難，再看看圖表內(nèi)容，也可以再讀一讀《蜜蜂》一課。3.動(dòng)筆習(xí)作，寫清過程。我們?cè)陂_始寫作時(shí)，需要注意什么呢？根

4.互相讀評(píng)，修改完善。寫完后我們還要注意什么呢？完成后的習(xí)作，同學(xué)間互相交換讀一讀，評(píng)一評(píng)，重點(diǎn)說說實(shí)驗(yàn)的過程是否寫清楚了。最后將修改后的習(xí)作進(jìn)行謄抄。4.互相讀評(píng)，修改完善。寫完后我們還要注意什么呢？完成后的實(shí)驗(yàn)名稱：紙片托水實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：小杯子A4卡紙水實(shí)驗(yàn)過程：第一步：準(zhǔn)備器材第二步：杯子里接滿水，將卡紙放在杯口上，再使勁按一下第三步：快速翻轉(zhuǎn)杯子，觀察到杯子里的水一滴都沒有流出來。第四步：自己猜測(cè)實(shí)驗(yàn)成功的原因：見鬼了？大氣引力在幫助紙片呢？第五步：?jiǎn)枊寢尩玫酱鸢浮?shí)驗(yàn)結(jié)果：紙片托水實(shí)驗(yàn)成功了，這是大氣壓力在作怪，杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓就使紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了，杯子里的水自然不會(huì)流出來了實(shí)驗(yàn)名稱：紙片托水我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)昨天看動(dòng)畫片，看到一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水。我就想自己做一次，看能不能成功。?今天正好我一個(gè)人在家，于是我找來一個(gè)小杯子、一張A4卡紙，決定在衛(wèi)生間的面盆臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)。?寫法品析佳作在線?開篇交代實(shí)驗(yàn)的名稱以及做實(shí)驗(yàn)的目的。?寫準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)昨天看動(dòng)畫片，看到一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)——紙片托我先打開水龍頭，小心翼翼地在杯子里裝滿水，接著我拿起A4卡紙，放在杯子上，使出了吃奶的勁兒，把卡紙按了一下，然后把杯子快速反轉(zhuǎn)，你猜怎么著？那張紙竟然被杯子完全吸住了，杯子里的水一滴都沒有流出來。?這讓我疑惑不解，這紙片怎么就吸在杯子上了呢？杯子里面的水怎么就沒流出來呢？真令我丈二和尚——摸不著頭腦。?寫法品析佳作在線?用“先……接著……然后……”的句式具體寫了做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的過程。?寫實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象和作者的疑問。我先打開水龍頭，小心翼翼地在杯子里裝滿水，接著我拿起A4卡這時(shí)當(dāng)教師的媽媽正好回來了，我急忙詢問媽媽。媽媽說：“這是大氣壓力的作用。杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓力就使紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了，杯子里的水自然不會(huì)流出來了?！薄霸瓉硎沁@樣，多么奇妙啊！”我恍然大悟地說道。?我想：今后一定要多做這樣的實(shí)