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文檔簡(jiǎn)介
讓流行歌曲走進(jìn)語(yǔ)文課堂一、聽(tīng)歌曲,賞詩(shī)詞相見(jiàn)歡李煜無(wú)言獨(dú)上西樓,
月如鉤,
寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,
理還亂,
是離愁,
別是一般滋味在心頭。恰似一江春水向東流----李煜月滿西樓----李清照滿江紅---------岳飛無(wú)題(相見(jiàn)時(shí)難別亦難)---李商隱蝸
牛該不該擱下重重的殼尋找到底哪里有藍(lán)天隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼
我要一步一步往上爬等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢(mèng)想重重的殼裹著輕輕的仰望我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗總有一天我有屬于我的天
二、唱歌曲,品歌詞
周杰倫為世界展望會(huì)所作。從內(nèi)容上看,它是一首勵(lì)志歌詞,能讓聽(tīng)眾或讀者體會(huì)到打拼的艱辛、奮斗的甘苦,為之心動(dòng)。從藝術(shù)手法上看,歌詞運(yùn)用了象征手法,堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛象征奮發(fā)向上的失學(xué)兒童(為追尋夢(mèng)想而努力向前的人)。
從內(nèi)容上,這首歌詞描寫(xiě)的是蝸牛一步步向上爬的艱辛歷程。作者通過(guò)蝸牛寫(xiě)出了自己人生的坎坷經(jīng)歷。從情感上蝸牛不放棄希望,體現(xiàn)作者樂(lè)觀、積極向上的人生態(tài)度,鼓勵(lì)我們要有勇往直前的信心從語(yǔ)言上,《蝸?!愤\(yùn)用托物言志的寫(xiě)作方法,“所有的淚和汗”比喻作者的艱辛.以蝸牛的角度出發(fā),生動(dòng)形象地表達(dá)了自己的心聲,
菊花臺(tái)
周杰倫
你的淚光柔弱中帶傷,慘白的月兒彎彎勾住過(guò)往夜太漫長(zhǎng),凝結(jié)成了霜,是誰(shuí)在閣樓上冰冷地絕望雨輕輕嘆朱紅色的窗,我依身在紙上被風(fēng)吹亂夢(mèng)在遠(yuǎn)方,化成一縷香,隨風(fēng)飄散你的模樣菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃花落人斷腸,我心事靜靜躺被風(fēng)亂,也微搖,你的影子剪不斷,徒留我孤單在湖成雙。菊花臺(tái)1“你的淚光,柔弱中帶傷,慘白的月彎彎,勾住過(guò)往”(月彎彎:出自宋無(wú)名氏的“月兒彎彎照九州,幾家歡樂(lè)幾家愁。)”
2“夢(mèng)在遠(yuǎn)方,化成一縷香,隨風(fēng)飄散,你的模樣”
(一縷香:出自《紅樓夢(mèng)》“軟襯三春草,柔拖一縷香)”
3“菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事,靜靜淌”(斷腸:出自馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!比吮赛S花瘦?。?“北風(fēng)亂,夜未央,你的影子剪不斷,徒留我孤單,在湖面成雙”(夜未央:出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·庭燎》“夜如何其?夜未央”)5“花已向晚,飄落了燦爛,凋謝的世道上,命運(yùn)不堪”(向晚:出自李商隱的“向晚亦不適,驅(qū)車(chē)登古原”)
爺爺泡的茶---周杰倫爺爺泡的茶有一種味道叫做家,陸羽泡的茶像幅潑墨的山水畫(huà),山泉在地表蜿蜒,從很久很久以前,我有一張稚氣的臉,泉水滲透進(jìn)礦層巖,爺爺栽種的樟木樹(shù)苗上面……經(jīng)過(guò)這些年?duì)敔數(shù)氖掷O泡在水里會(huì)有茶色蔓延,他滿頭白發(fā)喝茶時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話,唐朝千年的風(fēng)沙現(xiàn)在還在刮……”,取材生活、貼近實(shí)際、情深脈脈無(wú)法可修飾的一對(duì)手帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后縱使羅嗦始終關(guān)注不懂珍惜太內(nèi)疚沉醉于音階她不贊賞母親的愛(ài)卻永未退讓決心沖開(kāi)心中掙扎親恩總可報(bào)答春風(fēng)化雨暖透我的心一生眷顧無(wú)言地送贈(zèng)是你多么溫馨的目光教我堅(jiān)毅望著前路叮囑我跌倒不應(yīng)放棄沒(méi)法解釋怎可報(bào)盡親恩愛(ài)意寬大是無(wú)限請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲真的愛(ài)你三、聽(tīng)歌詞,辨修辭誰(shuí)看了你的日記/誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起/誰(shuí)給你做的嫁衣/你從前總是很小心/問(wèn)我借半塊橡皮《同桌的你》1、白描或工筆凸顯細(xì)節(jié)之美:每逢秋去冬來(lái)是人去花又別嘆一聲緣分不該如此難求所謂的愛(ài)與不愛(ài)相隔在哪般為何會(huì)讓你寧愿白頭也守候時(shí)間已覆水難收彈訴哀愁淚不休夢(mèng)碎后已難再回首
彈琵琶又見(jiàn)當(dāng)年鏡前你梳頭撥一首滿花春秀今日月下再醉孤酒雨落枝頭年復(fù)一年誰(shuí)白發(fā)留讓愛(ài)隨相思入夢(mèng)左右夢(mèng)見(jiàn)我們還挽著手每逢秋去冬來(lái)是人去花又別嘆一聲緣分不該如此難求所謂的愛(ài)與不愛(ài)相隔在哪般為何會(huì)讓你寧愿白頭也守候時(shí)間已覆水難收彈訴哀愁淚不休夢(mèng)碎后已難再回首
彈琵琶又見(jiàn)當(dāng)年鏡前你梳頭撥一首滿花春秀今日月下再醉孤酒雨落枝頭年復(fù)一年誰(shuí)白發(fā)留讓愛(ài)隨相思入夢(mèng)左右夢(mèng)見(jiàn)我們還挽著手-----馬天宇青衣反復(fù)2、反復(fù)
在現(xiàn)代流行歌歌詞當(dāng)中,用得最多的要數(shù)反復(fù)修辭,因?yàn)榉磸?fù)具有突出思想、強(qiáng)調(diào)情感,加強(qiáng)節(jié)拍的修辭效果。在流行歌曲中,為了抒發(fā)某種強(qiáng)烈的感情,通過(guò)利用歌詞中的反復(fù)修辭手法的創(chuàng)造,故意讓同一詞,同一句子或句群重復(fù)出現(xiàn),以達(dá)到表情達(dá)意的藝術(shù)效果。例如:北京北京----汪峰常回家看看---
······3、頂真在流行歌曲中,為了使整首歌明快、流暢,格調(diào)清新,增加歌曲的趣味性,往往是通過(guò)使用頂真的修辭手法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。頂真修辭是通過(guò)用上一句結(jié)尾的詞語(yǔ)做下一句的起頭,使前后的句子頭尾蟬聯(lián),上遞下接。④例如:●遙遠(yuǎn)的夜空,有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面,有座彎彎的小橋……(《彎彎的月亮》)●其實(shí)不想走,其實(shí)我想留,留下來(lái)陪你,每個(gè)春夏秋冬。(《其實(shí)不想走》)4、對(duì)偶對(duì)偶是漢語(yǔ)所獨(dú)有的辭格,從形式看,音節(jié)整齊勻稱(chēng),韻律感強(qiáng);從內(nèi)容上看,凝練集中,概括力強(qiáng)。流行歌歌詞中運(yùn)用對(duì)偶的修辭,主要是通過(guò)相同的結(jié)構(gòu),對(duì)仗工整的方法來(lái)營(yíng)造氣勢(shì),抒發(fā)強(qiáng)烈的情感。例如:●月圓月缺,一代夢(mèng)想;潮起潮落,百年滄桑。(《春天的故事》)●泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。(《為了誰(shuí)》)
5、比擬比擬是物的人化或人的物化,或把甲物擬作乙物,具有思想的跳躍性,能使讀者展開(kāi)想象的翅膀,捕捉它的意境,體味它的深意。在流行歌歌詞的創(chuàng)作中,這一修辭手法是運(yùn)用的相當(dāng)完美的。例如:●甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里。(《甜蜜蜜》)●你是風(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿到天涯。(《你是風(fēng)兒我是沙》)6、比喻比喻就是打比方,是用本質(zhì)不同又有相似點(diǎn)的事物描繪事物或說(shuō)明道理的辭格。通過(guò)對(duì)流行歌歌詞的研究,我們不難發(fā)現(xiàn),流行歌歌詞中比喻句喻體有兩大特色,即喻體的常見(jiàn)性和實(shí)用性。例如:●天地之間有桿稱(chēng),那稱(chēng)砣是老百姓。(《宰相劉羅鍋》主題曲)●你就像那冬天里的一把火,熊熊火焰溫暖我心窩。(《冬天里的一把火》)7、借代借代重在事物的相關(guān)性,也就是利用客觀事物之間的種種關(guān)系巧妙的形成一種語(yǔ)言上的藝術(shù)換名。流行歌歌詞也是用這樣一種修辭手法來(lái)進(jìn)行換名,引發(fā)人們的聯(lián)想,從而使表達(dá)收到形象突出、特點(diǎn)鮮明,具體生動(dòng)的效果。例如:●長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,黃山、黃河,在我心中重千斤。(《我的中國(guó)心》)●巨龍腳底下我成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后是龍的傳人。(《龍的傳人》)四、用歌詞,傳心聲1、考120分:想說(shuō)愛(ài)你不容易2、選擇題:霧里看花,水中望月······3、高考失利:如果上天能給機(jī)會(huì)重新付出,我愿放棄一切,押上所有賭注······4、手機(jī)游戲:我愛(ài)你愛(ài)的死心塌地,奮不顧身我獻(xiàn)出自己············聽(tīng)原歌:我的好兄弟
在你輝煌的時(shí)刻,讓我為你唱首歌
我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō)
前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò)
苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么
在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò)
我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō)
人生難得起起落落還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活,哭過(guò)笑過(guò),至少你還有我
朋友的情誼呀比天還高,比地還遼闊
那些歲月我們一定會(huì)記得
朋友的情誼呀我們今生最大的難得
像一杯酒,像一首老歌改編歌曲:我的好兄弟在你輝煌的時(shí)刻讓我為你唱首歌我的好兄弟心里的有苦你對(duì)我說(shuō)
前方大路一起走哪怕是河也一起過(guò)苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么
在你需要我的時(shí)候我來(lái)陪你一起度過(guò)我的好兄弟心里有苦你對(duì)我說(shuō)
人生難得起起落落還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我
朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊那些歲月我們一定會(huì)記得朋友的情誼呀我們今生最大的難得像一杯酒像一首老歌五、用歌詞、點(diǎn)亮作文(一)作文標(biāo)題1、直接引用如:以“母愛(ài)”為話題《懂你》《燭光里的媽媽》《白發(fā)親娘》《真的愛(ài)你》《世上只有媽媽好》以“追逐夢(mèng)想”為話題《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《我和我追逐的夢(mèng)》《星星點(diǎn)燈》《超越夢(mèng)想》《壯志在我胸》《隨心而動(dòng)》以“面對(duì)挫折”為話題《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《從頭再來(lái)》《海闊天空》······五、用歌詞、點(diǎn)亮作文(一)作文標(biāo)題2、間接化用《答案就像盒子里的巧克力糖》--幸福就像盒子里的巧克力糖《文明,陪我走到底》--陪你走到底--張靚穎《因?yàn)槲拿鳌?--因?yàn)閻?ài)情《成功總在風(fēng)雨后》---陽(yáng)光總在風(fēng)雨后《別愛(ài)我像愛(ài)個(gè)寵物》---別愛(ài)我像愛(ài)個(gè)朋友--周筆暢《雨天里發(fā)生的故事》《情深深雨蒙蒙》3、擬作小標(biāo)題選用系列流行歌曲名或者歌詞組合成篇,將零散的內(nèi)容串聯(lián)起來(lái),多角度、多層次的突出中心,更加令人耳目一新。如:《童年的小搖車(chē)》《采蘑菇的小姑娘》《媽媽的吻》《燭光里的媽媽》,對(duì)每首歌提到的相關(guān)信息展開(kāi)具體細(xì)致的刻畫(huà),完全可以成就一篇不錯(cuò)的回憶童年瑣事,感悟親情的記敘文?!短貏e愛(ài)給特別的你》《為什么受傷的總是我》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》描寫(xiě)追求—挫折—奮發(fā)—成功的心路歷程,也挺好的。(二)歌詞開(kāi)頭,靚麗出彩《我追求,我快樂(lè)》
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔,因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求,因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)!《懸崖邊緣的漢語(yǔ)文化》07年湖北高考“你從遠(yuǎn)古走來(lái),博大是你的風(fēng)采;你向未來(lái)奔去,磅礴是你的氣概。懸崖邊緣的漢語(yǔ)文化,炎黃子孫到了拯救你的時(shí)候了······-----化用《長(zhǎng)江之歌》08年四川“堅(jiān)強(qiáng)”引用《隱形的翅膀》歌詞作精美的開(kāi)頭?;蛞鹱x者的好奇深思,或奠定全文的感情基調(diào),或暗示全篇的行文脈絡(luò)。燈下每天晚上都是這樣機(jī)械到度過(guò):吃完飯不等休息,便來(lái)到那熟悉的燈下,捧起那形影不離的課本,做起那天天都要更新的試卷,直到深夜一天便在筋疲力盡中結(jié)束。
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