二年級下冊道德與法治課件-3-做個“開心果”｜人教(新版)-省公開課一等獎新名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎課_第1頁
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文檔簡介

第一單元讓我試試看

做個“開心果”第1頁我是家中“開心果”，給家人帶去了高興。第2頁你們能用一個字來表示家人幸福、開心嗎？第3頁

我們都是家里“開心果”，那誰又是你們小組“開心果”，總是帶給大家高興呢？說一說，選一選。第4頁兒歌我是一個“開心果”，高興靈巧還幽默。真誠贊美多助人，高興他人我高興。說一說：什么樣人才是“開心果”？第5頁情境演出，鞏固深化面對一個哭了兒童，我們該怎么辦呀？第6頁四人一組演出，一個同學飾演哭了兒童，其它三個同學演一演怎么做。第7頁看到哭了兒童重新高興起來，其它三個同學感到高興。第8頁把高興送給父親、媽媽、老師。第9頁我不調(diào)皮，讓老師舒心。我不任性，讓父親媽媽放心。你們是怎么做呢？第10頁

我們要做個真正“高興鳥”，不但要讓自己高興，還要讓身邊人高興，少給父母、老師、同學增添煩惱。第11頁合作學習，體驗生活送給媽媽三八婦女節(jié)禮品第12頁

即使我們禮品不珍貴，但媽媽依然感到很開心。這說明只要我們真誠付出，就能給家人和朋友帶去高興。第13頁幫助家人做事第14頁幫助朋友做事第15頁這些兒童做得很好，我相信你們能做得更加好。第16頁情境一：媽媽病了。情境二：父親下班回來很晚。情境三：同桌非常難過。情境四：老師拖堂很長時間了。當你們碰到這些情況時，你們會怎么做？第17頁兒童們，你們做得很好。我送給你們一些愛心葉，請你們把自己能為他人做事寫在愛心葉上并貼在愛心樹上，讓我們愛心樹枝繁葉茂。第18頁深化感悟，引導生活猜一猜

看動作，猜意思第19頁第20頁經(jīng)過觀察動作，我發(fā)覺……然后我會……經(jīng)過觀察表情，我發(fā)覺……然后我會……請同學們用以上兩個句式描述圖片內(nèi)容。第21頁課堂小結(jié)孩

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