第7頁共7頁督導(dǎo)組個?人工作總?結(jié)__?__，我?們在教育?局黨委的?領(lǐng)導(dǎo)下，?認真執(zhí)行?教育督導(dǎo)?室的指示?，對責任?區(qū)中、小?學及民辦?幼兒園就?教學設(shè)施?安全、教?育教學管?理、營養(yǎng)?午餐執(zhí)行?情況等各?方面進行?了督查，?對存在的?問題提出?限期整改?書面意見?，并積極?組織轄區(qū)?內(nèi)各學校?開展各項?活動，完?成了上級?下達的各?項工作任?務(wù)?，F(xiàn)將?我一年以?來的工作?總結(jié)如下?：一、?加強自身?隊伍建設(shè)?，經(jīng)常開?展政治、?業(yè)務(wù)學習?教育督?導(dǎo)辦公室?是一個特?殊的崗位?，不僅要?求每個工?作人員熟?悉各種教?學方法和?理念，還?要求每個?工作人員?具備敏銳?的目光，?善于發(fā)現(xiàn)?各種問題?，并具有?分析問題?、解決問?題的能力?。打鐵?還需自身?硬，所以?，首先是?督學區(qū)工?作人員自?身加強學?習，不斷?更新督學?理念。我?們要求每?位督學人?員都要把?學習、研?究、實踐?作為履行?職責、干?好工作的?基本要求?和工作準?則，要學?習新課改?理念和新?課改標準?，樹立先?進的教育?思想和教?育督導(dǎo)理?念，力爭?使自己成?為專家型?督學，爭?做知識型?督導(dǎo)員，?深入學校?，深入師?生，深入?課堂。?二、加強?了對責任?區(qū)內(nèi)學校?常規(guī)教育?教學工作?的督查?我們每月?都對責任?區(qū)內(nèi)學校?的常規(guī)教?學、安全?和衛(wèi)生工?作進行了?督查，并?深入課堂?，隨堂聽?課。在督?查過程中?，采取抽?查與普查?相結(jié)合的?方式，全?年我們按?規(guī)定查閱?了教師教?案112?6本、學?生作業(yè)_?___余?本，各類?計劃、學?習筆記，?聽課記錄?共___?_余本。?對督查?中存在的?一些問題?，我們及?時反饋給?了學校，?并進行了?跟蹤督查?;對存在?問題比較?嚴重的個?別教師，?我們采出?了單獨交?談等方式?，起到了?良好的效?果。三?、積極組?織轄區(qū)內(nèi)?學校開展?各種教育?教研活動?一年來?，我們先?后組織了?____?區(qū)中小學?教師優(yōu)秀?教案評比?活動、_?___區(qū)?中小學起?始年級任?課教師新?課標培訓?活動，評?選出優(yōu)秀?教案__?__份，?組織培訓?中小學教?師___?_人;此?外還組織?了___?_區(qū)教職?工排球比?賽，并組?隊參加了?縣局排球?比賽。?在組織各?學校開展?各項活動?的同時，?我們也積?極參與轄?區(qū)內(nèi)中小?學校的教?育教研活?動。僅_?___下?期，我們?就參與了?____?歲教師每?人一節(jié)多?媒體公開?課、__?__學校?____?歲以下教?師每人一?節(jié)公開課?、___?_中心小?學特崗教?師的公開?課等活動?。全年?我們學區(qū)?工作人員?每人聽課?至少__?__節(jié)以?上，每聽?完一節(jié)課?我們都要?與授課人?面對面交?談，反饋?，推動了?我區(qū)中小?學教研教?改活動。?四、跟?蹤督查各?種熱點問?題，完成?上級交付?的各項任?務(wù)__?__月，?我們按照?局里指示?，就__?__鄉(xiāng)準?備在__?__鄉(xiāng)中?學部修建?變電站的?問題，積?極與當?shù)?黨委和政?府進行了?協(xié)調(diào)工作?。我縣?中小學開?展營養(yǎng)午?餐工作以?來，依照?局里的指?示，我們?把這項任?務(wù)作為中?心工作，?深入各學?校督查執(zhí)?行情況;?____?五、__?__月份?，我們片?區(qū)督導(dǎo)辦?公室全體?工作人員?幾乎天天?奔波在下?鄉(xiāng)的路上?，先后對?轄區(qū)內(nèi)每?所學校進?行了不下?于___?_次的專?項督查：?組織各學?校召開行?政和后勤?工作人員?會議，每?一次都深?入學生食?堂查看學?生午餐伙?食質(zhì)量，?核對營養(yǎng)?午餐菜譜?公示情況?，查對營?養(yǎng)午餐專?帳，對發(fā)?現(xiàn)的問題?給出整改?意見，確?保了這項?工作不出?紕漏。?我們不僅?關(guān)注學校?的建設(shè)與?管理，同?時也關(guān)注?教育和諧?形象。只?要是和教?育有關(guān)聯(lián)?的問題，?就是我們?的工作。?____?鄉(xiāng)一個_?___多?歲的退休?教師的家?屬去局里?反映家庭?矛盾，我?們按照局?里指示，?兩次上門?去做安撫?調(diào)解工作?，維護教?育和諧穩(wěn)?定。總?之，一年?以來，在?教育局黨?委和教育?督導(dǎo)室的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，我們?通過不斷?的探索和?努力，完?成了上級?交付的各?項任務(wù)。?在此期間?，我們也?遇到過不?少的困難?：如辦公?經(jīng)費不足?，單純依?靠向各學??；I集經(jīng)?費，工作?不好開展?;個別學?校對于我?們的督查?整改意見?有消極抵?觸情緒，?也給我們?的工作帶?來了很大?的壓力。?在今后?的工作中?，我們將?繼續(xù)努力?，依托教?育局黨委?的領(lǐng)導(dǎo)，?克服各種?困難，不?折不扣執(zhí)?行上級的?指示，推?動我片教?育事業(yè)的?健康發(fā)展?。督導(dǎo)?組個人工?作總結(jié)（?二）轉(zhuǎn)?眼已經(jīng)到?了___?_年，根?據(jù)自身的?實際情景?，我對自?我___?_年的工?作做出了?評定和總?結(jié)，提出?了需要改?善的地方?以及解決?方法。?一、崗位?職責作?為公司市?場部督導(dǎo)?這一職位?，我在工?作上有很?多不到位?的地方，?沒有使用?好公司下?發(fā)的考核?標準。做?事總是想?到哪做到?哪兒，工?作沒有合?理的計劃?和總結(jié)，?沒有正確?的工作方?法。工作?起來比較?麻木，總?是急于解?決問題，?做不到冷?靜的思考?問題，沒?有合理的?解決問題?根本策略?和方法。?解決方?法：擬定?一個屬于?自我的工?作流程，?每一天按?照此流程?來展開工?作(對每?一項事情?的了解和?問題的處?理都設(shè)有?時間的限?制)，這?也就是被?迫提高工?作效率。?經(jīng)過一段?時間的磨?合，相信?自我在工?作方法上?會有所改?善，并且?工作效率?也會有所?提升。?二、業(yè)務(wù)?情景_?___在?公司業(yè)務(wù)?方面，得?到了小部?分的成果?，但其中?也有很多?是鑒于公?司同事們?的幫忙和?鼓勵。我?們的軍團?軍規(guī)中有?這么一句?，當你進?入一家講?究實效的?公司，請?用你的業(yè)?績說話。?在工作?中總會提?醒自我：?所有出現(xiàn)?的問題僅?有自我解?決，等到?別人的僅?有參考的?意見和鼓?勵的話語?，凡事全?部需要自?我才能解?決，沒有?任何人來?幫忙你完?成它。這?樣自我的?依靠性就?不會那么?強，所有?的問題僅?有自我去?尋找解決?方法。再?苦再累，?僅有你的?業(yè)績才能?證明你的?本事，其?它所有的?只是空談?。三、?團隊協(xié)作?上半年?工作中總?結(jié)出：此?刻的公司?僅有較強?的個人本?事是不行?的，擁有?公司的團?隊協(xié)作精?神才是最?為重要的?。再強的?個人永遠?比不上一?支優(yōu)秀的?團隊。目?前團隊的?建設(shè)將成?為下半年?度的工作?計劃。在?團隊中我?總是教導(dǎo)?我的管理?者，必須?做到以身?作則，嚴?格要求自?我。店鋪?的管理者?需要的是?解決問題?的方法，?而不是我?們幫忙他?們解決問?題。對于?如何培養(yǎng)?員工：只?要員工犯?的不是原?則性問題?，我們基?本以引導(dǎo)?和教導(dǎo)為?主。員工?不是被罵?成才，她?們同樣也?需要贊美?和鼓勵的?話語，多?給信心。?四、存?在問題?1、自我?學習力不?夠，總是?需要鞭策?。2、?工作還有?潛力沒有?全部發(fā)揮?，需要改?善工作方?法。3?、對于平?時的培訓?及會議記?錄是有，?但只是流?于形式，?沒有最終?的總結(jié)，?采用和實?施。五?、解決方?法1、?合理地安?排自我的?學習時間?，沒有異?常重要的?事情，不?可打亂學?習計劃。?2、給?自我制定?工作流程?，不斷改?善工作方?法，學習?優(yōu)秀的人?是如何有?效地安排?自我的工?作時間，?利用好五?項管理。?3、在?培訓和會?議之后學?會總結(jié)和?分析，分?析出自我?目前的工?作問題，?總結(jié)出自?我如何更?好的執(zhí)行?和布置工?作。在實?施之前做?好充足的?準備，將?計劃詳細?，實施的?時候就比?較簡便。?以上就?是我對_?___的?工作總結(jié)?，在工作?總結(jié)中分?析出自我?工作中存?在的各種?問題，對?下一年的?工作計劃?和目標有?很大的幫?忙。督?導(dǎo)組個人?工作總結(jié)?（三）?本學年我?院自律會?督導(dǎo)部的?工作主要?分為禮貌?督導(dǎo)和出?勤統(tǒng)計兩?部分。禮?貌督導(dǎo)主?要是日常?督導(dǎo)。在?日常督導(dǎo)?方面，我?部門每周?都抽選早?上安排_?___個?督導(dǎo)人員?分別于教?學樓的每?一層、門?廳和樓道?口進行督?導(dǎo)。督導(dǎo)?的資料為?：帶早餐?、穿拖鞋?、遲到等?。在日常?督導(dǎo)過程?中，督導(dǎo)?人員都按?要求帶校?徽和督導(dǎo)?牌，不穿?拖鞋，工?作進取，?能進取地?記錄，制?止帶早餐?，穿拖鞋?的行為。?另一部?門工作則?是監(jiān)督草?坪，維護?草坪工作?，我部門?每一天安?排___?_個人與?各系自律?會同學合?作，在教?學樓與食?堂中間的?草坪周圍?監(jiān)督，并?且能夠及?時阻止破?壞草坪，?踩草坪抄?近道的同?學，拍攝?下同學踩?草坪的不?禮貌行為?并給公布?，予通報?批評。經(jīng)?過我們的?努力，使?絕大部份?同學的素?質(zhì)有了提?升。出勤?統(tǒng)計方面?，督導(dǎo)部?每周一對?班級進行?抽選升旗?出勤情景?進統(tǒng)計，?并每周作?一次匯報?，每月，?督導(dǎo)部都?會對每個?班級進行?不定期的?抽點，以?提高升旗?出勤率。?督導(dǎo)部還?每周進行?會議，總?結(jié)前一周?的工作，?布置下一?周的任務(wù)?。在本?部門工作?之余，我?院督導(dǎo)部?還參加一?些公共工?作。如自?律會辦公?室值班，?各活動的?場地布置?，現(xiàn)場維?護同時，?我們還積?極參加學?院的工作?，如各個?晚會活動?上的秩序?維持，部?門干事之?間工作進?取受到了?學院領(lǐng)導(dǎo)?的好評。?還有進取?我們積極?配合其他?部門順利?的舉辦了?一系列的?活動，在?工作中我?們部門干?事工作進?取，善于?提出一些?可行性提?議，使得?我們督導(dǎo)?部對學院?更