七年級上學(xué)期語言積累與運用練習(xí)1、同樣一個意思，由于句式不同，那么在語意輕重上也有差別。仔細(xì)朗讀下面的幾句話，按語意由輕到重的順序依次排列應(yīng)該是：（）（ ）（ ）（ ）（ ）①他學(xué)習(xí)好 ②難道他學(xué)習(xí)不好嗎？ ③沒有一個人不說他學(xué)習(xí)好④大家都說他學(xué)習(xí)好 ⑤他學(xué)習(xí)不賴3、仿寫例句例句：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。仿句：理想是。沒有理想，就沒有;而沒有，就沒有。4、班會課上有四位同學(xué)都說各自的家庭，主持人要求他們用一個成語概括自己家庭的特色，你最敬佩哪一位同學(xué)的家庭？請簡要說明理由。第一位說：相親相愛 第二位說：相依為命 第三位說：相敬如賓 第四位說：相安無事6、為了迎接全省語言文學(xué)工作會議在我市召開，學(xué)校組織一次調(diào)查社會上常見錯別字的“啄木鳥行動”，假定你是這次活動中的一個調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人：（1）、你準(zhǔn)備怎樣帶領(lǐng)你的小組開展調(diào)查活動？請你寫出兩處具體的調(diào)查方法。（2）、我們小組調(diào)查得來的錯別字，比較有代表性的如下：①錦上天（添）花②簽（鑒）定書③枝江大曲氿（酒）④孤注一置（擲） ⑤ （整）齊⑥相形見拙（絀）請你用分類說明的方法，對造成錯別字的原因作一個簡要分析（3）請你就如何規(guī)范街頭招牌用字向文字管理部門提一條建議11、模仿下列括號里的成語對前面數(shù)字的形象而別致的描述，在最后一個括號里填上一個合適的成語，以形象地描繪最后一個數(shù)。1①10000—0（萬無一失）②10002=100X100X100（千方百計）③痂（ ）1．下列句中劃線的成語，運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.隨著美國世貿(mào)大樓的轟然倒塌，在阿富汗字典里從此沒有了安居樂業(yè)，取而代之的是"流離失所"和"難民潮"。B.雖然曼哈頓的大部分公司已經(jīng)開門，世貿(mào)中心周圍的公共交通也逐步恢復(fù)，但和原先相比，整個曼哈頓島已黯然失色。C.在經(jīng)歷了許多挫折后，隨著我國加入WTO,他們公司終于正式成立了，這下他可以安之若素了。D.1998年長江流域的大水災(zāi)如果發(fā)生在舊社會，肯定會瘟疫流行，哀鴻遍野了。2.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.大雪封山，汽車深陷雪中，我們只好安步當(dāng)車，一步步走到這個座落在深山老林中的小村。B.哀兵必勝，美國這次出兵海灣，一定能打下恐怖分子的囂張氣焰。C.李強(qiáng)愛屋及烏，因為喜歡王菲，對王菲所在的學(xué)校也格外青睞。D.政府安土重遷，撥給搬遷到外省的移民一大筆搬遷費，使他們在建好新的家園之后，還有足夠的生活費用。3．下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.魯迅的后期雜文可謂不刊之論，這恰恰體現(xiàn)了他思想的爐火純青。B.中國女排不孚眾望,又一次戰(zhàn)勝古巴隊，奪得冠軍。C.真是怪事，電影院一掛出"少兒不宜”的牌子，觀眾反而多起來，都開演半個小時了，人們還不絕如縷地往影院趕。D.參加保險雖不能使人化險為夷，但卻能在災(zāi)禍不期而遇時，使投保者或受益人得到一筆賠償。4．下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.人們對隨地吐痰、亂扔果皮一類小事，一直持不以為然的態(tài)度，這是很不應(yīng)該的。B.實習(xí)老師的大學(xué)生活多姿多彩，但他的人生道路卻飽經(jīng)滄桑。C.有記者說，本?拉登言辭溫和，彬彬有禮，讓人難以置信，這就是世界上殺人不眨眼的頭號恐怖分子。D.他從小喜歡拉二胡，直到老了仍不改其樂，一有閑暇便拉上一段。5.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.她們彼此之間很快熟悉了，不大功夫就不拘一格地談笑起來。B.白宮覺察到了因"9?11"事件帶來的種種壓力，于是不厭其煩地把布什這次度假描繪成”工作假期”。C.他是計算機(jī)專家，又精通英語，我們這些初學(xué)計算機(jī)的人要不恥下問，虛心向他求教。D.王總一跨進(jìn)會議室，參加研討會的代表都不謀而合地站了起來。.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.這時他只好別出心裁，在刀口上加一短棍，算是指明"這個地方"的意思，造了"刃"字。1998年夏，先是八方風(fēng)雨集于長江流域，后又轉(zhuǎn)移到黑龍江流域，受害面積之大，前所未有。C.去年畢業(yè)時老師送我的那支鋼筆，雖然式樣陳舊，但我卻敝帚自珍，直珍藏著它。D.許世友將軍不僅有勇而且有謀，是個暴虎馮河的常勝將軍。.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.他在地主家當(dāng)長工時，吃的是粗茶淡飯，干的是牛馬活兒。.小說不僅故事曲折生動，而且字里行間充滿強(qiáng)烈的感情，讀來楚楚動人。C.盡管落水兒童大聲呼救，但他還是充耳不聞地走開了。D.下崗后，她開了一個小飯館，整日兢兢業(yè)業(yè)，慘淡經(jīng)營，收入還算不錯。8.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.這家伙明知大難當(dāng)頭，仍從容不迫地抹桌子，揩椅子。.我剛從南方回來，不想再出門，可經(jīng)理非要我去北方討債，真是差強(qiáng)人意。C.今天的野狼峪，溝壑縱橫，隨著西部開發(fā)的啟動，曾幾何時就將"天塹變通途"。D.我們還是采用偷襲的辦法，打他個措手不及，硬拼損失太大了。.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.小巖得了冠軍，就對同學(xué)側(cè)目相視，頗有點老子天下第一的勁頭。B.任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來，都不過是滄海一粟。C北京市人民檢察院，對于許多北京市民來說，或許是個陌生的單位，但對那些腐敗分子來說，卻是個令他們誠惶誠恐的地方。D.這些具有穿云裂石之功的大力士一上場，就把觀眾的目光吸引了過去。.下列句中劃線的成語，運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.處處以保護(hù)人權(quán)自居的美國在南聯(lián)盟投下的一枚枚炸彈，使他們的人權(quán)嘴臉臭名昭著了。B.微軟與司法部之間的訴訟成為一場長年累月的扯皮大戰(zhàn)，雙方可能將一路上訴到最高法院，沒一年半載官司無法了結(jié)。C.中日兩國人民經(jīng)過民間交往，逐漸增進(jìn)了解，最終簽訂城下之盟，我們應(yīng)保持這種睦鄰友好關(guān)系。D.思想觀念的陳舊，使他的日子過得像得了病一樣蒼白無力，連個媳婦也沒娶上。.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.國慶節(jié)之夜，我們登上"東方明珠”電視塔，只見整個上海燈火闌珊，真可謂不夜城。B.她父親比較開明，對兒子、女兒等量齊觀，毫無重男輕女的思想。C.他講笑話從不嬉皮笑臉，當(dāng)你笑個不停時，他仍道貌岸然地講下去。D.作者雖初次寫詩，好多方面仍覺稚嫩，但感情真摯，蕩氣回腸。.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，對小問題不能采取不聞不問的態(tài)度，滴水穿石，小問題也會變成大問題的。B.要攀登科學(xué)技術(shù)高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得應(yīng)有的成就。C.北大荒雖然地老天荒，但經(jīng)過農(nóng)墾戰(zhàn)士的開發(fā)，已成為我國重要的商品糧基地。D.作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對下崗職工的生活困難決不能掉以輕心。.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.《女媧補(bǔ)天》的故事，雖然是地老天荒時代的神話，但至今仍有強(qiáng)大的藝術(shù)魅力。B.這些來自全國各地的參加模特大賽的小姐們，個個都是豆蔻年華，風(fēng)姿綽約。C.指導(dǎo)員工作細(xì)致，戰(zhàn)士的家庭情況、性格特點、思想活動，他都洞若觀火。D.他請我們吃一頓飯就花去1000元，真可謂大方之家呀。.下列句中劃線的成語，運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.為了逃避公安機(jī)關(guān)的打擊，這個制造假煙的窩點曾兩次停業(yè)，待風(fēng)聲一過又東山再起。50年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮、忘我工作是密不可分的。C.你盡管安心養(yǎng)病，家里有什么困難，我一定鼎力相助。D.年青時讀過許多蘇聯(lián)小說，現(xiàn)在回想起來，最使我頂禮膜拜的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。.下列句中劃線的成語，運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，必然會使一些產(chǎn)品處于尷尬的境地而待字閨中。B.《大明宮詞》吸納了莎士比亞的語言風(fēng)格，但尺度把握得不好，難免有東施效顰之嫌。C對于這是否構(gòu)成侵權(quán)，雙方各執(zhí)一詞，最后只得對簿公堂。D.本.拉登躲在斗絕一隅，美國的特種部隊再"特"，也難以尋覓到他的蹤跡。16.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.這個故事對于許多人來說，確實是耳熟能詳，但深究其中深刻道理的人又有幾個？B.他是我最真誠的朋友，經(jīng)常對我耳提面命，使我在工作中少犯許多錯誤。C.今天是中秋節(jié)，天氣不很晴朗，只有二分明月，可賞月的人仍豪興不減。D.在吃喝之風(fēng)已盛行多年的情況下，應(yīng)遏漸防蔭，逐步扭轉(zhuǎn)。.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分，我們決不容許臺獨分子分茅列土的陰謀得逞。B.離"黑色七月"還有一個月時間，同學(xué)們個個焚膏繼晷，奮力拼搏。C.現(xiàn)在，你只管搞好學(xué)習(xí)，至于美國如何解決恐怖事件的問題，匪夷所思。D.這部影片雖沒曲折的情節(jié)，但感情真摯，貼近人民生活，上演時中途退場的鳳毛麟角。.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A."十一"晚上，天安門廣場升起的禮花，真是豐富多彩，非常好看。B.電視屏幕上，一群拿土槍、大刀、長矛的八路軍戰(zhàn)士，正風(fēng)起云涌地向日本鬼子沖殺過去。C.這里盛產(chǎn)柿子，地里、路邊、院子里、山坡上，柿子俯拾皆是。D.校長說："全市就你一個人進(jìn)入了奧林匹克賽的圈子，真是鳳毛麟角了。".下列句中劃線的成語，運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.侯老師動情地說：”搞旅游、建賓館無可非議，但絕不能焚琴煮鶴，任意破壞植被、水源和野外文物。"B.圍棋大師聶衛(wèi)平經(jīng)常走出一些出其不意的妙著，使對手防患未然。C.城市管理是街道工作的一項重要職能，從明天開始，一支"藍(lán)盔部隊”粉墨登場，那就是城管監(jiān)察分隊。D.老師為把我們的學(xué)習(xí)搞上去，想了許多辦法，個別談話，分類指導(dǎo)，心理咨詢，真是費盡心機(jī)。20.下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.既然知道錯了，就應(yīng)該馬上改正，如果犯而不校，那就危險了。B.靠投機(jī)倒把發(fā)家的暴發(fā)戶，居然也附庸風(fēng)雅，買起字畫來了。C.受到表揚(yáng)不應(yīng)趾高氣揚(yáng)，受到批評也不應(yīng)俯首貼耳。D.他不管五冬六夏，不管風(fēng)寒暑濕，每天堅持跑五公里。陽臺上的小麻雀（ 18分）國永梅陽臺上曾經(jīng)養(yǎng)過一只小麻雀，現(xiàn)在已是鳥去籠空，但我仍常常懷著一種很復(fù)雜的心情想起它。那只小麻雀是鄰居在修房子時捉到，送給兒子的。母親怕它飛走，把它的翅膀給剪短了。灰灰的小麻雀， 實在算不上漂亮，但它那婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲，兩顆轉(zhuǎn)動靈活的宛如黑珍珠的小眼睛，著實讓我喜歡。我特地給它買了一個小小的鳥籠， 買了小米，在陽臺上為它安了家。每天早晨，揉著惺忪的雙眼，我總要到陽臺上去問候一下這個小家伙。那一段時間，平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機(jī)。 我把小麻雀當(dāng)成了朋友， 照顧得也格外周到小心?？墒牵?，撒落在陽臺上的小米和混合著糞便的沙子卻越來越多，我不得不天天1、這是一篇以人與動物關(guān)系為題材的時文，文章以為敘事線索，表達(dá)了作者對與自己曾經(jīng)相處過的那只生死未卜的小麻雀的之情。（4分）2、對放掉陽臺上的小麻雀，“我”與老公的想法有何不同？（6分）3、試找出文章首尾呼應(yīng)的語句。（3分）4、想起那只生死未卜的小麻雀，“我”的心情格外沉重。這是為什么呢？（5分）美麗的謊言（29分）容是從1數(shù)到1001數(shù)到了100。老師1、第⑤段中“我”為什么每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛？（3分）2、作者為什么認(rèn)為有些謊言是美好的？（從謊言的作用上回答，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上提煉、概括）（4分）3、老師說謊的目的是什么？（含標(biāo)點15字以內(nèi)）（3分）4、用原文回答“我”為什么能在美國獨自忍受陌生和孤獨？（3分）5、文中都有誰說了哪些美麗的謊言？（要全面考慮，不要遺漏）（6分）6、母親為什么說謊？（3分）7、畫波浪線的句子在結(jié)構(gòu)上起的作用是。（2分）8、關(guān)于說謊這個問題，你贊同作者的觀點嗎？為什么？（5分）孩子，請系好鞋帶羅安余人搶了！我忙抬起頭四下搜尋，只見身旁一個大男孩正在沖我得意地笑。⑸我沖他喊道：“把獎品還給我?、晌覜_他喊道：近乎哀求：⑹他邊走邊嚷：“每個人都有獎票，誰能搶到就是誰的，憑什么還給你！”我拽住他的衣角，“我先拿到的，給我吧。近乎哀求：⑹他邊走邊嚷：“每個人都有獎票，誰能搶到就是誰的，憑什么還給你！”我拽住他的衣角，“我先拿到的，給我吧。⑺他猛地推開我皿口使我趔趄在地皿煙跑掉了。皿皿皿皿皿皿。皿皿皿皿皿想到了母親，她是這所學(xué)校極有權(quán)威的老師，她一定能幫我！⑺他猛地推開我皿口使我趔趄在地皿煙跑掉了。皿皿皿皿皿皿。皿皿皿皿皿想到了母親，她是這所學(xué)校極有權(quán)威的老師，她一定能幫我！⑼mmmmm說:⑼mmmmm說:“孩子，先系好你的鞋帶吧。”我低頭一看，真的，鞋帶不知什么時候已松開了。我迅速系好鞋帶，然后期待母親幫我要回獎品，沒想到她卻平靜地說：“走吧皿家……”⑽皿皿去皿皿皿皿皿皿皿皿一看，真的，鞋帶不知什么時候已松開了。我迅速系好鞋帶，然后期待母親幫我要回獎品，沒想到她卻平靜地說：“走吧皿家……”⑽皿皿去皿皿皿皿皿皿皿皿埋怨過母親。然而，隨著漸漸長大，十多年來曾經(jīng)有過許多成敗與得失的現(xiàn)在的我才恍然明埋怨過母親。然而，隨著漸漸長大，十多年來曾經(jīng)有過許多成敗與得失的現(xiàn)在的我才恍然明白，當(dāng)年的母親是多么用心良苦！皿皿皿皿皿皿皿讓皿皿為皿實應(yīng)該這樣做。皿皿皿皿皿皿皿耿皿皿然皿皿白，當(dāng)年的母親是多么用心良苦！皿皿皿皿皿皿皿讓皿皿為皿實應(yīng)該這樣做。皿皿皿皿皿皿皿耿皿皿然皿皿有好多我們想要的東西卻無法得到，我們又怎可以要求自己每次都能被滿足呢？母親這樣做有好多我們想要的東西卻無法得到，我們又怎可以要求自己每次都能被滿足呢？母親這樣做其實是想讓我學(xué)會堅強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一份恬淡的心情對待生活。皿皿皿皿皿皿去皿皿皿皿也并非系好鞋帶就能解決這么簡單，但我明白生活的真諦就在于此——無論發(fā)生了什么事，不氣餒，不自怨自艾，永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事，永遠(yuǎn)向前看，總有一天，我能用生命的帶子系住幸福。給下面加點字注音。（3分）趔趄（

．．半晌（

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．文中有多個成語，請找出三個寫在下面。（給下面加點字注音。（3分）趔趄（

．．半晌（

．氣餒（

．文中有多個成語，請找出三個寫在下面。（3分）、、3、概括敘述文章內(nèi)容。（40個字以內(nèi)）（4分）（提示：人物、事件、感受）4、第⑷段中“我感覺手心沉甸甸的”是因為,“又感到手里輕飄飄的”是因為。（4分）5、第⑼段中“我”聽完母親的話后的心理活動是怎樣的？試以“我想：”開頭，結(jié)合上、下文，簡寫在下面。（5分）我想： 6、本文采用的記敘順序是。（2分）A、順敘 B、插敘^倒敘 D、補(bǔ)敘7、讀完本文，你有什么感受？請聯(lián)系實際簡要談一點。（5分）珍愛無聲高山，在無聲中訴說威峻。藍(lán)天，在無聲中袒露曠遠(yuǎn)。江河，在無聲中書寫恢宏。人，亦在無聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走時光的斗轉(zhuǎn)星移。在同時，沉淀下了無聲的真情，值得珍惜。依稀記得小時候淘氣頑皮的我愛在媽媽懷里撒嬌，從來不愿看父親不茍言笑、深沉無言的臉。母親的溺愛嬌慣了我，讓我無法習(xí)慣在父愛面前的拘束地享受。更難談“珍惜”。父親對我有太多的“不許”?！安辉S看電視，不許畫漫畫，不許看課外書，不許與同學(xué)長時間通電話，不許去同學(xué)家玩……”于是，在初三的上半學(xué)期，我要求住校。在強(qiáng)烈的要求下，母親答應(yīng)了。父親無言，默默地抽著煙。在那個星期天，母親為我收拾東西，我興奮地跳來跳去，卻在門口看見父親靜靜地翻我的畫冊，輕薄的煙圈里，我看見父親不同往常的慈祥的目光…….住校的一個周末，我打電話回家。是父親接的，像和陌生人說話一樣，拘謹(jǐn)?shù)嘏c父親敷衍了幾句。他知道我醉翁之意不在酒，很快讓媽媽接。一個傍晚，父親到宿舍看我，我接過媽媽讓父親帶給我的衣服還有“三勒漿”。在陽臺上目送父親歸去的時候，我發(fā)現(xiàn)父親胖胖的身軀，變得有些彎駝。如血的斜陽投在他寂寞的身影，拉長，拉長。晚上我打電話給媽媽，謝謝她的“三勒漿”。媽媽卻是全然不知情。是爸爸買的。默默抽煙的，翻我畫冊的，常常“不許”我的，為我送“三勒漿”的，與我拘謹(jǐn)通話的。那個父親，在無聲中傾注了我那么多的不解，那么多的愛。我一直不懂的，現(xiàn)在，我想我是懂的，我想用有聲的方式來換取父親無聲的微笑。我幻想當(dāng)用優(yōu)異的成績給父親時，父親表面的不語，內(nèi)心的喜悅。這種珍惜的方式。我懂了，真愛無聲。我知道，要無聲珍惜。參考答案：1、⑤①④③②2-4略6、（1）讓學(xué)生調(diào)查商店招牌上的錯別字，讓學(xué)生到街上分頭尋找廣告上的錯別字（2）①同音誤用②形近誤用③生造簡化字（濫簡化）③、建議略11、百里挑一1.選C,安之若素：遇到不順或反?，F(xiàn)象時象平常一樣對待，毫不在意。.選C,A安步當(dāng)車：慢慢地走，當(dāng)作坐車。形容悠閑、自得。B哀兵必勝：多指被壓迫而從事正義戰(zhàn)爭的一方，一定會勝利。句中美國不屬"哀兵"。D安土重遷：安于故土，不愿輕易遷居他鄉(xiāng)。.選A,不刊之論：不能修改，不可磨滅的著作。B不孚眾望：不為眾人所信服。應(yīng)改為"不負(fù)眾望"。C不絕如縷：形容形勢危急，雖沒斷絕，但也只象絲線那樣連著。應(yīng)改為"絡(luò)繹不絕”。D不期而遇：沒有約定而意外相會。應(yīng)改為"突然降臨"。.選C,A不以為然：不認(rèn)為正確。應(yīng)改“滿不在乎"。B飽經(jīng)滄桑：比喻世事變化很大。犯了大詞小用的毛病，應(yīng)改為"坎坷不平"。D不改其樂：處在困苦的狀況仍然很快樂。.選B,A不拘一格：不拘泥于一種格局。應(yīng)改為"無拘無束"。C不恥下問：不以向地位、學(xué)問較自己低的人請教為恥。D不謀而合：事前未經(jīng)商議而相互的意見或行動完全一致。應(yīng)改為"不約而同"。.選A,B八方風(fēng)雨：比喻形勢變幻，激烈動蕩。C敝帚自珍：自謙之詞，比喻自己的東西即使不好，卻看得非常珍貴。D暴虎馮河：比喻冒險蠻干，有勇無謀。.選D,A粗茶淡飯：形容生活簡樸。應(yīng)改為"豬狗食"。B楚楚動人：穿著打扮整潔、漂亮，能打動人。應(yīng)改"感人至深"。C充耳不聞：存心不聽別人的意見。應(yīng)改為"若無其事"。.選D,A從容不迫：是褒義，應(yīng)改為"假裝鎮(zhèn)定"。B差強(qiáng)人意：還能振奮人的意志，能使人滿意。應(yīng)改為"勉為其難"。C曾幾何時：指過去的一段時間。應(yīng)改為"不久的將來”。.選B,A側(cè)目而視：畏懼又憤恨，不敢正視。應(yīng)改為"傲慢無禮"。C誠惶誠恐：表示對皇上恭敬服從又怕加罪于己而惶恐不安。應(yīng)改為"膽戰(zhàn)心驚"。D穿云裂石：形容聲音（主要指笛聲）高亢嘹亮。.選D,A臭名昭著：臭名聲人人都知道。和"嘴臉"不搭配。應(yīng)改為"暴露無遺"。B"長年累月”和"一年半載”不一致。C城下之盟：在大軍壓境或兵臨城下時被迫簽訂的屈辱性和約。.選D,A燈火闌珊：指燈火衰落的暗處。應(yīng)改為"燈火通明"。B等量齊觀：不問事物的差別，同樣看待。應(yīng)改為"一視同仁"。C道貌岸然：內(nèi)心邪惡，神態(tài)莊嚴(yán)，含譏諷之意。應(yīng)改為"一本正經(jīng)"。.選B,A滴水穿石：比喻堅持不懈，集細(xì)微之力也能成就難能之功。應(yīng)改為"堤潰蟻穴”或"日積月累”。C地老天荒：比喻歷時久遠(yuǎn)。應(yīng)改為"地廣人稀”。D掉以輕心：指輕率，不在意。應(yīng)改為"無動于衷"或"漠不關(guān)心"。.選A,B豆蔻年華：比喻十三四歲的處女。C洞若觀火：洞察事物透徹分明。應(yīng)改"了如指掌"。D大方之家：指專家、學(xué)者、內(nèi)行人。應(yīng)改為"慷慨大方”。.選B,A東山再起：比喻失敗后再次得勢。應(yīng)改為"死灰復(fù)燃"。C鼎力相助：敬辭，表示有托于人或表示感謝時用。D頂禮膜拜：比喻崇拜到了極點。應(yīng)改為"難以忘懷”。.選C,對簿公堂：對簿：受審問。對簿公堂指公堂受審。.選A,B耳提面命：提著受教人的耳朵當(dāng)面教導(dǎo)，上對下而言。在B句中適用對象錯。C二分明月：指揚(yáng)州的繁榮。天下明月三分，揚(yáng)州有其二。D遏漸防蔭：相當(dāng)"防微杜漸”，在事物剛露頭時加以阻止。D句中吃喝之風(fēng)已盛行多年，故運用不當(dāng)。.選B,A分茅列土：帝王分封諸侯的儀式，用白茅包土授予諸侯，象征授予土地和權(quán)力。詞意錯誤。C匪夷所思：指言行超出常理。D風(fēng)毛麟角：比