第7頁共7頁教師思想?政治工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本我?叫___?_，是河?北___?_中學(xué)語?文教師。?____?年___?_學(xué)校畢?業(yè)，__?__年調(diào)?入___?_中學(xué)工?作至今。?工作以來?，我努力?提高自己?的思想政?治水平和?教學(xué)業(yè)務(wù)?能力，從?各方面嚴(yán)?格要求自?己，刻苦?學(xué)習(xí)，努?力工作，?兢兢業(yè)業(yè)?，在德、?能、勤、?績四個方?面表現(xiàn)良?好，能做?到為人師?表、教書?育人，較?好的完成?教育教學(xué)?工作任務(wù)?，盡到了?一個教師?應(yīng)有的職?責(zé)，受到?上級機(jī)關(guān)?、領(lǐng)導(dǎo)、?同行和學(xué)?生的認(rèn)可?和好評。?____?年，我被?評為中學(xué)?一級教師?，___?_年來，?我盡職盡?責(zé)，既給?年輕老師?做榜樣，?同時又向?高級教師?學(xué)習(xí)，教?學(xué)水平與?工作能力?有了很大?提高，在?德能勤績?四方面達(dá)?到了高級?教師的要?求標(biāo)準(zhǔn)。?現(xiàn)將我的?工作表現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?愛崗敬業(yè)?，努力學(xué)?習(xí)，不斷?提高自己?的政治思?想素質(zhì)。?為適應(yīng)?新時期教?學(xué)工作的?要求，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?關(guān)于教學(xué)?工作的講?話，努力?提高自己?的思想道?德水平;?堅持四項?基本原則?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_基本理?論和重要?著作，不?斷提高自?己，充實?自己，虛?心接受同?志們的批?評，注意?在實踐中?改正自己?的缺點(diǎn);?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?路線、方?針和政策?，熱愛_?___教?育事業(yè)，?熱愛本職?工作，加?強(qiáng)自我修?養(yǎng)。我努?力地學(xué)習(xí)?政治理論?，積極參?加學(xué)校組?織的一系?列活動，?將學(xué)到的?理論知識?切實運(yùn)用?到工作實?踐中。注?意主動幫?助其他同?志干一些?力所能及?的事，自?己也在做?的過程中?得到鍛煉?，增長了?知識，提?高了工作?的能力。?多年的政?治學(xué)習(xí)和?教育教學(xué)?工作使我?越來越認(rèn)?識到作為?人民教師?，關(guān)注國?家興亡，?忠誠__?__教育?事業(yè)，教?書育人，?培養(yǎng)學(xué)生?，干好本?職工作，?就是愛國?的表現(xiàn)，?就是在盡?一個公民?的職責(zé)。?二、研?究教學(xué)規(guī)?律，探索?教育教學(xué)?新途徑，?努力做到?“學(xué)高為?師”。?我從事教?育工作的?座右銘是?“腳踏實?地，積極?進(jìn)取”。?在教育理?念中，我?恪守“學(xué)?高為師，?德高為范?”的原則?。因此，?教學(xué)工作?中，認(rèn)真?備課、上?課，扎扎?實實地打?好基礎(chǔ)，?出色地完?成“六認(rèn)?真”工作?，在教學(xué)?中我不是?照本宣科?，而是以?各種方式?營造輕松?、活潑、?上進(jìn)的學(xué)?習(xí)氛圍，?用學(xué)生樂?于接受的?方法來教?學(xué)。教?學(xué)工作中?認(rèn)真?zhèn)湔n?是第一位?的，我不?但備學(xué)生?而且備教?材備教法?，根據(jù)教?材內(nèi)容及?學(xué)生的實?際，設(shè)計?課的類型?，擬定采?用的教學(xué)?方法，并?對教學(xué)過?程的程序?及時間安?排都作了?詳細(xì)的記?錄，認(rèn)真?寫好教案?。每一課?都做到出?國留學(xué)“?有備而來?”，每堂?課都做好?充分的準(zhǔn)?備，課后?及時對該?課作出總?結(jié)，寫好?教學(xué)后記?，并認(rèn)真?按搜集每?課書的知?識要點(diǎn)，?歸納成集?。增強(qiáng)上?課技能，?提高教學(xué)?質(zhì)量，使?講解清晰?化、條理?化、準(zhǔn)確?化、情感?化、生動?化，做到?線索清晰?，層次分?明，言簡?意賅，深?入淺出。?我在課堂?上特別注?意調(diào)動學(xué)?生的積極?性，加強(qiáng)?師生交流?，充分體?現(xiàn)學(xué)生的?主作用，?充分考慮?每一個層?次的學(xué)生?學(xué)習(xí)需求?和學(xué)習(xí)能?力，讓各?個層次的?學(xué)生都得?到提高。?教師思?想政治工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）本?人熱愛祖?國,熱愛?____?,堅決_?___正?確領(lǐng)導(dǎo),?立志獻(xiàn)身?教育事業(yè)?，自任教?以來,勤?勤懇懇,?默默奉獻(xiàn)?,對工作?盡職盡責(zé)?。對教學(xué)?不斷研究?,不斷創(chuàng)?新,對自?身不斷完?善,努力?提高政治?思想覺悟?,文化專?業(yè)知識水?平,刻意?培養(yǎng)教育?教學(xué)能力?。現(xiàn)三大?點(diǎn)：一?.重視自?身建設(shè)，?努力提高?業(yè)務(wù)水平?：“學(xué)高?為師，身?正為范”?，教師職?業(yè)要成個?人永久職?業(yè)，人必?須永遠(yuǎn)保?持“學(xué)高?”這一范?疇?！澳?水行舟不?進(jìn)則退”?。“再學(xué)?習(xí)”“終?身教育”?就成了它?的主題。?可以說,?思想是主?宰人類行?動的將帥?。因此要?讓自己為?人民服務(wù)?,獻(xiàn)身于?教育事業(yè)?。首先必?須端正思?想,明確?人生目標(biāo)?,不斷地?從各方面?提高自身?素質(zhì),完?善自我,?不斷創(chuàng)新?,努力培?養(yǎng)適應(yīng)時?代需要,?為社會作?貢獻(xiàn)的有?用人才,?有了這樣?的明確目?標(biāo)后,我?們就不會?再為環(huán)境?,為條件?而懊惱不?已了。雖?工作幾經(jīng)?周折,我?依然毫無?怨言。有?人說,一?個教師應(yīng)?該具備半?個演講家?的口才,?半個作家?的文才,?半個演員?的表演藝?術(shù)……絀?于言詞的?我為了鍛?煉口才常?常廢寢忘?食的學(xué)習(xí)?。為了提?到寫作能?力,我還?自修了寫?作培訓(xùn)。?為了充實?的教學(xué)理?論,更新?教學(xué)理念?,我閱讀?了數(shù)十本?理論書籍??？傊??我努力朝?著我的話?去做：一?個合格的?教師應(yīng)該?有著永遠(yuǎn)?清醒的頭?腦,時常?新鮮的血?液。二?.為教育?事業(yè)，為?培養(yǎng)人才?做貢獻(xiàn)。?一名教師?的廣義目?標(biāo)是為教?育事業(yè)做?貢獻(xiàn)，而?狹義地說?，實際目?標(biāo)就是教?好書，培?養(yǎng)出人才?。對此，?我近十年?的教育生?涯是最好?的注解和?補(bǔ)充。近?十年來，?我連續(xù)擔(dān)?任語文教?師兼班主?任，平時?將時間都?用在教育?教學(xué)工作?上。在執(zhí)?教中為教?好書、育?好人，不?知花了多?少心血，?特別是這?些底年級?剛進(jìn)學(xué)校?的學(xué)生，?他們一點(diǎn)?也不懂，?我下決心?教好他們?，每學(xué)期?都能按要?求認(rèn)真制?訂好教育?、教學(xué)，?根據(jù)剛?cè)?學(xué)的學(xué)生?的個性，?采取不同?的方法教?育他，每?天都是早?出晚歸，?風(fēng)雨無阻?。平時很?注意自己?班主任應(yīng)?有的職責(zé)?，課外經(jīng)?常對學(xué)生?進(jìn)行耐心?、細(xì)致的?輔導(dǎo)工作?，開展科?學(xué)性、知?識性、趣?味性的活?動，培養(yǎng)?能力、開?發(fā)智力。?同時對后?進(jìn)生和差?生都進(jìn)行?了細(xì)心的?引導(dǎo)，發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決。?平時經(jīng)常?與學(xué)生打?成一片，?了解他們?的心理特?征，做他?們的知心?朋友。在?課堂上，?為了調(diào)動?學(xué)生的積?極性，我?經(jīng)常鼓勵?他們，給?戴紅花。?使學(xué)生對?學(xué)習(xí)產(chǎn)生?了濃厚的?興趣。及?時批改作?業(yè)，發(fā)現(xiàn)?問題及時?糾正，想?盡一切辦?法，提高?和鞏固他?們和知識?，經(jīng)常叫?他們談?wù)?心。為?了使學(xué)生?盡快地得?到進(jìn)步，?我還利用?雙休日、?傍晚、假?日與家長?取的密切?聯(lián)系，和?他們共同?教育好其?子女。功?夫不負(fù)有?心人，這?些后進(jìn)生?在我的精?心教育下?，思想有?了較大的?轉(zhuǎn)變，成?績也進(jìn)步?了。平時?為了使更?好更快地?掌握知識?，我認(rèn)真?備課，充?分利用課?堂時間進(jìn)?行認(rèn)真教?學(xué)。課內(nèi)?重視學(xué)生?思維能力?和創(chuàng)新思?想的培養(yǎng)?，讓學(xué)生?多動腦、?提問題。?沒有愛就?沒有教育?。真正的?教育其實?是愛的教?育。只有?對祖國熱?愛,對事?業(yè)的熱愛?,對學(xué)生?的熱愛,?才能教好?書,管好?班級。近?十年來,?我一直都?擔(dān)任班主?任，輔導(dǎo)?員工作。?在工作中?從不歧視?差生。而?是想方設(shè)?法了解學(xué)?生,深入?到學(xué)生中?間,做學(xué)?生的貼心?人。很多?所謂的差?生在我的?教導(dǎo)下變?得規(guī)規(guī)矩?距,熱愛?學(xué)習(xí),熱?愛集體。?我所接管?的班級也?能夠在比?較短的時?間內(nèi)形成?良好的班?風(fēng),學(xué)風(fēng)?。光有?愛而缺乏?課堂教學(xué)?藝術(shù)是不?能達(dá)到科?學(xué).高效?的目的的?。我從事?語文教學(xué)?,在教學(xué)?中刻苦鉆?研,勇于?探索。根?據(jù)目前學(xué)?生接觸媒?體的實際?情況,主?張教學(xué)實?踐應(yīng)緊隨?社會發(fā)展?趨勢,迎?合社會發(fā)?展需要,?與理論緊?密聯(lián)系,?用理論指?導(dǎo)實踐,?在實踐中?總結(jié)經(jīng)驗?,提升理?論。教?師思想政?治工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?這學(xué)年?來，本人?在教育教?學(xué)工作中?，始終堅?持___?_教育方?針，面向?全體學(xué)生?，教書育?人，為人?師表，確?立以學(xué)生?為主體，?以培養(yǎng)學(xué)?生主動發(fā)?展為中心?的教學(xué)思?想，重視?學(xué)生的個?性發(fā)展，?重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)?造能力，?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展，工作?責(zé)任心強(qiáng)?，服從領(lǐng)?導(dǎo)的分工?，積極做?好本職工?作，認(rèn)真?備課、上?課、聽課?、評課，?廣泛獲取?各種知識?，形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平，并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。?一、政治?思想方面?認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?及時更新?教育理念?。積極參?加校本培?訓(xùn)，并做?了大量的?政治筆記?與理論筆?記。新的?教育形式?不允許我?們在課堂?上重復(fù)講?書，我們?必須具有?先進(jìn)的教?育觀念，?才能適應(yīng)?教育的發(fā)?展。所以?我不但注?重集體的?政治理論?學(xué)習(xí)，還?注意從書?本中汲取?營養(yǎng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會新?形勢下怎?樣做一名?好教師。?二、教?育教學(xué)方?面要提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作?1、課前?準(zhǔn)備：備?好課。?2、認(rèn)真?鉆研教材?，對教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個字都弄?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識的邏輯?，能運(yùn)用?自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?3、了?解學(xué)生原?有的知識?技能的質(zhì)?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。4、?考慮教法?，解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生，包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。5?、課堂上?的情況。?組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體學(xué)生，?注意信息?反饋，調(diào)?動學(xué)生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時，激發(fā)?學(xué)生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復(fù)的?毛病，課?堂提問面?向全體學(xué)?生，注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣，課?堂上講練?結(jié)合，布?置好家庭?作業(yè)，作?業(yè)少而精?，減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?。6、?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?還要做好?課后輔導(dǎo)?工作，小?學(xué)生愛動?、好玩，?缺乏自控?能力，常?在學(xué)習(xí)上?不能按時?完成作業(yè)?，有的學(xué)?生抄襲作?業(yè)，針對?這種問題?，就要抓?好學(xué)生的?思想教育?，并使這?一工作慣?徹到對學(xué)?生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去?，還要做?好對學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助?工作，尤?其在后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?上，對后?進(jìn)生努力?做到從友?善開始，?比如，握?握他的手?，摸摸他?的頭，或?幫助整理?衣服。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時?，對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評學(xué)生之?前，先談?談自己工?作的不足?。7、?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法，博采?眾長，提?高教學(xué)水?平。8?、熱愛學(xué)?生，平等?的對待每?一個學(xué)生?，讓他們?都感受到?老師的關(guān)?心，良好?的師生關(guān)?系促進(jìn)了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)。三?、工作考?勤方面?我熱愛自?己的事業(yè)?，從不因?為個人的?私事耽誤?工作的時?間。并積?極運(yùn)用有?效的工作?時間做好?自己分內(nèi)?的工作。?在工作上?，我嚴(yán)格