五年級上冊美術(shù)說課稿-13西湖十景 |浙教版_第1頁
五年級上冊美術(shù)說課稿-13西湖十景 |浙教版_第2頁
五年級上冊美術(shù)說課稿-13西湖十景 |浙教版_第3頁
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文檔簡介

五年級上冊美術(shù)說課稿-13西湖十景|浙教版一、教材簡介本次美術(shù)課的教材為《浙江教育出版社》出版的五年級上冊,該冊美術(shù)課程中,第十三講以“西湖十景”為內(nèi)容進(jìn)行講解。本教材旨在通過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)山水畫,了解中國古代文化,提高學(xué)生的審美能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)作能力。二、課程設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)了解“西湖十景”;學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)山水畫的基本知識;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和表現(xiàn)能力;培養(yǎng)學(xué)生的審美能力2.教學(xué)內(nèi)容“西湖十景”;中國傳統(tǒng)山水畫的基本知識;創(chuàng)作和表現(xiàn)能力培養(yǎng)。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)西湖十景及其繪畫表現(xiàn);歷史文化背景下中國傳統(tǒng)山水畫的特點(diǎn);美術(shù)創(chuàng)作的表現(xiàn)技巧和創(chuàng)作要求。4.教學(xué)過程(1)導(dǎo)入環(huán)節(jié)我們今天的美術(shù)課要學(xué)習(xí)的是“西湖十景”,你們知道西湖十景是什么嗎?聽到西湖,大家能想到什么?(2)知識講解西湖十景是指中國浙江杭州西湖周圍的十大景點(diǎn)。中國傳統(tǒng)山水畫具有“古、奇、靜、秀”的特點(diǎn)。在中國傳統(tǒng)山水畫中,常用的繪畫方法包括:點(diǎn)染、皴染、潑染、拂染等技法。(3)創(chuàng)作實(shí)踐創(chuàng)作實(shí)踐分為以下步驟:學(xué)生們可以在紙上勾出自己所喜歡的西湖景點(diǎn)的輪廓;學(xué)生們通過使用畫筆、毛筆等繪畫工具,在輪廓內(nèi)勾畫出景點(diǎn)的細(xì)節(jié);學(xué)生們根據(jù)自己的想象,使用中國傳統(tǒng)山水畫常用的繪畫方法,對自己繪制的景點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)染、皴染、潑染或拂染的表現(xiàn)。5.教學(xué)評估通過以下方式進(jìn)行評估:班內(nèi)選取幾個(gè)學(xué)生的作品,讓全班進(jìn)行評選,評選標(biāo)準(zhǔn)包括構(gòu)圖、細(xì)節(jié)表現(xiàn)、色彩運(yùn)用等;教師對學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評,給出合理的意見和建議;學(xué)生們進(jìn)行自我評估,查找不足并記錄下來,方便后續(xù)改進(jìn)。三、教學(xué)反思本次課程設(shè)計(jì)讓學(xué)生在美術(shù)課上學(xué)會了通過中國傳統(tǒng)山水畫的基礎(chǔ)知識以及方法,將自己所喜歡的景點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn),達(dá)到了提高學(xué)生創(chuàng)作能力和表現(xiàn)能力的目的,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生審美能力。但是,在教學(xué)過程中,還

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