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文檔簡介
藥學(xué)論文的寫作與標(biāo)準(zhǔn)1編輯ppt⑴參加學(xué)術(shù)會議進(jìn)行學(xué)術(shù)交流一、目的意義2編輯ppt⑵投寄雜志
文章發(fā)表后就有社會價值
申報科技成果
申請自然科學(xué)科研基金
晉升、業(yè)績考核、評比重要指標(biāo)編輯ppt(3)提高學(xué)術(shù)地位與知名度編輯ppt
1963年,陳中偉首次報道斷肢再植成功,給世界很大的震動編輯ppt⑴論文種類:論著、述評、綜述、講座、紀(jì)要最根本、最廣泛、最具代表性——論著⑵論著報道根底研究、臨床實踐、預(yù)防醫(yī)學(xué)等方面科研成果,經(jīng)驗總結(jié)的學(xué)術(shù)性文章(3)科技期刊發(fā)表的論著,包括:二、根本概念療效觀察調(diào)查報告根底研究病例分析6編輯ppt①包括各種動物實驗、新技術(shù)、新方法實驗。②新藥的提取、合成及藥理、毒性實驗。③外科新術(shù)式應(yīng)用解剖。④外科模擬手術(shù)試驗。⑤某種疾病的病原或病因的體外實驗。⑥藥物的抗癌、抗菌、抗寄生蟲實驗研究等。根底〔實驗〕研究7編輯ppt·病例分析臨床各科對一定數(shù)量的某種病例的病因、臨床表現(xiàn)、治療和療效等進(jìn)行分析、討論,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。·療效觀察使用新藥、新方法治療某種病,對其方法、療效、不良反響等進(jìn)行比較,并對是否有推廣應(yīng)用價值提出評價。·調(diào)查報告在一定范圍的人群里,對某一疾病(傳染病、流行病、職業(yè)病、地方病)的發(fā)病情況、病因、病理、防治方法及治療效果進(jìn)行流行病學(xué)的調(diào)查研究。對調(diào)查所得材料進(jìn)行分析,從中提出問題、找出問題的規(guī)律,并對解決問題提出建議。臨床論著8編輯ppt三、根本要求創(chuàng)新性科學(xué)性實用性可讀性9編輯ppt⑴創(chuàng)新性〔獨創(chuàng)性、先進(jìn)性〕
什么是創(chuàng)新?“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我廉〞有所創(chuàng)造:(技術(shù)創(chuàng)造獎)前所未有,創(chuàng)造點,有專利保護(hù)權(quán)有所發(fā)現(xiàn):(自然科學(xué)獎)原來存在,未被發(fā)現(xiàn),無專利權(quán)〔例如:居里夫人和班廷〕有所前進(jìn):(科技進(jìn)步獎)10編輯ppt11如何才能創(chuàng)新?新與舊的相對性“溫故知新〞掌握信息閱讀文獻(xiàn)學(xué)術(shù)會議參觀交流參加學(xué)習(xí)班
編輯ppt醫(yī)學(xué)論文創(chuàng)新的具體要求創(chuàng)新就是鮮明與眾不同,有別已報道的文獻(xiàn)。根底研究──選題新、方法先進(jìn)、有新發(fā)現(xiàn)。臨床研究──病例更多,診斷治療方法創(chuàng)新,隨訪更具體、更細(xì)致。重復(fù)或模仿已有的成果,補(bǔ)充新條件、方法改進(jìn),即仿中有創(chuàng),推陳出新,也有價值。
12編輯ppt⑵科學(xué)性〔真實性、重復(fù)性、邏輯性〕
科學(xué)性原那么符合客觀反映客觀可重復(fù)性對照原那么嚴(yán)肅性嚴(yán)格性嚴(yán)密性反對過份夸大13編輯ppt
醫(yī)學(xué)論文沒有科學(xué)性就無價值
真實性:真實性就是實事求是,不能虛假
①取材可靠,科研設(shè)計合理。②方法先進(jìn)和正確,設(shè)對照組,采用隨機(jī)雙盲對照。③實驗的結(jié)果或臨床觀察結(jié)果要忠于事實所得。④討論、論證有說服力,不能主觀臆測。⑤結(jié)論要有充分論據(jù),不可空談或抽象推理。14編輯ppt15當(dāng)前要特別反對偽科學(xué)朝鮮發(fā)現(xiàn)過“鳳漢小體〞韓國黃禹錫事件值得深思“漢芯一號〞騙得過巨額基金數(shù)字化可以把“經(jīng)絡(luò)〞做出來“在飛瀑之下總會漂起轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫〞“搗鬼有術(shù),也有效,然而有限,以此成大事者,古來無有〞編輯ppt科學(xué)不能有
虛假成份陜西華南虎事件湖南東北虎事件青藏鐵路藏羚羊事件弄虛作假后果嚴(yán)重編輯ppt重復(fù)性:論文中的數(shù)據(jù),實驗結(jié)果可以重復(fù),而且經(jīng)得起用相同條件重復(fù)出來,經(jīng)得起實踐檢驗。不管是成功經(jīng)驗或失敗的教訓(xùn),都可以為他人所利用或借鑒。邏輯性:概念明確,分析、推理不僅要有事實根據(jù),而且要符合辯證邏輯,不能雜亂無章。17編輯ppt⑶實用性醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué),結(jié)合臨床的研究才有意義。對臨床指導(dǎo)性越強(qiáng),實用價值越大,讀者越喜歡。論文發(fā)表,讀者能用,才具有價值和社會效益。⑷可讀性寫作上,按一定格式〔按相對模式撰寫〕。文字表達(dá),語言準(zhǔn)確,簡明通順,層次清楚。文字,術(shù)語,數(shù)字,符號,圖表,文獻(xiàn)選錄標(biāo)準(zhǔn)化。18編輯ppt四、根本結(jié)構(gòu)〔四段模式〕前言結(jié)果討論資料與方法結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)完整19編輯ppt⑴前言〔引言,導(dǎo)言〕是論文正文前面的一段短文,起綱領(lǐng)性作用。①交待文章所講述問題的來龍去脈,歷史背景,使讀者了解課題研究的概況。②表達(dá)本項研究的動機(jī),研究目的和意義。缺乏前言內(nèi)容的論文是不完整的20編輯ppt撰寫前言要求及本卷須知①要有歷史回憶的相關(guān)資料,寫法簡明精練②要標(biāo)明研究的具體時限〔××年×月至××年×月〕③不要羅列與本文無關(guān)的文獻(xiàn)材料④寫法上不要與摘要雷同⑤不宜作自我評價⑥篇幅200~300字為宜,無須列標(biāo)題21編輯ppt(2)根底研究的材料與方法①實驗對象的特征(明確)動物名稱,數(shù)量、來源、年齡、體重等②實驗的條件(具體)實驗環(huán)境和條件控制③實驗方法〔清楚〕重點分組原那么,是否設(shè)對照組,每組動物數(shù)④實驗步驟或流程〔交待〕動物模型建立、測試觀察手段⑤統(tǒng)計學(xué)處理方法及結(jié)果〔講明〕22編輯ppt(3)臨床論著的資料與方法①病例的一般資料要完整(年齡、性別、病程、病癥、體征及實驗室檢查指標(biāo)、病例等,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確)②治療方法描述清楚〔如藥物劑量,用法,療程〕③手術(shù)方法寫具體〔如是改進(jìn)的手術(shù),改進(jìn)步驟詳細(xì)描述〕④療效標(biāo)準(zhǔn)要明確(痊愈,顯效,好轉(zhuǎn),無效標(biāo)準(zhǔn)〕23編輯ppt注意臨床研究不能隨便將病人隨機(jī)分組研究,不允許拿病人做試驗!臨床論著文章多屬回憶性分析,病例盡可能多,隨訪結(jié)果詳細(xì)。編輯ppt(4)結(jié)果(論著的核心,由此引發(fā)討論,導(dǎo)出推理〕撰寫結(jié)果本卷須知①臨床研究交代全部結(jié)果,包括失敗的病例,藥物副作用或手術(shù)并發(fā)癥等。②強(qiáng)調(diào)對病例進(jìn)行隨訪(隨訪率>80%,足夠隨訪時間)③隨訪結(jié)果應(yīng)具體,并按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)描述。25編輯ppt⑸
討論新理念新進(jìn)展新觀點體現(xiàn)討論重點是把創(chuàng)新點、獨特見解展示出來編輯ppt討論的相關(guān)內(nèi)容①闡述本課題研究的機(jī)制及應(yīng)用價值②說明本項研究材料與方法的特點③根據(jù)結(jié)果,提出建議、設(shè)想及改進(jìn)意見④對研究中意外發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析與解釋⑤分析研究結(jié)果與他人結(jié)果的異同及優(yōu)缺點⑥評價和比較各種不同學(xué)術(shù)觀點⑦提出今后本課題研究和探索的方向27編輯ppt1989年1月1日實行國家標(biāo)準(zhǔn)文題,作者,摘要,關(guān)鍵詞,正文(前言、臨床資料、結(jié)果、討論〕,參考文獻(xiàn),英文摘要。五、根本寫法論著六要素:摘要、關(guān)鍵詞、材料與方法結(jié)果、討論、參考文獻(xiàn)28編輯ppt⑴文題〔題目,標(biāo)題〕①文題是表達(dá)一個完整意思的句子,要具有特點例:陰莖切除后即時陰莖再造術(shù)〔顯出特色〕②不宜過長,最好不超過20個字例:應(yīng)用顯微外科技術(shù)一期(形成尿道)修復(fù)(治療)(陰莖陰囊型〕尿道下裂(的體會)(31→16個字)③不用簡稱和縮寫〔公認(rèn)的CT,DNA,RNA例外〕④盡量不用標(biāo)點符號⑤數(shù)字十以下用漢字,數(shù)字不置于文題之首29編輯ppt⑵作者署名署真名,不宜多①參與選題、設(shè)計和資料分析作者條件②起草或修改論文③同意該論文發(fā)表列有外籍作者,要征得其本人同意并有證明信作者單位要寫全稱,不宜簡寫單位名稱腳注列于首頁版末〔包括郵政編碼〕30編輯ppt⑶摘要〔內(nèi)容提要〕作用:以最少的文字介紹論文的主要內(nèi)容撰寫摘要本卷須知:①目的,方法,結(jié)果,結(jié)論四要素結(jié)構(gòu)式☆加小標(biāo)題,使各局部內(nèi)容明確☆方法:要寫明手術(shù)或治療的關(guān)鍵內(nèi)容,要有相應(yīng)的病例資料☆結(jié)果:要有隨訪時限和具體數(shù)據(jù)結(jié)果內(nèi)容②應(yīng)用第三人稱語氣,寫法不分段③不使用疑難詞,不用縮寫詞④不用參考文獻(xiàn)、圖、表31編輯ppt⑷關(guān)鍵詞從文中選出反映文章主要內(nèi)容的名詞或詞組
關(guān)鍵詞的作用:通過關(guān)鍵詞,讀者可了解論著的主要內(nèi)容,便于檢索
關(guān)鍵詞的選定:通常從文題中選出,也可從正文中選擇,還可根據(jù)文章內(nèi)容選擇
例:第二足趾游離移植再造拇指臨床分析
足趾;移植;拇指;顯微外科手術(shù)32編輯ppt
主題詞是標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)鍵詞,如果主題詞表未能查到相應(yīng)的詞,處理方法有三:①選用直接相關(guān)幾個主題詞如:食管異物→食管;異物②選用上位主題詞如:足趾移植→移植;前臂皮瓣→外科皮瓣→皮瓣③必要時使用自由詞,〔如:肩胛皮瓣,肋骨移植〕自由詞是未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的自然語言,即非MeSH詞表上的詞。選自由詞作關(guān)鍵詞的應(yīng)以最新出版的工具書上的醫(yī)學(xué)名詞術(shù)語為準(zhǔn)注意:不能全部使用自由詞作為關(guān)鍵詞,而且應(yīng)排在最后西醫(yī)關(guān)鍵詞盡量采用美國醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)索引〔IndexMedicus〕最新主題詞表中的主題詞?醫(yī)學(xué)主題詞注釋字順表?(1984年版,英漢對照)〔中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)情報所出版〕33編輯ppt每篇論文標(biāo)引關(guān)鍵詞3~8個,具體每篇標(biāo)引幾個,應(yīng)視為論文的內(nèi)容而定,原那么是準(zhǔn)確和少而精,在反映出論文或主要內(nèi)容的前提下,以少為宜。有英文摘要的文章,其中、英文關(guān)鍵詞要相對應(yīng),數(shù)量要一致。34編輯ppt⑸正文〔文章主體,四段模式〕注意結(jié)構(gòu)布局〔全文3000~5000字〕前言占5%~10%;材料方法占25%~35%;結(jié)果占25%~35%;討論占35%~40%突出重點,條理要清楚。結(jié)果不宜羅列原始數(shù)據(jù),應(yīng)作統(tǒng)計處理,結(jié)果中的正、反方面,陽性或陰性,成功或失敗的結(jié)果同樣重要。圖、表、文字搭配恰當(dāng)。重視標(biāo)準(zhǔn)化(法定計量單位,名詞術(shù)語、數(shù)字用法等)35編輯ppt①必須引用擬投期刊相關(guān)參考文獻(xiàn)。②著重引用近年的文獻(xiàn),以顯示新內(nèi)容與新觀點。③內(nèi)部資料不宜引用,文摘也不要引用。文內(nèi)標(biāo)注,采用順碼制著錄,即按文獻(xiàn)出現(xiàn)先后次序用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼標(biāo)注,并將編碼序號置于小方括號內(nèi)〔角碼標(biāo)注〕。直接引用(有姓名者),角碼標(biāo)注于姓名右上角,間接引用(無姓名者),角碼標(biāo)注于句末右上角。⑹參考文獻(xiàn)〔著錄原那么〕36編輯ppt④文后參考文獻(xiàn)書寫格式期刊[序號]作者姓名.文題.刊名,年份,卷:起-止頁.例:[1]龐水發(fā),常湘珍,張方晨,等.顯微外科在手外科的應(yīng)用與進(jìn)展.中華顯微外科雜志,2021,32:177-180.書刊[序號]主編姓名.書名.版次.出版地:出版者,年份:起-止頁.例:[3]朱家愷.顯微外科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,2021:123-236.注意一是標(biāo)點符號,二是作者姓名書寫。37編輯ppt⑺英文摘要為了加強(qiáng)國際間的學(xué)術(shù)交流,聯(lián)合國科教文組織規(guī)定:全世界公開發(fā)表的科技論文,都必須附有英文摘要。原那么上3000字以上的論著應(yīng)附英文摘要。38編輯ppt撰寫英文摘要本卷須知①內(nèi)容與中文相同(目的,方法,結(jié)果,結(jié)論四要素)。②要求簡明,完整,明確,一般為150~200個詞。③寫法用第三人稱,所用時態(tài)必須與事情發(fā)生一致(表達(dá)研究對象、方法、結(jié)果時,用過去時)關(guān)于語態(tài),不必限于只使用被動語態(tài)。④要有文題、作者姓名、工作單位、及關(guān)鍵詞。⑤中國人用漢語拼音,姓用大寫,名的第一字母大寫。39編輯ppt六、標(biāo)準(zhǔn)化問題法定計量單位名詞術(shù)語圖表數(shù)字的用法40編輯ppt〔1〕法定計量單位1984年2月國務(wù)院公布命令,統(tǒng)一實行以國際單位制為根底的法定計量單位。以?中華人民共和國法定計量單位使用方法?為準(zhǔn)那么,參考書?法定計量單位在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用?。編輯ppt實際使用中的具體問題①在阿拉伯?dāng)?shù)字后,一律用法定計量單位符號,如2厘米、4毫克,應(yīng)寫成2cm、4mg。②一組同一計量單位的數(shù)字,在最后一個數(shù)字后標(biāo)明計量單位符號,如8、16、24kg。③當(dāng)表到達(dá)計量單位時,一般應(yīng)寫漢字,如“每升〞不應(yīng)寫成“每L〞。42編輯ppt④單位符號的字母一般用小寫,如ml,但表示升的符號“L〞大寫,以免與阿拉伯?dāng)?shù)字“1〞混淆。⑤單位來源于人名,那么其符號的第一字母應(yīng)大寫,如壓力、單位符號是Pa〔帕斯卡〕。⑥在一個組合單位符號中,斜線不能多于一條,如表示每日每公斤體重的用藥量,可用mg/(kg·d)或mg·kg-1·d-1,而不能用mg/kg/d。43編輯ppt⑦時間表示法作為單位修飾詞僅為數(shù)字時用符號,例:天〔日〕用“d〞,小時用“h〞,分用“min〞,秒用“s〞假設(shè)為非單位時,用漢字,例:第×天,第×小時,第×分,第×秒,每天,每小時,每分鐘,每秒鐘編輯ppt⑧人體檢驗新舊單位參考值的換算法定計量單位參考值=舊制單位參考值×換算系數(shù)例:葡萄糖含量的換算系數(shù)是0.056舊制單位參考值是〔70~100〕mg/dl其法定計量單位參考值那么是〔70~100〕×0.056=〔3.9~5.6〕mmol/L⑨文章中血壓值使用mmHg表示時,要注明與kPa的關(guān)系〔1mmHg=0.133kPa〕45編輯ppt⑵名詞術(shù)語名詞術(shù)語是醫(yī)學(xué)的專門用語,使用要標(biāo)準(zhǔn)①準(zhǔn)確。使用全國自然科學(xué)名詞審定委員會審定,公布,科學(xué)出版社出版的?醫(yī)學(xué)名詞?為準(zhǔn),暫未公布的可參考人民衛(wèi)生出版社出版的?英漢醫(yī)學(xué)詞匯?、?英漢常用醫(yī)學(xué)詞匯?醫(yī)學(xué)名詞,如腎功能衰竭→腎衰竭;后顱窩→顱后窩;抗菌素→抗生素;心肌梗塞→心肌梗死46編輯ppt②全文一致。醫(yī)學(xué)上有許多名詞術(shù)語因受歷史或翻譯的影響,同一個概念有不同的叫法,如青霉素又叫盤尼西林,也可寫英文名penicillin,應(yīng)統(tǒng)一用青霉素。又如許旺細(xì)胞,雪旺細(xì)胞,施萬細(xì)胞,應(yīng)使用主題詞表查到的許旺細(xì)胞。再如患者,病人一詞應(yīng)用時也要統(tǒng)一。47編輯ppt③寫全名。名詞過長及反復(fù)出現(xiàn),應(yīng)在首次出現(xiàn)時寫全名,并在圓括號內(nèi)注明簡稱,再次出現(xiàn)時使用簡稱。如流行性乙型腦炎(乙腦)、彌散性血管內(nèi)凝血〔DIC〕。但名詞術(shù)語不可隨意縮減,如“人工流產(chǎn)〞縮減為“人流〞,“慢性遷延性肝炎〞縮減為“遷肝〞,“高血壓性心臟病〞縮減為“高心〞等就不妥,不易明白。48編輯ppt④冠以外國人名的體征、病名,應(yīng)盡量采用非冠人名。使用冠名名詞時,后面不應(yīng)加“S〞,因“S〞為外語構(gòu)詞方法,不能與漢語混用。如巴賓斯基征不應(yīng)寫成Babinski’s征或Babinski氏征,Allen試驗不應(yīng)寫成Allen’s試驗或Allen氏試驗49編輯ppt⑤人名構(gòu)成的名詞術(shù)語,如只用單個漢字表示人名時,那么加“氏〞字。例:克氏針、布氏桿菌。但多個漢字表示的那么不加“氏〞,例:革蘭染色、許旺細(xì)胞。中國人姓名應(yīng)寫全稱,不用“氏〞字,例:黃家駟報告。⑥醫(yī)學(xué)名詞中的“性〞字應(yīng)省略,例:紅斑(性)狼瘡、先天(性)愚型中的“性〞字應(yīng)省去。50編輯ppt(3)插圖圖具有形象、直觀的特點,是科技論文的重要組成局部?!襁x用插圖原那么①插圖應(yīng)少而精,但要真實,完整,代表性②手術(shù)設(shè)計必要時附上線條圖以幫助讀者理解③假設(shè)是采用別人的圖照,要注明出處或引用文獻(xiàn)
51編輯ppt足背分葉皮瓣游離移植一期修復(fù)多指電燒傷組織缺損唐舉玉,等.中華顯微外科雜志.2007,30:334-337.編輯ppt(4)表格表格能使重點突出,數(shù)據(jù)一目了然,為醫(yī)學(xué)論文必不可少的表達(dá)方式。原那么上不用原始記錄表,而且要少而精。能用文字說明清楚的,就不用表格。53編輯ppt表的格式三線表即頂線、底線和標(biāo)目線三條橫線表××××××××××────────────────────────────×××××××××────────────────────────────××──────××──────××──────────────────────────────────從本質(zhì)上講就是取消斜線外,抽掉豎線、橫分隔線的卡線表,其它設(shè)計原那么根本一樣。54編輯ppt(5)數(shù)字的用法在科技論文中,數(shù)字使用的頻率很高。數(shù)字用法的正確與否,是衡量文章標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化的一個重要指標(biāo)。原那么:但凡可以使用阿拉伯?dāng)?shù)字而且又很得體的地方,均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。55編輯ppt
具體應(yīng)用①世紀(jì)、年、月、日、時刻要用阿拉伯?dāng)?shù)字。②在計量單位和計數(shù)單位前面的數(shù)字,除個別例外,均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。小數(shù)。如:0.5,18.73m2整數(shù)。如:30年,1倍,2萬臺,3個人分?jǐn)?shù)。如:1/3,7/10百分?jǐn)?shù)。如:3%,154%56編輯ppt③小數(shù)點前或后有4位以上的數(shù)字采用三位分節(jié)法。從小數(shù)點起向左或向右每3位為1節(jié),節(jié)與節(jié)間空出1/4格,廢棄傳統(tǒng)的千分撇(,)分節(jié)法。例:2345.61不要寫成2,345.61④尾數(shù)有3個以上“0〞的整數(shù)改為“×10n〞的寫法。例:4800000應(yīng)寫作480×104或4.8×106⑤阿拉伯?dāng)?shù)字表示的多位數(shù)不能拆開移行。57編輯ppt參數(shù)和偏差范圍的表示①數(shù)值范圍號的使用,科技論文中用“~〞②單位相同的參數(shù)范圍,只需寫后一個參數(shù)單位例:1.12~1.58A,不是寫成1.12A~1.58A③百分?jǐn)?shù)的范圍,前一個百分號“%〞不能省略例:5.3%~9.8%不能寫作5.3~9.8%.58編輯ppt④有相同冪次的參數(shù)范圍,前一個冪次不能省略。例:4×103
~6×103
不能寫作4~6×103⑤附帶尺寸單位的數(shù)值的書寫例:40cm×70cm×90cm
不能寫40×70×90cm359編輯ppt
⑴統(tǒng)計學(xué)方面的錯誤
⑵科技語言錯誤常見錯誤
⑶法定計量單位書寫錯誤
⑷數(shù)字用法錯誤七、醫(yī)學(xué)論文中常見的錯誤60編輯ppt⑴統(tǒng)計學(xué)方面的錯誤醫(yī)學(xué)論文寫作常常涉及統(tǒng)計學(xué)處理,倘假設(shè)應(yīng)用不當(dāng),往往得出不正確的結(jié)論,結(jié)論不正確,論文那么缺乏科學(xué)性。①把構(gòu)成比和率混淆②百分比應(yīng)用不當(dāng)常見錯誤③有統(tǒng)計無對照④有對照不可比⑤不做顯著性檢驗61編輯ppt①把構(gòu)成比和率混淆比:小總體內(nèi)各種成分之間的比例關(guān)系、用%表示,各成之和為100。假設(shè)把構(gòu)成比當(dāng)作率,就會造成錯誤結(jié)論。率:它是一個小總體中的某一特殊成分發(fā)生的頻率。成分是總體的一局部,但性質(zhì)不同。如患病率,人口是總體,某年內(nèi)患病的人為成分,總體包括患病的人和不患病的人。62編輯ppt
②百分比應(yīng)用失當(dāng)
如報道5例治療,4例有效就以80%表示,這是不妥當(dāng)?shù)?。因為樣本太小,很難反映總體。
一般10例以下一律不用%表示,必要時可用分?jǐn)?shù)表示,如5例中有效4例,可計為4/5。63編輯ppt有的提到用某藥治療后,“病死率降低1倍〞或“減少2倍〞,沒有用%,也是不妥的。因為降低1倍,就意味著自身相減1-1=0,減少2倍更無法解釋。只能用“降低百分之幾〞或“降低了百分之幾〞表示,如降低到80%,即原來是100,現(xiàn)在是80;降低了80%,即原來是100,現(xiàn)在是20。這樣就容易理解得多。64編輯ppt③有統(tǒng)計無對照報道用手法治療支氣管哮喘85例,有效64例,那么謂其有效率為75.29%,然而在沒有對照組情況下,這個“療效〞究竟歸功于某手法還是自愈〔致敏因素消失〕,抑或兩者兼有之,很難以做出結(jié)論。在科研設(shè)計中一定要有對照組,而且最好用隨機(jī)的原那么。否那么,統(tǒng)計資料很難使人信服。65編輯ppt④有對照不可比相比較的條件(如年齡、性別、病情、治療等)相同或相近似,才有可比性。沒有可比性的結(jié)果就不能真實地反映客觀實際。66編輯ppt⑵科技語言方面的錯誤科技語言方面的錯誤除了術(shù)語、標(biāo)準(zhǔn)化方面錯誤外,更多的是語法與修辭錯誤,包括句子成分搭配不當(dāng),成分殘缺不全和用詞不當(dāng)。比方主語和謂語搭配不當(dāng),謂語和賓語搭配不當(dāng),定語搭配不當(dāng)?shù)取?7編輯ppt例:我們查閱10年來對糖尿病的治療?!皩μ悄虿〉闹委煥暡荒堋安殚啫?,只能說“查閱治療糖尿病的文獻(xiàn)〞例:正由于術(shù)后堅持鍛煉,使她的身體健康恢復(fù)更快。該句由于濫用了動詞“使〞,全句因而缺了主語,刪去“使〞字,句子就通順了68編輯ppt(3)法定計量單位書寫的錯誤①使用錯誤的計量單位一些歷史原因叫法錯誤的單位仍出現(xiàn)。如把“升〞誤叫“公升〞、“立升〞,“厘米〞誤稱“公分〞,“毫米〞誤稱“公厘〞等。②已被淘汰的單位仍在使用如M〔克分子濃度〕〞、“N〔當(dāng)量濃度〕〞、“mEq/L(毫克當(dāng)量濃度)〞、“ppm〞、“ppb〞、“ppgm〞等單位已被淘汰,仍有使用。69編輯ppt③單位符號書寫錯誤如“cm3(立方厘米)〞.寫成“c.c〞,“g(克)〞寫成“gm〞,“s(秒)〞寫成“sec〞“h(小時)〞寫成“hr〞,“30min〞寫成“30mins〞,“10d(10日)〞寫成“10ds〞④不按規(guī)那么書寫單位或詞頭符號“mm〔毫米〕〞寫成“mM〞,“μl〞寫成“μ〞“1.5mol/LNaCl〞寫成“1.5molNaCl〞等。70編輯ppt⑤不用L〔升〕作為單位的分母按法定計量單位規(guī)定濃度應(yīng)表示為“mol/L〞,但在醫(yī)藥衛(wèi)生論文中亂用混用的很多如血鈣濃度寫成“10mg/dl〔應(yīng)為2.5mmol/L〕〞葡萄糖濃度寫成“800ppm〔應(yīng)為4.4mmol/L〕〞⑥表示血液中細(xì)胞總數(shù)或細(xì)胞含量仍沿用廢棄單位如紅細(xì)胞正常為“4.0×1012~5.5×1012/L〞或“(4.0~5.5)×1012/L〞,但仍有用“4.0×108~5.5×108/mm3〞不標(biāo)準(zhǔn)的表示71編輯ppt●常用法定計量單位的正確表示與錯誤寫法
量名稱單位名稱正確表示錯誤寫法長度:米m〔米〕M〔公尺〕千米km〔千米〕KM,Km〔公里〕厘米cm〔厘米〕CM〔公分〕毫米mm〔毫米〕MM,m/m微米μm〔微米〕μ,μM,mμ納[諾]米nm〔納米〕mμ,mμm(毫微米)皮[可]米pm(皮米)μμ,μμm(微微米)72編輯ppt量名稱正確表示錯誤寫法面積:平方米m2〔米2〕M2(米平方,平米,平方)平方千米km2〔千米2〕KM2(千米平方,平方公里)平方厘米cm2〔厘米2〕CM2(厘米平方,平方公分)體積立方米m3(米3)M3(方,立方,立米,米立方)立方厘米cm3(厘米3)CM3,cc(厘米立方,西西)容積升L,(l)(升)(公升,立升)73編輯ppt單位名稱正確表示錯誤寫法質(zhì)量:千克〔公斤〕kg(千克公斤)KG,Kg,kgs克g〔克〕gr,gm,G壓力:帕[斯卡]Pa(帕)PA,pa(帕斯卡)時間:秒s(秒)S,(″)分min(分)(′)(分鐘)小時h(時)hr,H(小時)天(日)d(天〕D,ds74編輯ppt量名稱正確表示錯誤寫法生化:mol(摩爾)克分子克原子克當(dāng)量mol/m3〔摩爾每立方米〕M〔克分子濃度〕mol/m3〔摩爾每立方米〕N〔當(dāng)量濃度〕mmol/L〔摩爾每升〕mEq/l〔毫當(dāng)量/升〕mmol/L〔摩爾每升〕mg/dl〔毫克/分升〕mmol/L〔摩爾每升〕mg%〔毫克百分比〕75編輯ppt⑷數(shù)字使用中的常見錯誤①阿拉伯?dāng)?shù)字寫法錯誤純小數(shù)省略小數(shù)點前的“0〞,如“0.5〞寫成“.5〞4位數(shù)字以上時,仍用“,〞作為分節(jié)符號,如把“2463〞寫成“2,463〞數(shù)字書寫拆開轉(zhuǎn)行,小數(shù)、分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)行,費解把25%~31%寫成25~31%是錯誤的時間欠完整,“1994年〞寫成“94年〞,或“今年〞76編輯ppt②漢字?jǐn)?shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字混用如“1992年四月〔應(yīng)為1992年4月〕〞“3h二十min〔應(yīng)為3h20min〕〞③面積、體積表示的錯誤如體積10cm×3cm×2cm誤寫為10×3×2cm3
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