新高中中國(guó)語(yǔ)文課程學(xué)與教系列–

選修單元七：

翻譯作品選讀第二講朱耀偉教授等候果陀第1頁(yè)6.1荒謬劇場(chǎng)

a.「荒謬」/「荒誕」(Absurd)一詞在音樂(lè)原意是「不諧調(diào)音」，艾斯林(MartinEsslin)TheatreoftheAbsurd以之統(tǒng)稱二十年代以後一些「反戲劇」或「先鋒派」戲劇第2頁(yè)6.1荒謬劇場(chǎng)

b.按EugeneIonesco說(shuō)法：「荒誕是缺乏意義...和宗教、形上、先驗(yàn)根源脫節(jié)後，人就不知所措，其行為變得沒(méi)有意義，荒誕而無(wú)用。」第3頁(yè)6.1荒謬劇場(chǎng)

c.延續(xù)及發(fā)展了沙特及卡繆之存在主義文學(xué)荒謬性第4頁(yè)6.2荒謬劇場(chǎng)主要特徵

a.「反戲劇」(anti-drama)：傳統(tǒng)戲劇特色全方面崩潰第5頁(yè)6.2荒謬劇場(chǎng)主要特徵

b.以荒誕形式表現(xiàn)荒誕內(nèi)容：全無(wú)情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物刻畫等傳統(tǒng)手法第6頁(yè)6.2荒謬劇場(chǎng)主要特徵

c.人物及其語(yǔ)言都十分荒誕，語(yǔ)言幾乎失去意義第7頁(yè)6.2荒謬劇場(chǎng)主要特徵

d.人與人無(wú)法溝通，人與現(xiàn)實(shí)割離，無(wú)法了解自己及外在世界第8頁(yè)6.2荒謬劇場(chǎng)主要特徵

世界是冷酷、陌生而無(wú)法了解第9頁(yè)6.2荒謬劇場(chǎng)主要特徵

e.悲劇命運(yùn)無(wú)法改變，一切努力只屬徒勞第10頁(yè)6.3Godot?

「果陀」是……第11頁(yè)6.3「果陀」是甚麼？

a.貝克特：「我要是知道，早就在劇中說(shuō)出來(lái)了?！?艾斯林曾說(shuō)：「沒(méi)有作家會(huì)像貝克特那麼不願(yuàn)意討論、解釋自己作品?！?第12頁(yè)6.3「果陀」是甚麼？

b.時(shí)間？命運(yùn)？上帝？第13頁(yè)6.3「果陀」是甚麼？

c.人對(duì)自己所處世界一無(wú)所知？第14頁(yè)6.3「果陀」是甚麼？

d.象徵著生活惶恐不安現(xiàn)代人對(duì)未來(lái)若有若無(wú)期望？第15頁(yè)6.3「果陀」是甚麼？

e.「薛西弗斯式」荒謬努力？虛無(wú)主義悲觀論？第16頁(yè)6.3「果陀」是甚麼？

f.使讀者不斷捏造、想像事實(shí)？第17頁(yè)6.3「果陀」是甚麼？

g.意義「不確定性」？「無(wú)意義性」(Themeaningofmeaninglessness)？第18頁(yè)6.3「果陀」是甚麼？

h.不要詮釋、翻譯，那是存在真實(shí)經(jīng)驗(yàn):notthecoming,butthewaiting第19頁(yè)有關(guān)「意義」問(wèn)題對(duì)文學(xué)固定意義作出質(zhì)疑，叫人抗拒專斷化，使不一樣聲音能夠再發(fā)展下去？第20頁(yè)6.4意義?“Myworkisamatteroffundamentalsounds(nojokeintended)madeasfullyaspossible,andIacceptresponsibilityfornothingelse.Ifpeop