第1課春節(jié)到（活動(dòng)一）（教學(xué)設(shè)計(jì)）湘美版（2012）美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)了解春節(jié)的起源和文化底蘊(yùn)；掌握春節(jié)的傳統(tǒng)元素和特點(diǎn)；能夠用手工制作春節(jié)的裝飾品。教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容春節(jié)的起源和文化底蘊(yùn)；春節(jié)的傳統(tǒng)元素和特點(diǎn)；手工制作春節(jié)的裝飾品（如剪紙、窗花等）。課程標(biāo)準(zhǔn)能夠掌握春節(jié)的基本概念和文化底蘊(yùn)；能夠說出春節(jié)的傳統(tǒng)元素和特點(diǎn)；能夠用手工制作春節(jié)的裝飾品。教學(xué)方法課堂講授；示范教學(xué)；情境教學(xué)；合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）教師提問：“大家知道春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？你們都喜歡在春節(jié)里干什么？”學(xué)生回答。學(xué)習(xí)（30分鐘）步驟1：了解春節(jié)的起源和文化底蘊(yùn)教師講述春節(jié)的起源和文化底蘊(yùn)，如春節(jié)是華夏民族傳統(tǒng)的新年，最早起源于商代。春節(jié)的起源和文化底蘊(yùn)與祭祀、除舊迎新等傳統(tǒng)文化有關(guān)。步驟2：掌握春節(jié)的傳統(tǒng)元素和特點(diǎn)教師讓學(xué)生了解春節(jié)的傳統(tǒng)元素和特點(diǎn)，如紅色、燈籠、爆竹、年畫、年夜飯等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這些元素在春節(jié)傳統(tǒng)文化中的重要地位。步驟3：手工制作春節(jié)的裝飾品教師給學(xué)生示范如何制作春節(jié)的裝飾品，如剪紙、窗花等。學(xué)生按照教師的示范，進(jìn)行手工制作?？偨Y(jié)（10分鐘）教師與學(xué)生一起總結(jié)課程內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生的理解和記憶。拓展（5分鐘）教師向?qū)W生介紹一些與春節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)工藝或美術(shù)作品，如“中國紅”、春聯(lián)、年畫等。教學(xué)評(píng)估教師觀察學(xué)生制作的手工作品，并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和答題情況進(jìn)行評(píng)估。教學(xué)資源PPT課件；顏色筆、剪刀、紅紙等學(xué)習(xí)用具。參考書目《湘美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)》；《春節(jié)知識(shí)百科》。課后作業(yè)制作春節(jié)的其他裝飾品；家庭觀察尋找