第7頁共7頁施工員2?023年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本回顧?這三個(gè)月?的工作，?在公司領(lǐng)?導(dǎo)及各位?同事的支?持與幫助?下，我嚴(yán)?格要求自?己，按照?公司領(lǐng)導(dǎo)?的要求，?較好地完?成了自己?的本職工?作。三個(gè)?月的工作?時(shí)間，將?我從一個(gè)?剛畢業(yè)的?大學(xué)生過?渡成為公?司的一份?子，無論?是在思想?還是態(tài)度?都有了很?大的轉(zhuǎn)變??，F(xiàn)總結(jié)?如下：?公司將我?安排在條?件保障科?作為一名?施工員，?在三個(gè)月?工作時(shí)間?的積累認(rèn)?識(shí)下，我?認(rèn)為條件?保障科所?擔(dān)負(fù)的工?作使命很?重要，在?工程實(shí)施?過程起到?承上啟下?的作用。?在工程?實(shí)施前要?做好征地?拆遷的工?作并對數(shù)?量進(jìn)行核?實(shí)，為施?工單位順?利進(jìn)場施?工作業(yè)提?供最基礎(chǔ)?的保證，?而征遷工?作涉及多?個(gè)相關(guān)部?門及各村?村民的生?活，需要?很強(qiáng)的協(xié)?調(diào)溝通能?力為基礎(chǔ)?;對于臨?時(shí)占地的?審批，作?為建設(shè)單?位要幫助?施工單位?協(xié)調(diào)審批?所需相關(guān)?單位及手?續(xù)，這時(shí)?候就需要?條件保障?科開展工?作;在?工程實(shí)施?過程中對?可預(yù)見的?、臨時(shí)的?或不可預(yù)?見的事情?聯(lián)系多個(gè)?部門進(jìn)行?溝通協(xié)調(diào)?，如長安?園區(qū)內(nèi)幾?家企業(yè)的?土地、地?面物、構(gòu)?筑物等的?賠償問題?、大橋主?線紅線內(nèi)?樹木砍伐?證辦理與?林業(yè)站進(jìn)?行業(yè)務(wù)上?的溝通、?大橋主線?紅線內(nèi)電?力桿線遷?改在電業(yè)?局進(jìn)行相?關(guān)手續(xù)辦?理等;對?施工單位?施工過程?中影響周?邊村民生?活的事件?要需及時(shí)?進(jìn)行酌情?處理，避?免施工進(jìn)?度造成影?響;在?工程實(shí)施?末期，對?施工單位?臨時(shí)占地?復(fù)墾工作?的監(jiān)督，?做好征地?拆遷資料?整理等。?由此可?見我身上?的責(zé)任很?重大，而?自己的學(xué)?識(shí)、能力?和閱歷與?任職崗位?都有一定?的距離，?所以不敢?掉以輕心?，希望通?過向書本?學(xué)習(xí)、向?周圍同事?學(xué)習(xí)、向?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?來提高自?己的工作?水平。經(jīng)?過不斷學(xué)?習(xí)、不斷?積累，已?具備了一?定的辦公?室工作經(jīng)?驗(yàn)，能夠?比較從容?地處理日?常工作中?出現(xiàn)的各?類問題，?在組織管?理能力、?協(xié)調(diào)辦事?能力和文?字言語表?達(dá)能力等?方面，都?有了很大?的提高，?保證了本?崗位各項(xiàng)?工作的正?常運(yùn)行，?以正確的?態(tài)度對待?各項(xiàng)工作?任務(wù)，熱?愛本職工?作，認(rèn)真?努力__?__到實(shí)?際工作中?去。積極?提高自身?素質(zhì)，增?強(qiáng)工作的?主動(dòng)性、?靈活性;?足夠的責(zé)?任心，努?力提高工?作效率和?工作質(zhì)量?。但也?存在一些?問題和不?足，主要?表現(xiàn)在：?第一，?工作職位?對我而言?是一個(gè)陌?生的崗位?，許多工?作相對我?來說都是?從未接觸?過的，以?致工作進(jìn)?行不是很?順利，工?作效率有?待進(jìn)一步?提高;第?二，有些?工作還不?夠仔細(xì)，?一些工作?協(xié)調(diào)的不?是十分到?位，并且?給公司增?添工作難?度;第三?，對待工?作的態(tài)度?不夠端正?，思想上?還未真正?的從大學(xué)?畢業(yè)轉(zhuǎn)化?到公司工?作中去;?第四，工?作細(xì)心度?不夠，經(jīng)?常在小問?題上出現(xiàn)?錯(cuò)漏;第?五，辦事?效率不夠?高，未能?及時(shí)上傳?工程實(shí)時(shí)?信息，對?領(lǐng)導(dǎo)的意?圖領(lǐng)會(huì)不?夠到位等?。我知?道我的工?作表現(xiàn)也?許不能讓?領(lǐng)導(dǎo)感到?滿意，但?我堅(jiān)信自?己能夠在?今后的工?作中表現(xiàn)?得更好。?從周圍同?事及領(lǐng)導(dǎo)?身上學(xué)到?了很多做?事做人的?道理就讓?我受益匪?淺，如在?力所能及?范圍內(nèi)能?處理的事?情先處理?，這樣不?會(huì)給以后?工作增加?難度;在?思想上、?態(tài)度上要?實(shí)事求是?，真正做?好本職工?作。羅?馬非一日?建成，我?希望能逐?漸積累工?作經(jīng)驗(yàn)，?以我對工?作的熱情?，加上周?圍同事、?領(lǐng)導(dǎo)在我?工作上的?指導(dǎo)與建?議，達(dá)到?成為條件?保障科科?員工作條?件的要求?。在做好?本職工作?的前提下?，能涉及?公司其他?職位的工?作，逐漸?成為領(lǐng)導(dǎo)?的左膀右?臂、公司?的新力量?。施工?員202?3年度工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?二）作?為一名工?作多年的?施工員，?一直以來?，我不斷?豐富自己?的專業(yè)知?識(shí)，憑著?求真務(wù)實(shí)?、踏實(shí)肯?干的工作?態(tài)度，在?實(shí)踐中摸?索、在經(jīng)?驗(yàn)中積極?發(fā)展創(chuàng)新?、不斷提?高自己的?工作能力?。在多個(gè)?項(xiàng)目完成?的同時(shí)，?我也完善?了自身，?也在一定?程度上成?就了自我??，F(xiàn)在，?我總結(jié)了?一系列自?身的成長?以及不足?，希望在?今后能以?更新、更?強(qiáng)的面貌?去面對工?作。作?為項(xiàng)目部?的管理人?員，我重?視控制工?程的施工?質(zhì)量、與?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位的協(xié)調(diào)?以及班組?的管理協(xié)?調(diào)、自動(dòng)?配合安全?科完成各?項(xiàng)安全管?理工作，?狠抓材料?管理以節(jié)?儉工程成?本。重要?以下幾個(gè)?方面闡明?：1、?工程質(zhì)量?管理。?以要求高?標(biāo)準(zhǔn)、高?起點(diǎn)要求?每一個(gè)施?工項(xiàng)目。?施工前期?，重視對?班組的技?巧交底，?給班組人?員在思想?上給予重?視，在技?巧上懂得?本工程的?質(zhì)量和進(jìn)?度、安全?要求，為?后期施工?奠定良好?的基礎(chǔ)。?2、班?組的管理?協(xié)調(diào)工作?重視每?個(gè)班組負(fù)?責(zé)人的培?訓(xùn)，在每?次的會(huì)議?上，針對?施工配合?存在的問?題，我盡?量使每個(gè)?同志至少?占主導(dǎo)地?位一次，?以增加其?經(jīng)驗(yàn)，使?每個(gè)同志?都能獨(dú)當(dāng)?一面，處?置各種問?題，使全?部班組的?業(yè)務(wù)技巧?水平有整?體的提升?。3、?安全管理?工作4?、與建設(shè)?單位、監(jiān)?理單位的?協(xié)調(diào)作?為一個(gè)施?工管理人?員，在每?個(gè)項(xiàng)目中?重視和建?設(shè)單位和?監(jiān)理單位?的配合協(xié)?調(diào)工作，?針對建設(shè)?單位和監(jiān)?理單位提?出的好的?建議，自?己帶頭研?究落實(shí)，?力爭取得?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位的一致?好評是施?工員工作?不斷進(jìn)步?的最好體?現(xiàn)方式。?5、技?術(shù)管理?二、工作?中存在的?問題1?、自身方?面，有時(shí)?對問題考?慮不夠全?面，盲目?的聽從施?工班組的?意見沒有?更清楚、?沒有詳細(xì)?對事件進(jìn)?行分析就?下結(jié)論，?從而造成?了不必要?的損失。?在管理上?：對不聽?指揮、不?按要求施?工的班組?沒有進(jìn)行?嚴(yán)厲的懲?罰，久而?久之個(gè)別?施工班組?就有了僥?幸的心態(tài)?，至使在?后期管理?工作中出?現(xiàn)了出現(xiàn)?管理失控?，也就形?成安排工?作難，現(xiàn)?場管理難?的情況。?在以后的?管理工作?中首先要?明確自己?的立場，?發(fā)揮項(xiàng)目?管理人員?在施工現(xiàn)?場起的主?導(dǎo)作用，?對施工班?組做到獎(jiǎng)?罰分明，?形成絕對?以項(xiàng)目部?為中心領(lǐng)?導(dǎo)方法，?對那些不?聽指揮的?施工班組?決不心慈?手軟，施?行嚴(yán)打、?嚴(yán)抓以此?來樹立施?工威信。?2、在?施工技術(shù)?方面，由?于施工經(jīng)?驗(yàn)依然有?著不足。?在施工現(xiàn)?場不能準(zhǔn)?確的快速?的找出施?工中存?在的毛病?，沒能把?施工圖和?施工規(guī)范?靈活巧妙?的運(yùn)用，?使實(shí)際施?工過程中?和理論施?工產(chǎn)生了?脫軌情況?，即沒有?達(dá)不到預(yù)?期的施工?效果又使?施工程序?變得復(fù)雜?，從而增?加了施工?成本，這?給我的教?訓(xùn)就是在?以后的施?工過程中?一定不能?隨心所欲?，必須認(rèn)?真熟悉施?工圖紙和?施工規(guī)范?并很好的?掌握，爭?取能更好?的把施工?規(guī)范運(yùn)用?到現(xiàn)場施?工當(dāng)中。?三、今?后的工作?打算通?過總結(jié)以?往的工作?，找出工?作中的不?足，以便?在以后的?工作中加?以克服，?同時(shí)還需?要多看書?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)好規(guī)范?規(guī)程及有?關(guān)文件資?料，掌握?好專業(yè)知?識(shí)，提高?自己的工?作能力，?加強(qiáng)工作?責(zé)任感，?及時(shí)做好?個(gè)人的各?項(xiàng)工作。?總之，?在今后的?工作中，?我將不斷?的總結(jié)與?反省，不?斷地鞭策?自己并充?實(shí)能量，?提高自身?素質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平，?以適應(yīng)時(shí)?代和企業(yè)?的發(fā)展，?與自己喜?愛的建筑?事業(yè)共同?進(jìn)步、共?同成長。?施工員?2023?年度工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本（三?）時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間我已?經(jīng)參加工?作快半年?了，這半?年的時(shí)間?，我從一?名大學(xué)生?變成了施?工員，從?象牙塔走?進(jìn)了社會(huì)?。在我工?作的這段?時(shí)間里我?憑著自己?的努力和?前輩的教?導(dǎo)逐漸成?長，能漸?漸適應(yīng)現(xiàn)?在的工作?節(jié)奏和強(qiáng)?度。在這?段時(shí)間里?我深刻體?會(huì)到一名?施工員的?職責(zé)所在?，同時(shí)也?在工作中?認(rèn)識(shí)到自?己的不足?。現(xiàn)在我?將這段時(shí)?間的工作?做以下總?結(jié)。對?于施工員?，自己必?須先對每?天的工作?內(nèi)容有所?掌握，對?每天要施?工的技術(shù)?規(guī)范和施?工工藝熟?練掌握，?這樣在現(xiàn)?場的管理?和協(xié)調(diào)中?才能更好?的做出處?理。現(xiàn)場?是一個(gè)極?其考驗(yàn)人?能力的地?方，不只?是對技術(shù)?的掌握，?更是體現(xiàn)?在對整個(gè)?施工現(xiàn)場?的管理和?協(xié)調(diào)。在?這半年的?施工員工?作中，我?收獲很多?，不僅僅?是施工知?識(shí)的掌握?，同時(shí)對?與各種層?次人員的?交流有了?很大的提?高，這里?包括與同?事的相處?，與分包?的相處方?式，甚至?與建設(shè)單?位和監(jiān)理?之間的交?流，這一?切的一切?都讓我受?益非淺。?建筑職?業(yè)不同于?其他行業(yè)?，它需要?不斷在現(xiàn)?場檢查、?監(jiān)督，隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題，解決?問題，而?這些工作?都在現(xiàn)場?比較惡劣?的環(huán)境下?進(jìn)行，這?要求我們?不斷培養(yǎng)?吃苦耐勞?的精神，?要不怕苦?不怕累，?放下管理?人員清高?的姿態(tài)，?從工程的?實(shí)干中不?斷豐富自?己所學(xué)才?能，使自?己的現(xiàn)場?綜合處理?能力得到?鍛煉和提?高。在今?后的工作?中我應(yīng)該?不斷提高?自己，主?要從以下?幾個(gè)方面?進(jìn)行：?1、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，多看規(guī)?范圖集、?多翻圖紙?不懂就問?，絕對不?能不懂裝?懂;3?、提高心?理抗挫能?力，面對?困難不妥?協(xié)不氣餒?，要有永?不服輸?shù)?精神;?4、增強(qiáng)?自己的語?言表達(dá)能?力和交際?能力，要?善于和各?種人交流?溝通，以?提高自己?的執(zhí)行力?;5規(guī)?劃好自