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觀潮

觀潮

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觀潮

錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。2/29寬敞燦爛薄霧依舊恢復(fù)籠罩沸騰飛躍3/29人聲鼎沸漫天卷地若隱若現(xiàn)齊頭并進(jìn)抬頭東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面

4/29潮來前潮來時潮頭過后課文寫作次序:5/29農(nóng)歷八月十八是一年一度觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市鹽官鎮(zhèn),聽說這里是觀潮最好地方。我們伴隨觀潮人群,登上了海塘大堤。寬闊錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后陽光下,籠罩著一層蒙蒙薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家抬頭東望,等著,盼著。6/29默讀寫“潮來前”(第2自然段)段落,思索:這一段描寫了什么?主要描寫了什么?

觀潮時間——農(nóng)歷八月十八日早晨觀潮地點(diǎn)——海寧縣鹽官鎮(zhèn)海塘大堤上觀潮人心情——急迫地等候觀潮場面——人山人海潮來前江面景象——平靜、霧蒙蒙作者主要抓住什么來寫?人動江靜7/29小組合作學(xué)習(xí)探究“潮來時”(2-3)段落:作者是按什么次序?qū)懘蟪眮頃r景象?又是從哪幾方面來描述?

8/29午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有些人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么改變。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來,逐步拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高水墻。浪潮越來越近,如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。9/29午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有些人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么改變。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來,逐步拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高水墻。浪潮越來越近,如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。10/29遠(yuǎn)稍近再近更近從遠(yuǎn)到近11/29

午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有些人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么改變。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來,逐步拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高水墻。浪潮越來越近,如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。聲音12/29午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有些人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么改變。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來,逐步拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高水墻。浪潮越來越近,如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。樣子13/29聲音樣子悶雷滾動越來越大山崩地裂一條白線

兩丈多高水墻千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)逐步拉長,變粗,橫貫江面

14/29老師話:作者形象地描寫了潮來時壯觀景象:寫聲音,從“悶雷滾動”到“山崩地裂”;寫景象,從“一條白線”到“萬馬飛躍”。這種寫作方法值得我們學(xué)習(xí)。

15/29朗誦感悟:

從遠(yuǎn)處傳來隆隆響聲,好像悶雷滾動。

浪潮越來越近,如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。這兩個句子使用了什么修辭手法?把什么比作什么?你感受到了什么?雄偉壯觀神奇16/29老師話:作者在寫作中利用恰當(dāng)比喻重點(diǎn)描寫了“潮來之時”大潮雄偉、壯觀和神奇,值得我們學(xué)習(xí)。17/29潮來之時,聲勢浩大,潮過之后呢?

霎時,潮頭飛躍西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了很久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來高了。這里“靜”和潮來前“靜”一樣嗎?

停息后是什么景象?說明什么?潮水大18/29總結(jié)全文

這篇課文作者按潮來前、潮來時、潮頭過后次序,經(jīng)過寫作者在觀察時所聽到聲音、看到樣子,以及人們情緒改變,把錢塘江大潮雄偉、壯觀、奇特場面展現(xiàn)在我們眼前。使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:錢塘江大潮不愧為天下奇觀??偨Y(jié):這篇文章主要寫了什么?19/29錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。

因?yàn)殄X塘江大潮雄偉、壯觀而又奇特、罕見。千百年來,它吸引著無數(shù)中外游客,所以被稱為天下奇觀。

感悟:20/29一線潮21/29交叉潮22/29回頭潮23/2924/29練習(xí)一、在帶點(diǎn)字正確讀音后面劃"√"。

籠罩(lónglǒng)

薄霧(bóbáo)

余波(bōpō)風(fēng)號浪吼(háohào)√√√√25/29二、依據(jù)意思寫詞語。(1)形容聚集人極多。()(2)形容隱隱約約。()(3)沒有風(fēng)浪,比喻平靜()人山人海若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜26/29五、依據(jù)課文內(nèi)容填空。潮來了,作者先聽見遠(yuǎn)處傳來__________________,好像_____________。過了一會兒,浪潮越來越近了,那聲音如同___________,好像___________________。當(dāng)潮頭飛躍西去后,江面依舊______________________。27/29三、比較詞語填空。(1)飛躍沸騰只見水天相接地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來了。霎時,潮

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