二維碼技術(shù)在移動網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用

基于計算機應(yīng)用和圖形識別技術(shù)的產(chǎn)生和開發(fā)，它是計算機識別技術(shù)發(fā)展起來的。由于輸入快、精度高、成本低、可靠性強等優(yōu)點，它現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于經(jīng)濟、金融、倉儲、郵政、醫(yī)療、衛(wèi)生、圖書管理、辦公自動化等領(lǐng)域。將二維碼和圖書館服務(wù)聯(lián)系到一起,必將形成各項服務(wù)的全新模式。當二維碼不只是工具,而成為一種觀念、一種管理辦法的時候,就將大幅提升現(xiàn)代圖書館的自動化管理層次。故此,在數(shù)字圖書館建設(shè)中,應(yīng)緊跟時代脈搏,吸取手機二維碼在其他各行各業(yè)多方應(yīng)用的成功經(jīng)驗,為圖書館界傳統(tǒng)服務(wù)與數(shù)字時代多媒體服務(wù)的融合和發(fā)展開拓出一片新的天地。11維碼與2維碼的區(qū)別1.1編碼信息的一維目前常見的條碼可分為一維條碼和二維條碼。一維條碼是一組由條、空以及相應(yīng)字符組成的規(guī)則排列標記(如圖1所示),圖書館藏書上所貼的條碼和ISBN編碼都屬于一維條碼。其編碼可以很容易地被翻譯成二進制或者十進制數(shù),供機器識別和閱讀。但是一維條碼的信息存儲容量小,其只在橫向上表達信息,垂直方向上不記錄任何信息。而且一維條碼只能用來表達數(shù)字和字母,無法對漢字和圖像進行表達,所以一維碼只能作為索引字段,與后臺數(shù)據(jù)庫建立關(guān)聯(lián)。其本身不可能具體表述圖書、期刊的實質(zhì)性信息。同時對后臺數(shù)據(jù)庫的依賴性很強。1.2維條碼的記錄二維條碼是指在一維條碼的基礎(chǔ)上擴展出另一維具有可讀性的條碼,它是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面的二維方向上分布的黑白相間的圖形來記錄數(shù)據(jù)信息,用讀取設(shè)備掃描之后即可獲取條碼中所包含的信息。二維條碼的長度、寬度均記載著數(shù)據(jù)。二維條碼擁有一維條碼不具備的“定位點”和“容錯機制”等優(yōu)點。即使在沒有辨識到全部的條碼或者條碼有污損、破壞時,也可以正確地識別出條碼所記錄的信息。二維條碼中,常用的碼制有:PDF417、DataMatrix、MaxiCode、QRCode、Code49、Code16K等等(如圖2所示)。1.3條碼編碼質(zhì)量仍很難判斷一維和二維條碼都是用符號來記錄資料,但是從應(yīng)用的層次上看,一維條碼只能“標識”商品,而二維條碼則可以“描述”商品。因為相對于一維碼,二維條碼可以存儲的信息更多,不僅僅簡單對物品進行標識,同時可將物品的基本資料編入二維碼中,達到物品資料隨著物品走,脫離一維碼必須依賴的數(shù)據(jù)庫。另外,一維條碼一旦被磨損就要影響條碼閱讀效果,甚至讀取不到信息,而二維碼就不會有這個問題,在條碼污損一部分的情況下,仍然可以正確識別出條碼所記錄的資料信息。一維條碼與二維條碼的基本差異可以從表1的對比中得到體現(xiàn)。2在國外的圖書館里，手機二維碼的應(yīng)用手機二維碼在美國、韓國和日本的圖書館內(nèi)已經(jīng)開始了比較廣泛的應(yīng)用,并且延伸到圖書館的各種服務(wù)項目之中。2.1讀者管理二維碼美國部分圖書館向讀者提供電子書下載服務(wù),這使得能夠用手機上網(wǎng)的讀者可以根據(jù)自己的需要隨時隨地下載閱讀。讀者只要登錄圖書館網(wǎng)站,利用存有讀者個人信息的二維碼,即可下載、閱讀電子書或者音像制品。杜克大學圖書館斯托克分館提供了3種語言的10個參觀圖書館的音頻指引,以MP3的格式提供網(wǎng)絡(luò)下載。來圖書館參觀的讀者只要用手機掃描一下自己所需語言對應(yīng)的二維條碼,直接將該音頻下載到自己的手機上,如此就可以邊參觀圖書館邊聽下載的音頻講解。2.2圖書館管理手機二維碼在韓國圖書館中獲得了廣泛的應(yīng)用,實現(xiàn)了真正意義上的閱讀移動化和無邊際化。圖書館的入口門禁處安放了讀取二維碼信息的讀碼器,學生進入圖書館時,調(diào)出手機上存儲著個人身份信息的二維碼,放到讀碼器上進行身份識別,信息校驗無誤即可進入圖書館。圖書館借閱廳內(nèi)的OPAC系統(tǒng)也與二維碼讀碼器連接。同樣,讀者將存儲自己身份信息的二維碼掃入讀碼器,就可以在電腦上看到自己的借閱情況,省卻了手動鍵盤輸入信息的過程。二維碼還應(yīng)用在圖書館導引系統(tǒng)中,讀者掃描過二維碼后,便可在屏幕上詳細了解自己所處位置、各個閱覽室的位置甚至是剩余座席數(shù)量,讀者可以據(jù)此自由選擇去往哪個閱覽室。2.3維碼技術(shù)應(yīng)用富山大學圖書館于2000年開發(fā)了手機OPAC系統(tǒng),東京大學圖書館也于2001年開通手機OPAC查詢。讀者用手機識別到圖書館的二維碼后,即可登錄圖書館手機OPAC系統(tǒng),進行預約、續(xù)借并可看到圖書館最新消息等。目前,日本絕大多數(shù)圖書館都設(shè)有圖書館手機網(wǎng)站,頁面上會有一枚二維碼供手機用戶登錄使用。圖書館內(nèi)的圖書也會在書底附一枚二維碼,讀者只要利用安裝了二維碼識別軟件的手機掃描書附二維碼后就可以了解圖書的詳細信息。日本在很多公共場所設(shè)有自動還書機,讀者只需將手機內(nèi)存有個人信息的二維碼對準識別器,再將圖書投入還書機入口內(nèi)即可完成還書過程。在日本,高校的學生可以通過二維碼對選課、查分、申請獎學金和申請學費減免等進行自助申請,也可以通過掃描各類講座宣傳資料上的二維碼來預約講座座席。3維條碼技術(shù)的應(yīng)用我國對手機二維碼的應(yīng)用研究起步晚,但自從2006年中國移動推出手機二維碼業(yè)務(wù)以來,國內(nèi)手機二維碼產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,基本形成產(chǎn)業(yè)鏈,而二維碼業(yè)務(wù)與圖書館界的交叉結(jié)合也日益成熟。上海圖書館在2005年率先開通了全國首家“手機圖書館”,讀者可以通過隨身攜帶的手機享受到身邊的圖書館服務(wù)。2009年7月,上海圖書館通過“尋根稽譜———上海圖書館藏家譜精品展”向讀者正式推出二維條碼技術(shù)服務(wù)。參觀者可以利用裝有二維碼識別軟件的手機,通過掃描圖書館提供的展品二維碼,即時獲取展品的詳細信息,如照片、展品詳細介紹和網(wǎng)絡(luò)鏈接等,可以利用鏈接直接定位到網(wǎng)站,瀏覽家譜內(nèi)容,還可以把資料發(fā)送到讀者指定的電子郵箱。目前我國各圖書館陸續(xù)建立了數(shù)字圖書館、手機圖書館網(wǎng)站,如果把二維碼應(yīng)用到圖書館的日常管理工作上,圖書館的自動化層次將邁進一個新的臺階,大大提高現(xiàn)有的自動化水平。4qr碼在圖書館自動化中的應(yīng)用4.1光筆掃碼機構(gòu)圖書館與讀者最主要也是最常見的交互形式就是圖書的借閱流通,目前各家圖書館對于圖書的借閱管理大多是通過光筆掃描讀者借閱證信息后再掃描圖書條碼并關(guān)聯(lián)到后臺數(shù)據(jù)庫,完成一次借閱行為。而使用二維條碼,讀者可以使用存儲個人信息的二維碼在掃描器上識別后,再將附有二維碼的圖書在掃描器上掃描,只需將這兩者的信息結(jié)合,即可確定一位讀者的借還信息,從而使借閱行為脫離后臺數(shù)據(jù)庫。4.2館藏資料查詢當前的讀者到閱覽室閱讀基本沒有限制,即使是專項閱覽室,并沒有該處借閱需要的讀者在經(jīng)過簡單的登記之后也可進入并查看館藏資料,使專項借閱管理出現(xiàn)混亂。采用二維碼進行管理之后,可以在標示讀者身份的二維碼中輸入借閱權(quán)限等信息,在進入專項閱覽室之前,在門口的門禁系統(tǒng)處掃描自己的二維碼信息,校驗無誤后方可進入,保障了真正有查閱需求的讀者的權(quán)益,實現(xiàn)專項閱覽室管理的有序化。4.3圖書館管理和服務(wù)工作需要改變各家圖書館管理帶附件圖書的方法主要分為附件參與流通和不流通兩種類型。即使參與流通也多是單獨借閱,少有將書及附件成套搭配出借。隨著計現(xiàn)代技術(shù)的高速發(fā)展和電子出版物的問世,印刷、電子混合載體出版物大量出現(xiàn),這就要求圖書館的管理和服務(wù)工作必須有所改變。很多電子載體,如光盤等多以隨書附件方式存在,如果不參與流通或者不能與圖書配套流通,將極大地限制附件的使用率,影響讀者對圖書的深層次閱讀,不適應(yīng)現(xiàn)代化圖書館的服務(wù)要求。利用二維條碼可以很好地解決此類問題,在制作圖書二維碼的時候,可以將書籍的信息、附件的信息一并寫入二維碼中,使書籍和隨書附件可以同時借閱,滿足讀者的閱讀需求。4.4條碼不具有唯一性目前圖書市場現(xiàn)狀是,一本書,無論是什么形式,精裝、平裝、套書、單行本都使用同一條碼,每種裝幀的條碼不具有唯一性。這就給盜版書以可乘之機。如果采用二維條碼管理以后,條碼中的信息除了保存ISBN號,還存儲該圖書一些其他信息,如裝幀形式、發(fā)行信息等,再加入一些防偽信息,可以保證條碼的唯一性,在一定程度上實現(xiàn)了圖書的防盜版。5應(yīng)該注意圖書館使用二維碼技術(shù)的問題5.1做好二維碼的宣傳培訓工作二維碼畢竟是新生事物,手機二維碼更是需要依附于可以照相且安裝了條碼識別軟件的手機才能應(yīng)用,而且二維碼還沒有真正進入公眾的日常生活,因此目前讀者對二維碼的認識還沒有普及。圖書館如果想很好地開展二維碼服務(wù),就必須在開展服務(wù)的前期,做好有關(guān)二維碼的普及性宣傳及培訓工作,包括展覽、講座等等,讓讀者對二維碼的基本知識、使用方法有一定的了解。這樣經(jīng)過宣傳、培訓以及試用之后,二維碼將會逐漸被公眾接受。同時圖書館也應(yīng)該與手機的網(wǎng)絡(luò)運營商合作,共同推廣二維碼,并用較低廉的費用來吸引和培養(yǎng)讀者使用二維碼,使手機圖書館和數(shù)字圖書館得到更好的利用與發(fā)展。5.2維碼在手機中應(yīng)用時，既國內(nèi)二維碼廠商采用多種不同的標準,不同的廠商也就開發(fā)針對各自二維碼標準的識別軟件,而這些軟件之間并不兼容。經(jīng)常有用戶手機中安裝了一款識讀軟件,卻并不能識讀他所見到的二維碼信息的情況出現(xiàn)。不同的行業(yè)標準,致使資源無法合理應(yīng)用,也給讀者帶來困惑。因此想快速推廣手機二維條碼,就要制定統(tǒng)一的行業(yè)標準,讓各個廠商的軟件能有兼容方式,在控制中達到規(guī)范,建立起一個清晰的商業(yè)模式。5.3維碼識別與服務(wù)手機二維碼業(yè)務(wù)的開展,自然離不開手機終端,盡管目前在國內(nèi),公眾的手機持有率相當高,但是想要能夠支持二維碼識別并開展二維碼服務(wù),需要3個條件,即手機可以拍照;可以安裝二維碼識別軟件;能通過GPRS上網(wǎng)?，F(xiàn)在擁有這些功能的手機價格不低,公眾的持有率還不夠高,所以這也是服務(wù)深入開展的一個瓶頸。這需要等待高端智能手機的普及,或者運營商們用較低廉的價格、附帶的便民增值服務(wù)來吸引用戶持有高端手機。5.4建立二維碼基礎(chǔ)上的圖書館應(yīng)用功能圖書館