1.人類有許多高尚品格，但有一個(gè)高尚品格是人性頂峰，這就是個(gè)人（)A.自立能力B.自強(qiáng)精神C.自信心D.自尊心2.到了初中階段，同學(xué)們?cè)絹?lái)越希望老師成為自己朋友，而不是居高臨下地教訓(xùn)斥者。這反應(yīng)了中學(xué)生（)A.要求獨(dú)立B.關(guān)心自己形象

C.渴望表現(xiàn)自己D.要求他人尊重自己

3.以下行為不屬于虛榮心表現(xiàn)是（)A.小明在小學(xué)一直當(dāng)班長(zhǎng)，升人中學(xué)后未能當(dāng)選，但他一直對(duì)小學(xué)老師說(shuō)自己依然是班長(zhǎng)B.小麗看見(jiàn)同桌帶來(lái)新文具盒，她馬上說(shuō)：“我媽媽明天給我買最新款式。”C.小美因他人說(shuō)她有點(diǎn)胖，就想盡方法節(jié)食，結(jié)果得了厭食癥

D.小松看見(jiàn)同桌作文經(jīng)常被老師看成范文朗誦，他下定決心廣泛閱讀、勤于練筆，終于他作文不但也成為了范文，而且在報(bào)刊上發(fā)表了

1.D2.D3.D1/284.你走在大街上毫不在意地往地上吐了一口痰，他人用責(zé)備目光盯著你。你能怪他人看你不順眼嗎？()A.能。這是自己行為，他人管不著。

B.不能。因?yàn)樽约盒袨閷?duì)他人組成威脅。

C.不能。因?yàn)樽约盒袨橛绊懥斯残l(wèi)生。

D.不能。因?yàn)樽约盒袨榈玫搅怂速澰S。

5.小明課堂上經(jīng)常不敢舉手回答下列問(wèn)題，因?yàn)樗禄卮疱e(cuò)了；他還對(duì)他人說(shuō)話過(guò)于敏感，這些說(shuō)明他有較強(qiáng)（)A.自負(fù)感B.自主意識(shí)C自卑感D自信心6.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說(shuō)是A.自尊人最看重自己人格B.自尊人可圖虛榮，沾染一點(diǎn)不良習(xí)氣C.富貴者能夠肆意浪費(fèi)錢財(cái)D.窮困潦亂時(shí)能夠放棄自己遠(yuǎn)大理想

看右邊漫畫回答7-9題

4.C5.C6.A2/287.兩幅漫畫分別表現(xiàn)是（）心理狀態(tài)。A.自卑、自負(fù)B.虛榮、自負(fù)

C.自負(fù)、自卑D.自謙、嫉妒

8.這種心理狀態(tài)，造成結(jié)果是（）A．遠(yuǎn)離成功B．必定成功C.正確認(rèn)識(shí)自己D.樹立了自信

9.自負(fù)與自卑共同點(diǎn)是（)A．二者都是以自我為中心B．二者都有良好心理素質(zhì)

C．二者都是成功者曾有心理素質(zhì)D．二者追求目標(biāo)從一開(kāi)始就是虛假10.曾經(jīng)患有嚴(yán)重口吃癥古希臘人德摩斯梯尼，之所以能成為當(dāng)初最著名雄辨家之一，其中起關(guān)鍵作用是他（)A．專注精神B．樂(lè)觀精神C．好奇心D．自信心11.唱響自信之歌基礎(chǔ)是，()A．大膽嘗試，接收挑戰(zhàn)B．發(fā)覺(jué)自己優(yōu)點(diǎn)

C．克服惰性，抵制誘惑D．克服困難和挫折，增強(qiáng)實(shí)力7.A8.A9.A10.A11.B3/2812.小品演員潘長(zhǎng)江說(shuō)：“濃縮是精華?！毕矂⊙輪T葛優(yōu)自嘲道：“熱鬧馬路不長(zhǎng)草，聰明腦袋不長(zhǎng)毛?！边@表明他們（)A．樂(lè)觀B．達(dá)觀C．知恥D．有自知之明13.中學(xué)生自尊表現(xiàn)在·（)①容貌上開(kāi)始注意修飾②行為上知道考慮后果③舉止上知道約束自己④受到不法侵害時(shí)，能夠忍氣吞聲

A．①②③B．①④C．①③④D．①②④14.升人中學(xué)后，伴隨生理發(fā)育和心理發(fā)展，我們都想贏得他人觀賞和必定，這就是自尊心理表現(xiàn)，以下行為屬于自尊是（)A．阿談奉承B．不以卑賤庸俗方式做事

C．夸大自己優(yōu)點(diǎn)D．卑躬屈膝15.走進(jìn)商場(chǎng)，人們見(jiàn)了你都趕快躲避，因?yàn)槟愎庵蜃?，滿身是汗。他人看見(jiàn)你就躲避，這應(yīng)該責(zé)備（)A．他人不了解B．自己不自尊

C．天氣太酷熱D．商場(chǎng)人太多

16.皖南事變后，葉挺將軍被國(guó)民黨囚于獄中，蔣介石以高官厚祿，一再勸降，葉挺將軍絲毫不為所動(dòng)，還在獄中寫下了著名《囚歌》：“為人進(jìn)出門緊鎖著，為狗爬出洞敞開(kāi)著，一個(gè)聲音高叫著，――爬出來(lái)吧，給你自由?！比~挺將軍詩(shī)句表達(dá)了一革命者（)

A．較高文學(xué)涵養(yǎng)B.人格尊嚴(yán)C．興趣興趣D．不愿過(guò)安逸物質(zhì)生活12.B13.A14.B15.B16.B4/2818.身高只有1.59米湯某進(jìn)入體育學(xué)院時(shí)，老師和同學(xué)們都笑話他學(xué)體育簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。不過(guò)他相信只要功夫深，鐵棒一也能磨成針。天天自覺(jué)訓(xùn)練10個(gè)小時(shí)以上。畢業(yè)考試，他跑、跳、投擲、武術(shù)、籃球、排球等均取得“優(yōu)異”等級(jí)。這說(shuō)明，一個(gè)人要取得成功必須（)①要有充分自信，并想法創(chuàng)造條件，努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)②得到他人勉勵(lì)③相信自己能行，并大膽嘗試，接收挑戰(zhàn)④有明確目標(biāo)，并為之不懈追求

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④19.某校推行“閃光點(diǎn)”教育，結(jié)果，這個(gè)學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所獲。這告訴我們，要樹立自信心就要（)①注意挖掘自己潛力②注意發(fā)覺(jué)自己優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)③注意留心自己進(jìn)步足跡和過(guò)程，不?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法④善于發(fā)覺(jué)自己閃光點(diǎn)A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

20.含有（）心理品質(zhì)人有利于成功。①樂(lè)觀②寬容③專注④好奇A．①②③B．①②③④C②③④D．①②④18.C19.B20.D5/28一判斷題（你認(rèn)為正確說(shuō)法寫“A”，錯(cuò)誤寫“B”，每小題2分，共20分）1被人尊重是高興，尊重他人是我們需要，也是我們高興。2自尊與虛榮不一樣。自尊是對(duì)自己負(fù)責(zé)，追求是踏實(shí)；虛榮是為自己化裝，追求是浮華。3自信者樂(lè)觀、好奇、專注，所以自信是成功基石。4高興人生三句話，那就是“太好了”“我能行”“我能幫你嗎”5自尊要適度，過(guò)分自尊會(huì)使我們體驗(yàn)不到生活高興，所以對(duì)待他人欺侮與詆毀，我們要做到“有則改之，無(wú)則加勉”。6只有自負(fù)人能夠?qū)嵤虑笫堑貙?duì)待自己，既看到自己優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，又看到自己缺點(diǎn)和不足。7誰(shuí)能夠及早含有些人生需自立緊迫感，及早做準(zhǔn)備，誰(shuí)就能為未來(lái)自立于社會(huì)爭(zhēng)得主動(dòng)。8自強(qiáng)與自棄是對(duì)立9我們?cè)谏鐣?huì)中生活，需要相互幫助，相互依靠10依賴思想對(duì)自己發(fā)展是非常有害判斷1A2A3A4A5B6B7A8A9A10A6/2811當(dāng)我們一些可取之處受到他人必定時(shí)，就會(huì)顯得格外高興；當(dāng)做了好事受到集體和社會(huì)稱贊時(shí)，心情就十分舒暢。這是因?yàn)锳、我們對(duì)自己認(rèn)識(shí)取決于他人看法和評(píng)價(jià)

B、我們虛榮心得到滿足C、我們自尊心受到了必定，得到滿足

D、這是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)12尊重他人最基本表現(xiàn)是①對(duì)他人缺點(diǎn)錯(cuò)誤絕口不提

②對(duì)人有禮貌

③尊重他人勞動(dòng)

④尊重他人人格A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④13自負(fù)和自卑共同點(diǎn)是

①都是以自我為中心

②都是追求成功必備心理素質(zhì)

③自負(fù)與自卑都與成功無(wú)緣

④都是沒(méi)有正確地評(píng)定自己A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④14關(guān)于虛榮心，以下說(shuō)法正確是①虛榮心是一個(gè)追求表面上榮耀、光彩心理

②虛榮心是一個(gè)要求進(jìn)步表現(xiàn)

③虛榮心重人，經(jīng)常將名利作為支配自己行動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力

④有虛榮心人都是自信人

⑤是一個(gè)不健康心態(tài)A、①②④

B、①③⑤

C、①③④

D、①②③④11C12C13B14B7/2815支撐信心最主要杠桿是：A、優(yōu)點(diǎn) B、成績(jī) C、實(shí)力 D、自尊16我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō)：“淌自己汗，吃自己飯，自己事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”陶先生這句話要求我們A、依賴自尊 B、自立自強(qiáng) C、自尊自信 D、自憐自愛(ài)17全部自強(qiáng)者都有一個(gè)共同特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)就是：A、都有不平凡個(gè)人經(jīng)歷 B、家庭都不是很幸福C、為了人生目標(biāo)執(zhí)著追求 D、每個(gè)人成長(zhǎng)都碰到了不可逾越鴻溝18自己事情自己負(fù)責(zé)前提是：A、自立 B、自尊 C、自主 D、自強(qiáng)19自強(qiáng)航標(biāo)，關(guān)鍵和捷徑分別是：A、戰(zhàn)勝自我理想揚(yáng)長(zhǎng)避短 B、理想揚(yáng)長(zhǎng)避短 戰(zhàn)勝自我C、揚(yáng)長(zhǎng)避短戰(zhàn)勝自我 理想 D、理想戰(zhàn)勝自我揚(yáng)長(zhǎng)避短15C16B17C118C19D8/2820當(dāng)人們有了獨(dú)立愿望，即自立意識(shí)后，要培養(yǎng)自己自立能力，最基本就是要：A、爭(zhēng)取做大事，以證實(shí)自己能力 B、自己事情自己做主C、立足于當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中問(wèn)題，從小事做起D、相互幫助，相互依靠21以下能夠表達(dá)自強(qiáng)精神語(yǔ)句有：①自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里②機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命③聽(tīng)天由命，隨遇而安 ④天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)⑤老牛自知夕陽(yáng)晚，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 ⑥命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求A、①②③ B、①④⑤ C、①③⑥ D、②④⑤20C21B9/28三多項(xiàng)選擇題（每小題3分，18分）22對(duì)于他人議論、批評(píng)我們應(yīng)該采取做法是A、議論只代表個(gè)人觀點(diǎn)，我們不要理會(huì)

B、有則改之，無(wú)則加勉C、斤斤計(jì)較，給以有力還擊

D、無(wú)關(guān)緊要議論忍一下就過(guò)去了23關(guān)于自尊，以下說(shuō)法正確是A、不向他人卑躬屈膝

B、不允許他人歧視、欺侮自己

C、自尊是一個(gè)健康良好心理狀態(tài)

D、自尊人沒(méi)有羞恥之心24自尊人知道尊重他人，這是因?yàn)?/p>

A、要想贏得他人尊重，首先要尊重他人

B、誰(shuí)都有缺點(diǎn)和不足，誰(shuí)都不希望聽(tīng)到他人批評(píng)和指正

C、不尊重他人人，不可能贏得他人尊重

D、每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)其它人尊重、觀賞、勉勵(lì)、期望來(lái)感受自尊22BD23ABC24ACD10/2825假如你是一個(gè)住宿生，午夜突然宿舍起火，而你又住在四樓，正確做法是A、大喊救命，驚慌失措B、快速喊醒同學(xué)C、有秩序地和同學(xué)一同撤離D、有條件打報(bào)警電話26青少年時(shí)期，幾乎人人都萌發(fā)過(guò)成功欲望，勾畫過(guò)美好理想藍(lán)圖，但不是人人都能如愿以償，其中很主要原因就在于A、有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志B、能不能經(jīng)得起困難磨礪C、成功大門有沒(méi)有對(duì)他敞開(kāi)D、有沒(méi)有成功經(jīng)驗(yàn)27自主與自立關(guān)系A(chǔ)、自主是自立前提B、自立是自主前提C、自立是自主表現(xiàn)D、自主是自立表現(xiàn)

25BCD26AB27AC11/2821.認(rèn)識(shí)自我班會(huì)上，老師要求每個(gè)同學(xué)夸夸自己，寫出自己身上10個(gè)優(yōu)點(diǎn)。但10分鐘過(guò)去了，小明一個(gè)也寫不出來(lái)。他認(rèn)為自己上課愛(ài)說(shuō)話、回家不做作業(yè)、愛(ài)與人打架、常遲到……他簡(jiǎn)直一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有。

問(wèn)題：(1）你認(rèn)為這是小明一個(gè)什么心理？(2分）

(2）你能怎樣正確而又全方面認(rèn)識(shí)這種心理嗎？(7分）21.（1）這是一個(gè)自卑心理。(2）自卑是一個(gè)輕視自己，往往看不到自己能力，即使做得很好，也不敢嘗試心理。這種心理以自我為中心，經(jīng)常憎恨自己不完美，憎恨自己無(wú)能為力。這種心理會(huì)使人遠(yuǎn)離成功。12/2822.知錯(cuò)就改在上學(xué)路上，交通警察把小銳叫到崗?fù)で埃?dāng)著許多人面批評(píng)他，因?yàn)樾′J騎車撞了人卻不愿認(rèn)錯(cuò)。你認(rèn)為小銳受批評(píng)冤不冤？為何？(10分）22.不冤。因?yàn)樾′J騎車撞人卻不愿認(rèn)錯(cuò)行為和態(tài)度是一個(gè)不尊重他人表現(xiàn)。要想贏得他人尊重，首先要尊重他人，不尊重他人人不可能贏得他人尊重。尊重他人，就是尊重自己。

13/2823.自信伴我成長(zhǎng)在公園里，小芳看到一位年輕媽媽給摔了跤又自己爬起來(lái)瞞姍學(xué)步女兒一個(gè)“棒棒”手勢(shì)時(shí)，會(huì)心地笑了。請(qǐng)問(wèn)：小芳“會(huì)心地笑了”原因是什么？(10分）23.原因是她了解媽媽所作所為，善于看到孩子成長(zhǎng)過(guò)程中每一點(diǎn)進(jìn)步并加以贊揚(yáng)和勉勵(lì)，這是培養(yǎng)孩子自信心詳細(xì)表現(xiàn)。

14/2830陳志華，出生于江西省東鄉(xiāng)市一個(gè)貧困地域，1996年考入浙江省寧波大學(xué)機(jī)械系，18歲那年剛?cè)胄＃赣H就不幸逝世，面對(duì)突如其來(lái)災(zāi)難，面對(duì)家中母親無(wú)固定收入，弟弟尚在讀高中，經(jīng)濟(jì)異常艱難困境，陳志華勇敢地挑起了學(xué)習(xí)與資助家庭負(fù)擔(dān)。三年多來(lái)，她經(jīng)過(guò)平時(shí)勤工儉學(xué)，做家教不但處理了自己學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用，還資助弟弟考上了北京大學(xué)。在克服生活困難同時(shí)，她還抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)，1998年在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考中，她以98.5分成績(jī)獲全校第一，以后，她不但經(jīng)過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)考試，而且還取得了獎(jiǎng)學(xué)金，并被授予?！笆褜W(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。她不但自立自強(qiáng)，還熱心為大家服務(wù)，在擔(dān)任院文藝部部長(zhǎng)時(shí)，因工作出眾受到全院師生好評(píng)，年，在碩士入學(xué)考試中，她又以優(yōu)異成績(jī)考入了浙江大學(xué)旅游管理專業(yè)，現(xiàn)在，她已畢業(yè)分配，正開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。（1）請(qǐng)聯(lián)絡(luò)材料，談?wù)勱愔救A含有什么精神？表現(xiàn)在哪些方面？（5分）(1)自立自強(qiáng)精神(2分)從材料中找出最少三個(gè)(3分)15/28（2）相信你也是一位學(xué)習(xí)和生活中強(qiáng)者，你是怎樣提升這方面能力。（10分）培養(yǎng)自立能力:立足于自己當(dāng)前生活學(xué)習(xí)中問(wèn)題,從小事做起大膽地投身于社會(huì)實(shí)踐自強(qiáng):理想自強(qiáng)航標(biāo)戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)關(guān)鍵揚(yáng)長(zhǎng)避短,自強(qiáng)捷徑16/2828情景一：校園里，兩位同學(xué)走路時(shí)候說(shuō)笑打鬧，結(jié)果一不小心，撞了對(duì)面走來(lái)人。他們倆不但不道歉，還罵罵咧咧，推推搡搡。結(jié)果，被同學(xué)們訓(xùn)斥，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。情景二：公園里，一名同學(xué)拿著一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮扔得滿地都是，引得路人側(cè)目，最終，又被罰款。（1）兩個(gè)情景共同說(shuō)明了什么道理？（4分）（1）不尊重他人人不可能贏得他人尊重（2）我們應(yīng)該怎樣尊重他人？（10分）(2)尊重他人最基本表現(xiàn)是對(duì)人有禮貌,尊重他人勞動(dòng),尊重他人人格.真正做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方角度,感同身受,推己及人尊重他人首先,要善于觀賞接納他人.與人相處時(shí),能由衷觀賞和贊美他人優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),允許他人有超越自己地方;對(duì)他人不一樣要能接納,不排斥,不藐視其次,不做有損他人人格事情.對(duì)于他人缺點(diǎn)和缺點(diǎn)我們不能取笑和歧視17/2821、(8分)小華臉上長(zhǎng)了一些青春痘，她以為影響形象，總擔(dān)心同學(xué)會(huì)笑話她；又因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)也不理想，更以為同學(xué)們會(huì)瞧不起她，所以不主動(dòng)與同學(xué)交往。同學(xué)們不了解她心理，只以為她不好靠近，也就漸漸疏遠(yuǎn)了她。為此，小華很苦惱。請(qǐng)你幫她分析：(1)從心理品質(zhì)角度看，小華主要問(wèn)題在哪里?(2分)(2)對(duì)此，你準(zhǔn)備給小華提哪些提議?(6分)(1)缺乏自信，太自卑。(2分)(2)提議：第一．看到自己優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)．不要太在意外表；第二，增強(qiáng)自信，勤奮努力，找到學(xué)法，增加實(shí)力；第三，大膽嘗試，與同學(xué)打開(kāi)心扉，取得老師和同學(xué)幫助。(6分)。18/2822、(12分)這是一個(gè)意味深長(zhǎng)故事。春天，兩顆麥種躺在肥沃泥土里，開(kāi)始了下面淡話。第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)!要向下扎根，向上出類拔萃，讓莖葉隨風(fēng)搖曳，讓果實(shí)造福人類?！钡诙w種子說(shuō)：“我才不想出頭露面呢，也不想有什么貢獻(xiàn)。你想想，我若向下扎根，可能會(huì)碰到硬石；我若向上出果實(shí)，難保不讓鳥兒吃掉。與其這么，到不如躺在泥土里，圖個(gè)舒適。于是，第一顆種子奮力生長(zhǎng)。它破土而出，感受到春暉溫暖，晨露滋潤(rùn)。收割日子到了，他那累累果實(shí)融入了人們豐收喜悅，享受著自我滿足愜意。另一顆種子呢?它依然躲在泥土里。一只母雞在割完莊稼田地里，悠閑地東啄西啄，這顆種子吞進(jìn)肚子里了。19/28請(qǐng)問(wèn)：(1)第一顆種子為何成功了?(3分)它是以什么樣心態(tài)去迎接生活挑戰(zhàn)？(3分)(1)第一顆種子之所以會(huì)成功是因?yàn)樗Τ砷L(zhǎng)．有自強(qiáng)、自立意識(shí)。3分)它是以樂(lè)觀、主動(dòng)心態(tài)去迎接生活挑戰(zhàn)。(3分)(2)第二顆種子為何失敗了?(3分)它和第一顆種子有哪些不一樣呢?(3分)(2)第二顆種子之所以失敗是因?yàn)樗ε屡龅嚼щy’，安于現(xiàn)實(shí)狀況，不思進(jìn)取。(3分)它和第一顆種子不一樣是：它消極地面對(duì)自己成長(zhǎng)，缺乏自強(qiáng)、自立意識(shí)?！安灰粯又鞠?，不一樣結(jié)果。(3分)20/282、下面是一些人常有想法：我必須受到全部些人尊敬。我必須防止任何錯(cuò)誤。我必須永遠(yuǎn)高人一等。請(qǐng)概括出上面這些想法共同點(diǎn)，并判斷出有這些想法是自信者、自負(fù)者還是自卑者。為何?（5分）

2、共同點(diǎn)：以自我為中心（2分）；自負(fù)者（1分）；原因：自負(fù)者依據(jù)事實(shí)是虛假，追求目標(biāo)根本不可能到達(dá)，自負(fù)者往往自認(rèn)為了不起，往往過(guò)高地預(yù)計(jì)自己，看不起他人，自認(rèn)為是。（2分）1.在生活中，要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)怎樣尊重他人？（4分）1、尊重他人，首先要善于觀賞、接納他人；其次，不做有損他人人格事情。（4分）21/281、28歲海南省大學(xué)畢業(yè)生洪志功患有“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”癥，身體殘疾，生活很不方便。但他憑著堅(jiān)強(qiáng)意志，獨(dú)立生活，經(jīng)過(guò)創(chuàng)辦2元剪發(fā)店、租書等自食其力，并寫出10多萬(wàn)自轉(zhuǎn)體小說(shuō)《痛苦中微笑》。（1）結(jié)合洪志功事例說(shuō)說(shuō)自強(qiáng)精神有哪些表現(xiàn)？（4分）

1、（1）在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛(ài)，不卑不亢；勇于開(kāi)拓，主動(dòng)進(jìn)取；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求。（4分）（2）當(dāng)代中學(xué)生為何要培養(yǎng)自強(qiáng)精神？（4分）（2）自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必備品質(zhì)；（2分）是我們健康成長(zhǎng)、搞好學(xué)習(xí)、未來(lái)成就事業(yè)強(qiáng)大動(dòng)力。（2分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勗鯓映蔀樽詮?qiáng)人？（6分）（3）理想，自強(qiáng)航標(biāo)，要自強(qiáng)首先要樹立堅(jiān)定理想，還要為人生理想而執(zhí)著追求；戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)關(guān)鍵，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)，不放任自己；揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)捷徑，要發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)，避開(kāi)自己短處，善于發(fā)覺(jué)自己興趣、興趣，明確自己方向。（6分，每點(diǎn)2分）22/282、材料一：有同學(xué)習(xí)慣了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，遇事總等他人來(lái)完成。材料二：小麗是父母心肝寶貝，父母總不讓她做任何事，她卻想成為一個(gè)自立人，可卻不知該怎樣做，為此，她很苦惱。（1）材料一中同學(xué)已養(yǎng)成了什么習(xí)慣？它有什么危害？（7分）2、（1）材料一中同學(xué)已養(yǎng)成了依賴性強(qiáng)不良習(xí)慣。（1分）其危害：使人喪失獨(dú)立生活能力和精神；還會(huì)使人缺乏生活責(zé)任感，造成人格缺點(diǎn)；貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪道路。（6分，每點(diǎn)2分，意思正確，酌情給分）（2）請(qǐng)你告訴材料二中小麗怎樣培養(yǎng)自立？（6分）（2）①培養(yǎng)自立能力最基本就是立足于自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中問(wèn)題從小事做起。例如：自己洗衣服，自己獨(dú)立完成作業(yè)等。②要大膽投身社會(huì)實(shí)踐，只有在社會(huì)生活中重復(fù)鍛煉，不停實(shí)踐，才能逐步提升自立能力。（6分，每點(diǎn)3分）23/28中學(xué)生馬某原來(lái)表現(xiàn)很好，自從與社會(huì)上有不良行為人來(lái)往后，逐步變得無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。有一次為了和“哥們”聚會(huì)，他借了同學(xué)張某200元錢，拒絕返還，張某只好把他告上了法庭。法院依據(jù)相關(guān)法律要求，判決馬某限期償還欠債（行為一）。馬某還經(jīng)常與“哥們”在電影院看電影時(shí)起哄，吹口哨，周圍觀眾和影院工作人員屢次勸阻，他們一直置之不理。他們行為，嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)秩序，違反了法律相關(guān)要求，造成了很壞影響，公安機(jī)關(guān)對(duì)馬某等人給予了對(duì)應(yīng)處罰（行為二）。馬某不思悔改，一天晚上，持刀爬進(jìn)李大娘家，企圖偷竊財(cái)物，被發(fā)覺(jué)，馬某將李大娘打昏，偷走現(xiàn)金1000元。人民法院依據(jù)相關(guān)法律要求，判處馬某有期徒刑三年（行為三）。24/28(1)在上述案例中，馬某違反了哪些法律？（6分）

(2)馬某這些行為對(duì)社會(huì)造成什么樣危害？其危害程度有什么區(qū)分？（6分）(3)馬某行為分別應(yīng)負(fù)擔(dān)什么責(zé)任或受何種處罰？（6分）(4)馬某第三種行為有什么基本特征？請(qǐng)概括說(shuō)明。（6分）（1）《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)刑法》（6分）（2）行為一是欠債不還，影響了人們正常生活和人際關(guān)系。行為二是擾亂公共秩序，影響了國(guó)家對(duì)社會(huì)管理。所以前兩種行為對(duì)社會(huì)危害程度較小。行為三是偷竊傷人，損害了人民利益，威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全，所以對(duì)社會(huì)危害程度大。（3）行為一：應(yīng)返還欠債，這是一個(gè)民事責(zé)任。行為二：受到治安處罰，這是一個(gè)行政制裁。行為三：被判處有期徒刑，這是一個(gè)刑罰處罰。（6分）（4）嚴(yán)重危害性、刑事違法性、刑罰當(dāng)罰性。（6分）25/2811、進(jìn)入中學(xué)后，我們?cè)絹?lái)越重視自己容貌上修飾、舉止方面文雅以及行為后果。這些都是A、自尊表現(xiàn)B．虛榮心重表現(xiàn)C、不知羞恥表現(xiàn)12、節(jié)日降臨，老師讓幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)并問(wèn)詢：“行嗎?”這幾位同學(xué)思忖后回答：“老師，您放心吧!”這種表現(xiàn)屬于。．A、自負(fù)B、自卑C、自信13、對(duì)于他人生理上缺點(diǎn)、隱疾、缺點(diǎn)不能取笑和歧視。這告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪凶鹬厮俗罨颈憩F(xiàn)是A、不要議論和批評(píng)他人B、要尊重他人人格C、視而不見(jiàn)14、你認(rèn)為以下屬于自信表現(xiàn)有①面對(duì)困難，不輕言放棄②更看重自己處理問(wèn)題能力，而不計(jì)名利③對(duì)待表彰與嘉獎(jiǎng)，沾沾自喜④