第二節(jié)調(diào)查法第1頁，課件共10頁，創(chuàng)作于2023年2月一)、調(diào)查法的概念和意義

所謂調(diào)查法就是通過直接接觸、詢問研究對(duì)象或現(xiàn)場(chǎng)觀察等手段來獲得事實(shí)材料的一種科學(xué)研究方法。

第2頁，課件共10頁，創(chuàng)作于2023年2月任何類別的科學(xué)研究工作，首要的工作都是收集資料與事實(shí)。由于調(diào)查法是通過研究者直接接觸研究對(duì)象或到事物正在發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，所以，研究者對(duì)所獲取的事實(shí)材料有著特別強(qiáng)烈的直觀印象。這種直觀、形象的事實(shí)材料，是任何文字或其它方式記載的事實(shí)材料所無法比擬的。這對(duì)研究者從事實(shí)材料出發(fā)得出對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，無疑是非常有益的。

第3頁，課件共10頁，創(chuàng)作于2023年2月二)、調(diào)查法的類型

１．普遍調(diào)查２．典型調(diào)查３．解剖“麻雀”４．抽樣調(diào)查

第4頁，課件共10頁，創(chuàng)作于2023年2月三)、調(diào)查的具體方法

１．座談會(huì)方法（又稱為“調(diào)查會(huì)法”）２．個(gè)別訪問法３．問卷法（即“函調(diào)法”）４．特爾菲法５．現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法第5頁，課件共10頁，創(chuàng)作于2023年2月問卷法（即“函調(diào)法”）

⑴．填表或填充方式⑵．限制回答的方式①．判斷法提問法②．選擇法提問法③．分等配列法④．分類評(píng)定法⑶．自由回答方式第6頁，課件共10頁，創(chuàng)作于2023年2月特爾菲法

特爾菲法的具體操作程序是：⑴．制定含義十分明確的調(diào)查提綱，確定專家人選及名單。依據(jù)預(yù)測(cè)任務(wù)和研究課題的論域范圍，選定20-50人為宜。人數(shù)少了缺乏代表性，人數(shù)多了不便于組織，同時(shí)，還應(yīng)考慮調(diào)查表的回收率等因素。⑵．將調(diào)查提綱印發(fā)給所選定的專家，請(qǐng)他們用書面形式回答問題或提供資料和意見。調(diào)查提綱中有關(guān)問題的提問形式多采用選擇法、分等配列法和分類評(píng)定法等形式。。第7頁，課件共10頁，創(chuàng)作于2023年2月特爾菲法的具體操作程序是：

⑶．專家們接到調(diào)查表以后，應(yīng)在背靠背、互不通氣的情況下，獨(dú)立地回答問題。⑷．收集到專家們的答案以后，由研究者進(jìn)行定量分析。根據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析出結(jié)果，對(duì)調(diào)查表調(diào)整、修改。然后，印發(fā)新一輪的調(diào)查表。⑸．專家再次在背靠背、互不通氣的情況下，獨(dú)立地回答有關(guān)問題。如此反復(fù)循環(huán)，一般經(jīng)過３－４輪的反饋，專家們的意見往往就比較集中了。最后，研究者采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法處理調(diào)查結(jié)果和得出結(jié)論。

第8頁，課件共10頁，創(chuàng)作于2023年2月５．現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法

⑴．現(xiàn)情調(diào)查⑵．前瞻調(diào)查⑶．回顧調(diào)查⑷．追蹤調(diào)查第9頁，課件共10頁，創(chuàng)作于2023年2月四)．調(diào)查法的實(shí)施步驟

㈠．調(diào)查前的準(zhǔn)備⒈明確調(diào)查目的⒉擬定調(diào)查項(xiàng)目⒊制定調(diào)查計(jì)劃⒋做好必要的物質(zhì)準(zhǔn)備⒌模擬調(diào)查和人員培訓(xùn)㈡．調(diào)查的實(shí)施⒈調(diào)查材料的收集