初中英語非謂語動詞的用法_第1頁
初中英語非謂語動詞的用法_第2頁
初中英語非謂語動詞的用法_第3頁
初中英語非謂語動詞的用法_第4頁
初中英語非謂語動詞的用法_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初中英語非謂語動詞用法?有些動詞后使用動名詞和動詞不定式作賓語的差別

1)forgettodo忘記要去做某事(此事未做)

forgetdoing忘記做過某事(此事已做過或已發(fā)生)

2)stoptodo停止、中斷(某件事),目的是去做另一件事

stopdoing停止正在或經(jīng)常做的事

3)remembertodo記住去做某事(未做)

rememberdoing記得做過某事(已做)

4)regrettodo對要做的事遺憾

regretdoing對做過的事遺憾、后悔

5)trytodo努力、企圖做某事

trydoing試驗、試一試某種辦法

6)meantodo打算,有意要…

meandoing意味著

7)goontodo繼而(去做另外一件事情)

goondoing繼續(xù)(原先沒有做完的事情)

8)proposetodo打算(要做某事)

proposingdoing建議(做某事)

9)like/love/hate/prefer+todo表示具體行為;+doingsth表示抽象、傾向概念

(注)如果這些動詞前有should一詞,其后賓語只跟不定式,不能跟動名詞。例如:

Ishouldliketoseehimtomorrow.

10)need,want,deserve+動名詞表被動意義;+不定式被動態(tài)表示“要(修、清理等)”意思。

Don'tyourememberseeingthemanbefore?你不記得以前見過那個人嗎?

Youmustremembertoleavetomorrow.你可要記著是明天動身。

Idon'tregrettellingherwhatIthought.我不后悔給她講過我的想法。(已講過)

Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.我很遺憾必須這樣去做,我實在沒辦法。(未做但要做)

Youmusttrytobemorecareful.你可要多加小心。

Let'strydoingtheworksomeotherway.讓我們試一試用另外一種辦法來做這工作。

I

meantohurtyourfeeling.我沒想要傷害你的感情。

Thisillnesswillmean(your)goingtohospital.得了這種病(你)就要進醫(yī)院。

4.不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞作定語的區(qū)別

(1)不定式作定語

1)不定式與其所修飾的名詞可能是主謂關系

Hewasthelastonetoleaveschoolyesterday.昨天他是最后一個離開教室的。

ThetraintoarrivewasfromLondon.將要到站的火車是從倫敦開來的。

2)不定式與其所修飾的名詞可能是

Gethimsomethingtoeat.給他拿點兒東西吃。

Shehasalotofworktodointhemorning.早上他有很多工作要做。

3)不及物動詞構成的不定式做定語,要加上適當?shù)慕樵~和被修飾的名詞形成邏輯上的,這里的介詞不能省去。

Ineedapentowritewith.我需要一支筆寫字。

Thereisnothingtoworryabout.沒有什么值得發(fā)愁的。

4)不定式修飾一些表示方向、原因、時間、機會、權利等如:

ability能力,本領drive趕,駕駛movement運動,活動

ambition抱負,野心effort努力,嘗試need需要,需求

campaign戰(zhàn)役,運動failure失敗,不及格opportunity機會

chance機會force力,壓力,要點promise許諾,希望

courage勇氣intention意向,意圖reason理由,原因

decision決定

,方式light光,光線,亮光

determination決心,決定motive動機,目的struggle奮斗,努力,

tendency傾向,趨勢wish希望,愿望,祝愿

5)被修飾的名詞前有序數(shù)詞、形容詞最高級或next,second,last,only和nota,the等限定詞時候,只能用不定式。

6)不定代詞something,nothing,little,much,alot等習慣上用不定式做定語。

Johnwilldoanythingbutworkonafarm.除了農(nóng)活,約翰什么都愿意干。

7)如果其動詞要求用不定式做賓語,或者其形容詞要器接不定式做補語,則相應的名詞一般用不定式做定語。如:tendtodo---tendencytodo;decidetodo=decisiontodo;becurioustodo=curiositytodo

Hiswishtobuyacarcametrue.他要買輛車的愿望實現(xiàn)了。

Theirdecisiontogiveuptheexperimentsurprisedus.

他們放棄這個實驗的決定使我們大吃一驚。

Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.

他總是第一個到來,最后一個離去。

(2)分詞作定語

分詞作定語時有下面幾個特點:

1)現(xiàn)在分詞表示主動意義,過去分詞一般表示被動含意。

2)現(xiàn)在分詞表示正在進行,過去分詞表示狀態(tài)或做完(完成)的事。

Herushedintotheburninghouse.他沖進了正在燃燒著的房子。

Thechildstandingoverthereismybrother.站在那兒的男孩子是我弟弟。

Theroomfacingsouthisourclassroom.朝南的房間是我們的教室。

Haveyougotyourwatchrepaired?你拿到那個修好的表了嗎?

Heisanadvancedteacher.他是個先進教師。

3)下列不及物動詞也以過去分詞形式做定語或表語,但不具有被動意義,這點要注意:

departed,elapsed,faded,fallen,gone,frown-up,retired,returned,risen,set,vanished,much-traveled,newly-arrived,recently-come

(3)不定式和分詞作定語時的時間關系

一般來說,不定式所表示的動作發(fā)生在所表示的動作之后;現(xiàn)在分詞所表示的動作與所表示的動作同時發(fā)生;過去分詞表示的動作發(fā)生在所表示的動作之前。例如:

DoyouwanttoseethedoctortobesentforfromBeijing?

你要見那位將從北京請來的醫(yī)生嗎?

Doyouwanttoseethedoctorworkingonthecasereportintheoffice?

你要見那位正在辦公室里寫病歷的醫(yī)生嗎?

5.不定式和分詞作狀語的區(qū)別

(1)現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別。

現(xiàn)在分詞做狀語與過去分詞做狀語的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾的主語的主動與被動關系的區(qū)別。

1)現(xiàn)在分詞作狀語時,現(xiàn)在分詞的動作就是句子主語的動作,它們之間的關系是主動關系。

Hewentoutshuttingthedoorbehindhim.

他出去后將門隨手關上。

Notknowingwhattodo,hewenttohisparentsforhelp.

由于不知如何辦是好,他去找父母幫忙。

2)過去分詞作狀語時,過去分詞表示的動作是句子主語承受的動作,它們之間的關系是被動關系。

Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.

如果對這些樹多關心一些,它們本來會長得更好。

Facedwithdifficulties,wemusttrytoovercomethem.

在遇到困難的時候,我們必須設法克服。

(2)動詞不定式和分詞作狀語的區(qū)別

1)分詞作狀語一般表示伴隨,而不定式常常表示目的。

Theystoodbytheroadsidetalkingabouttheplan.他們站在路邊談論著這個計劃。(伴隨)

Theystoodbytheroadsidetotalkabouttheplan.他們站在路邊為的是談論這個計劃。(目的)

2)分詞作狀語放在句子開頭,除表示原因之外有時表示時間或條件。動詞不定式作狀語時,除了表示目的以外,還表示結果或原因。

Readingattentively,heforgotthetimeforlunch.由于在專心讀書,他忘了吃午飯的時間。(原因)

Readingcarefully,hefoundsomethinghehadnotknownbefore.他仔細讀書時,發(fā)現(xiàn)了一些從前不知道的東西。(時間)

Readingcarefully,you'lllearnsomethingnew.只要你仔細閱讀,你會學到一些新的東西。(條件)

Hisfamilywastoopoortosupporthim.他的家庭太窮,不能維持他的生活。(結果)

Theboyisnottallenoughtoreachthebookshelf.這男孩個子不夠高,手伸不到書架。(結果)

Wearegladtohearthenews.我們很高興聽到這消息。(原因)

(3)下面一些句型是不定式做狀語時候應該注意的:

a:not/nevertoo…to,too…notto,but/onlytoo…to,tooready/eager/apt/inclinedto表示肯定意義

b:做結果狀語的不定式只能出現(xiàn)在句子的末尾,常見的不定式動詞有:find,hear,see,betold,form,give,make,produce等。

c:不定式做狀語時,其一般為句子的主語,否則用for引導主語。

6.非謂語動詞常考的其它結構

(1)疑問詞+不定式結構

疑問詞who,what,which,when,where和how后加不定式可構成一種特殊的。它在句中可以用作主語、賓語、表語和雙重賓語。如:

Whentostarthasnotbeendecided.何時動身尚未決定。(主語)

Idon'tknowwhattodo.我不知道該怎么辦。(賓語)

Thedifficultywashowtocrosstheriver.困難在于如何過河。(表語)

Icantellyouwheretogetthisbook.我可以告訴你哪里可以買到此書。(雙重賓語)

注)A.有時疑問詞前可用介詞,如:

Ihavenoideaofhowtodoit.我不知道如何做此事。

B.動詞know后面不能直接跟不定式作賓語,只能跟疑問詞(如:how,what)+不定式:

Whilestillayoungboy,Tomknewtoplaythepianowellandashegrewolder,hewroteoperas,themostfamousofwhichisCarmen.

(2)介詞except和but作“只有…,只能…”講時跟不定式結構(but與不帶to的不定式連用)。

Whenthestreetsarefullofmeltingsnow,youcannothelpbutgettingyourshoeswet.

(3)不帶to的不定式

1)在表示生理感覺的動詞后的不定式不帶to。這類詞有:

feel覺得observe注意到,看到overhear聽到

watch注視listento聽perceive察覺,感知

notice注意see看見lookat看hear聽

Onseeingtheyoungchildfellintothelake,Ericsprangtohisfeet,andwentontherescue.

2)另一類是某些使役動詞,如make,let,have等。如:

Lethimdoit.讓他做吧。

IwouldhaveyouknowthatIamill.我想要你知道我病了。

(注):

①上述感覺動詞與使役動詞轉換為被動結構時.其后的不定式一般需帶to,如:

Hewasseentocome.

Theboywasmadetogotobedearly.

②在動詞find與help之后,不定式可帶to亦可不帶to,如:

Hewassurprisedtofindthesheep(to)breakfenceatthisseason.他發(fā)現(xiàn)羊在此季節(jié)越出柵欄,感到驚訝。

3)在donothing/anything/everythingbut(except)結構中。例如:

LastnightIdidnothingbutwatchTV.昨天晚上,我除了看電視別的什么也沒有干。

但是,如果謂語動詞不是“donothing,anything,everything”,那么but(except)所跟的不定式則仍須帶。

Thedoctortoldhimnothingbuttostopsmoking.醫(yī)生除了讓他戒煙,其它什么都沒有說。

Therewasnothingforthemtodobuttoremainsilent.除了保持沉默以外,他們沒有別有別的辦法。

(4)不定式與動名詞的和分詞獨立結構

1)不定式的為:for+名詞(或代詞賓格)+不定式。例如:

Ifounditimpossibleforhimtodothejobalone.我發(fā)現(xiàn)他—個人干這活是不可能的。

(注)在表示、特性等的形容詞后面,常用of引出不定式的邏輯主語。例如:

Itwaswiseofhimtodothat.他那樣做是明智的。

2)動名詞的邏輯主語為;①人稱代詞的所有格+動名詞;②名詞's+動名詞。例如:

Tominsistedonmygoingwiththem.他堅持要我和他們一起去。

Hedislikeshiswife'sworkinglate.他不喜歡他妻子工作得很晚。

3)某些形容詞,如:careless等不定式后可以加of來引導出其邏輯主語。這類詞主要有:absurd,bold,brave,courageous,careful,careless,clever,wise,foolish,silly,stupid,good,nice,kindthoughtful,considerate,greedy,generous,honest,modest,polite,rude,cruel,selfish,wicked,wrong等

Itis

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論