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八年級《心理健康教育》測試題及答案匯編(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)
八年級《心理健康教育》測試題及答案匯編(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)八年級《中小學(xué)心理健康教育》模擬試題學(xué)校姓名班級一、名詞解釋(每個5分,共15分)1.心理健康答:2.情感反映技術(shù)答:3.心理測驗答:二、選擇題(每個2分,共30分)1.()是指測量結(jié)果的穩(wěn)定性程度。A、信度B、效度C、區(qū)分度D、難度2.自我體驗是自我意識的()成分。A.認(rèn)知B.情感C.意志D.動機3.定量觀察是指()。A、結(jié)構(gòu)性觀察B、非結(jié)構(gòu)性觀察C、參與觀察D、非參與觀察4.不予批評、暫緩評價、鼓勵暢所欲言、鼓勵新奇想法的討論方法是()。A、專題討論法B、配對討論法C、腦力激蕩法D、辯論法5.代幣制屬于()。A、行為改變法B、角色扮演法C、精神分析法D、理性——情緒療法6.學(xué)習(xí)困難學(xué)生具有下面哪個特征?()A、智力低下B、學(xué)習(xí)動機嚴(yán)重缺乏C、有感官障礙D、學(xué)習(xí)成績不良7.在心理異常的判別標(biāo)準(zhǔn)中,以大多數(shù)人具有的特征作為正常,偏離大多數(shù)人的作為異常,這屬于()。A、以經(jīng)驗作為標(biāo)準(zhǔn)B、社會常模和社會適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)C、病因與癥狀存在與否的標(biāo)準(zhǔn)D、統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)8.下面哪種疾病屬于神經(jīng)癥?()A.精神分裂癥B.人格障礙C.恐懼癥D.多動癥9.羅杰斯說:“體會當(dāng)事人的內(nèi)心世界,有如自己的內(nèi)心世界一般,可是卻永遠(yuǎn)不能失掉‘有如’這個品質(zhì)——這就是()?!盇、同情B、同感C、理解D、真誠10.在咨詢進行了一段時間后,咨詢員將兩人談話的要點整理與歸納,然后回應(yīng)給當(dāng)事人,這屬于()。A、簡述語意技術(shù)B、復(fù)述技術(shù)C、摘要技術(shù)D、詢問技術(shù)11.和異質(zhì)團體相比,同質(zhì)團體的優(yōu)點在于()。A、輔導(dǎo)效果更容易體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中B、可以形成復(fù)雜的人際關(guān)系C、容易共情D、更接近現(xiàn)實團體12.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗的適用范圍是()。A、2-18歲B、6-16歲C、5.5歲以上到成人D、10-18歲13.團體領(lǐng)導(dǎo)者:“小方與小明對此事有相同的看法,都認(rèn)為成長是需要付出代價的?!痹谶@里,領(lǐng)導(dǎo)者用到的技巧是()。A、支持B、聯(lián)結(jié)C、執(zhí)中D、阻止14.在個別咨詢時,咨詢者和當(dāng)事人之間的角度以()為好。A、面對面B、90度C、120度D、180度15.如果要通過心理健康教育活動課程培養(yǎng)學(xué)生的自信心,最好采用哪種模式?()A、技能操作類教學(xué)模式B、情感發(fā)展類教學(xué)模式C、問題解決類教學(xué)模式D、社會調(diào)研教學(xué)模式三、填空題(每空2分,共20分)1.在團體輔導(dǎo)中深層的自我表露一般出現(xiàn)在團體發(fā)展的_____階段。2.職業(yè)選擇與準(zhǔn)備是_______年級心理健康教育的重點內(nèi)容。3.按照卡瓦納的觀點,由于害怕、畏難、憤怒或難為情而引起的沉默是________。4.“由于長期的情緒緊張和心理壓力而導(dǎo)致的神經(jīng)活動功能失調(diào),以容易興奮和容易疲乏為主要特征”的神經(jīng)癥稱為___________。5.心理學(xué)家韋斯勒把不合理的信念概括為三個,___________、__________和___________。6.活動教學(xué)的目標(biāo)包括________、_________和_________。四、簡答題(1題5分,2、3、4各10分,共35分)(一)目前中小學(xué)心理健康教育工作中存在哪些問題?答:(二)中小學(xué)心理健康教育包括哪些專門途徑?各有何特點?答:(三)簡述心理健康教育課程的教學(xué)方法。答:(四)心理咨詢有何原則?八年級參考答案一、名詞解釋(每個5分,共15分)1.心理健康答:心理健康是指在身體上、智能上、情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。2.情感反映技術(shù)答:會談技術(shù)之一,是指咨詢員把體察到的當(dāng)事人的各種情感以語言的或非語言的方式表達出來。這些情感是當(dāng)事人雖感受到卻不曾清楚意識到的,或未曾留意的。3.心理測驗答:通過觀察人的少數(shù)有代表性的行為,對于貫穿在人的全部行為活動中的心理特點作出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。二、選擇題(每個2分,共30分)參考答案題目123456789101112131415答案ABACADDCBCCCBBB三、填空題(每空2分,共20分)參考答案四、簡答題(1題5分,2、3、4各10分,共35分)(一)目前中小學(xué)心理健康教育工作中存在哪些問題?參考答案答:1、學(xué)科化傾向2、醫(yī)學(xué)化傾向3、片面化傾向4、形式化傾向5、孤立化傾向(二)中小學(xué)心理健康教育包括哪些專門途徑?各有何特點?參考答案答:1、心理素質(zhì)教育:根據(jù)個體心理特點和規(guī)律,運用心理學(xué)的方法,設(shè)計并實施各種方案,以促使學(xué)生良好的心理素質(zhì)的形成。心理素質(zhì)教育一般是發(fā)展性的教育,面對的是正常學(xué)生,既可以是個體學(xué)生,也可以是學(xué)生集體。主要途徑有:開設(shè)心理學(xué)課和心理健康教育活動課、舉辦各種心理講座、開展心理知識宣傳等。2、心理咨詢與輔導(dǎo):根據(jù)心理特點與規(guī)律,運用心理學(xué)方法,幫助心理出現(xiàn)問題的個體擺脫不利的心理狀態(tài),或排除各種心理障礙,恢復(fù)到健康狀態(tài)。心理咨詢一般是補救性的,面對的是心理處于不平衡狀態(tài)的學(xué)生或程度較輕的心理不健康的學(xué)生。3、心理治療:運用心理學(xué)的方法,對已經(jīng)產(chǎn)生較嚴(yán)重的心理障礙的人進行專門的調(diào)節(jié),使之回復(fù)到正常狀態(tài)。心理治療是補救性的,其對象是有比較嚴(yán)重的心理問題的學(xué)生,往往需要較長的時間與周密的治療處理。要求有專門訓(xùn)練的、有較高技術(shù)的人員。(三)簡述心理健康教育課程的教學(xué)方法。參考答案答:1、認(rèn)知法2、操作法3、討論法4、角色扮演法5、行為改變法(四)心理咨詢有何原則?參考答案答:1、尊重和信賴原則2、整體性原則3、藝術(shù)性原則4、促進成長的非指示性原則5、堅持性原則6、保密性原則貴陽市2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期期末監(jiān)測試卷數(shù)學(xué)班別:_________學(xué)號:_________姓名:_________評分:_________一、選擇題:(每小題3分,共30分)1.的算術(shù)平方根為()(A)(B)(C)(D)2.如圖,在方格紙上畫出的小旗圖案,若用(0,0)表示點A,(0,4)表示點B,那么C點的位置可以表示為()(A)(0,3)(B)(2,3)(C)(3,2)(D)(3,0)3.直線一定經(jīng)過點()(A)(,)(B)(,)(C)(,)(D)(,)4.下列圖形中,是中心對稱圖形的是()5.方程和的公共解是()(A)(B)(C)(D)6.如圖,小聰在作線段AB的垂直平分線時,他是這樣操作的:分別以A和B為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于C、D,則直線CD即為所求,小明根據(jù)他的作圖方法判斷四邊形ABCD一定是()(A)矩形(B)菱形(C)正方形(D)等腰梯形7.某地連續(xù)九天的最高氣溫統(tǒng)計如下表:則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是()(A)25,24(B)24.5,25(C)23.5,24(D)24,258.工人師傅在第九屆全國少數(shù)民族體育運動會修建的場館鋪設(shè)地面時,準(zhǔn)備選用同一種正多邊形地磚,現(xiàn)有下面幾種形狀的正多邊形地磚,其中不能進行平面鑲嵌的是()(A)正三角形(B)正方形(C)正五邊形(D)正六邊形9.如圖是小明從學(xué)校到家行進的路程(米)與時間(分)的函數(shù)圖象,觀察圖象,從中得出如下信息,其中不正確的是()(A)學(xué)校離小明家1000米(B)小明用了20分鐘到家(C)小明前10分鐘走了路程的一半(D)小明后10分鐘比前10分鐘走得快10.若一次函數(shù)的圖像經(jīng)過一、三、四象限,則點A(,)位于()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限二、填空題(每小題5分,共20分)11.請寫出一個過點(,)的一次函數(shù);12.已知一個三角形的三邊分別是6、8、10,則這個三角形的面積是;13.若將三個數(shù),,表示在數(shù)軸上,其中一個數(shù)被墨跡覆蓋(如圖所示),則這個被覆蓋的數(shù)是;14.如圖,直線:與直線:相交于點P(,),則關(guān)于的方程的解是;15.如圖,面積為12的⊿ABC沿BC方向平移至⊿DEF的位置平移的距離是BC長的兩倍,則圖中四邊形ACED的面積為;三、解答題(有必要的過程,本大題共50分)16.(每小題4分,共8分)計算:(1)(2)17.(每小題4分,共8分)解方程組:(1)(2)18.(8分)我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水從我做起”,小剛在他所在班的50名同學(xué)中,隨機調(diào)查了10名同學(xué)家庭中一年的月均用水量(單位:)并將調(diào)查結(jié)果繪成了如下的條形統(tǒng)計圖.(1)求這10個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計小剛所在班50名同學(xué)家庭中月均用水量不超過7的約有多少戶?19(6分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每一個小正方形的邊長都是1,四邊形ABCD的四個頂點都在格點上,O為坐標(biāo)原點,且為AD邊的中點,若把四邊形ABCD繞著點O順時針旋轉(zhuǎn),試解決下列問題:(1)畫出四邊形ABCD旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)求點C旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo);20.(7分)某商場用2500元購進A、B兩種新型節(jié)能臺燈共50盞,這兩種臺燈的進價、標(biāo)價如下表:(1)這兩種臺燈各購進多少盞?(2)若A型臺燈按標(biāo)間的9折出售,B型臺燈按標(biāo)價的8折出售,那么這批臺燈全部出售后,商場獲利多少元?21.(7分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F.(1)AB與CF相等嗎?請說明理由;(2)當(dāng)BC=AF時,四邊形ABFC是矩形嗎?請說明理由;22.(6分)某市實施“限塑令”后,2021年大約減少塑料消耗4萬噸。調(diào)查分析結(jié)果顯示,從2021年開始,五年內(nèi)該市因?qū)嵤跋匏芰睢倍鴾p少的塑料消耗量(萬噸)隨時間(年)逐年呈直線上升,與之間的關(guān)系如圖所示:(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;(2)請你估計,該市2021年因?qū)嵤跋匏芰睢倍鴾p少的塑料消耗量為多少?人教版八年級數(shù)學(xué)第16章《二次根式》單元提優(yōu)測試題得分評卷人得分評卷人姓名成績一、選擇題(本大題10小題,每小題4分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的,請將該選項的標(biāo)號填入表格內(nèi))題號12345678910答案1.使式子eq\f(1,\r(x+3))+eq\r(4-3x)在實數(shù)范圍內(nèi)有意義的整數(shù)x有()A.5個B.3個C.4個D.2個2.若eq\r(a-1)+b2-4b+4=0,則ab的值等于()A.-2B.0C.1D.23.已知(4+)?a=b,若b是整數(shù),則a的值可能是()A.B.4+C.8-2D.2-4.若是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值是()A.2B.3C.4D.55.若5<a<10,則+的化簡結(jié)果為()A.7B.-7C.2a-15D.無法確定6.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡(eq\r(b))2+-eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))的結(jié)果是()A.2a B.2bC.-2b D.-2a7.已知x+y=3+2eq\r(2),x-y=3-2eq\r(2),則eq\r(x2-y2)的值為()A.4eq\r(2) B.6C.1 D.3-2eq\r(2)8.設(shè)a=-,b=-1,c=,則a、b、c之間的大小關(guān)系是()A.c>b>aB.a(chǎn)>c>bC.b>a>cD.a(chǎn)>b>c9.用四張一樣大小的長方形紙片拼成一個正方形ABCD,如圖所示,它的面積是75,AE=3,圖中空白的地方是一個正方形,那么這個小正方形的周長為()A.2B.4C.5D.610.已知a+2+=10,則a值等于()A.4B.±2C.2D.±4得分評卷人二、填空題(每題5分,共20分得分評卷人11.要使式子eq\f(\r(x+3),x-1)有意義,則x的取值范圍為.12.若eq\r(a2)=3,eq\r(b)=2,且ab<0,則a-b=.13.已知xy>0,化簡二次根式x的正確結(jié)果是.14.實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置如圖所示,化簡+-=.得分評卷人三、解答題(共90分得分評卷人15.計算:(12分)(1)eq\f(1,2)eq\r(12)-(3eq\r(\f(1,3))+eq\r(2)).(2)(-+)(--).16.比較2eq\r(11)與3eq\r(5)的大?。?分)17.先化簡,再求值:(+)-(+),其中x=,y=27.(10分)18.已知a,b分別為等腰三角形的兩條邊長,且a,b滿足b=4+eq\r(3a-6)+3eq\r(2-a),求此三角形的周長.(10分)19.若a=3-,求代數(shù)式a2-6a-2的值.(10分)20.已知|2021-a|+=a,則a-20212的值.(10分)21.設(shè)的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,求的值.(10分)22.已知:,,,…利用上面的規(guī)律計算:(10分)(+++…++)(1+)23.觀察下列各式:(10分)=1+-=1;=1+-=1;=1+-=1;…請你根據(jù)上面三個等式提供的信息,猜想:(1)=;(2)請你按照上面每個等式反映的規(guī)律,寫出用n(為正整數(shù))表示的等式:;(3)利用上述規(guī)律計算:(仿照上式寫出過程)人教版八年級數(shù)學(xué)第16章《二次根式》單元提優(yōu)測試題參考答案得分評卷人得分評卷人姓名成績一、選擇題(本大題10小題,每小題4分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的,請將該選項的標(biāo)號填入表格內(nèi))題號12345678910答案CDCBABCDBC1.使式子eq\f(1,\r(x+3))+eq\r(4-3x)在實數(shù)范圍內(nèi)有意義的整數(shù)x有(C)A.5個B.3個C.4個D.2個2.若eq\r(a-1)+b2-4b+4=0,則ab的值等于(D)A.-2B.0C.1D.23.已知(4+)?a=b,若b是整數(shù),則a的值可能是(C)A.B.4+C.8-2D.2-4.若是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值是(B)A.2B.3C.4D.55.若5<a<10,則+的化簡結(jié)果為(A)A.7B.-7C.2a-15D.無法確定6.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡(eq\r(b))2+-eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))結(jié)果是(B)A.2a B.2bC.-2b D.-2a7.已知x+y=3+2eq\r(2),x-y=3-2eq\r(2),則eq\r(x2-y2)的值為(C)A.4eq\r(2) B.6C.1 D.3-2eq\r(2)8.設(shè)a=-,b=-1,c=,則a、b、c之間的大小關(guān)系是(D)A.c>b>aB.a(chǎn)>c>bC.b>a>cD.a(chǎn)>b>c9.用四張一樣大小的長方形紙片拼成一個正方形ABCD,如圖所示,它的面積是75,AE=3,圖中空白的地方是一個正方形,那么這個小正方形的周長為(B)A.2B.4C.5D.610.已知a+2+=10,則a值等于(C)A.4B.±2C.2D.±4得分評卷人二、填空題(每題5分,共20分得分評卷人11.要使式子eq\f(\r(x+3),x-1)有意義,則x的取值范圍為x≥-3且x≠1.12.若eq\r(a2)=3,eq\r(b)=2,且ab<0,則a-b=-7.13.已知xy>0,化簡二次根式x的正確結(jié)果是-.14.實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置如圖所示,化簡+-=0.得分評卷人三、解答題(共90分得分評卷人15.計算:(12分)(1)eq\f(1,2)eq\r(12)-(3eq\r(\f(1,3))+eq\r(2)).(2)(-+)(--).解:原式=eq\f(1,2)×2eq\r(3)-eq\r(3)-eq\r(2)=-eq\r(2).解:原式=[(-)+][(-)-]
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