B【解析】little幾乎沒有，修飾不可數(shù)名詞，alittle一點，修飾不可數(shù)名詞，few幾乎沒有，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，afew一些，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，work為不可數(shù)名詞，soIcan'tplaywithyou判斷有工作要做。故選：Bo我現(xiàn)在有一點工作要做，所以我不能和你玩。掌握形容詞的含義和用法，結(jié)合語境作答?！窘馕觥矿w育項目前面不加冠詞，故第一空不填；第二空修飾basketballgame,泛指一場籃球比賽，basketball以輔音音素開頭，前面用是不定冠詞a。故選：Do-昨天下午你打籃球了嗎？-沒有。我和爸爸一起看了一場籃球賽。掌握冠詞的基本用法，分析選項，結(jié)合語境選擇正確答案?！窘馕觥緼.Couldyouhelpme你能幫我嗎；B.Whatcan1doforyou我能為你做什么；C.Wouldyoulikemetohelpyou你想讓我?guī)湍銌幔篋.Canyoutellmethewaythere你能告訴我去那想在這附近租一套公寓，但我對這一帶不太了解。）和答語0fcourse.（當(dāng)然。）可知，此處應(yīng)該請求對方幫助他。結(jié)合選項，Couldyouhelpme（你能幫助我嗎符合情境。故選：Ao-Peter,我想在這附近租一套公寓，但我對這一帶不太了解。你能幫我嗎？-當(dāng)然。理解說話雙方的意思，結(jié)合情境選擇正確答案。A嘗試；B起來；C張貼；D穿上；根據(jù)句意可知：本把地圖從墻上拿下來，然后把他的全家福張貼到了墻上。此時putup的詞義符合語境。答案和解析故選：Co本把地圖從墻上拿下來，然后把他的全家福張貼到了墻上。故選：Co本把地圖從墻上拿下來，然后把他的全家福張貼到了墻上。先理解句意，再分析選項，最后綜合判斷得出答案。5.【答案】D時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語he,謂語動詞用第三人稱單數(shù)。故選：Do他希望我在英語方面幫助他。掌握動詞的用法是政務(wù)額解答本題的關(guān)鍵。A、C、B、D、A、D、C、A、B、C【解析】（1口考查形容詞。句意：但是她知道她家很窮。A.貧窮的；B.遠的；C.大的；D.善良的。根據(jù)后文Andshedidn'thaveanymoney（她沒有錢）可知，家里很窮。故選A。（2口考查代詞。句意：她沒有錢給她買漂亮的禮物。A.她，人稱代詞主格；B.她是；C.她，人稱語，所以應(yīng)填人稱代詞賓格her。故選C。（3口考查介詞。句意：她可以手工制作禮物。A.和：B.用；C.為；D.在......里面。byhand"手工"，固定短語。故選Bo（4口考查名詞。句意：所以她用一些紙做了一個房子，上面有一張卡片。A.船；B.書；C.飛機;樣的真正的房子。）可知，是做了一個房子。故選D。（5口考查動詞。句意：在卡片的正面，她用一些花畫了一幅美麗的畫。A.畫；B.帶來；C.買：D.學(xué)習(xí)。根據(jù)abeautifulpicture（一幅美麗的畫）可知，是畫了一幅美麗的畫。故選A。（6口考查動詞。句意：在卡片的背面，她寫道”給我親愛的媽媽?？傆幸惶欤視o你買一棟像這樣的真正的房子。”A.寫，動詞原形；B.說；C.告訴；D.寫，過去式。根據(jù)句意可知，是在卡片上寫下這些話，結(jié)合前文中的used可知，該句為一般過去時態(tài)，所以動詞用過去式wrote。故選Do（7口考查連詞。句意：她媽媽看到后，眼淚從她臉上掉了下來。A.如果；B.在......之前；C.在......之后；D.直到。根據(jù)句意可知，是媽媽看到卡片之后，留下了眼淚。故選C。（8口考查動詞。句意：你不喜歡，對嗎？A.喜歡；B.想念；C.需要；D.忘記。根據(jù)后文Iloveitverymuch.（我非常喜歡它。）可知，此處是指"喜歡”。故選A。之前。根據(jù)句意可知，前后句是因果關(guān)系，后句表原因。故選B。（10）考查名詞。句意：我很幸運有一個像你這樣的好女兒。A.媽媽;B.兒子；C.女兒；D.爸爸。根據(jù)Thankyou,mydeardaughter.（謝謝你,我親愛的女兒。）可知,此處指的是"女兒”。故選C。短文主要寫了Lucy想為母親買禮物，但是她家很窮，沒有錢買漂亮的禮物。她決定自己動手制作禮物，用紙做了一個房子模型，并在卡片上畫了一幅美麗的花朵圖片。她在卡片背面寫道：”親愛的媽媽，有一天我會給你買一座像這樣的真正的房子?！碑?dāng)Lucy把禮物送給媽媽時，她感動得流下了眼淚。媽媽看到后說：”為什么哭呢，媽我哭是因為我是世界上最幸福的媽媽，有一個像你這樣的好女兒。謝謝你，我親愛的女兒。”首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。16-17.【答案】A、C【解析】（1口細節(jié)理解題。根據(jù)第二段AndCarllovedthesunshine.（Carl喜歡這里的陽光。）可知，上星期六Carl住的地方天氣晴朗。故選A。ywithhisfamily.Hejustw是一次偉大的旅行。他太激動了，下車時傷了腳。Eric不能和他的家人一起玩。他只是從早上9點到下午5點看他們比賽!）可知，Eric的家人在公園里度過了八個小時。故選C。和Eric上星期六全家去旅行了。）以及第四段Ericvisitedawaterpark,ywithhisfamily.（Eric參觀了一個水上公園，但這不是一次偉大的旅行。他太激動了，下車時傷了腳。Eric不能和他的家人一起玩。）可知，兩個男孩上星期六進行了一次愉快的家庭旅行。故選B。上周六，Carl、Bob和Eric一起去了一次家庭旅行。Carl去了海邊，空氣清新，水很藍。Carl喜歡陽光，他在海里游泳，和父母一起打排球。Carl彳艮開心。Bob和他的家人騎自行車去了一個大農(nóng)場。他看到了綿羊和馬，還喂它們。他還幫助農(nóng)民給蔬菜澆水和擠牛奶，玩得很開心。EricEric去了一個水上樂園，但這次旅行并不太好。他太興奮了，下車時摔傷了腳。Eric不能和家人一起玩，只能從早上9點看著他們玩到下午5點！在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項，仔細推敲，確定最佳答案。18-21.【答案】C、B、B、A【解析】(1)C.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段WhenIwasalittlegirljwantedtoleave(離開)schoolandhavemyownlife,當(dāng)我還是個小女孩的時候，我想離開學(xué)校，有自己的生活，可知作者還是小女孩的時候，想離開學(xué)校。故選C。(2)B.詞義猜測題。根據(jù)第一段becauseIthoughthewouldsay,"No!Youaregoingtocollege(大學(xué)).”因為我想他會說，”不！你要去上大學(xué)?！睋?jù)此判斷作者感到緊張，因此猜測劃線單詞的含義為緊張的。故選B。(3)B.細節(jié)推理題。根據(jù)最后一段Thanksto(多虧了)myfatherandourtriptotheshoefactory,!nowworkinanofficeandmyfatherisreallyglad.多虧了我的父親和我們?nèi)バ瑥S的行程，我現(xiàn)在在辦公室工作，我的父親真的很高興。據(jù)此推斷作者非常感激父親。故選B。(4)A.文章標(biāo)題題。根據(jù)第二段Twodayslater,hetookmetothefactory.兩天后，他帶我去鞋廠，可知本文主要講了作者的父親帶她去鞋廠的經(jīng)歷，據(jù)此判斷本文最好的標(biāo)題為去鞋廠的一次參觀。故選Ao本文主要講了作者想放棄學(xué)業(yè)去鞋廠工作，于是父親帶她去鞋廠，當(dāng)她看到嘈雜的工廠時她害怕了，還是選擇了繼續(xù)學(xué)業(yè)。閱讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文，在原文中找出與題目對應(yīng)的內(nèi)容，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。22~24.【答案】B、B、A【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)AndIliveintheRoom1201onthetwelfthfloor.(我住在12樓1201房間。)可知，Linda住在12樓。故選B。(2)細節(jié)理解題。根據(jù)Tinalivesintheroomnexttomine.(Tina住在我隔壁的房間。)可知，Linda和Tina是鄰居。故選B。(3)細節(jié)理解題。根據(jù)Iwanttomakeabirthdaycakeforher.Butit'sreallydifficultforme.I'dbetteraskmycousinfbrhelp.(我想做一個生日蛋糕給她。但這真的很難。我最好向表妹求助。)以及I'llgiveheracallnow!（我會給她打電話（我會給她打電話?。┛芍乱徊絃inda會打電話給表妹。故選A。這段短文主要寫了Linda是一個13歲的學(xué)生，住在倫敦的陽光路上的公寓里。公寓有20層，她住在1