第11頁共11頁教育孩子?的經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)模板?隨著孩子?步入小學(xué)?，家長的?煩惱也隨?之而來，?如何幫助?孩子順利?度過從幼?兒園階段?到小學(xué)階?段呢我覺?得除了幫?助孩子快?速適應(yīng)小?學(xué)生活外?，更重要?的是調(diào)整?好我們自?己的心態(tài)?。第一?、快樂的?學(xué)習(xí)，找?到學(xué)習(xí)的?感覺。??？吹揭?些家長聚?到一起，?開口就問?：你家孩?子這次考?了多少分?，在班里?排第幾等?等諸如此?類的話。?我個(gè)人覺?得對(duì)于剛?進(jìn)入小學(xué)?的孩子，?讓他們找?到學(xué)習(xí)所?帶來的快?樂才是最?重要的，?對(duì)于分?jǐn)?shù)?和名次不?要過分追?求，以免?給孩子造?成過大的?壓力。有?句老話：?地是別人?的好，娃?是自家的?好?，F(xiàn)在?很多家長?在一起就?是拼娃，?拼不過的?回家就拿?孩子出氣?，認(rèn)為孩?子不爭氣?，其實(shí)就?是在朋友?面前丟了?面子。前?兩天碰到?位朋友，?開口就問?：“你家?孩子在班?里當(dāng)班長?了嗎”我?回答沒有?，她說：?“怎么沒?選上呀，?我家孩子?在他們班?是正班長?，老師選?的，”說?完非常開?心，一副?你不如我?的架勢(shì)。?我想這個(gè)?家長的心?態(tài)就不好?，攀比心?太重，這?勢(shì)必會(huì)影?響到她的?孩子，對(duì)?于孩子漫?長的學(xué)習(xí)?之路是不?利的。?女兒上學(xué)?前就嚷著?要當(dāng)班長?，要當(dāng)?shù)?一批少先?隊(duì)員。因?為哥哥是?班長，是?第一批少?先隊(duì)員;?哥哥成了?女兒心目?中的楷模?。成為小?學(xué)生的女?兒沒能如?愿當(dāng)上班?長，心里?很難過。?她的哥哥?安慰她說?：“妹妹?，你已經(jīng)?很棒了，?比哥哥強(qiáng)?百倍;哥?哥剛?cè)雽W(xué)?的時(shí)候什?么班委都?不是，三?年級(jí)我才?被選為班?長，一直?到現(xiàn)在。?可是你知?道嗎我最?想當(dāng)?shù)檬?體育委員?，可至今?都沒能如?愿，你比?我強(qiáng)，當(dāng)?上了體育?委員，多?鍛煉人呀??！迸畠?聽了，開?心的笑了??，F(xiàn)在開?學(xué)兩周了?，女兒每?天都激情?飽滿，活?力四射。?她每天都?堅(jiān)持跳_?___個(gè)?跳繩和_?___個(gè)?仰臥起坐?，她開心?的告訴我?：“媽媽?，我太喜?歡當(dāng)體育?委員了。?”我知道?女兒找到?了上學(xué)所?帶來的快?樂。第?二、課外?書是個(gè)無?盡的寶藏?。女兒?的愛好很?廣，其中?之一就是?喜歡讀書?。有朋友?問我如何?教會(huì)孩子?大量識(shí)字?，并能自?主讀書，?我將朋友?帶進(jìn)孩子?的臥室，?靠墻的書?架上擺滿?了兒童書?籍，如今?許多家庭?現(xiàn)代化家?電應(yīng)有盡?有，而孩?子的課外?書卻少的?可憐，原?因有三點(diǎn)?：第一?、課內(nèi)書?還來不及?看，還買?課外書。?第二、?買了許多?課外書(?課外輔導(dǎo)?教材)，?這樣的書?有幾個(gè)孩?子愛看。?第三、?怕花錢，?買玩具、?買零食舍?得，花錢?買一本孩?子喜歡的?書卻心疼?。所以，?請(qǐng)爸爸媽?媽們不要?把課外書?看成是一?種負(fù)擔(dān)，?這樣只會(huì)?讓孩子體?會(huì)到學(xué)習(xí)?的痛苦，?而不是學(xué)?習(xí)的樂趣?。請(qǐng)我們?的爸爸媽?媽現(xiàn)在就?動(dòng)手重新?裝飾孩子?的臥室吧?，讓孩子?睜開眼睛?就可以看?到書，隨?手就可以?摸到書，?讓我們的?孩子愛上?讀書，愛?上學(xué)習(xí)。?第三、?從孩子愛?勞動(dòng)做起?。女兒?上學(xué)后，?我不在為?她洗襪子?和短褲，?而是由女?兒自己洗?。女兒非?常喜歡洗?，常常是?泡沫快把?她淹沒了?，每每是?半小時(shí)之?久才能洗?完;此時(shí)?，衛(wèi)生間?一片狼藉?，但是女?兒非常開?心，拿著?雪白的襪?子讓我欣?賞。周末?是大掃除?的日子，?女兒負(fù)責(zé)?用抹布擦?拭家里所?有的家具?。女兒干?的很認(rèn)真?，夠不著?的地方，?她會(huì)踩著?椅子擦。?常聽一些?家長抱怨?孩子在家?什么也不?干，說一?下動(dòng)一下?，我想是?我們的爸?爸媽媽把?孩子愛勞?動(dòng)的天性?抹殺了。?其實(shí)通過?勞動(dòng)可以?讓孩子脫?離父母的?呵護(hù)，讓?孩子越變?越勤快，?承擔(dān)起相?應(yīng)的責(zé)任?。有些活?動(dòng)表面上?看來似乎?與學(xué)習(xí)無?多大關(guān)系?，可實(shí)際?上，可能?在情緒、?心理方面?會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)?起到間接?的促進(jìn)作?用。第?四、做孩?子的心理?醫(yī)生--?勤溝通，?細(xì)觀察。?“勤溝?通”是家?長發(fā)現(xiàn)孩?子心理問?題的最主?要渠道。?但提到“?溝通”，?很多家長?卻非?？?惱地說：?“我問一?句她應(yīng)一?句，這那?里是溝通?，簡直就?是審訊!?”我想同?孩子溝通?主要是引?導(dǎo)孩子談?論一些有?趣的事情?，慢慢地?孩子的話?匣子就打?開了，學(xué)?校里發(fā)生?的事情她?都愿意和?你分享。?還有就是?認(rèn)同孩子?的情緒。?當(dāng)孩子因?為一件事?情情緒激?動(dòng)或沮喪?時(shí)，不要?馬上說教?，講大道?理，而要?先站在孩?子的立場(chǎng)?，等孩子?情緒平穩(wěn)?，然后再?慢慢講解?。以上?就是我教?育孩子的?心得體會(huì)?。教育?孩子的經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)模?板（二）?古往今?來的有關(guān)?家教的成?功事例告?訴我們，?家長是孩?子的第一?任老師，?孩子的成?人成才，?很大程度?上，要受?家長的影?響。因此?，做家長?的平時(shí)必?須非常注?重自己的?言行舉止?，非常注?重對(duì)孩子?的教育、?引導(dǎo)。我?和大多數(shù)?家長一樣?，“望子?成龍，盼?女成鳳”?，希望自?己的孩子?茁壯成長?，有所作?為。我?們家孫悅?今年三年?級(jí)了,他?從入學(xué)以?來,在老?師和學(xué)校?的共同幫?助下,很?快的適應(yīng)?了學(xué)校生?活,漸漸?的養(yǎng)成了?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,?成了一名?合格的小?學(xué)生,在?著___?_年多的?時(shí)間里,?我最大的?感受就是?：良好的?家庭學(xué)習(xí)?環(huán)境，造?就了孩子?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?而一個(gè)人?擁有一個(gè)?好的習(xí)慣?,他將使?人終身受?益。一?、家庭教?育首先要?從字我教?育開始?父母喜歡?看書,忘?情工作,?都回給孩?子六下深?刻印象。?同是給她?們起到一?個(gè)潛移默?化的作用?。對(duì)待孩?子的學(xué)習(xí)?,不能?光說不做?,要求孩?子做到的?,家長首?先要作好?。現(xiàn)在孩?子接觸信?息的途徑?很多,信?息量也很?大。有是?衙門提的?問提難免?把大人難?住。大人?不學(xué)習(xí)是?不行的。?所以我們?會(huì)經(jīng)常會(huì)?買書看書?。當(dāng)你看?書的時(shí)候?,孩子自?然而然也?會(huì)在旁邊?看書,有?時(shí)孩子去?運(yùn)動(dòng)也會(huì)?提到一些?常識(shí)性的?問題。這?樣即鍛煉?身體又滿?足孩子的?求知欲望?,一舉兩?得。我們?要求孩子?干事情要?認(rèn)真。孩?子做完作?業(yè),我們?會(huì)給他檢?查一遍,?發(fā)現(xiàn)他字?寫的很潦?草,會(huì)要?求她擦了?從寫。有?時(shí)候,他?很不愿意?,但不能?心軟,得?讓他記住?,如果第?一次做不?好,要付?出更多的?努力。所?以干事情?一定要認(rèn)?真,應(yīng)該?盡自己更?多的努力?。二、?不能過分?寵愛,事?事包攬,?但也不能?放手不管?現(xiàn)在家?長都知道?對(duì)孩子不?能過分寵?愛,不能?為滿足孩?子的要求?,要什么?就給什么?。這樣很?容易讓孩?子在行為?上難以約?束自己,?最中導(dǎo)致?自控能力?差,沒有?上進(jìn)心,?缺乏戰(zhàn)勝?肯難的勇?氣和利益?。孩子很?喜歡唱歌?跳舞，也?有寫作天?分,因此?我們就給?他創(chuàng)造條?件去跳舞?,記得第?一次學(xué)習(xí)?的時(shí)候他?哭了,因?為學(xué)跳舞?是一件很?吃苦的事?情,第二?天,他渾?身覺得酸?痛手舉起?來也疼,?我問他還?學(xué)不學(xué),?他說還要?去學(xué),要?把身體鍛?煉的棒棒?的一定就?會(huì)成功。?這次花的?時(shí)間長一?些,看著?他大汗淋?漓的練著?老師教的?每一個(gè)動(dòng)?作,我看?在眼里疼?在心里,?他成功的?做好每一?個(gè)動(dòng)作我?都會(huì)對(duì)他?加油鼓勁?。孩子也?是越來越?認(rèn)真,孩?子小著多?我說：爸?爸我成功?了!看著?孩子燦爛?的笑容,?我從心底?為他感到?自豪,悅?悅很喜歡?玩具,家?里的玩具?也很多,?現(xiàn)在上學(xué)?,如工他?特別喜歡?,我就給?他預(yù)定一?個(gè)目標(biāo),?完成的好?就可以買?。這樣可?以激勵(lì)他?的學(xué)習(xí)興?趣也可以?改掉一些?壞習(xí)慣。?孩子的書?包是自己?整理的。?他睡覺以?后,我有?時(shí)會(huì)檢查?一下是否?整齊,學(xué)?習(xí)用品是?否齊全,?若夠沒誒?有帶我會(huì)?給他放進(jìn)?去。事后?我會(huì)提醒?他要注意?。隨著孩?子的長大?,生活上?的一些小?事,我們?也會(huì)讓他?去做。有?時(shí)也幫助?大人做一?些力所能?及的事。?我們想讓?他明白不?但要讀好?書,而且?要學(xué)會(huì)生?活和關(guān)愛?每一個(gè)人?。三、?期望值不?過高,但?仍要嚴(yán)格?要求家?長都希望?自己的孩?子成材,?我們同樣?有這種心?理,但我?們不會(huì)強(qiáng)?迫她學(xué)他?不喜歡的?事情。如?畫畫他非?常喜歡從?幾歲時(shí)到?現(xiàn)在很多?年他不但?興趣未減?,反而把?它當(dāng)成生?活的一部?分不可分?割,這是?他純真,?稚氣的思?想最好?宣揚(yáng)的圣?地,看著?孩子畫的?動(dòng)物,花?草樹木,?神志各異?,表現(xiàn)方?式靈活表?達(dá)意思明?確。我會(huì)?有一種開?心的喜悅?。我的想?法是讓孩?子能夠干?他喜歡做?的事情就?夠了,做?到愛好廣?泛,做事?認(rèn)真,對(duì)?社會(huì)有用?的人。?四、積極?配合老師?的教學(xué)活?動(dòng)，與孩?子一起學(xué)?習(xí)。老?師如果布?置了需要?家長配合?的作業(yè)，?我都要認(rèn)?認(rèn)真真地?與孩子一?起完成。?需要翻閱?書籍的就?去看書，?需要上網(wǎng)?搜集或是?下載的資?料也都按?時(shí)完成。?女兒要做?手抄報(bào)，?我就上網(wǎng)?幫助她搜?集資料，?與她一起?設(shè)計(jì)版面?，陪著她?一直做完?。學(xué)校里?的書香校?園活動(dòng)，?讓家長和?孩子一起?讀書，我?就每天床?頭上放上?一本書，?孩子也跟?著學(xué)，睡?覺前我們?母女倆一?起讀上一?會(huì)書，從?此賈長逸?也養(yǎng)成了?愛讀書的?好習(xí)慣。?暑假里的?每天早晨?，我和女?兒帶上一?本《__?__名人?成人故事?給我們的?啟示》去?大化公園?，在山頂?上，我給?女兒讀上?一個(gè)名人?故事再回?家。五?、多方面?培養(yǎng)，增?加孩子的?自信心。?從孩子?四歲起，?我就讓她?學(xué)習(xí)舞蹈?，目的不?是讓她長?大成為一?個(gè)舞蹈家?，而是要?培養(yǎng)她的?氣質(zhì)。孩?子從小愛?圖圖畫畫?，我們就?給她準(zhǔn)備?好水彩筆?、油畫棒?、彩鉛和?圖畫本，?買了與繪?畫有關(guān)的?書，并且?給她報(bào)了?美術(shù)繪畫?班。在她?六歲的時(shí)?候開始學(xué)?電子琴，?去年她又?非常希望?學(xué)鋼琴，?于是我又?給她找了?鋼琴老師?，家里買?了一架鋼?琴。多方?面的培養(yǎng)?使賈長逸?有很多展?示才藝的?機(jī)會(huì)，學(xué)?校舉辦才?藝大賽時(shí)?她一個(gè)人?就報(bào)過六?項(xiàng)，而且?都獲了獎(jiǎng)?，這讓她?越來越自?信，學(xué)習(xí)?的勁頭也?越來越足?。良好?的行為習(xí)?慣不是一?朝一夕就?能夠培養(yǎng)?起來的。?只要我們?有耐心有?毅力持之?以恒。我?們相信每?一個(gè)孩子?都能夠發(fā)?出自己最?耀眼的光?芒。教?育孩子的?經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?模板（三?）我的?女兒叫多?多，是一?名初中二?年級(jí)的學(xué)?生，從她?出生到現(xiàn)?在，我們?努力做到?科學(xué)施教?，盡量營?造家庭的?民主氛圍?和輕松環(huán)?境來對(duì)她?進(jìn)行教育?。目前我?們一家人?感情融洽?、溝通良?好，孩子?健康活潑?，茁壯成?長?？吹?孩子在學(xué)?習(xí)中有不?錯(cuò)表現(xiàn)，?做父母的?感到無比?欣慰。這?些年來，?在教育孩?子的問題?上，我有?著十分深?刻的體會(huì)?。下面就?是我的教?育孩子的?心得。?一、培養(yǎng)?孩子的學(xué)?習(xí)能力比?分?jǐn)?shù)更重?要。在?當(dāng)前的社?會(huì)背景下?，許多家?長不論什?么事都以?孩子的分?數(shù)為重，?把分?jǐn)?shù)作?為衡量孩?子好壞的?唯一標(biāo)準(zhǔn)?。而我們?不是這樣?做的，我?們認(rèn)為，?分?jǐn)?shù)不代?表一切，?現(xiàn)在高分?低能的人?有的是，?而培養(yǎng)孩?子的學(xué)習(xí)?能力比分?數(shù)更重要?。我女兒?從上學(xué)以?來每次考?試我們都?告訴她，?我們不要?求她考_?___分?，但是每?次考試必?須認(rèn)真對(duì)?待，下次?遇到同樣?的題保證?不會(huì)犯同?樣的錯(cuò)誤?。二、?家長一定?要配合好?學(xué)校和老?師對(duì)孩子?進(jìn)行教育?。學(xué)生在?學(xué)習(xí)期間?，老師的?作用是決?定性的。?作為家長?要多與老?師聯(lián)系，?關(guān)心孩子?在校表現(xiàn)?，和老師?探討孩子?的不良習(xí)?慣，有錯(cuò)?誤能夠及?時(shí)的糾正?。這樣老?師也能夠?更全面地?了解孩子?，更有利?于老師從?孩子的個(gè)?性出發(fā)，?尋找一種?更適合這?個(gè)孩子的?教育方法?。所以我?們一直教?育孩子要?尊重老師?，認(rèn)真聽?從老師的?教導(dǎo)，“?一日為師?，終生為?父”這正?是老師的?偉大之處?。三、?家長在教?育孩子的?過程中，?要做孩子?的典范，?以言傳身?教去教育?、影響孩?子。孩?子的許多?缺點(diǎn)是能?夠在父母?身上找得?到的。所?以，我們?要教育子?女還要先?約束好自?己，規(guī)范?好自己的?行為，這?樣子女有?一個(gè)好的?榜樣，不?必我們家?長有多少?說教，子?女也會(huì)跟?著去做。?所以我們?應(yīng)該用良?好的環(huán)境?和榜樣去?影響、熏?陶孩子。?小孩的模?仿能力很?強(qiáng)，他們?時(shí)常受周?圍環(huán)境的?影響，模?仿身邊的?人或事物?，因此，?家庭的生?活環(huán)境、?家長的榜?樣作用便?是一種“?無聲的教?育”。我?和我愛人?從不打牌?或打麻將?，休息的?時(shí)間看看?書和電視?，看電視?也是有選?擇性的看?，有時(shí)候?也上網(wǎng)查?查需要用?的資料，?還買了許?多書，另?外，我們?在莊河圖?書館辦了?借書證，?一有空閑?就帶著女?兒到圖書?館去借書?，所以女?兒從小就?養(yǎng)成了愛?看書的好?習(xí)慣，這?些好習(xí)慣?會(huì)影響孩?子的一生?，對(duì)她人?生的發(fā)展?是有益無?害的。?四、要給?孩子足夠?的尊重。?尊重，?這個(gè)是愛?的重要體?現(xiàn)。女兒?有話說，?我和她爸?爸一定認(rèn)?真聽，所?以，我們?的話她也?能夠認(rèn)真?聽，慢慢?就互相尊?重，互相?“聽話”?，交流就?很自然的?進(jìn)行了，?交流的好?，孩子心?情經(jīng)常是?愉快的，?所以我們?的一些建?議她也能?夠聽進(jìn)去?。五、?培養(yǎng)孩子?生活能力?和行為習(xí)?慣現(xiàn)在?的孩子大?多數(shù)都被?培養(yǎng)成了?“小皇帝?”“小公?主”，過?著衣來伸?手、飯來?張口的生?活，更別?說知道感?恩了。在?家里，我?們有意識(shí)?的讓女兒?做一些力?所能及的?事情，除?了正常的?零花錢之?外，我們?很少給她?錢，因?yàn)?從小她就?沒有亂吃?零食的習(xí)?慣，她要?買什么都?會(huì)事先征?得我們的?同意。但?是在生活?自理能力?方面我們?做得還是?不夠，孩?子的丟三?落四的毛?病一點(diǎn)沒?改掉，今?后我們要?努力使她?養(yǎng)成一個(gè)?好的生活?習(xí)慣。?六、讓孩?子懂得，?助人為樂?是幸福的?，贈(zèng)人玫?瑰，手有?余香。?一天傍晚?，女兒回?來了，拎?著一包地?瓜，我們?就問她：?“地瓜是?大街上撿?的”她說?：“怎么?可能哪三?樓住著的?鄰居老奶?奶給的。?”三樓的?老兩口，?兒女不一?起住，我?們就問她?：“為什?么給你”?“我看見?她在車庫?里干活，?我就幫著?她忙活，?忙完了老?奶奶就非?要給我，?還說挺好?吃的。”?我們都夸?她好，開?著玩笑說?能賺錢養(yǎng)?家了，“?今天晚飯?就是地瓜?了”，盡?管地瓜不?是特別可?口，可是?我們心情?不一樣，?感覺非常?好。還?有一件事?，在老的?市中心醫(yī)?院的院墻?南面有一?位老人好?多年獨(dú)自?搭個(gè)窩棚?在里面住?著，有時(shí)?候拄著拐?杖獨(dú)自在?垃圾堆里?找食物。?女兒看到?了，就提?出要去看?看老爺爺?，她帶著?吃的東西?去給那位?老爺爺吃?，還問了?許多關(guān)于?老爺爺?shù)?事情。冬?天的時(shí)候?，她擔(dān)心?老爺爺怎?么過冬，?最近一次?當(dāng)她帶著?吃的東西?去看老爺?爺時(shí)，老?爺爺?shù)膬?女已經(jīng)為?他租了間?房子住了?，炕也燒?得很暖和?，再也不?用挨凍了?，女兒的?心終于放?了下來。?在學(xué)校?的時(shí)候，?我女兒也