第6課時(shí)光合作用的影響因素及其應(yīng)用-高三生物一輪復(fù)習(xí)課件(新教材新高考)_第1頁(yè)
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第6課時(shí)

光合作用的影響因素及其應(yīng)用2024屆生物一輪復(fù)習(xí)第三單元課

標(biāo)

求探究光照強(qiáng)度、CO2濃度等對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響;關(guān)注光合作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活的聯(lián)系??键c(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響考點(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響一、光合作用強(qiáng)度1、概念:植物在

內(nèi)通過(guò)光合作用制造

的數(shù)量。2、表示方法:用一定時(shí)間內(nèi)

來(lái)定量表示。單位時(shí)間糖類原料消耗

產(chǎn)物生成的數(shù)量CO2的消耗量O2或有機(jī)物的生成量考點(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響考點(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響二、探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響1、實(shí)驗(yàn)原理:抽去圓形小葉片中的氣體后,葉片在水中

,光照下葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生

,充滿細(xì)胞間隙,葉片又會(huì)

。光合作用越強(qiáng),單位時(shí)間內(nèi)圓形小葉片上浮的數(shù)量

。下沉氧氣上浮越多考點(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響二、探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響2、變量分析自變量不同_________控制自變量調(diào)節(jié)

進(jìn)行控制因變量_____________檢測(cè)因變量同一時(shí)間段內(nèi)_____________對(duì)無(wú)關(guān)變量進(jìn)行控制

等保持一致光照強(qiáng)度光源與燒杯的距離光合作用強(qiáng)度葉片浮起數(shù)量葉片大小、溶液的量考點(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響二、探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響3、實(shí)驗(yàn)流程取材→排氣→沉水→分組→光照→觀察并記錄。4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在一定范圍內(nèi),臺(tái)燈與小燒杯的距離越近,單位時(shí)間內(nèi)浮起的圓形小葉片也

。5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在一定范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度不斷增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度也_______(單位時(shí)間內(nèi)圓形小葉片中產(chǎn)生的O2越多,浮起的圓形小葉片也越多)。越多增強(qiáng)考點(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響二、探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響7、注意事項(xiàng)①打孔時(shí)要避開(kāi)

,因?yàn)槠渲袥](méi)有葉綠體,而且會(huì)延長(zhǎng)圓形小葉片上浮的時(shí)間,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。②為確保溶液中CO2含量充足,圓形小葉片可以放入_________溶液中。大的葉脈NaHCO3CO2的緩沖液考點(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響二、探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響7、注意事項(xiàng)①打孔時(shí)要避開(kāi)

,因?yàn)槠渲袥](méi)有葉綠體,而且會(huì)延長(zhǎng)圓形小葉片上浮的時(shí)間,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。②為確保溶液中CO2含量充足,圓形小葉片可以放入_________溶液中。大的葉脈NaHCO3CO2的緩沖液考點(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響實(shí)驗(yàn)拓展:探究CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響控制溫度、光照強(qiáng)度相同,在各燒杯中加入不同濃度的NaHCO3溶液,可以用于探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響。△NaHCO3溶液濃度太高,使葉片滲透失水,不利于光合作用。③注意燈泡發(fā)熱造成的溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,可在燈泡和光源之間加一玻璃水柱進(jìn)行隔溫處理??键c(diǎn)一

探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響二、探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響7、注意事項(xiàng)①打孔時(shí)要避開(kāi)

,因?yàn)槠渲袥](méi)有葉綠體,而且會(huì)延長(zhǎng)圓形小葉片上浮的時(shí)間,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。②為確保溶液中CO2含量充足,圓形小葉片可以放入_________溶液中。大的葉脈NaHCO3CO2的緩沖液考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用影響光合作用強(qiáng)度的因素:葉綠素、酶的合成、細(xì)胞失水環(huán)境中CO2濃度、葉片氣孔導(dǎo)度內(nèi)因外因酶的種類、數(shù)量、葉綠素含量葉面積指數(shù)遺傳特性(陰生、陽(yáng)生植物)光照(強(qiáng)度、光質(zhì))礦質(zhì)元素水分CO2濃度溫度考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用一、外部環(huán)境因素1、光(1)光質(zhì):白光>藍(lán)紫光>紅光溫室大棚一般選無(wú)色透明塑料薄膜遇到陰雨天時(shí)給溫室補(bǔ)充光照應(yīng)當(dāng)給予紅光或藍(lán)紫光考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用一、外部環(huán)境因素1、光(2)光照強(qiáng)度【單位:勒克斯(lx)】①原理:光照強(qiáng)度通過(guò)影響植物的

反應(yīng)進(jìn)而影響光合速率。光照強(qiáng)度增加,光反應(yīng)速率

,產(chǎn)生的NADPH和ATP增多,使暗反應(yīng)速率加快,從而使光合作用產(chǎn)物增加。光加快考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用②曲線分析A點(diǎn):光照強(qiáng)度為0,此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用OA代表呼吸值或呼吸速率考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用②曲線分析AB段:呼吸作用強(qiáng)度

光合作用強(qiáng)度大于考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用②曲線分析B點(diǎn):細(xì)胞呼吸釋放的CO2全部用于光合作用,即光合作用強(qiáng)度

細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。既不吸收CO2也不釋放CO2等于考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用易錯(cuò)點(diǎn):某植物體處于B點(diǎn)所示的狀態(tài)時(shí),其葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度

呼吸作用(大于、等于、小于)大于某植物葉肉細(xì)胞處于B點(diǎn)所示的狀態(tài)時(shí),則該植物體光合作用強(qiáng)度

呼吸作用(大于、等于、小于)小于考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用②曲線分析B點(diǎn)以后:光合作用強(qiáng)度

細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。大于D點(diǎn)以后光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的增大而增大,即光合作用達(dá)到飽和,D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度(C點(diǎn))稱為光飽和點(diǎn)D點(diǎn)以前限制光合速率的主要因素是?光照強(qiáng)度D點(diǎn)以后限制光合速率的主要因素是?CO2濃度、溫度等考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用拓展:請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出以下四種情況下O2的吸收或釋放情況O2O2O2O2呼吸>光合只有呼吸呼吸=光合呼吸<光合O2O2思考:小圓葉片上浮的根本原因:光合作用產(chǎn)生的O2大于呼吸消耗的O2考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用呼吸速率凈光合速率真光合速率真光合速率=凈光合+呼吸CO2的吸收量CO2的固定(消耗)量O2的釋放量O2的產(chǎn)生量有機(jī)物的積累量有機(jī)物的產(chǎn)生(制造)量考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用??紗?wèn)題:①植物能否生長(zhǎng)的問(wèn)題條件:植物的光合作用生產(chǎn)的有機(jī)物>呼吸作用消耗的有機(jī)物例:某植物光照下CO2的吸收速率為,黑暗下CO2的釋放速率為3mg/h,每天光照10小時(shí),一晝夜后該植物能否生長(zhǎng)?光合作用制造的有機(jī)物×10=65呼吸作用消耗的有機(jī)物=3×24=72一晝夜后該植物無(wú)法生長(zhǎng)考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用??紗?wèn)題:②環(huán)境條件改變時(shí)光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的移動(dòng)問(wèn)題增大CO2濃度:B點(diǎn)

移C點(diǎn)

移左右D點(diǎn)

移右上植物缺鎂時(shí):B點(diǎn)

移C點(diǎn)

移右左D點(diǎn)

移左下考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用典例1.(2023·河南新鄉(xiāng)高三模擬)圖1表示玉米光合作用和有氧呼吸過(guò)程中的部分物質(zhì)變化,圖2表示玉米在充足CO2、不同溫度和不同光照強(qiáng)度下的光合速率。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖1中,在生物膜上進(jìn)行的過(guò)程有①②③,⑤過(guò)程需要消耗ATPB.圖1中,若葉肉細(xì)胞內(nèi)②過(guò)

程與④過(guò)程的速率相等,

則玉米植株可正常生長(zhǎng)C.圖2中,P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)

度下,限制玉米光合速率

的主要環(huán)境因素是CO2濃度D.圖2中,若環(huán)境中CO2濃度降低,則曲線上的Q點(diǎn)將向左下方移動(dòng)√考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用典例2.已知某已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中時(shí)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等C.當(dāng)植物缺Mg時(shí),葉綠素減少,b點(diǎn)將向左移D.將溫度提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)上移√考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用→應(yīng)用:1、光(2)光照強(qiáng)度【單位:勒克斯(lx)】①溫室生產(chǎn)中,適當(dāng)增強(qiáng)

,以提高光合速率,使作物增產(chǎn);光照強(qiáng)度②陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都較低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一般間作。<<考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用→應(yīng)用:1、光(2)光照強(qiáng)度【單位:勒克斯(lx)】①溫室生產(chǎn)中,適當(dāng)增強(qiáng)

,以提高光合速率,使作物增產(chǎn);光照強(qiáng)度②陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都較低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一般間作。玉米--大豆充分利用不同層次土壤內(nèi)的水分、養(yǎng)分、光能、空間等(P83拓展T4)考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用典例3:2020,全國(guó)1卷(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常采用間作(同一生長(zhǎng)期內(nèi),在同一塊農(nóng)田上間隔種植兩種作物)的方法提高農(nóng)田的光能利用率?,F(xiàn)有4種作物,在正常條件下生長(zhǎng)能達(dá)到的株高和光飽和點(diǎn)(光合速率達(dá)到最大時(shí)所需的光照強(qiáng)度)見(jiàn)下表,從提高光能利用率的角度考慮,最適合進(jìn)行間作的兩種作物是

。選擇這兩種作物的理由是

。作物ABCD株高/cm1706559165光飽和點(diǎn)/umol·m-2·s-112001180560623A和C作物A光飽和點(diǎn)高且長(zhǎng)得高,可利用上層光照進(jìn)行光合作用;作物C光飽和點(diǎn)低且長(zhǎng)得矮,與作物A間作后,能利用下層的弱光進(jìn)行光合作用??键c(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用拓展:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些栽培措施可以影響作物的光合作用等生理活動(dòng),也可以影響環(huán)境。如中耕是指作物生長(zhǎng)期中,在植株之間去除雜草并進(jìn)行松土的一項(xiàng)栽培措施。輪作是指在同一塊田地上有順序地在季節(jié)間和年度間輪換種植不同作物的種植方式。間作套種是指在同一土地上按照不同比例種植不同種類農(nóng)作物的種植方式。1.中耕松土能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原因是什么?松土:增加土壤氧氣含量,促進(jìn)根系的細(xì)胞呼吸,進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收。中耕:減少雜草與農(nóng)作物對(duì)水分、礦質(zhì)元素和光的競(jìng)爭(zhēng)。聯(lián)系選必二P58使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠挚键c(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用拓展:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些栽培措施可以影響作物的光合作用等生理活動(dòng),也可以影響環(huán)境。如中耕是指作物生長(zhǎng)期中,在植株之間去除雜草并進(jìn)行松土的一項(xiàng)栽培措施。輪作是指在同一塊田地上有順序地在季節(jié)間和年度間輪換種植不同作物的種植方式。間作套種是指在同一土地上按照不同比例種植不同種類農(nóng)作物的種植方式。2.輪作的好處有哪些?不同作物吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)元素的種類、數(shù)量及比例各不相同,根系深淺與吸收水肥的能力也各不相同,可以防止土壤養(yǎng)分失衡考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用△注意:不同的光照處理也會(huì)影響光合作用有機(jī)物的產(chǎn)量高于C組只用了D組光照時(shí)間的一半,但光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量已經(jīng)達(dá)到了D組的94%光照葉綠體基質(zhì)考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用2、CO2濃度①原理:CO2影響

反應(yīng)階段,制約

的形成。暗C3②曲線分析:A點(diǎn):光合速率=呼吸速率,CO2補(bǔ)償點(diǎn)B點(diǎn):光合速率達(dá)到飽和,此時(shí)對(duì)應(yīng)的CO2濃度稱為CO2飽和點(diǎn)考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用2、CO2濃度①原理:CO2影響

反應(yīng)階段,制約

的形成。暗C3②曲線分析:A‘點(diǎn):進(jìn)行光合作用所需CO2的

濃度最低考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用2、CO2濃度①原理:CO2影響

反應(yīng)階段,制約

的形成。暗C3②曲線分析:③應(yīng)用:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以通過(guò)“正其行,通其風(fēng)”、增施農(nóng)家肥等提高CO2濃度,提高光合速率??键c(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用3、溫度①原理:溫度通過(guò)影響

影響光合作用。酶的活性②曲線分析:③應(yīng)用:溫室栽培植物時(shí),白天調(diào)到光合作用最適溫度,以提高光合速率;晚上適當(dāng)降低溫室內(nèi)溫度,以降低細(xì)胞呼吸速率,保證植物有機(jī)物的積累。(增大晝夜溫差)考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用4、水分①原理:②曲線分析:a、水既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)b、植物缺水導(dǎo)致萎蔫,使光合速率下降c、水分還能影響氣孔的開(kāi)閉,間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi)。表明在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可根據(jù)作物的需水規(guī)律,合理灌溉考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用4、水分①原理:②曲線分析:a、水既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)b、植物缺水導(dǎo)致萎蔫,使光合速率下降c、水分還能影響氣孔的開(kāi)閉,間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi)。曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低,是因?yàn)闇囟雀撸趄v作用過(guò)強(qiáng),部分氣孔關(guān)閉,影響了CO2的供應(yīng)。(光合“午休”現(xiàn)象)考點(diǎn)二

光合作用的影響因素及其應(yīng)用

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