新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中生物九年級期末??继岱诸}詳細答案和解析_第1頁
新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中生物九年級期末??继岱诸}詳細答案和解析_第2頁
新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中生物九年級期末模考提分題詳細答案和解析_第3頁
新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中生物九年級期末??继岱诸}詳細答案和解析_第4頁
新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中生物九年級期末模考提分題詳細答案和解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、如圖是動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述,不正確的是()

A.圖甲可以表示植物根尖的根冠細胞B.結(jié)構(gòu)③⑦與細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)C.結(jié)構(gòu)④是細胞核,是遺傳的控制中心D.圖乙不能表示人體成熟的紅細胞和血小板

2、下列關(guān)于多細胞生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯誤的是(

)A.體細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞的染色體數(shù)目相同B.被子植物的分生組織通過細胞分裂和分化形成其他組織C.青蛙的皮膚屬于器官,皮膚里密布毛細血管,可進行氣體交換D.人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管、血液等器官構(gòu)成

3、下面是植物體結(jié)構(gòu)層次圖,據(jù)圖分析正確的是()

A.①表示細胞分裂B.②的過程中細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化C.③表示的是上皮組織D.④包括了花、果實、種子等器官

4、“風(fēng)吹草低見牛羊”。下列有關(guān)草和羊的描述正確的是:A.草的細胞內(nèi)都有葉綠體,羊的細胞都沒有細胞壁B.羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織C.草的營養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織D.羊的身體由呼吸、運動、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成

5、三華李有“嶺南夏令果王”之稱,如圖是其開花和結(jié)果示意圖,下列說法錯誤的是()

A.①②構(gòu)成花的雄蕊B.受精完成后,③④⑤⑥會繼續(xù)發(fā)育C.李子食用部分是由⑤的壁發(fā)育來的D.⑥發(fā)育成種子

6、下列關(guān)于生殖發(fā)育的敘述,正確的是(

①馬鈴薯塊莖繁殖屬于無性生殖

②水稻個體發(fā)育的起點是種子

③果樹嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

④求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛都屬于鳥類的繁殖行為

⑤雌雄蛙通過抱對完成體內(nèi)受精

⑥哺乳動物受精卵的形成和胚胎發(fā)育的整個過程都可以體外完成A.①③⑥B.②④⑤C.②④⑥D(zhuǎn).①③④

7、以下常見生產(chǎn)生活現(xiàn)象解釋不合理的是()A.中耕松土是為了促進植物呼吸作用B.農(nóng)民伯伯賣菜時向上噴水是為了增重,多賣錢C.七彩青龍大棚內(nèi)進行立體種植為了提高光合作用效率D.發(fā)面時放酵母粉是為了提供酵母菌

8、2022年3月,權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《國際環(huán)境雜志》報道“首次在人類血液中發(fā)現(xiàn)了微塑料”。微塑料會從食品的塑料包裝脫落,通過多種途徑進入人體,進而通過血液循環(huán)累積在人體內(nèi)的各個器官中。下列敘述不正確的是A.人的食物中含有微塑料顆粒,說明人在日常飲食中會攝入微塑料顆粒B.微塑料通過消化系統(tǒng)進入血液后,最先到達心臟的左心房C.微塑料附著在人體紅細胞上,影響紅細胞運輸氧的能力D.大量的塑料垃圾被傾倒在環(huán)境中,會對環(huán)境造成污染

9、在血液循環(huán)過程中,由動脈血變?yōu)殪o脈血和由靜脈血變?yōu)閯用}血的部位分別是(

)A.全身各處毛細血管網(wǎng)、肺泡外毛細血管網(wǎng)B.肺泡外毛細血管網(wǎng)、全身各處毛細血管網(wǎng)C.全身各處毛細血管網(wǎng)、全身各處毛細血管網(wǎng)D.肺泡外毛細血管網(wǎng)、肺泡外毛細血管網(wǎng)

10、安德維爾呼吸法,俗稱“478呼吸睡眠法”,可幫助身體放松,不僅有助于睡眠,還能緩解焦慮。具體步驟為:步驟一慢慢用鼻子吸氣4秒;步驟二憋氣7秒;步驟三嘴唇微開吐氣8秒,下列對此過程的描述錯誤的是(

)A.進行步驟一時:肋間肌和膈肌收縮→胸廓容積擴大→氣體入肺B.進行步驟二時:肋間肌和膈肌均保持收縮狀態(tài)C.進行步驟三時:肋間肌和膈肌舒張→胸廓容積縮小→氣體出肺D.吸氣過程中,氣體依次經(jīng)過鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺泡

11、右表是在原尿形成尿液的過程中某種物質(zhì)的濃度變化情況,可判斷該物質(zhì)是原尿尿液某物質(zhì)濃度0.1%0

A.無機鹽B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.尿素

12、自2022年5月1日起,我國多個海域全面進入休漁期,禁止長江流域天然魚類資源的生性捕撈,引導(dǎo)漁民退捕轉(zhuǎn)產(chǎn)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.海洋魚類與非生物部分組成了海洋生態(tài)系統(tǒng)B.過度捕撈可提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力C.設(shè)置休漁期是保護海洋漁業(yè)資源的有效措施D.禁止捕撈可維持海洋生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量不變

13、下列有關(guān)人和動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(

)A.睪丸能產(chǎn)生精子,是男性的性腺B.雞卵的卵黃可發(fā)育成胚胎C.胎兒產(chǎn)生的代謝廢物通過胚盤排到母體D.青蛙進行體內(nèi)受精

14、性狀遺傳有一定的規(guī)律性,下列描述正確的是(

)A.子女與父母的性狀表現(xiàn)相似,絕對不是子女繼承了父母的基因B.每條染色體上有很多DNA分子,每個DNA分子上有很多基因C.出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的性狀是隱性性狀D.我國的法律禁止近親結(jié)婚,是為了降低隱性遺傳病出現(xiàn)的機率

15、下列有關(guān)遺傳的各項敘述中,錯誤的是A.體細胞中染色體是成對的B.生男生女由卵細胞的類型決定C.染色體含有DNA分子D.一個DNA分子上含有許多個基因

16、如圖為人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑,如圖為甲、乙兩個家庭(非近親)的系譜圖,相關(guān)分析正確的是(

A.苯丙酮尿癥、尿黑酸癥的病因分別是缺乏酶⑥和酶③B.家系乙中Ⅱ-4攜帶尿黑酸癥致病基因的概率是1/2C.家系甲中Ⅱ-3可通過減少苯丙氨酸的攝入來減緩癥狀D.兩家系中6號個體婚配,孕期內(nèi)應(yīng)進行相關(guān)的基因檢測

17、下列有關(guān)生物進化的敘述,不正確的是(

)A.越晚近的地層中化石結(jié)構(gòu)越簡單B.化石不是研究生物進化的唯一證據(jù)C.哺乳動物是現(xiàn)存物種中最高等的動物類群D.生物進化的趨勢是從低等到高等、從水生到陸生

18、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)描述錯誤的是A.草原中的植物屬第一營養(yǎng)級B.一條食物鏈?zhǔn)且粋€生態(tài)系統(tǒng)C.生物富集常伴隨食物鏈而發(fā)生D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動一般是單方向的

19、圖為減河公園中部分生物之間的關(guān)系,下列說法正確的是

A.細菌真菌作為分解者,都屬于原核生物B.圖中包含多條食物鏈,其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参铩x→鳥C.若圖中加入陽光、空氣等非生物部分和公園內(nèi)的其它生物,可構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)D.能量在該生態(tài)系統(tǒng)中可以循環(huán)流動

20、下列屬于人體的第二道防線的是()A.皮膚角質(zhì)層細胞屏障作用B.胃黏膜起保護作用C.體液中的溶菌酶使病菌溶解D.淋巴細胞的殺傷作用二、非選擇題

21、圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),生物活動小組為了探索植物的光合作用,設(shè)計了圖四、圖五所示的實驗裝置,請據(jù)圖回答問題。(注:氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳)

(1)植物可以通過圖一中所示的是[

]_________制造有機物,這一生理活動主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[

]_________中進行。

(2)將植物幼苗放在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,因為植物幼苗進行_________產(chǎn)生該氣體。

(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[

]_________散發(fā)出來的。

(4)實驗前應(yīng)對銀邊天竺葵進行暗處理,以運走或耗盡葉片中原有的_________。

(5)取圖四的葉片放入圖五所示裝置中進行脫色,A、B兩燒杯中,_________燒杯中的液體是酒精。

(6)脫色并清洗后滴加碘液,圖四中_________會變藍,從而說明光合作用需要_________作為原料。

(7)葉片A的綠色部分與非綠色部分對照,可以證明_________是光合作用的場所。

22、如圖是某同學(xué)在參加線上運動會時的部分生理活動示意圖(圖中①-⑦表示相關(guān)的生理過程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請據(jù)圖作答:

(1)為保證考試時充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是_________,

(2)若D代表腎臟,血管Ⅱ中流動的血液類型是_________。(“動脈血”或“靜脈血”)

(3)圖中的____________(填數(shù)字)屬于排泄過程。

(4)運動會跑步時會消耗天量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當(dāng)進行圖中③所示過程時,膈肌處于____________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(5)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,它們都是通過__________實現(xiàn)的。

23、如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)[

]______是雞卵的主要營養(yǎng)部分,其表面有[④]______,里面含有細胞核。

(2)卵細胞的結(jié)構(gòu)包括______(填標(biāo)號)。

(3)[

]______為胚胎發(fā)育提供氧氣。

24、“稻鴨共作”是太平店鎮(zhèn)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,鴨為雜食性動物,卻不喜食禾本科植物,利用此特點,引鴨入田,稻鴨共育,可獲得良好的生態(tài)效益和經(jīng)濟效益。圖一為某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,圖二為生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,請回答下列問題。

(1)稻屬于被子植物門、木蘭______、禾本目、禾本科的植物。鴨不喜食禾本科植物的行為屬于_______行為(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)。引鴨入田,利用鴨對昆蟲、雜草的______關(guān)系來控制昆蟲、雜草的數(shù)量,不污染環(huán)境。

(2)圖一若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和_____。圖一中共有_______條食物鏈。

(3)圖二中,甲、乙、丙分別表示三種生物成分,它們都具有的共同特征是都能進行_______作用,其實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。圖二中的A對應(yīng)圖一中的哪種生物:_______。

(4)碳在無機環(huán)境中主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)。圖二所示生理過程[

]_____不斷吸收大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效地維持了生物圈中的碳—氧平衡。

25、實驗法是生物學(xué)研究的重要方法,它能幫助我們獲得知識,領(lǐng)悟科學(xué)觀念,豐富研究手段,提升科學(xué)素養(yǎng)。

(1)探究“綠葉在光下合成淀粉”,暗處理后選取生長健壯的2-3片葉,上下兩面夾黑紙板,該實驗的變量是______。

(2)探究“植物呼吸作用”,將點燃蠟燭伸進A、B兩瓶中,A(萌發(fā)種子)瓶中蠟燭很快熄滅,B(煮熟種子)瓶中蠟燭較長時間燃燒,實驗結(jié)論是:______。

(3)探究“唾液對淀粉的消化”,兩試管除所加入物質(zhì)為2ml唾液和2ml清水外,其余條件均相同且適宜,目的是______,從而形成對照。

(4)探究“光對鼠婦生活的影響”,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論