2023年江蘇省常州市中考語文試卷一、積累與運用（20分）1．（5分）閱讀回答問題。①江南的山水，明媚如畫；江南的柳樹（）勃。②我們青春繁茂，在柳下成長，是臨別的（意境/境遇）。④栽柳等待，是人生的期盼。⑤野花簇擁著堤岸，少年佇立木橋遠眺，遠處的山luán（）抹上一層黛色，被風(fēng)兒撫弄，恰似站在人生路口的我們，迎接搖曳生姿的未來。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。①péng勃②山luán（2）結(jié)合語境，從第③句中的括號內(nèi)選擇一個恰當?shù)脑~語填在橫線上。（3）下列選項，分析正確的一項是A.“青春繁茂”“野花簇擁”“飛過稻田”都是主謂短語。B.③句和④句構(gòu)成一組排比句。C.④句中謂語是“等待”，賓語是“期盼”。D.⑥句中的“綠”與詩句“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”詞性不同。2．（2分）選出對有關(guān)名著的內(nèi)容表述正確的一項（）A．吳用，綽號“智多星”，跟他有關(guān)的故事有“智取生辰綱”“雙用連環(huán)計”“智取大名府”“醉打蔣門神”等。 B．太上老君將齊天大圣置入八卦爐燒煉，大圣出來后，大鬧天宮，玉帝請二郎神降服。大圣一路筋斗云，卻沒有跳出二郎神的手掌心。 C．《瑣記》主要回憶了作者在南京求學(xué)的經(jīng)歷，文中還記述了作者懷著激動、興奮的心情閱讀《天演論》的情景。 D．那天，先是烈日當空，曬得人喘不過氣來；接著又狂風(fēng)大作，暴雨傾盆。在如此惡劣的天氣里，祥子擔心自己身體吃不消，就沒出去拉車。3．（2分）小語同學(xué)從讀過的名著中摘抄了以下兩段文字，對解決成長過程中的困惑深有啟示，請你對此做簡要闡釋。①保爾罵自己：“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？”（《鋼鐵是怎樣煉成的》）闡釋：4．（2分）商量了計策，陸虞候一時聽允，只要衙內(nèi)喜歡，我和你如兄若弟，你也來騙我！”（《水滸傳》）闡釋：5．（5分）今年舉行的常州市第十六屆運動會點燃了市民熱情。請你參與完成下面兩個活動。（1）組委會邀請你擔任運動會吉祥物遴選的大眾評委，請從以下兩件作品中推選出你認為最合適的一件，并根據(jù)該作品的設(shè)計元素及寓意寫出三點推選理由。推選作品（填A(yù)或者B）推選理由：（2）體育運動不僅能強身健體，還能潤心勵志。組委會正在征集運動項目宣傳標語。請你仿照示例，從候選項目中任選一個項目，寫一則標語。示例：跳水——控制情緒波瀾，跳出人生精彩候選項目：射箭足球武術(shù)我選擇的項目是，標語：6．（4分）默寫。①，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）②大漠孤煙直，（王維《使至塞上》）③，思而不學(xué)則殆。（《論語?為政》）④寫出古詩詞中登山（臨水）、滿懷豪情的句子（連續(xù)的兩句）：，。二、閱讀理解（45分）7．（15分）閱讀回答問題?！炯住可讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（劉禹錫《陋室銘》）【乙】吳君①，志學(xué)而工詩，家有山林之樂，隱居不仕，名其堂曰“浩然”，曰：“孟子，吾師也竊喜焉，而不知其說，請為我言其故?！庇鄳?yīng)之曰：“子居于江，亦嘗觀于江乎？秋雨時至，溝渠盈滿，眾水既發(fā)，汪溢塞谷，沒洲渚，襄丘陵，肆行而前，遇木而木折，浩然物莫能支。子試考之，彼何以若此浩然也哉？夫水無求于深，得高而停，得下而流②，不為易③而勇，不為險而怯。故其發(fā)也，浩然放乎四海。古之君子，足乎內(nèi)而無待乎外④。止則莫之測⑤，行則莫之御。富貴不能淫，貧賤不能憂。行乎患難而不屈，臨乎得失而不懼。益亦未有不浩然者也?！保ㄟx自蘇轍《吳氏浩然堂記》，有刪改）[注釋]①吳君：蘇轍的朋友。②因物：順應(yīng)著外物變化。③易：容易（河道平坦）。④足乎內(nèi)而無待乎外：內(nèi)心充足，不期待外在。⑤測：揣測到他的內(nèi)心。（1）解釋下列加點的字詞。①有仙則名：②隱居不仕：③吾竊喜焉：④襄丘陵：（2）用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。①可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。②子居于江，亦嘗觀于江乎？（3）在“設(shè)計自己的書房”活動中，小文同學(xué)一心追求：內(nèi)部設(shè)施要“高大上”，書房名稱要“博眼球”。請你依據(jù)甲、乙兩文的內(nèi)容給小文寫一段勸誡的話。（4）對甲、乙兩文的理解和分析，正確的一項是A.甲文“談笑有鴻儒，往來無白丁”，表明作者經(jīng)常跟富貴之家、高雅之士來往交流。B.乙文“遇木而木折，觸石而石隕”，意在突出水造成的災(zāi)害之重。C.甲文最后一句采用反問，乙文最后一句運用雙重否定，都起到了強調(diào)作用。D.甲、乙兩文都以作者自己的居室為寫作對象，風(fēng)格粗獷豪放。8．（10分）閱讀回答問題。釀一壇酒①江南的大寒節(jié)氣，通常并不像這兩個字眼那么凜冽，然而，到了夜深人靜時，隆冬就會在每一個村口提前降臨。②朱家門村石橋下，二十五歲的書畫專業(yè)碩士生朱起航雙手緊緊抓著破裂的橡膠水管，感覺到十個腳趾正傳來一陣陣刺痛。從煮料皮鑊里抽出來的水不時從破裂的水管里噴出來，灌滿了球鞋，在零下兩度的嚴寒里開始結(jié)冰。他很想將水管扔掉可是，不知為什么，水管卻像長在他的手上。他咬了咬嘴唇，一聲不響，就像平時跟伯父朱中華學(xué)撈紙、曬紙時一樣。③精選的新竹在經(jīng)過浸泡捶洗變軟之后，需要將竹料去皮，拌入堿性的石灰水，一捆捆碼在巨大的鍋中，足足六層，除去木質(zhì)素、樹膠、樹脂等雜質(zhì)后，放入清水中漂洗，再蒸煮。如此反復(fù)進行十幾天，直到竹纖維逐漸溶解。④在伯父朱中華眼里，紙質(zhì)的根本不同，就在這發(fā)酵和煮料里。像做酒一樣，比如烤竹料時，溫度不超過九十度，需天時地利，更需虔誠之心，奶奶只準他將耳朵貼在酒缸外聽，不能出聲。⑤他?？吹剿麖浡闹窳铣剡?，伯父掀開一層層塑料薄膜，滿臉喜色地掰開一團竹料，在陽光下舉起，只見一團潔白的、毛茸茸的菌絲，像一個嬰兒第一次舒展手腳。他說，這就是元書紙的胚胎，紙的精靈。⑥機器做的紙和手工做的紙，到底哪里不同呢？機器造的紙，沒有經(jīng)過石灰水的浸泡，而手工竹紙經(jīng)過石灰水浸泡，紙漿用手工一下一下打出來，產(chǎn)生叉狀的不規(guī)則花紋，形成活性狀態(tài)的碳酸鈣，一張紙便會呼吸，便會產(chǎn)生光澤，是造不出這樣的紙的?！凹垑矍辍闭f的就是手工紙。⑦伯父說，一粒撈紙房的灰塵里，就有一萬個生命體、一萬個宇宙，有難以言傳的玄妙。越鉆進去，他就越覺得自己能力有限?？墒?，也得用完整的古法技藝做出來！”⑧伯父對朱起航說這些話時，有時站在溪水里翻洗竹料，有時正揮汗如雨地斫著竹料，有時在紙槽前撈紙，有時正往爐火里扔一塊柴。⑨朱中華所有的努力，就是想用竹子做出世界上最好的紙，讓會呼吸的紙、讓紙上的生命留存一千年、一千零一年、更多年。⑩朱起航不由想起記憶里那張最美麗的紙——?堆滿元書紙的堂屋前，兩個長得一模一樣的雙胞胎兄弟，一起徐徐鋪開了一張大紙，薄如蟬翼，紙下的圖案一清二楚，閃爍著玉石般的光澤。?“這張紙起碼有四十多歲了，當年有人臨摹《蘭亭集序》，用的就是這類紙?！辈钢熘腥A說著，深深吸了口氣。?“我們能做出來?！备赣H朱中民說著，也將鼻子湊到離紙一厘米的地方，深深吸了口氣。?他們談?wù)摷?，如同在酒桌上談?wù)撘粔瘎倓倖⒎獾年惸昙厌?。（?jié)選自蘇滄?！都埳稀罚袆h改）（1）聯(lián)系上下文，賞析下列句子中的加點詞?？墒牵恢獮槭裁?，水管卻像長在他的手上。賞析：（2）結(jié)合全文，分析最后一段的作用。（3）下列對本文的理解和分析，正確的一項是A.文中的朱起航既是手工造紙的見證者，也是手工造紙技藝的傳承者。B.第⑤段“這就是元書紙的胚胎，紙的精靈”一句中的“這”指代的是“竹料”。C.第⑥段將機器造紙與手工造紙作對比，意在突出機器造紙追求效益和利潤最大化。D.從全文看，手工造紙的工藝流程為：撈紙曬紙、浸泡捶洗、發(fā)酵蒸煮。9．（11分）閱讀回答問題。【文本一】店鋪里，是一排排衣物和一些小玩意兒。走近細看，這里大多數(shù)商品有著特殊之處——它們都是循環(huán)商品。作為一個實體的舊物交易平臺，賦予它們二次生命；顧客們也能以實惠的價格淘到服裝、書籍、箱包、兒童玩具近年來，二手店鋪和古裝文化在年輕人中掀起一股風(fēng)潮，而二手售賣軟件、網(wǎng)站的紅火，循環(huán)利用的形式也越發(fā)新穎。這樣的循環(huán)商店有別于傳統(tǒng)的二手店。傳統(tǒng)的二手店主要是從各種渠道批量采購舊物出售，而循環(huán)商店連接的兩端其實都是消費者：一端提供自己閑置的物品，另一端購買物品。店家在中間對物品進行嚴格篩選以及屬地化加工。加工過程中融入一些新的元素一進門左手邊，有一個免費取物的貨架，上面貼著規(guī)則：單次拿取不可超過5件。高達五層的貨架上碼著鞋子、衣物、手機殼、信封等物品。這個區(qū)域的東西，可以免費拿走；也可以隨時送來閑置物品。這意味著實體循環(huán)商店的功能已不止于交易平臺，它正在成為不斷產(chǎn)生創(chuàng)意的互動社區(qū)。店內(nèi)不僅僅賣二手物品，也有閑置交換區(qū)，在自愿前提下，顧客們消費和回收所產(chǎn)生的積分可以轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金吸引顧客顧先生的是這里賣的玩具，其中有不少“童年記憶”，市場上很少見?！氨热邕@種兒童套餐送的玩具，總是帶有一種回憶的溫度?！比缃瘢簧俪鞘羞€有不定期的閑置交易市集供人們交流、交換?！岸颊f垃圾是放錯了位置的資源。怎么讓舊物不變成‘垃圾’，而被不斷改造成為‘資源’目前，國家也在不斷通過相關(guān)政策引導(dǎo)促進綠色產(chǎn)品消費，鼓勵推動共享經(jīng)濟、二手交易等新模式發(fā)展（摘自2023年5月10日《光明日報》，有刪改）（1）簡要分析循環(huán)商店與傳統(tǒng)二手店的不同之處。（2）假如學(xué)校將舉辦“閑置交易市集”，結(jié)合本文，請你就辦好“市集”向?qū)W校提出三條有益的建議。【文本二】在公交、出租、環(huán)衛(wèi)、物流以及黨政機關(guān)大力推廣新能源汽車，截至2021年底，中國新能源汽車保有量達到784萬輛；實施稅收減免和財政補貼，新能源汽車銷量從2012年的1.3萬輛快速提升到2021年的352萬輛，其中在我國年輕人購買量占比最高。新能源公交車達到50.89萬輛，占公交車總量的71.7%，累計淘汰黃標車和老舊車3000多萬輛。（摘自2023年《新時代的中國綠色發(fā)展》白皮書等）（3）從文本二中可以得出哪些主要結(jié)論？（不超過50字）（4）文本二與文本一在內(nèi)容上存在關(guān)聯(lián)，選出分析不正確的一項A.國家政策扶持促進了綠色經(jīng)濟的發(fā)展。B.黃標車可以作為“資源”直接進入二手交易市場。C.新能源汽車也是一種綠色消費品類。D.年輕人群體在我國綠色經(jīng)濟發(fā)展中起到了推動作用。10．（3分）閱讀回答問題。送人游嶺南[唐]戴叔倫少別華陽①萬里游，近南②風(fēng)景不曾秋。紅芳綠筍③是行路，縱有啼猿④聽卻幽。[注釋]①華陽：江蘇省常州市茅山上的山洞。②南：指嶺南。③紅芳：紅花，芳是花的代稱。綠筍：綠竹。④啼猿：猿的啼聲，多用以形容悲切。詩人敘寫“紅芳綠筍”別有情味，請結(jié)合全詩作簡要分析。11．（6分）閱讀回答問題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)生態(tài)文化的主要內(nèi)容集中體現(xiàn)在“天人合一”的生態(tài)自然觀、“敬畏生命”的生態(tài)倫理觀和“取用有節(jié)”的生態(tài)發(fā)展觀等方面。人類與自然環(huán)境是一個生生不息、一氣貫通的生命整體，“人與自然是生命共同體”這一理論話語，事實上也包含著自然內(nèi)部、人與自然、人與人相互依存不可分割的三重關(guān)系。自古以來，大自然四季輪回的節(jié)奏和再生重生的力量總帶給人們生命的希望。歷代文人騷客創(chuàng)作了大量歌詠自然之美的優(yōu)秀詩篇，展示出一幅幅清新的大自然畫卷，更是精神的、藝術(shù)的、人情的山水，成為安放身心、涵養(yǎng)性情之所在。還有大家熟知的中國式園林，園林之中最重要的是假山怪石，有著媲美自然山水的意趣。園林作為一種人為的“自然”，成為一種獨特的生活美學(xué)。這，大概也是人們喜歡園林的原因所在。（摘自人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等）“每個人都是綠色生活的踐行者、推動者?！鄙鐓^(qū)擬邀請你作為推廣使者，向居民概要介紹綠色生活的主要方式和顯著特點，請結(jié)合整組文本擬寫介紹要點。主要方式：顯著特點：三、作文（55分）12．（55分）作文。方寸，既指小的空間，也指人的內(nèi)心。生活中我們常會發(fā)現(xiàn)：有的地方，包蘊無限；有的事物，韻味無窮；同樣，博大而廣闊。請以《方寸之間天地大》為題，寫一篇文章。說明：①要表達自己的生活經(jīng)歷和思考感悟，不得抄襲；②除詩歌外；③不少于600字；④請勿透露考生個人信息。

1．（1）蓬巒（2）意境（3）D2．C。3．在面對挫折時，要有戰(zhàn)勝命運，竭盡全力，最終必將到達勝利的彼岸。4．與朋友交往要有一顆赤誠之心，要用真心對待朋友，切勿做背信棄義之人。5．（1）示例：A推選理由：①吉祥物的名字富有深意，“龍龍”來自常州古稱龍城，它們身上的數(shù)字“16”代表常州市第十六屆運動會、長江水等元素作為創(chuàng)意構(gòu)思點、活力十足的運動卡通形象。（2）示例：足球球隊奮勇爭冠。6．①幾處早鶯爭暖樹②長河落日圓③學(xué)而不思則罔④示例：會當凌絕頂，一覽眾山小7．（1）①出名②做官③暗自④漫上（2）①可以彈奏不加雕繪裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。②先生住在江邊，曾經(jīng)觀察過大江嗎？（3）示例：小文你好，書房是一間能反映主人內(nèi)心世界的屋子施的“高大上”，而更應(yīng)關(guān)注書房營造的氛圍，惟吾德馨”，比起刻意“博眼球”。你覺得呢？（4）C8．（