2023年畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定三篇畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定篇1

我高校學(xué)的是平面設(shè)計專業(yè)，如今我這個實習(xí)也被結(jié)束了，作為一個接近畢業(yè)的高校生，這次實習(xí)給了我一個很好的熬煉的機會。對此我對自己實習(xí)有一個鑒定。

在選擇實習(xí)工作時，我還是選擇的專業(yè)對口，進入的也是特地做平面設(shè)計的公司。同時也很慶幸我的實力被一家公司看上并被聘請進去。如今我已在這所公司實習(xí)了六個月了，在自己的專業(yè)方面我又學(xué)到許多不同的方面。

平常的實習(xí)中，我很守公司的規(guī)則，始終做著自己的工作。即使是一個實習(xí)生，我也同樣能夠完成上司交給我的工作。我主要的工作也是做設(shè)計臨摹和自主設(shè)計作品，間或把一些排版不怎么好看的設(shè)計圖修改，終歸我在高校參與了許多的競賽，這個實力還是有的。工作的時間里，我只一心一意的做工作，肯定不會做無關(guān)自己工作的事情，比如玩手機、吃東西以及跟人閑聊等，我都是靜守本分的。

由于是實習(xí)生，所以自然是不如工作很久的前輩的，我一般都是好學(xué)的，再把公司里，我也是。沒事的時候，我就會懇求前輩教我設(shè)計，把自己設(shè)計的作品請前輩們幫我修改和建議。在經(jīng)過我這樣的學(xué)習(xí)，我的設(shè)計又進步了，相比起在學(xué)校里，我在設(shè)計這又有了不同的'領(lǐng)悟。這些都是公司前輩授予的，我真的是無比的感謝。

實習(xí)期，我除了把每天的工作做好以外，自己還是會出去找尋設(shè)計靈感，希望可以為自己的這個專業(yè)增加更多的幫助。我會額外的自己買一些平面設(shè)計的書籍來看，增加自己的閱歷。

自從實習(xí)以后，我更加懂得了實踐的重要性，因為只有進行了實踐才能得出真知。我有時候會自請跟著前輩出去工作，這也是履行自己工作義務(wù)，也是學(xué)習(xí)的好機會，不是許多的。在跟著前輩的時候，能夠近距離的參觀他人的設(shè)計，能夠從中學(xué)習(xí)到不一樣設(shè)計理念。每個人做設(shè)計的人都有不一樣的理念，即使是同樣學(xué)習(xí)的兩個人，他們的觀點也會是不一樣的，通常都是求同存異的。

在經(jīng)過這一次的實習(xí)，我從工作中明白了實力終究要得到熬煉，才能夠達到自己想要的結(jié)果。這對我自己也更加的了解了，知道自己哪些不足才能得到更好的改正，我信任將來我在自己平面設(shè)計行業(yè)能夠拿到自己的成就的。

畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定篇2

我畢業(yè)于河南省XX幼師學(xué)校，接近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習(xí)工作，雖然時間很短，但卻收獲甚多，以下是我的幼師畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定，僅供參考：

在這一個月里，我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西．也感悟到了很多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線，給了我在實習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師確定很好玩，很輕松，但在這里我變更了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感受：想當好一名幼兒老師實在不易！

剛起先聽帶課老師跟孩子們上課，仔細學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的`難題。終歸試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師應(yīng)付這些孩子們的方法。用小組競賽來管他們的紀律，一來可以培育他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就起先試著講課，一起先孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)覺后來漸漸的，他們起先接受你還有喜愛你，這是實習(xí)期最有興奮的事。也使越來越喜愛幼師這個職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男从褌冎涔?jié)目，幫兩個班支配畫版。使我在實習(xí)期勞碌但很充溢。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問之外，還要其他課外學(xué)問，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能敬重你。這樣勞碌的實習(xí)生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。

實習(xí)期已過，我將一個月的實習(xí)工作做了簡潔的實習(xí)自我鑒定，實習(xí)中給了我最大的閱歷，也是最珍貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并信任自己肯定可以做到。

畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定篇3

隨著xx的悄然而逝，第一階段的實習(xí)即將結(jié)束，回顧這四個多月的點點滴滴，有勝利后的欣喜和激烈，也有挫敗后的失落和無奈。從第一天上班的興奮不已，到后來的不知所措，直至現(xiàn)在的漸漸適應(yīng)，業(yè)務(wù)操作實力提高的同時，內(nèi)心也經(jīng)驗著微妙的成長。

雖然在崗前培訓(xùn)時也聽老師講過一些服務(wù)中的案例，但那份學(xué)生的沖動和稚氣將一切的困難都縮小化了，懷著對金融事業(yè)的向往，看似躊躇滿志的傲氣。然而，真正站在崗位上我才發(fā)覺，我所須要的不是所謂的遠大理想，而是以一種平和寬容的心境對待平凡崗位的那份自然和豁達。是以一種虛心的心態(tài)去向每位師傅學(xué)習(xí)各項技能的勤懇和和謙卑。第一次走進支行，第一次接觸柜臺，第一次面對客戶，第一次。。。。。。在太多的第一次中，我感受著來自溝通，技能，和業(yè)務(wù)等方面的諸多壓力，當然，在一次次體會壓力的同時，也學(xué)會了如何去緩解和減輕這些壓力。由于學(xué)問背景的欠缺，初次接觸業(yè)務(wù)時幾乎是一頭霧水，對一些行話和專業(yè)術(shù)語則更是不知所謂，在遭受客戶的埋怨時，內(nèi)心有過委屈，也有過無奈。特殊是剛臨柜的幾天，由于業(yè)務(wù)操作的不嫻熟，讓我感覺好像失去了任何辯駁的權(quán)利。"會不會做？""怎么這么慢？"一句句埋怨的話讓我感覺混身火辣辣的，心跳越來越快了，手腳卻越來越慢了。忽然一種從未有過的失落感讓我失去了全部的自信。但是那份曾經(jīng)堅守的"永不言棄"讓我在幾度失落的低谷中又重撿起當時的決然和傲慢。在看似勞碌而又緊然有緒的工作中，我起先記住了"客戶"這個詞，因為我深知客戶是我們的服務(wù)對象，金融業(yè)出售的是服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的"立行之本"。我起先體會"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。

在實習(xí)期間，我從最基本的工作學(xué)起。驗印，整理資料，敲連號章，。。。。在看似簡潔而又機械的工作中我學(xué)會了細致，學(xué)會了如何去做好每一樣師傅們交付的任務(wù)。曾經(jīng)對"一生做好一件事"的`人生觀置之一笑，但細細想來可笑的是自已。"把一件簡潔的事情做好就是不簡潔，把一件平凡的事做好就是不平凡"我想這句話的內(nèi)涵只能用行動去體會，用經(jīng)驗去詮釋。我從不拒絕做任何一件小事，因為我信任無論是什么事情，要做好都離不開仔細和細心。而臨柜工作是一項看似簡潔但精密度很高的工作，它須要的是更多的耐性和細心。所以我始終都在培育自己這方面的實力。剛起先時，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，但是慢慢的在各位師傅的幫助和指導(dǎo)下，我已經(jīng)漸漸從常犯錯，減輕到現(xiàn)在的少犯錯，犯小錯，并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示，更是做為自己邁向勝利的一道道關(guān)卡，人生不拒絕犯錯，重要的是看待錯誤的正確看法和之后的自省。

在經(jīng)過了一段時間的"看"后，會計把我支配到分理處實地操作，在分理處，由于業(yè)務(wù)量不是很大，所以師傅讓我親自操作記帳。在那里，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了儲蓄業(yè)務(wù)，也得到了操作上的訓(xùn)練。通過向師傅們請教和學(xué)習(xí)，對于中間業(yè)務(wù)的托付關(guān)系辦理各資費繳納業(yè)務(wù)也已經(jīng)基本駕馭并多