校園文明行為國旗下講話十匯總校內文明行為國旗下講話十匯總篇一

大家好！

面對冉冉升起的五星紅旗，我有很多話要對大家說，有很多擔憂此刻消失在腦海：一些白色垃圾跟隨我們來到校內漫步?????，果皮紙屑在樓梯上下跳動，空間不大的走廊上你推我擠，同學之間出口成“臟”；滑欄桿，扒圍墻，課桌椅上做文章；教室的長明燈，廁所的長流水……這種種現象正與那條我們熟識而又被我們所忽視的道德底線相背離，那么，我們忽視的道德底線是什么呢？對，就是“文明”！

文明是什么？文明是一種敬重，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質……或許同學們會說：文明是見到老師的一個問好，是上下樓梯的相互謙讓，是別人關心了你，你說的一聲“感謝”，是與人交往時的誠懇信用……細細品嘗，的確不無道理。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。文明是我們國家進步的象征。一個國家的文明程度，直接關系到他在激烈競爭的國際舞臺上的地位。

文明對一個學校來說，同樣具有非常重要而深遠的意義。它就似乎一面鏡子，展現著學校的容貌?？梢赃@樣講，一個優(yōu)秀的學校必定是一個文明的學校；也只有一個文明的學校，才可以算得上是一個優(yōu)秀的學校。學校作為培育祖國棟梁之材的基地，更是社會主義精神文明建設的重要陣地。

學校的校風校貌與每一個同學的行為表現息息相關，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的同學具有良好的學習環(huán)境，制造出優(yōu)良的學習成果。明是非方能塑品德，知榮辱方能創(chuàng)和諧。

校內文明，從自我做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，不任憑扔廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑；不鋪張水資源，多擰緊一個水龍頭；不使用一次性筷子，多拒絕白色污染；不踐踏花草，多愛護環(huán)境；不講臟話粗話，多說“您好、感謝、對不起”；不自私自利，多伸救濟之手……沙不積無以成高塔，水不積無以成江河，正是這些看是平凡的小事，折射出文明的光輝！

校內文明，從我做起，盼望同學們能夠拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的`畫面、不和諧的音符，少些，再少些。原同學們都能爭取做文明標兵，奏響校內文明的樂章！

校內文明行為國旗下講話十匯總篇二

大家好!我是來自初一九班的程奕菲，今日我國旗下講話的題目是《做一個文明有禮的馬鞍山人》。

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中同學日常行為規(guī)范》也明確要求現代中同學要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。

在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。例如，在校內樓梯上常常會看到與我們漂亮的校內極為不和諧的紙屑，教室里、校內的角落里食品包裝袋隨處可見。甚至有些同學認為，反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些同學常常在學校的走廊里追趕打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意破壞學校的公共財物。

事實上，良好的行為習慣是保證我們順當學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。作為中同學，我們應當注意自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。做文明人就要文明用語，文明做事。

中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中同學的我們假如不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一名合格的中同學。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是很簡單做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應當遵照中同學守則和日常行為規(guī)范，嚴格的要求自己，只要我們從平常的一言一行做起，敬重師長，團結同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的中同學。

友愛的同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，讓文明之花開滿校內!

我的講話完了，感謝大家!

校內文明行為國旗下講話十匯總篇三

當你第一個生日來臨時，或許不會有人重視你的存在，更不會有太多人來慶祝你的新生。當一位老人，在南海畫了一個圈，向世人敘述春天的故事時，一只東方巨龍正在騰飛。

時隔xx周年，那個曾被稱為東亞病夫，那個曾在在國際上受盡欺壓，被分割得七零八落的中國，早已不存在。取而代之的，是一個富強、民主、文明、和諧的社會主義新社會，中國在現代化國家的道路上越走越遠，越走越強！

規(guī)模盛大的閱兵式，讓我堅信，中華兒女，有力量保衛(wèi)自己的家園，中國的國防，不是一團散沙！鏗鏘有力的步伐，氣壯山河的吶喊，生長在中國的土地上，我有中華兒女應有的驕傲！

令世界矚目的奧運會，讓我看到了中國的經濟實力、科技力，從全部人艷羨的目光里，從國人傲慢的眼神里，我知道，中國人的創(chuàng)新力會讓祖國母親驕傲！100枚獎牌，我們中國不弱！

飛天夢的實現，讓茫茫宇宙中，中國不再是微乎其微，不再像一粒塵土般，悄悄無聲。中國的經濟在騰飛，中國的科技在騰飛，中國的國防在騰飛……中國的一切，在這短短的xx年間，實現了大跨越與騰飛！

我只是十三億中國人中的一個，并不被多少人所知。但今日我卻可以向全世界宣布：我有一個強大的祖國！

祖國，祝你生日歡樂！

感謝大家！

校內文明行為國旗下講話十匯總篇四

加強高校生文明行為養(yǎng)成教育,提高高校生思想道德素養(yǎng),既是人民老師的崇高職責和時代給予的使命,也是高等學校德育工作的要求,它對于構建和諧校內,把同學培育成為合格的建設者和牢靠接班人具有深遠的意義。本文是本站我為大家整理的文明行為的國旗下講話，僅供參考。

尊敬的老師，友愛的同學們：大家好!

孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素養(yǎng)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素養(yǎng)的體現，也是社會公德的反映。

中華民族具有5020xx年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展現民族精神的重要途徑。作為新時期的學校生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

同學們，我們既是校內文明的制造者，更是校內文化的受益者。校內文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。鳥兒因翅膀而自由飛翔，鮮花因芳香而漂亮，校內因文明而將更加進步。從現在做起!以文明之心弦，扣動禮儀之旋律;以文明之心靈，綻放萬世之光華;以文明之火焰，燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種歡樂!不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，盼望同學們學習文明禮儀，踐行文明禮儀，提倡文明禮儀。

我信任，通過大家共同的努力，肯定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，肯定能沐浴文明禮儀所帶來的暖和。

我的國旗下完畢，感謝大家!

敬重的老師，友愛的同學們：

同學們，假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經失去了做人的真諦。

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。盼望同學們不僅要仔細學習文明禮儀常識，更要致力于培育良好的行為習慣，為學弟學妹們樹立正確的榜樣，為31中學樹立良好的形象，也為自己的美妙的將來打好根基!

我的國旗下完畢，感謝大家!

老師、同學們，大家好!

今日我們班隊講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

1.課堂禮儀：遵守課堂紀律是同學最基本的素養(yǎng)。

首先是上課：上課的鈴聲一響，同學們應端坐在教室里，如上課遲到，應喊：報告，得到老師允許后，才可以進入教室。其次是聽講：在課堂上，要仔細聽老師講解，留意力要集中，要擅長獨立思索，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應當先舉手，待老師點到你的名字時才可以站起來回答。最終是下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，同學們應當安心聽講，不要忙著整理書本，這是對老師的不敬重。

2.服飾儀表：指的是穿著衣褲、鞋襪要合體、適時、干凈、大方、講究場合。

3.尊師禮儀：同學們在校內內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。進老師的辦公室，應先敲門喊報告，經老師允許后方可進入。

4.同學間禮儀：同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“感謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用同學的學習和生活用品時，必需先征得同意然后再拿，用后要準時歸還，并要致謝。

5.集會禮儀：集會在學校是常常進行的活動。由于參與人數眾多，又是正規(guī)場合，因此要非常留意集會中的禮儀。如升國旗儀式是一種嚴厲?、莊重的活動，肯定要保持寧靜，切忌自由走動、嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊重，當五星紅旗冉冉升起時，全部在場的人都應抬頭凝視。

6.校內公共場所禮儀：應當自覺保持校內干凈，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛惜學校公共財物、花草樹木，節(jié)省用水用電。

同學們，文明的舉止，文明的行為，加上舒適、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探究求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至會讓你的一生都受用不盡，那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起，比一比，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

我的國旗下完畢，感謝大家!

校內文明行為國旗下講話十匯總篇五

各位領導、老師、同學們：大家好!

今日，我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣，做文明中學校生》。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開頭用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡潔。就是由于他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張，但我們應當從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校內里，微笑面對老師和同學，熱忱主動地打招呼問好;平常熱心真誠地關心有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和平安同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

假如你還沒有做到，就從現在開頭。在家做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好同學。讓我們愛惜校內里的一草一木，讓我們在課堂上仔細學習，課下和同學歡樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就肯定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點一滴，你學習中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡潔的事做好就是不簡潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，良好的習慣是勝利的一半，點滴之處見精神。一滴水隱藏著大海的本質，一束光反映著太陽的光輝，一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現。無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人，只有先學會了做人，學會了善待小事，學會了善待他人，才算是具備了勝利的基礎。所以，請同學們記住：好習慣，早養(yǎng)成，益終生。我的講話完畢，感謝大家!

校內文明行為國旗下講話十匯總篇六

大家上午好!

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最珍貴的，平安是生命的愛護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家都應當遵守的信條?！跋榔桨病睂τ谖覀內绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危急無處不在。在人生道路上，我們只有依靠“平安”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的歡樂，生命的幸福，就會永久伴隨我們!

“遠離火災，制造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防平安，提高消防意識，愿我們每個人的心中都布滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防平安，從我做起。為愛護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結束了，感謝大家!

校內文明行為國旗下講話十匯總篇七

大家早上好：

今日我國旗下講話的題目是——做文明禮儀的傳承者。

10月25日至11月19日，在學校領導的關愛下，我有幸參與了北京市汽修專業(yè)老師赴德國學習考察活動。在那里，我親眼目睹了包括保時捷、奔馳、邁巴赫在內的德國汽車技工學校校內秩序的井然、課堂秩序的和諧、實習全過程的井井有條，這不禁讓我想到了我們自己。在我們的校內里，時常會看到一些同學追跑打鬧、教學區(qū)內大聲喧嘩、自習課上隨便閑聊、宿舍區(qū)內亂吼大叫，盡管學校制定有各項規(guī)章，班主任老師也一再要求，但總是不見改觀，或是經過提示有所好轉，過一段時間又恢復了原態(tài)。這是為什么呢?究其根源，我認為，主要是同學們沒有真正從內心熟悉到文明素養(yǎng)的重要性。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地亂扔、出口臟話、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀有。但是作為我們即將走向社會的高中同學不應當隨波逐流，因此今日有必要重提文明禮儀這個話題。

什么是文明禮儀?簡潔地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人敬重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現，而思想修養(yǎng)才是真正的內核，它不僅反應個人素養(yǎng)教養(yǎng)，也能體現個人道德