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文檔簡介
1合理膳食是健康四大基石的第一基石。根據(jù)美健康食品指南及中國營2“陽光、空氣、水?dāng)[到同等重要的地位,不可一日缺少?!鄙枰\動,也需要安靜,運動不可過量,過量危害健康。最佳的有氧代謝運動是步行,簡單的參照標(biāo)準(zhǔn)是三五七。即每天步行三公里,三戒煙限酒煙的危害已舉世公認(rèn),越早戒越好。酒是一把雙刃劍,少的保健作用超過一切保健措施、一切保健品的總和。誰掌握了心理平衡,誰就掌握了健康的鑰匙。要做到三個快樂:一心助人為樂、事事知足常樂、常常自得其樂。這健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱,而是身體的、心理的健康和社會適3(8)牙齒清潔,無齲齒,不疼痛,牙齒顏心理健康就是個體的情感、思想及行為與所處環(huán)境的一個動態(tài)平衡,5主要原因是骨質(zhì)疏松在作祟。骨質(zhì)疏松癥,簡單地說是骨骼密度減低,骨高,而且容易被消化吸收;所以可作為老年人的首選食品。某些蔬菜,如小白菜和芥菜以及現(xiàn)在為廣大群眾喜愛吃的黑木耳中鈣的含量都較高。某增加體內(nèi)VD來源和減少骨質(zhì)的損失??茖W(xué)家經(jīng)長期研究,指出了健康生活方式的具體內(nèi)涵,這就是維多利各種形式的體力活動,增加能量消耗、保持能量平衡,改善動作的靈活性改善動作協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)田徑、球類、舞蹈、游泳、體操等體育運動技運動療法對П型糖尿病伴有肥胖者的療效最佳,空腹血糖應(yīng)在7.8mmol/L以下。有其他合并癥的人應(yīng)參照醫(yī)生指導(dǎo)。方式:步行、慢跑、游泳和自行車等。7減肥應(yīng)結(jié)合飲食控制和運動鍛煉。體重較大的病人過度運動會損傷關(guān)嚴(yán)重骨質(zhì)疏松的病人運動量和形式不當(dāng),可以促使骨折發(fā)生,也可損傷關(guān)節(jié)。輕中度病人多參加直立著地運動,重度病人應(yīng)根據(jù)醫(yī)生指導(dǎo)進行促進冠狀動脈的側(cè)枝循環(huán),延緩冠狀動脈病變的發(fā)展,減低心肌梗塞運動量和形式應(yīng)根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo),并隨時注意病情變化。運動量和時間循序漸進,運動前后要有充分的準(zhǔn)備活動和整理只要對自己有信心,只要你想戒,你就能保證自己戒煙成功。下面有為什么要對裝修后的房屋進行室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測人們所居住的房屋是由建筑材料和裝飾材料圍成的與外環(huán)境隔開的微小環(huán)境,這些材料中的某些成分對室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量有很大影響,特別是目前所使用的裝飾材料。研究表時,很多裝飾材料可向室內(nèi)空氣中釋放許多揮發(fā)性有機物,如:甲醛、苯、甲苯、醚類、酯類等,有人已在室內(nèi)室中檢質(zhì)的濃度有時雖然不是很高,但在它們的長期綜合作用下可使人們出現(xiàn)不良建筑物綜合癥、建筑物相關(guān)疾患等疾病。特別是甲醛、苯、氡等是目前世界衛(wèi)生組織所確認(rèn)的致癌物質(zhì),對人們的危害更為嚴(yán)重。加,使室內(nèi)污染物不易擴散,增加了室內(nèi)人群對污染物接觸的水平。尤其是使用空調(diào)的房間,由于新風(fēng)量的不足,嚴(yán)重影響了通風(fēng)換氣,使室內(nèi)的北京:九成白血病患兒家庭近期曾經(jīng)裝修全國:近七成家庭裝修材料排放有毒氣體近年來,兒童白血病患者保持持續(xù)上升趨勢,白血病已成為兒童和青北京兒童醫(yī)院血液病研究中心專家們密切追蹤了兒童青少年白血病高家庭裝修中的“你、我、他”社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,裝修行業(yè)得以蓬勃興起,室內(nèi)裝修已成為人們生活的一種新時尚,人們在享受新生活的同時,也不同程度的遭受著因室內(nèi)裝修所引起的有毒有害物質(zhì)的侵襲,由家庭裝修引起的危害事件及訴訟案件不斷見諸報端,為創(chuàng)造優(yōu)美舒適、安全衛(wèi)生的居室技術(shù)能力,并且有合法手續(xù)的裝修隊伍,并與之簽定裝修合同,合同中應(yīng)突出室內(nèi)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的條款,以保證你的合法權(quán)益。我—衛(wèi)生監(jiān)督部門應(yīng)及時對正在裝修和裝修完畢的居室進行衛(wèi)生技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)測,用戶應(yīng)在監(jiān)測合格后方可入住。他—裝修單位在選購裝飾材料時,應(yīng)選擇無毒無害或并有檢驗合格證明的材料,真正做到有毒有害或質(zhì)量難以保證的材料不生劇烈疼痛,所謂“牙痛不是病”的說法是錯誤的,牙痛不及時治療會影發(fā)現(xiàn)帶狀皰疹后消費者,選購化妝品時,應(yīng)注意的事項任何一個消費者,都想選購既安全又實惠的化妝品,走進商場,可以說是琳瑯滿目,促銷員不停地給你推薦各種品牌的優(yōu)越性,有時真的不知衛(wèi)生許可證編號。其次,查看是否宣傳或暗示療效;如:有的一般化妝品用法和警示語句,如對過敏體質(zhì)者慎用,按規(guī)定應(yīng)標(biāo)注,可有的廠家不標(biāo)預(yù)防慢性疲勞綜合征慢性疲勞綜合征也稱為慢性疲勞和免疫功能異常綜合征,由于在社會中上階層的人員中比較多見,又命名為雅皮士流感。這是一種長時間的嚴(yán)重疲乏無力狀態(tài),這種疲乏無力目前找不到原因,也不能通過臥床休息而緩解。癥狀特別像病毒感染,在幾小時到幾天內(nèi)出現(xiàn)癥狀,而且持續(xù)個月淋巴結(jié)腫大;肌肉疼痛和無力;不紅不腫的關(guān)節(jié)疼痛;出現(xiàn)頭痛、低燒、對慢性疲勞綜合征的發(fā)生,首先應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主,在比較放松的心理狀態(tài)下工作和學(xué)習(xí)可以作出更好的成績。藥物治療包括抗病毒藥物、抗抑郁藥物、抗焦慮藥物以及減輕疼痛、不適和發(fā)熱的藥物。非藥物治療包括針灸、瑜伽、太極拳、理療、催眠術(shù)脂肪肝的病因及預(yù)防脂肪肝不是一個獨立疾病,而是多種因素(或疾?。┰斐傻母蔚囊环N病理現(xiàn)象,如:營養(yǎng)過剩、營養(yǎng)不良、胃腸外高營養(yǎng)、藥物中毒、大量飲哪些人易患心腦血管疾病心腦血管疾病的發(fā)生與我們?nèi)粘I罘绞接嘘P(guān),有下列危險因素的人經(jīng)過多次測量血壓,有一次測得舒張壓高于或等于90毫米汞柱冠心病和腎功能衰竭等疾病。不是血壓越高,高血壓的癥狀就越明顯,有用膳食調(diào)理即可控制血壓達(dá)到或接近正常水平。經(jīng)常按膳食指南進食,還可以起到預(yù)防高血壓的作用。能量消耗、減少體內(nèi)脂肪蓄積,對健康非常有利。但必須注意運動量要適降壓藥有促進排鈉和排鉀的作用,應(yīng)適當(dāng)多吃含鉀豐富的食物,如新鮮蔬健康人的血管柔軟光滑,富有彈性,血液流動順暢。如果冠狀動脈血管壁有膽固醇等脂質(zhì)物質(zhì)沉著,就會引起血管粥樣硬化,使血管變硬、變窄、甚至閉塞,從而導(dǎo)致心肌缺氧,發(fā)生心絞痛、心律失常、心肌梗塞及糖尿病的治療除必要時用胰島素外,一般以膳食治療為主。要控制膳動程度以及病的類型等因素來進行制定。對于體重正常的患者,膳食熱量應(yīng)能維持其體重在正常水平,對于體重偏高的肥胖者則必需使體重增到標(biāo)蛋、肉、魚等,另外,豆和豆制品的蛋白質(zhì)來源也很重要。正常人的膳食樣硬化并發(fā)癥發(fā)生的危險。膳食脂肪的總量和正常人的相同,以占總熱量于豆食物中)都是膳食纖維中的組成成份。臨床實驗證明二者都有降低糖尿病患者血糖和尿糖的作用。提倡多吃豆類食品以及新鮮蔬菜,膳食要平衡,食物不宜過精。要粗細(xì)搭配,進食適量水果是患了糖尿病要注意做好以下幾點,就有利于糖尿病的控制及其并發(fā)癥尿病威脅最大的是血管病變,特別是阻塞性血管病變。吸煙會造成血管收縮,加重血栓阻塞,引起腦血栓、心絞痛或心肌梗塞,阻塞腎臟,加重糖尿病。因此糖尿病人要堅決戒煙。飲酒會加重糖尿病病情,引起低血糖并高血脂會促使大血管并發(fā)癥的發(fā)生發(fā)展。因此必須控制脂肪攝入量,不吃肉等高脂食物。膳食纖維可減少餐后葡萄糖的吸收從而降低餐后血糖,并散步、跑步、上下樓梯、體操、太極拳、游泳、乒乓球等。每天堅持半小糖。血糖控制不好或出現(xiàn)發(fā)燒、腹瀉等癥狀時應(yīng)及時就診。高血壓可加快糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展,因此要經(jīng)常量血壓,如出現(xiàn)高血壓則必須保持血壓穩(wěn)定至正常值內(nèi)。另外,糖尿病人每年至少要做一次全面檢查,包糖尿病的合理飲食與運動食物中可以被人體吸收利用的物質(zhì)稱為營養(yǎng)素,人體所需的營養(yǎng)素包具有全面、均衡和適量的特點。從合理膳食的角度來預(yù)防疾病是十分重要世界衛(wèi)生組織向我們推薦合理的膳食結(jié)構(gòu)可以用如下的金字塔式來表任何一種食物都不可能包含所有的營養(yǎng)成分。我們每天應(yīng)吃各種各樣兒童實施計劃免疫的中心任務(wù),就是按照規(guī)定的科學(xué)免疫程序,有計劃地利用各種疫苗,對兒童進行預(yù)防接種,達(dá)到控制以至最終消滅相應(yīng)傳山東省計劃免疫程序表可以預(yù)防的傳染病病毒性乙型肝炎計劃免疫保償制度是對兒童小兒麻痹癥、白喉、麻疹、百日咳、破傷具有服務(wù)和保險的性質(zhì)。只要兒童家長交付保償費,保償期內(nèi)按要求接種預(yù)防計劃免疫相應(yīng)傳染病的疫苗,萬一兒童發(fā)生計劃免疫相應(yīng)疾病,給予一次性補償。這可加強計劃免疫人員的責(zé)任心,也可促使家長能按時帶兒童接種疫苗。各種計劃免疫保償?shù)男问胶蛢?nèi)容可能不同,請按當(dāng)?shù)匾髨?zhí)疫苗接種要實行“一人一針一管”制度所謂“一人一針一管”是指在給兒童接種時每個人用一支注射器針管常人群中乙肝表面抗原的攜帶率較高,丙肝的發(fā)病率也居高不下,艾滋病的威脅與日俱增,因此多人共同用一支注射器針管或一個針頭,或一次性近年來,隨著計劃免疫工作的發(fā)展,納入計劃免疫管理的疾病和疫苗預(yù)防接種引起交叉感染,尤其是使用不潔注射器引起交叉感染的危險性更1、局部反應(yīng)與處理:在接種部位局部皮膚或肌肉發(fā)生的反應(yīng)稱局部反嬰幼兒腹瀉的發(fā)生原因及其預(yù)防脂肪、淀粉、或含渣食物過多,引起消化不良導(dǎo)致腹瀉。2.氣候因素:腹部受涼或天氣過熱,引起消化功能減低可誘發(fā)腹瀉。44、怎樣預(yù)防乙型腦炎44、怎樣預(yù)防乙型腦炎(三)預(yù)防接種目前我國使用地鼠腎滅活疫苗,人群保護率可達(dá)水廠工人及托幼工作人員應(yīng)定期糞檢,如發(fā)現(xiàn)帶菌者應(yīng)調(diào)離工作及徹底治夏季嚴(yán)防細(xì)菌性食物中毒隨著人民消費觀念的轉(zhuǎn)變,飲水機已步入家庭,人們可以放五加侖一桶的純凈水,只需接通電源,就可以隨時喝想要的溫水、熱水和涼水。然空氣中的細(xì)菌也被帶入,桶內(nèi)又無殺(抑)菌裝置或潔劑,細(xì)菌便于桶內(nèi)飲水機是要在三個月左右時間用專用的消毒口服痢疾疫苗預(yù)防細(xì)菌性痢疾細(xì)菌性痢疾簡稱菌痢,是由痢疾桿菌引起的傳染性疾病,通過消化道傳播,病原菌隨病人糞便排出,污染食物、水、生活用品或手,經(jīng)口使人感染;亦可通過蒼蠅污染食物而傳播,在流行季節(jié)則可因食入污染食物或飲用糞便污染的水源,而引起食物型或水型之爆發(fā)流行。本病全年均可發(fā)生,但有明顯的季節(jié)性,夏秋季有利于蒼蠅孳生細(xì)菌繁殖,并且人們喜歡僅影響工作、生活和學(xué)習(xí),而且還有損身體健康,嚴(yán)重者還給家庭帶來一基因工程雙價活疫苗,服用該疫苗后,可誘1(三)加強人群免疫力霍亂菌苗預(yù)防接種,對人群免疫力的提高有腹瀉病的防治腹瀉病是一組多病原因多因素引起的胃腸道疾病。感染性腹瀉是其中一種,可通過被病原微生物污染的水、食物、日常生活接觸或蒼蠅經(jīng)口傳短病程。所以目前全世界普遍認(rèn)為,預(yù)防流感最經(jīng)濟、最有效的措施就是感病毒普遍的易感性和對以往獲得的抗體不易得到有效地保護。流感疫苗世界衛(wèi)生組織每年均要根據(jù)全球監(jiān)測情況推測出下一個年度的推薦疫接種的流感疫苗由甲/莫斯科/10/99(H3流感特指由流感病毒引發(fā)的急性呼吸道傳染病。發(fā)病時表現(xiàn)一系列嚴(yán)應(yīng)該說是接種流感疫苗的最佳時機。甲型肝炎的危害及預(yù)防回答是肯定的,可以結(jié)婚。但結(jié)婚前對方一定要檢測血中乙肝病毒抗序序--- ++-+------+-+--病毒復(fù)制弱或基本停止感染后恢復(fù),已產(chǎn)生免疫力++++++++ 1234567+----預(yù)防甲型肝炎預(yù)防甲型肝炎的重點是采取以切斷糞一口傳播途徑為主的綜合性預(yù)防滲層,以防止漫出或滲入地下。甲型肝炎病人的糞便用一份20%的漂白粉澄清液或一份干粉與一份糞便拌勻進行消毒。便器用3%-5%的漂白粉澄清是以老鼠將病毒傳染給人類。鼠的尿、糞便、唾液、排泄物及分泌物中的病毒污染塵埃,經(jīng)人的呼吸道吸入后可以發(fā)病。食用被老鼠咬過的食物,可經(jīng)消化道傳播發(fā)病。病毒還可經(jīng)皮膚、粘膜的破損處進入人體,使孕婦能通過胎盤,可直接傳染給胎兒。流行性出血熱的臨床表現(xiàn)及治療原則血熱的關(guān)鍵,因此應(yīng)積極參加滅鼠活動,同時要防鼠,不用手拿老鼠,防程序進行注射,體內(nèi)才能產(chǎn)生足夠的免疫力。接種疫苗最好的流行季節(jié)之咬等途徑傳播,因此,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防流行性出血熱必不可少安全使用滅鼠毒餌直言相告:所有毒鼠藥物,一旦使用不當(dāng)都會對人和畜禽構(gòu)成威脅—即使是這樣的毒餌也應(yīng)投放于小孩子和畜禽接觸不到的地方,最好是放在前來“救援”的老鼠牢牢粘住,而且不必?fù)?dān)心人和畜禽的安全問題,可以正確食用碘鹽購買碘鹽測定碘鹽簡易方法購買碘鹽,到國有商店、供銷社和持有碘鹽供應(yīng)執(zhí)照的銷售網(wǎng)點,認(rèn)清印有“碘鹽”商標(biāo)和“防偽標(biāo)志”的小塑料代包裝鹽才能采購。萬萬不可貪圖便宜幾分錢,購買劣質(zhì)鹽和小商小販送的鹽,食用后對健康有害。切開的土豆上,鹽變成淺紫色,含碘量越高。因為碘元素極為活潑,不穩(wěn)定,遇高溫極易揮發(fā),因此,掌握碘鹽正確食用方法,非常關(guān)鍵。鹽袋開什么是碘缺乏病有哪些表現(xiàn)碘缺乏病是自然環(huán)境缺碘,使機體攝入碘不足所致的一系列損害。經(jīng)調(diào)查檢測,我國居民食用糧食、水、蔬菜中,含碘量達(dá)不到人體所需的含碘缺乏病的防治方法(即在食鹽中人工加入碘酸鉀的鹽這是最根本全的措施;二是對新婚、育齡婦女、孕婦、哺乳期婦女、嬰幼兒和兒童等10000個孢子之間)也比一點灰塵要小。如果吸入肺后,在一到六十天的時間里,炭疽孢子就會發(fā)芽、生長并引起傳染,這是一型肺炭疽,通常導(dǎo)另一種類型的炭疽是人們吃了烹調(diào)不徹底而且已經(jīng)感染炭疽病菌的動物肉在腸內(nèi)發(fā)生的炭疽病。所有這三種類型的炭疽病都在由同一種病菌—肺炭疽在人與人之間不傳染,它是一次性感染,必須直接接觸炭疽桿皮膚炭疽很少發(fā)生,只有通過皮膚傷口或腔孔直接接觸疽病傷口流出肺炭疽的癥狀與流感非常相似,該疾病的癥狀根據(jù)病菌接觸的部位不口或擦傷口,例如當(dāng)處理被感染的羊毛、獸皮皮革或被感染動物的毛制品約20%未經(jīng)治療的皮膚炭疽會導(dǎo)致死亡。病人接受適當(dāng)治療后很少死亡。消退,但是幾天以后,就會發(fā)展成嚴(yán)重的呼吸道疾病并出現(xiàn)休克。肺炭疽腸炭疽:腸炭疽病是在食用了污染的肉后引起的,以急性腸道感染為但不能祛除污染的炭疽桿菌,可以為檢測者提供幫助,以便找到孢子肺炭疽一定要在炭疽感染前或感染后立即應(yīng)用毒霉素和塞普洛才有效。沒有暴露于炭疽桿菌的人不用抗生素。一、教學(xué)設(shè)計是根據(jù)教學(xué)對象和教學(xué)目標(biāo),確定合適的教學(xué)起點與終點,將教學(xué)諸要素有序、優(yōu)化地安排,形成教學(xué)方案的過程。它是一門運用系統(tǒng)方法科1、教學(xué)設(shè)計是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動的計劃。教學(xué)設(shè)計要遵2、教學(xué)設(shè)計是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計劃性和決策性活動。教學(xué)設(shè)計以計劃和布局安排的形式,對怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題3、教學(xué)設(shè)計是以系統(tǒng)方法為指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計把教學(xué)各要素看成一個系統(tǒng),分4、教學(xué)設(shè)計是提高學(xué)習(xí)者獲得知識、技能的效率和興趣的技術(shù)過程。教學(xué)設(shè)計是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運用系統(tǒng)方法設(shè)計教學(xué)過程,使之成計者教育思想、智慧、動機、經(jīng)驗、個性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。我認(rèn)為教管備課時要去學(xué)習(xí)大量的參考材料,充分利用教學(xué)資源,聽取名家的指點,吸不要照搬照抄,要汲取精華,取去糟粕,對別人的經(jīng)驗要經(jīng)過一番思考——消由于每位教師的知識,經(jīng)驗,特長,個性是千差萬別的。而教學(xué)工作又是一項創(chuàng)造性的工作。因此寫教案也就不能千篇一律,要發(fā)揮每一個老師的聰明才智所謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙,能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識,而且得教師的說,談,問,講等課堂語言要字斟句酌,該說的一個字不少說,不該說教師在寫教案時,一定從實際出發(fā),要充分考慮從實際需要出發(fā),要考慮教案由于我們教學(xué)面對的是一個個活生生的有思維能力的學(xué)生,又由于每個人的思維能力不同,對問題的理解程度不同,常常會提出不同的問題和看法,教師又不可能事先都估計到。在這種情況下,教學(xué)進程常常有可能離開教案所預(yù)想的實際改變原先的教學(xué)計劃和方法,滿腔熱忱地啟發(fā)學(xué)生的思維,針對疑點積極引導(dǎo)。為達(dá)到此目的,教師在備課時,應(yīng)充分估計學(xué)生在學(xué)習(xí)時可能提出的問出現(xiàn)什么問題,怎樣引導(dǎo),要考慮幾種教學(xué)方案。出現(xiàn)打亂教案現(xiàn)象,也不要和任務(wù)分析,教學(xué)活動結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。它與所謂多媒體課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教學(xué)的需要,經(jīng)過嚴(yán)格的教學(xué)設(shè)計,且根據(jù)自己的需要進行改善和加工,對技術(shù)的要求相對不高,并且多加鉆研也可以有反復(fù)多彩的效果,能滿足許多需要,因此廣受歡迎。其他應(yīng)用較廣的還象不宜太多,避免對學(xué)生注意力產(chǎn)生干擾。注意動與靜的對比,前景與背景對減少每屏文字顯示數(shù)量,盡量用配音替代敘述文字,過多的文字閱讀容易使人等,用多媒體課件教學(xué)就不一定比教師與學(xué)生一起邊推導(dǎo)邊板書效果好;化學(xué)六.教學(xué)難點(說明本課的學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點)七.教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進行的內(nèi)容、方法步驟)十.教具(或稱教具準(zhǔn)備,說明輔助教學(xué)手段使用的工具)教案是備課內(nèi)容簡要而有序的記錄,是支持教師上課的范本,簡單說,教案是教師教案在常規(guī)教學(xué)中的應(yīng)有的作用首先,要打破傳統(tǒng)教案的固定、僵化模式,允許教案因人、因課程、因教學(xué)內(nèi)容而異,倡導(dǎo)書寫個性化、創(chuàng)新性教案。同時要改變教案檢查的傳統(tǒng)理念和標(biāo)準(zhǔn),重新界定教案的功能和地位。書寫教案的終極目的不是為了迎合檢查而是為了促進教師實現(xiàn)個性化的教學(xué);不是苛求環(huán)節(jié)的完備與否而是充分張揚教師的個性;不是約束教學(xué)活動的范式而是促進教學(xué)生成的載體。唯其如此,才能具體來說就是教案的書寫在內(nèi)容上不要過于詳盡,形式上不要過于瑣碎,結(jié)構(gòu)一是每次教學(xué)的基本計劃,明確本次教學(xué)的目標(biāo)及教育資源的使用計劃;二是教學(xué)活動的依據(jù),教學(xué)活動必須按教學(xué)準(zhǔn)備有序有效實施;三是教學(xué)研究的成果,教案是對教材、學(xué)生、教學(xué)方法相結(jié)合的研究成果;四是教學(xué)實施的工具,教學(xué)過程中教案是參照系,可以提示教學(xué)內(nèi)容、重點、一、項目填寫要齊全、教學(xué)環(huán)節(jié)要完備。教案項目包括題目、教具、教法、教填寫要規(guī)范,如有變動必須馬上注明。教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)目標(biāo)是在對學(xué)生教材與培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)分析的基礎(chǔ)上形成的,概括必須準(zhǔn)確、科學(xué),教學(xué)環(huán)二、重點、難點要突出。重點、難點和教學(xué)目標(biāo)不能僅停留在表格中,必須在教學(xué)實施過程中予以體現(xiàn),教學(xué)內(nèi)容的組織必須緊緊圍繞這一課的重點、難點和目標(biāo)展開,對重點給與重視,對難點分析明白,這一切都在于服務(wù)實現(xiàn)這一做到每一課教案和全部課程目標(biāo)體系上的有機統(tǒng)一。三、教學(xué)材料處理要靈活。教案不能寫成教材的縮寫,不能寫成教材的提綱,也不能完全脫離教材自搞一套。因為教材是死的,教學(xué)是鮮活的;教材只是提性勞動。所以教案中對教學(xué)材料的處理要緊緊圍要完整,二要邏輯嚴(yán)密,三要通過創(chuàng)新形成特色。場變大了,技術(shù)更新快了。教材即使最新出版,由于其組稿、編輯、出版、發(fā)行等環(huán)節(jié),有些內(nèi)容很快落后于經(jīng)濟社會發(fā)展與技術(shù)應(yīng)用的實踐。高職教育是培養(yǎng)實用技能人才的教育,教育內(nèi)容很大程度上決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何解決這一問題呢?靠教師的創(chuàng)造性勞動,即在備課過程中樹立最新的實踐性教育理念,用最新鮮的材料去充實教學(xué)內(nèi)容,用最新、最能說明問題的案例去闡發(fā)理論,才能提高教育教學(xué)水平。所以高職教育教學(xué)管理中,科學(xué)規(guī)定教師一課五、板書設(shè)計要力求創(chuàng)新。教師的教學(xué)活動是極富個性特點的創(chuàng)造性勞動,其個性特征最突出地體現(xiàn)在每次課的板書設(shè)計中。所以教師備課時要在充分研讀性,板書順序是邏輯推理的高度概括再現(xiàn);二是概括性,高度凝練概括本課的教學(xué)主要內(nèi)容;三是符合審美要求,板書設(shè)計要符合審美規(guī)律,給人以明確清晰、美觀大方的良好審美感受;四是結(jié)構(gòu)的完整性,即對一個知識點的全面完表達(dá)方式、習(xí)慣等因素的差異作用,板書都體現(xiàn)出自己的特點,即個性化。因此板書設(shè)計可以借鑒、參考,但決不能照搬照抄。完善。一是因為初稿往往有顧此失彼之處;二是教材研究與教學(xué)實施常有靈感產(chǎn)生,出現(xiàn)新的閃光點及時補充進去;三是需要用新材料與新信息對教案進行之間的銜接上或交叉中獲得提示、補充。充實完善不是推翻重來,可以利用備七、教案以手寫為主,條理清晰,字跡工整。教案撰寫是創(chuàng)造性勞動,是對教括能力、材料組織等綜合素質(zhì)的反映,所以教案是教師創(chuàng)造性勞動的結(jié)晶,也是檢驗教師質(zhì)量的一個重要依據(jù)。手寫教案對教師要求更高,更能真實檢查教師備課質(zhì)量、更具有可比性,因此客觀上要求教師要寫一手好字。出色的手寫八、關(guān)于電子課件。電子課件是計算機輔助教學(xué)手段的應(yīng)用,是信息化時代教育教學(xué)手段不斷改進的成果,對傳統(tǒng)教學(xué)手段是一種改進和有益補充,但高職教育實踐證明,電子課件是使用計算機輔助教學(xué)時的一個工具條件,它直觀、容量大,許多用講授法難于實現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)可以通過計算機輔助手段的展示、所謂符合科學(xué)性,是指教師要認(rèn)真貫徹大綱精神,按教材的內(nèi)在規(guī)律,結(jié)合學(xué)生實際來確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、設(shè)計教學(xué)過程,避免出現(xiàn)知識性錯誤,那種遠(yuǎn)離大綱、脫離教材完整性系統(tǒng)性隨心所欲另搞一套的編寫教案的做法是教材是死的,不能隨意更改,課怎么上全憑教師的智慧和才干,教師要在鉆研項創(chuàng)造性工作,因此編寫教案也就不可能有千人一面的固定模式,為了發(fā)揮每一個教師的聰明才智和創(chuàng)造力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門不應(yīng)過分強調(diào)要求整齊劃一,在保證教案的基本常規(guī)不漏向外,具體的寫法不宜多干預(yù),要因人而異,形式多樣,如果領(lǐng)導(dǎo)對老師的教案要求整齊劃一,統(tǒng)一模式,這表面上看來很規(guī)范,但在實際上束縛了老師的手腳,扼殺了創(chuàng)造力,教學(xué)有法但無定法,所謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙,能讓學(xué)生在課堂上不僅學(xué)到知識,而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂的體驗,尤其是要設(shè)計好開頭、結(jié)尾,首位呼應(yīng),要層層遞進、扣人心弦,達(dá)到立體效果,教師的說、談、問、講等課堂語言都要經(jīng)過設(shè)計,字斟句酌,該說的一個字不少說,不該說的一個字也不多說,該什么時候說,用什么語調(diào)說等都應(yīng)經(jīng)過精心安排。教案是教師上課的一種方案,是施工的一種“圖紙”他貴在使用,能操作。有的教師寫的教案繁瑣,上課時還得時不時地看教案,因此在基本觀點都闡述不清楚,更談不上旁征博引,開發(fā)學(xué)生智能了,因此寫教案一定要從實際需要出很簡練,但從中卻能看出教師理解教材挖掘教材,有相當(dāng)?shù)纳疃?,教學(xué)思路十教學(xué)進度中常常出現(xiàn)離開教案所預(yù)見的情況,教師不能死摳教案而打擊學(xué)生思為了達(dá)到這樣的目的,教師在備課時,應(yīng)充分估計學(xué)生在學(xué)習(xí)時可能提出的問題,確定好重點、難點、疑點和關(guān)鍵,學(xué)生可能在什么地方出問題,出什么問題,怎樣引導(dǎo),要考慮幾種方案,這樣,出現(xiàn)打亂教案的現(xiàn)象,也不會緊張,完美,將在無形中對教師的教學(xué)形成束縛,剝奪了課堂教學(xué)生成的契機和充分拓展的空間,其教學(xué)效果未必理想。我們經(jīng)常強調(diào)教師在教學(xué)中要“眼睛里有教學(xué)案例是含有問題的事件:事件只是案例的基本素材,并不是所有的教學(xué)事件都可以成為案例。能夠成為案例的事件,必須包含有問題或疑難情境在內(nèi),并且也可能包含有解決問題的方法在內(nèi)。正因為這一點,案例才成為一種獨特案例是不能杜撰和抄襲的,它所反映的是真實發(fā)生的事件,是教學(xué)事件的真實再現(xiàn)。是對“當(dāng)前”課堂中真實發(fā)生的實踐情景的描述。它不能用“搖擺椅子上杜案例是講一個故事,是通過故事來說明道理。因此,從寫作的思路和思維方式上來看,二者也有很大的區(qū)別。論文寫作一般是一種演繹思維,思維的方式是別比較容易理解。教案和設(shè)計都是事先設(shè)想的教學(xué)思路,是對準(zhǔn)備實施的教學(xué)個寫在教之后;一個是預(yù)期,一個是結(jié)果。從文章結(jié)構(gòu)上看,案例一般包含以下幾個基本的元素。等。如介紹一堂課,就有必要說明這堂課是在什么背景情況下上的,點學(xué)校還是普通學(xué)校,是有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師還是年青的新教師,是經(jīng)過準(zhǔn)備的動筆前都要有一個比較明確的想法。比如學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)活動,不同的研究課題、研究小組、研究階段,會面臨不同的問題、情境、經(jīng)歷,都有自己的描述教學(xué)的過程,還要交代教學(xué)的結(jié)果,即這種教學(xué)措施的即時效果,包括學(xué)生的反映和教師的感受等。讀者知道了結(jié)果,將有助于加深對心理學(xué)、社會學(xué)等不同的理論角度切入,揭示成功的原因和科學(xué)的規(guī)律。評析不一定是理論闡述,也可以是就事論事、有感而發(fā),引起人的共鳴,給人以啟【案例背景】要上的應(yīng)該是八年級上冊《第二章中國的自然環(huán)境第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯還是頭一遭,學(xué)生們也是如此,并且時間這么急,有點趕鴨子上架的意思。沒【案例描述】媽媽準(zhǔn)備帶上劉星去北極村感受北國的風(fēng)光;夏東海準(zhǔn)備帶上小雨、小雪到海學(xué)生們開始活躍起來,紛紛給出了建議,從而打破了剛才的恐懼心理。其實這個問題我并不要求學(xué)生給出準(zhǔn)確的答案,只不過想調(diào)動一下氣氛并給學(xué)生建立個省級行政區(qū)的名稱、簡稱和行政中心”,鞏固了舊知識也初步認(rèn)識了冬季我國學(xué)生閱讀了本圖的圖例,接著要求學(xué)生討論幾個問題1)分別讀出廣州、武上,學(xué)生很容易就得出結(jié)論:隨著緯度的不斷升高,氣溫逐漸降低。接著,我在哪里,學(xué)生調(diào)用了上節(jié)課的知識指出最彎曲的部分在橫斷山區(qū),從而復(fù)習(xí)了地形對氣候的影響這一知識點。最后,我請一名學(xué)生上臺計算出了??诤湍又型瑢W(xué)們的判斷是正確的,并且知道了造成這一差異的根本原因是緯度位置的影響。有了前面的經(jīng)驗,我又要求學(xué)生閱讀了“我國7月平均氣溫圖”,并和“1“同學(xué)們,經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在能不能初步知道我國冬季最冷和夏季地圖上標(biāo)出,并且與學(xué)生們探討了夏季氣溫最高的地方之所以出現(xiàn)在吐魯番的在學(xué)生們看圖的時候,我很快在黑板上畫出了中國輪廓圖,說實話這幅板圖一我的輪廓圖上填出了這幾個溫度帶的名稱,至此,學(xué)生們對本圖有了初步的認(rèn)識。接著我又引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識了這幾個溫度帶在位置排列上的規(guī)律,鞏固了知識。這時,我又賣了一個關(guān)子:唉,這幅圖上有幾條分界線我們似曾相識!于地勢第一級和第二級階梯的分界線。至此,學(xué)生們深刻地認(rèn)識了溫度帶的劃分與舊知識的關(guān)聯(lián)。在畫線的時候有個學(xué)生用一條直線表示了北回歸線,我馬上在全班同學(xué)面前給予糾正,這時同學(xué)們都意識到北回歸線應(yīng)該用虛線來表示,為了進一步檢驗學(xué)生的掌握情況,我又拋出了一個問題:我們學(xué)校所處的是哪個溫度帶?學(xué)生馬上答出是亞熱帶。接著我又分別要求學(xué)生分別說出幾個省級行政區(qū)和地形區(qū)所處的溫度帶名稱。至此,中國溫度帶的劃分這一幅地圖已深不同的溫度帶對人們生產(chǎn)和生活的影響,老師則在大屏幕上打出了不同形式的建筑、不同的運動方式、不同的水果……,引導(dǎo)學(xué)生進行討論并且得出答案。計算等方法圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。最后,老師又引導(dǎo)學(xué)生通過分組搶答的方式【案例反思】1、學(xué)習(xí)生活化的地理,挖掘生活素材,把枯燥的地理知識融入其中。本課活經(jīng)驗的融合是實現(xiàn)新課程目標(biāo)的有效策略,結(jié)合生活實際讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些對生活有用的地理知識,不僅可以豐富教材內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂2、師生關(guān)系的融洽是課堂教學(xué)成敗的關(guān)鍵。新課程強調(diào),教學(xué)是教與學(xué)的豐富教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),從而達(dá)到共識、共享、共進,實現(xiàn)教學(xué)相長和要的地理能力,也是對學(xué)生終身發(fā)展有用的能力,所以值得我們用心去培養(yǎng)。地圖是學(xué)習(xí)地理的必要手段,在教學(xué)中重視地圖教學(xué),幫助每位學(xué)生不僅學(xué)會讀圖與析圖而且用好地圖,用活地圖,培養(yǎng)學(xué)生用圖的習(xí)慣與能力,這既是學(xué)值得我們?nèi)リP(guān)愛和保護。我們常說“態(tài)度決定一切”,我們常說“為了一切孩子,對區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)有了一定的了解,學(xué)生已初步具備讀圖分析一個國家地理位置和地形特征的能力和具備從各種統(tǒng)計圖表提取、分析、歸納地理信生讀書讀圖,找出解決問題的辦法,促使學(xué)生積極思考,變被動學(xué)為主動學(xué),片段一我讓前后桌四個同學(xué)進行討論,合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)一中的相關(guān)內(nèi)容。話剛一落學(xué)生的討論并適時地給予指導(dǎo)。討論結(jié)束后,我請兩三個學(xué)生上講臺利用地圖對學(xué)習(xí)任務(wù)一中的每一個該掌握的知識進行說明,并讓其他同學(xué)充當(dāng)評委別著急,再想想,如若真的無從下手的話,請先完成地理導(dǎo)學(xué)中的學(xué)習(xí)任務(wù)二面積廣大的高原。印度的地形特點是地形類型以、地形為主,大部分地區(qū)地勢。學(xué)生的討論更激烈也更投入,似乎都想著盡快地把問題的答案找出來。很快就有了結(jié)論,我請一位學(xué)生代表上講臺指著圖進行回答“首先應(yīng)該看圖例,確定哪種顏色表示的海拔高度,顏色越深,表示海拔越高,平原用綠色來表示;地形分布特點通常描述為哪個方位有什么樣的地形類型,地形的特點則通常描述為原高原都只是指著某一點來進行說明。為此,我首先肯定了該生的回答并指著在導(dǎo)學(xué)案中設(shè)計學(xué)生合作探究的環(huán)節(jié),而每個環(huán)節(jié)的設(shè)計都圍繞本節(jié)課的教學(xué)的目標(biāo)來進行,設(shè)計的問題也比較有講究,既讓學(xué)生容易理解,又突出了學(xué)生讀圖能力的訓(xùn)練,真正促使學(xué)生積極思考,變學(xué)會為會學(xué)。主要體現(xiàn)在以下幾面,都是以一定空間分布作為基礎(chǔ)的。教學(xué)中牽涉到某個地理事實、地點或者地區(qū),無論其大小,應(yīng)該在落實在地理空間上,也就是地圖中。通過地圖,判斷其地理位置的特點、周圍的環(huán)境及其相互影響。所以,教師事先進行地理導(dǎo)2、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計時應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教師事先進行分組,每個小組分層次安排成員,即基礎(chǔ)好與基礎(chǔ)一般和基礎(chǔ)較差的相互搭配。設(shè)計地理導(dǎo)學(xué)案時設(shè)計相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)并注意分層次設(shè)計問題,讓每個學(xué)生都明確所要解決的問題,而不是毫無目的。教學(xué)中以學(xué)生分小組討論和小組競賽的形式充分調(diào)動學(xué)生的積極性,通過小組成員的合作,小組間的互動,讓學(xué)生以“主人”(二)平等和諧的師生關(guān)系讓學(xué)生樂學(xué)“我巡視整個教室,悄悄地走到學(xué)生小組中,傾學(xué)生的討論并適時地給予指氛圍變得更和諧,學(xué)生在參與討論時更投入,同時也激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望。教師不再是一副高高在上的模樣,而是置身于學(xué)生當(dāng)中,參與學(xué)生的討論,在以下筆劃均依照繁體字為準(zhǔn)一:克父傷母,性剛果斷,少年千難,中年勞、晚年吉祥之字。乙:幼年多災(zāi),中年成功,離祖大吉,出外遇貴人。環(huán)境良好之字。二:忌車怕水,多災(zāi)厄,或身弱多病,中年奔波,晚年幸福之字。八:多才巧智,清雅榮貴,成功隆昌,首領(lǐng)之格,老運倍加昌盛。?。簯n心勞神或身弱多厄,中年勞苦,晚年吉祥之字。刀:克妻傷子,懷才不遇,忌車怕水,多災(zāi)力:孤獨,刑克父母,少年千難,中年成功隆昌,智勇雙全之字。了:家破人亡,困苦一生有子亦不孝,不然一生之字。又:性剛,奔走他鄉(xiāng),吉中有災(zāi)厄,晚年幸福之字。九:福壽雙全,貴人明現(xiàn),出外大吉,環(huán)境良好之字,出國之格。入:病弱短壽或多災(zāi)厄,多刑克,中年多災(zāi),晚年吉祥之字。十:溫和賢淑,緣和四海,上下敦睦,成功隆昌之字。卜:英俊人才,溫和伶俐.中年成功隆昌,貴人明見。欠子之字。三:孤獨格,幼年辛苦,出外逢貴得財.中年多勞,晚年成功隆昌榮貴字格。大:清雅榮貴,多才精明,中年成功隆昌、富貴榮華,但常人難以承受之字。?。呵逍懔胬?,多才巧智,早婚不宜,一生清閑幸福之字。上:一生清雅榮貴但不善仁和,子孫興旺,二子吉祥之字。子:智勇雙全,清雅榮貴中年勞心,晚年隆昌,雙妻之格,女人溫和賢淑。山:孤獨格,父母無緣故,少年千難,中年隆昌,從事技術(shù)工作大吉,欠子之字。士:身弱短命,幼年辛苦,中年隆昌,晚年勞神。土:技術(shù)方面大吉,貴人明現(xiàn),成功隆昌,環(huán)境良好之字。才:多才巧智,清雅榮貴,成功怪昌,環(huán)境良好之字。女:孤獨性,環(huán)境良好,秀氣伶俐,晚年勞神之字。寸:品性溫良,晚年大吉,環(huán)境良好,中年多厄,晚年隆昌之字。己:一生清雅多才,刑偶傷子,中年多災(zāi),晚年吉慶之字。巳:長壽,中年吉祥,晚年優(yōu)心勞神或潦倒之字。弋:出外逢貴得財,重義信用,中年多災(zāi),晚年隆昌之字。于:一生清榮,溫和賢淑,中年勞,晚年隆昌,女人薄辛多災(zāi)之字。刃:優(yōu)心勞神或事勞無功,病弱短壽或牢獄子字。口:偏愛祿美,口才伶俐,重情失敗,中年辛勞,晚年吉祥之字。夕:少年千難,出外大吉,刑偶傷子,晚年享福之字。巾:刑克父母或刑妻傷子,晚婚大吉,中年隆昌,晚年多厄之字。干:性剛果斷,常有禍端,有牢獄之災(zāi)、不取名為吉。乃:刑偶傷子,多才巧智,清雅榮貴,中年成功,晚年勞神。四:年輕辛苦,晚年福,女人多厄再嫁之字。月:刑偶欠子或身弱多厄,晚婚大吉。中年勞、晚年隆昌,平凡之字。文:英俊多才,清雅榮貴,中年吉祥,隆昌,忌車怕水,女人再嫁之字。斗:理智充足,出外大吉,中年勞,晚年成功隆昌之字。內(nèi):溫和賢淑,貴人明現(xiàn),環(huán)境良好,中年成功隆昌之字。屯:多相克,晚婚大吉,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥,子福之字。太:刑克父母,孤獨格,清雅伶俐,中年成功,隆昌。友:多情重義,理智充足,中年奔波勞苦,但成功隆昌之字。天:刑克父母,刑偶欠子,雙妻子格,出外大吉,晚年吉祥之字。化:技術(shù)能成功,有才無運,多勞少樂,中年吉,晚年勞神之字。匹:性剛果斷,義利分明,中年吉祥,但勞神之字。仁:理智充足,中年勞,晚年吉祥之字。介:刑克父母,兄弟無緣,中年勞,晚年成功隆昌,二子吉祥。午:食祿齊美,環(huán)境良好,中年奔波,晚年吉祥之字。尹:一生清雅伶俐,多才多藝,智勇雙全,榮幸之字。氏:忍耐勤儉,應(yīng)付自如,清雅伶俐,中年勞,晚年吉祥之字。六:性剛果斷,貴人明現(xiàn),中年奔波勞苦,晚年隆昌榮幸之字。壬:一表人材,官格之命刑妻傷子,中年多勞,晚年吉祥榮貴之字。允:六親無緣,出外逢貴得財,天生聰穎,自力更生,白手起家之字。木:一生清雅平凡,環(huán)境良好,雙妻之格,中年成功隆昌幸福之字。元:環(huán)境良好,克己助人,福壽興家,妻賢子貴,榮華之字。什:事勞無功,優(yōu)心勞神,中年多災(zāi),晚年勞神之字。方;一生安穩(wěn)守己,聰明伶俐,中年有災(zāi),晚年幸福之字。及:奔波勞苦,多災(zāi)厄,出國大吉,晚年幸福。勻:聰明伶俐,清雅榮貴,中年成功隆昌,晚年昌盛,二子字。孔:優(yōu)心勞神或懷才不遇,中年勞苦晚年吉祥之字。令:一生清雅榮貴,中年成功隆昌·多才巧智,晚年勞神。井:勤儉勵業(yè),義利分明,中年多勞,晚年幸福之字。仇:口快心直,刑偶傷子,中年小心災(zāi)厄,晚年享福之字??海罕疾▌诳嗷騼?yōu)心勞神,一生困苦或病弱短壽之字。分:刑偶傷子,多才巧智,出外大吉,中年成功隆昌,晚年幸福。手:性格復(fù)雜,多愁少樂,中年多災(zāi)厄,忌車怕水,晚歹:不祥之字,多災(zāi)厄,多劫煞,難幸相,一生困苦。引:性剛,義俠心強,有成人之美德,中年成功隆昌,晚年勞神之字。戶:清雅伶俐,榮貴隆昌,中年有厄,晚年倍加昌盛之字。尤:一生清雅,聰明伶俐,刑偶傷子,中年勞晚年隆昌,忌車厄之字。厄:不吉之字,多災(zāi)厄,多劫煞,難幸相,潦倒一生之字。吊:不祥之字,身弱短壽病苦一生,忌車怕水多災(zāi)厄之字。支:貴人明現(xiàn),有才能理智,但中年勞苦,晚年隆昌之字。欠:潦倒或困苦,刑偶欠子,中年勞苦之字。毛:一生清雅平凡,多才巧智,榮貴之格,中年多災(zāi),晚年吉祥。止:優(yōu)心勞神或事勞無功,或身弱多厄,中年勞,晚年吉祥之字?;穑盒詣偣麛嗷蛑心甏鬄?zāi)厄,病兇惡煞,晚年隆昌之字?;茫河袗矍闊?,或懷才不遇,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。尺:一生清雅伶俐,多才巧智,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥快樂之字。切:英俊佳人,雙妻之格,中年奔波,但隆昌,晚年勞神之字。戈:殺人被殺,劫煞,病弱短壽,刑偶傷子女,多災(zāi)牙:秀氣巧妙,多才巧智,中年成功吉祥,晚年勞神,平凡之字。五畫:右:學(xué)識豐富,克已助人,中年成功隆昌,官格之命,操守廉正之字。央:一生清雅榮幸,多才巧智,中年有愛情厄,晚年隆昌之字。生:智勇雙全,出外逢貴得財,中年成功隆昌,榮貴之字。由:英雄豪爽,清雅多才,雙妻之格,中年隆昌之字。古:溫和賢淑,食祿雙全,中年奔波或勞昔,晚年安祥之字。正:才智卓越,精明公正,官運旺或財旺,刑偶傷子之字。弘:口快心直,一生清牙雅,忌車怕水,中年多災(zāi),晚年隆昌之字。布:溫和慈祥,但多災(zāi)厄,忌車怕水,中年勞,晚年吉祥之字。史:一生福祿有余,中年多厄,晚年隆昌,吉祥之字。用:憂心勞神,溫和機警.奔波后成功隆昌,子孫興旺之字。加:技術(shù)界大吉,出外大吉,中年奔波.晚年隆昌.幸福之字。旦:貴人明現(xiàn),子孫興旺,多才巧智,環(huán)境良好之字。只:憂心勞神,二子吉祥,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。占:幼年多災(zāi),忌火,有才能理智,食祿齊美,成功,隆昌之字?;埽簯n心勞神,損丁破財源,潦倒一生,難幸福,忌車怕水之字。冊:良善積德,環(huán)境良好,有人緣,中年成功隆昌之字。玉:智勇雙全,名利雙收,榮貴隆昌,女人病弱短壽,或愛情之字。甲:一生清雅伶俐,溫和賢淑,中年成功隆昌,環(huán)境良好之字。玄:性格復(fù)雜,中年離亂,晚年吉祥,子孫繁榮,官運旺之字。永:克父命,出外逢貴得財,中年奔波,晚年隆昌,榮幸之字。主:兄弟無靠,一生清雅多智,環(huán)境良好隆昌。申:一生清雅榮貴,多才巧智,中年成功隆昌之字。仕:義利分明,多才巧智,中年成功隆昌,晚年勞神多疾之字。丙:英俊佳人,環(huán)境良好,中年成功,隆昌官格之字。冬:中年多災(zāi)厄,晚年享福之字。世:操守廉正,福祿雙收,中年勤儉建業(yè),晚年隆昌之字??褐心陝冢砟旮?,女人多災(zāi)厄再嫁守寡。白:清秀伶俐,智勇雙全,中年成功,有愛情厄,晚年吉祥之字。王:一生清雅榮華,雙妻之格,中年奔波,成功昌隆之字。田:福壽興家,才能理智兼?zhèn)洌心陝诶?,晚年隆昌,環(huán)境良好之字。必:身弱奔波,出外吉祥,晚婚大吉,事業(yè)如意。出:性剛果斷,中年多災(zāi),晚年吉祥,忌車怕水之字。叮:憂心勞神,勞累奔波,晚年幸福之字。仟:清雅榮貴,環(huán)境良好,中年成功隆昌,晚年子孫興旺之字。瓜:憂心勞神,孤獨格,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。夯:幼年辛苦,忌車怕水,中年奔波或多勞,晚年吉祥之字。尻:出外大吉,多刑克之字,中年開運,晚年吉祥之字。弁:有才能謀略,事業(yè)成功,重情失敗,晚年享福之字。甘:一生多才巧智,中年多厄,晚年隆昌,名利雙收,二子吉祥之字。丘:智勇雙全,環(huán)境良好,中年成功隆昌,晚年勞神之字。他:出外逢貴得財,溫和多才,但忌車怕水。令:英雄豪爽,上下敦睦,中年雖奔波,但成功隆昌,溫和之字。矛:性剛果斷,中年勞累,晚年吉祥之字。疋:身閑心苦,或事勞無功,刑偶傷子,有愛情厄,晚福之字。瓦:身犯破,優(yōu)心勞神,中年勞累身弱,晚年隆昌之字。卯:刑偶或欠子,清雅溫和,重情重義,中年多災(zāi),晚年隆昌。句:衣食豐足,肯作肯勞,重信用,中年勞累,晚年隆昌之字。幼:多災(zāi)厄,難關(guān)重重,晚年可有好運。弗:多刑克,幼年辛苦,中年有成就。未:優(yōu)心勞神或多疾病,中年多厄,晚年隆昌之字。末:少樂多愁.中年多災(zāi)厄,忌車怕水,晚年吉祥之字。皿:刑偶傷子,一生清雅多才,中年薄幸,晚年吉祥之字。石:刑偶傷子,命硬,中年功累或奔波,晚年吉祥之字。外:刑偶傷子,雙妻之格,出外得財,中年勞,晚年吉祥之字。巨:懷才不遇或優(yōu)心勞神,外觀幸福,內(nèi)心多愁,晚年了福之字。匆:優(yōu)心勞神,萬生多災(zāi)厄,或身弱多病,難幸福,多災(zāi)之字。母:刑克父母,幼年辛苦,中年成功隆昌,晚年憂心勞神之字。臺:一生清雅,技術(shù)大吉,中年奔波,成功隆昌,晚年享福之字。尼:事難如愿,中年優(yōu)心勞神,晚年吉祥之字。矢:性剛果斷,或事勞無功,多刑克之字,但子孫興旺。穴:安穩(wěn)守己,環(huán)境良好,有才能理智,成功隆昌,二子吉祥之字。另:出外逢貴得財,克母命,福祿雙收,中年奔波,晚年成功。奴:多愁多優(yōu),身閑心苦,晚年吉祥之字。巧:少年千難,忌車怕水,中年勞,晚婚吉,晚年吉祥之字。水:食雅伶俐,晚婚吉祥,中年勞累,晚年大吉祥,女人多災(zāi)之字。冉:渝雅伶俐,多才巧智,義利分明,中年有病充:奔波勞苦,溫和賢能,出外大吉,中年成功隆昌之字。六畫:打:事勞無功或懷才不遇,中年苦中得甘,子孫興旺之字。字:有愛情煩惱,安份守己,中年有災(zāi)厄,晚年吉昌之字。圭:天性聰穎,多才巧智,義利分明,刑偶傷子,中年勞累晚年成功之字。伍:英俊佳人,理智充足,中年勤儉勵業(yè),名利雙收,榮幸之字。亙:出國之字,智勇雙全,義利分明,中年成功,隆昌之字。休:憂心勞神,或身弱多厄,中年潦倒,難成功,晚年子福之字。伏:英雄氣魄,一生性剛有美德,中年多災(zāi),晚年隆昌之字。變:多刑克,身弱多病,性剛多災(zāi),中年勞心,難成功之字。亦:出國之路,出外逢貴得財,中年成功,隆昌榮貴之字。守:刑偶傷子,精明公正,中年隆昌,女人薄幸,疾病多災(zāi)之字。旭:幼年辛苦,出外祥,中年”波,但成功隆昌,子孫昌盛之字。行:溫和賢能,清雅伶利,中年病厄,晚年隆昌之字。宇:一生清雅平凡,中年奔波勞苦,智慧聰穎,忌車怕水,晚年吉祥之字。價:克父命,多才巧智,清雅伶俐,二子吉祥,晚年隆昌之字。吉:不吉之字,憂心勞神,或有牢獄之災(zāi),或有愛情厄,晚年吉祥之字。如:理智聰穎,多才溫和,有愛情煩惱,中年多厄,秀氣仿:貴人明現(xiàn),一生清雅伶俐,中年勞苦或多災(zāi),晚年安寧幸之字。仰:聰明伶俐,多才巧智,中年成功隆昌,晚年子孫繁榮之字。在:奔波勞苦,或性剛果斷,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌,名利雙收之字。而:出國之字,秀氣英俊,中年成功隆昌,多才伶俐,榮貴之字。老:一生清雅平凡,中年多災(zāi)或多勞,晚年吉祥之字。向:衣厚食豐,清雅平凡,中年優(yōu)心勞神,晚年吉祥之字。合:環(huán)境良好,一生清雅溫和,中年勵業(yè),晚年成自:有愛情厄,少年千難,中年勞苦,或病弱,晚年吉祥之字。西:事勞無功,或優(yōu)心勞神,中年隆昌.廿九歲到三十一歲小心,晚年隆昌。伐:百事苦勞,一生清雅平凡,刑偶傷子,有子亦孝,匡:刑克父母,幼年辛苦,中年成功隆昌,晚年憂心勞神之字。至:英雄慷慨,性剛多厄,中年多災(zāi),晚年吉祥幸福之字。竹:一生清雅伶俐,多才巧智,中年隆昌,晚年子孫旺盛之尖:尖:刑偶傷子,多刑克,吉兇參半,晚年隆昌之字。曲:理智聰穎,多才溫和,有愛情厄,中年奔波或勞苦,晚年吉祥。仲:性剛靈活機敏,中年有災(zāi)厄,晚年吉昌以妻之字。?。荷砣醵嗖?,或少樂多愁,中年勞,晚年吉祥之字。舟:浮沉不定,是非參半,晚婚大吉,中年多災(zāi),晚年吉祥之字。再:多才巧智,貴人明現(xiàn),中年成功隆昌,榮貴,女人薄幸多災(zāi)厄存:天生聰穎,義利分明,子孫興旺,中年勞,晚年隆昌之字。夷:性剛果斷或中快心直,有殺人被殺或牢獄之災(zāi)。夙:出國之格,天生聰穎,多才巧智,有愛表厄,中年成功,隆昌之字。式:理智才氣具有,但中年多災(zāi)厄,晚年榮幸先:出外逢貴得財,中年勞晚年吉祥,榮幸之字。岡:優(yōu)心勞神,少年千難,中年隆昌,晚年優(yōu)心勞神之字。爭:多才巧智,清雅榮貴,福祿雙收,出國之格,隆昌之字。燈:優(yōu)心勞神,或事勞無功,中年多災(zāi)或苦,晚年安祥之字。光:一生清雅榮貴,晚婚吉,出外逢貴得財,中年晚年吉祥。伎:優(yōu)心勞神或病弱短壽,一生苦勞,或多災(zāi)難幸福之字。伉:多愁多優(yōu),百事苦勞,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌之字。劣:不祥之字,孤獨勞苦或多相克,中年多災(zāi)厄,晚年子福之字。列:性剛果斷或幼年辛苦,中年多勞,出外大吉,晚年隆昌之字。血:一生清雅伶俐,刑偶欠子,中年有愛情厄,晚年安穩(wěn)之字。系:有愛情厄,溫和誠實,清雅秀氣,中年勞,晚年吉昌。匠:刑克父母,少年千難,中年多勞,多才巧智,晚年成功隆昌之字。后:衣厚食豐,一表人材,多才多藝,清雅榮貴,中年成功險昌名:出外逢貴得財,中年奔波勞苦,但名利雙收,晚年吉祥之字。回:環(huán)境良好,樸素有美德,中年成功隆昌,晚年身弱之字。地:一生清雅,刑偶欠子或刑克父母,中年隆昌,但有病厄司劫財,晚年吉祥。寺:刑偶傷子,或事勞無功,中年清雅榮貴,晚年吉祥之字。吐:福祿雙收,溫和誠實,中年多災(zāi)厄,晚年成功隆昌之字。吏:有才能智慧,難遇知己,中年勞苦,晚年安祥之字。各:性剛果斷,心直口快,中年勞苦,晚年吉祥之字。因:多勞受苦,或憂心勞神,性剛有牢獄之厄,或離亂之災(zāi)晚福之字。多:克服萬難后,成功發(fā)達(dá),多才賢能,愛情失敗,晚年隆昌之字。耳:幼年辛苦,中年多災(zāi),晚年享福。舌:一生多勞苦,或身弱多病,中年多災(zāi),晚年隆昌之字。亥:清雅伶俐,出外逢貴得財,中年勞,晚年隆昌,環(huán)境良好、之字。宅:出外吉祥,一生多才賢能,子孫旺盛,中年成功,晚年吉祥旬:晚婚遲得子大吉,身弱清秀,多才賢能,晚年隆昌之字。灰:口快心直,性剛果斷,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥,子福之字。戌:英俊靈活,多才巧智,幼年辛苦,中年隆昌,欠子或犯破。曳:性剛果斷,一生難如愿,潦倒或困苦,晚年吉祥,子福之宇。莊:口快心直,一生奔波大吉,中年多勞但隆昌,晚年榮幸之宇。旨:晚婚遲得子大吉,中年多勞,晚年吉祥之字。朱:清雅伶俐,天生聰穎,多才巧智,中年隆昌,有愛情厄,晚年吉祥之字。此:奔放勞苦,難望如愿,命途多蚌,或潦倒,晚年子福之字??迹阂簧逖牌椒?,出外吉祥,中年勞苦,晚年成功隆昌之字。肉:一生清雅平安,清閑伶俐,中年雖勞,晚年吉祥隆昌之字。蟲:一生清雅平凡,保守之路,聰明才干,中年困苦,晚福之字。衣:出外吉祥,優(yōu)心勞神中多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。任:環(huán)境良好,有官格之字。興識淵博,中年成功隆昌之字。百:理智聰穎,食祿齊美一生,多才巧智,成功隆昌,環(huán)境良好之字。羊:一生清雅溫和,晚婚遲得子大吉,中年奔波,晚年吉祥之字。米:天生聰穎,多才巧智,出外大吉,中年平凡,晚年隆昌之‘字。同:清雅多才,溫和賢能中年勞,晚年隆昌。臣:清雅伶俐,多才巧智,精明公正,義利分明,中年多厄,晚年隆昌。伊:一生清雅榮貴,理智聰穎,中年成功隆昌,上下敦睦榮幸之字。州:克父命,或克偶傷子,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。冰:優(yōu)心勞神,中年有災(zāi)厄,晚年安祥之字。安:安祥平凡,一生清雅,口快心剛,或克父命,子孫興旺,幸福?。阂簧逖艠s貴,幼年辛苦,中年成功隆昌,晚年勞神之字。全:多才巧智,清雅榮貴,中年勞累,成功隆昌,名利雙收之字。井:忌車怕水,一生多災(zāi)厄或體弱多病,中年勞累牟:聰明伶俐,多才巧智,但懷才不遇或多災(zāi)厄,晚年吉祥之宇。圳:性剛或心快,中年多災(zāi)厄,忌車怕水,晚年吉祥。弛:俠義心強,慷慨豪爽,中年多勞奔波,晚年吉祥之字。件:憂心勞神,一生難幸福,命途多厄,勞苦多災(zāi)之字,忌火字。七畫:汛:出國之字,英俊秀氣,溫和賢淑,中年成功隆昌,有愛情厄之字。汗:幼年辛苦,清雅伶俐,雙妻之格,中年有災(zāi)厄,晚年吉祥之字。池:事業(yè)隆昌,環(huán)境很好,離祖成功,中年平凡,晚年吉祥。汝:出國之字格,清雅秀氣,溫和伶俐,中年成功隆昌,榮貴之字。巡:奔波勞苦,或身閑心苦,中年成功隆昌,晚年三子興旺之字。成:清秀多才,出外或出國大吉,中年成功之字,忌水厄。戒:多才巧智,溫和賢能,中年多災(zāi),晚年隆昌,榮幸之字。言:重義氣,溫和聰穎,中年成功隆昌,晚年倍加昌盛之字。助:清雅榮貴,有雙妻之格,中年成功隆昌,晚年多優(yōu)之字。求:溫和賢能,中年成功隆昌,晚年子孫興旺之字。見:出外逢貴得財,性剛欠仁和,中年勞累,晚年大吉,刑克父母之字。更:一生聰穎伶俐,離祖成功,晚婚遲得子大吉,福祿雙收之字。希:雖清雅榮貴多才巧智,但運不通,中年有災(zāi)厄,晚婚吉,晚年吉祥。車:口快心直,或性剛果斷,中年勞累奔波,晚年吉祥之字。采:秀氣伶俐,清雅榮貴,成功隆昌,中年勞累成功隆昌,晚年勞神之字。作:憂心勞神,刑偶或欠子,中年隆昌,晚年勞神之字。良:口快多才,清雅榮貴,出外大吉,中年平凡,晚年隆昌,女人刑夫傷子??耍好残膛紓又?,有官格。佑;精明公正,克己助人,環(huán)境良好,工程界吉,成功隆昌,名利之字。伸:智勇雙全,名利雙收,中年勞累或災(zāi)厄,晚年吉昌榮幸之字。孚:清明公正,智勇雙全,福壽興家,中年成功隆昌,雙妻之字。男:晚婚大吉,英俊多才,中年平凡,晚年吉樣,幸福之字。?。阂簧鄤诶Э啵訉O興旺之字。完:清雅伶俐,出外逢貴隆昌,中年有災(zāi),晚年吉祥之字。身:性剛果斷或優(yōu)心勞神,中年勞累,晚年吉祥之字。初:清雅榮貴,婚遲吉,中年奔波勞苦,晚年隆昌之字。宏:一生清雅,多才巧難,中年不利,晚年吉昌。妙:幼年辛苦,少年千難,中年成功隆昌,女人中年勞苦,晚凈吉祥。甫:多才巧智,清雅伶俐,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。均:天生聰明,多才巧智,清雅榮貴,成功隆昌,名利雙收之字。坌:優(yōu)心勞神或體弱多病,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。吟:溫和賢淑,勤儉勵業(yè),福祿雙收,成功隆昌,忠厚妗:溫和賢淑,勤儉守己,福壽興家,中年辛苦,晚年隆昌之字。牡:秀氣伶俐,福祿雙收,有愛情厄,一生榮幸二子之字。位:義利分明多才巧智,但身弱多病,晚年成功隆昌之字。延:智勇雙全,名利雙收出外逢貴,中年奔波,官格,成功隆昌之字。住:多才溫和,中年勞苦,晚年隆昌之字。志:口快心直,或性剛勞心,中年奔波或勞累,晚年成功隆昌之字。兵:二子吉祥,內(nèi)心多優(yōu),中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。伺:理智聰穎,清雅伶俐,貴人明現(xiàn),榮貴之字。呈:學(xué)識淵博,清雅榮貴,官或財旺,但常人難受之字。佃:福祿雙收,環(huán)境良好,溫和賢淑,中年成功隆昌,榮貴之字。伶:清雅秀氣,多才溫和,幼年多災(zāi),中年成功隆昌,晚年勞神之字。吾:智勇雙全,義利分明,重情失敗,中年多勞,晚年吉祥之瓷字。-改:出外逢貴得財,清雅多才,中年勞苦,晚年隆昌之字。杉:口快心直,多才巧智,配合吉則吉,配合兇則兇,殺人或被殺或牢獄短壽之字。酉:體弱多病,晚婚遲見子大吉,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌之字。治:出外逢貴得財,重情失敗,或身弱短壽,女人薄幸之災(zāi)厄之字。坐:刑克父母,精誠和睦,中年多災(zāi)厄或奔波,晚年吉祥之字。旱:忌車怕水,中年奔波或多災(zāi),晚年吉祥之字。束:二子吉祥,中年順利幸福,晚年勞神多厄之字。村:憂心勞神或奔波勞苦,中年吉祥多勞累,晚年隆昌之字。何:福祿雙收,但憂心勞神,中年多災(zāi)或身弱多病,晚年吉祥之字。尾:憂心勞神或刑偶傷子薄幸多災(zāi)厄,中年小心,不幸之字。杏:有愛情煩惱,刑偶傷子,中年平凡,晚年勞神,但安祥之字。灶:環(huán)境良好,清雅多才,雙妻之格,中年勞累,總厚善良之字。宋:一生清雅,智勇雙全,中年奔波,晚年隆昌之字。體:優(yōu)心勞神或事勞無功,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥子福之字。坍:多才巧智,中年成功隆昌,晚年勞神之字。吳:一生清雅多才,重情失敗,短壽之厄,晚年吉祥之字。巫:二子吉祥,清雅多才,中年多災(zāi)或奔波,晚年吉祥之字。灸:性剛果斷或病弱短壽,中年勞累或牢獄之厄。呆:精神失常,或憂心勞神,晚婚吉,中年勞累,晚年子福之字。谷:二子吉祥,清雅榮貴,福祿雙收,中年環(huán)境良好,出國之字。序:溫和賢淑,清雅秀氣福祿雙收,中年之災(zāi),出國之字。妝:不祥之字,多災(zāi)厄,忌車怕水,或病弱短壽之字。步:福祿雙收,克父命,中年成功隆昌,二子吉祥,晚年勞神或身弱之字。足:中年隆昌幸福,晚年勞神多厄之字。攸:天生聰穎,溫和賢淑,中年吉祥,身弱多厄,晚年隆昌。否:優(yōu)心勞神或事勞無功,多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。町:清秀多才,溫和幸福,晚年多優(yōu)之字。李:一生清雅多才,貴人明現(xiàn),重情失敗,中年勞,晚年隆昌。究:理智、義利分明,中年隆昌,晚年吉祥享福之字。禿:優(yōu)心勞神,或身犯破或病弱短壽,中年多災(zāi),晚年子福吉祥之字。每:身弱多厄,或事勞無功,中年勤儉勵業(yè)成功。豆:二子吉祥,多才伶俐,清雅榮貴,白手起家,晚年隆昌榮貴之字。妣:義利分明,秀氣靈巧,勤儉起家,中年隆昌,榮華之字。亨:多才伶俐,晚婚,中年雖勞,成功隆昌,幸福清閑之字。冷:不祥之字,暗淡無光,命途多災(zāi),中年勞累。吞:口快心直,欠仁和饒舌之災(zāi),中年多難,晚年吉祥之字。貝:出外吉祥,多才巧智,中年隆昌,二子吉祥,二子吉祥,晚年勞神過度之字。串:多愁多優(yōu),事勞無功,身弱多病或中年多災(zāi),晚福之字。別:刑偶傷子,晚婚吉,清雅伶俐,中年有離亂之厄,晚年安祥之字。好:秀氣靈巧,清雅伶俐,福祿雙收,榮貴隆昌,但欠子之字。弄:多才巧智,有愛情厄,中年多災(zāi)厄或勞苦,晚年吉祥之字。況:奔波勞苦,或病弱短壽,中年多災(zāi)厄,晚年子福吉祥之字。努:多刑克,必剛果斷,忌車怕水,中年多災(zāi)厄,難幸福之字。坊:外觀幸福,內(nèi)心多優(yōu),有才能無運,中年多勞,晚運吉祥。些:二子吉祥,多才巧智,清雅伶俐,中年勞累,晚年吉祥之字。吹:憂心勞神或奔波勞苦,中年多災(zāi)厄,晚年子福之字。歧:多愁善感,優(yōu)心勞神,中年多災(zāi)厄或愛情厄,難幸福之字。我:奔波勞苦,或憂心勞神,多才巧智,刑偶傷子,晚年吉樣。低:親誠機敏,克己助人,中年有厄,晚年隆昌,榮幸之字。岑:福祿雙收,多刑克之字,晚婚吉,中年勞苦,晚年昌盛。估:溫和伶俐,多才巧智,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥,榮幸之字。妨:秀氣靈巧,清雅伶俐,中年吉祥,晚年勞神多厄之字。余:天生聰穎,名利有分,中年成功隆昌,晚年享福之字。形:刑克父母妻子,中年勞累,晚年隆昌之字。聲:名利雙收,福祿永在,清雅榮貴,中年成功,雙妻之字。弟:英俊有氣,出外吉祥,中年勞累或奔波,晚年隆昌之字。忍:優(yōu)心勞神身弱,中年吉祥,晚年多災(zāi)厄之字。戒:優(yōu)心勞神,事勞無功,有殺人被殺惡死兇亡之字。佛:溫和慈祥,清雅榮貴,中年成功隆昌,晚年勞神之字。告:英俊多才,名利有分,中年奔波勞累,晚年隆昌榮幸之字。桿:性剛果斷,忌車怕水,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌之字。彤:多才巧智,口快心直,清雅榮貴,中年平凡,晚年大吉昌,三子之字。紊:英俊伶俐,克己助人,中年成功隆昌,清雅榮貴之字。似:有才能,清雅榮貴,中年成功隆昌,出國之字。辛:多才巧能,清雅榮貴,中年成功隆昌,晚年功神之字。走:奔波勞苦,清雅伶俐,中年勞苦,晚年吉昌,雙妻之字。即:性剛果斷或口快口直,中年多勞,晚年吉祥之字。系:小心有愛情厄,秀氣伶俐,多才聰穎,中年有災(zāi),晚年吉祥。含:福祿雙收,名利有分,多才巧智,中年成功隆昌之字。妥:清秀伶俐,多才溫和秀氣靈巧,中年成功隆昌,晚年倍加昌盛。但:義利分明,多才多能,中年勞或奔波,晚年吉昌之字。困:優(yōu)心勞神或損丁破財,中年吉祥平凡,晚年勞神困苦之字。忌:重情失敗,優(yōu)心勞神或身弱多厄,晚年子福之字。八畫:沁:溫和賢淑,有成人之美德,中年勞但吉祥,晚年勞神或多厄之字。投:出外逢貴,但常有禍端,浮沉多厄或內(nèi)心優(yōu),晚年吉祥。沙:清秀伶俐,多才溫和,中年成功隆昌,清閑幸福之字。沅:出國之字,多才多能,秀雅英敏,中年成功隆昌。抑:優(yōu)心勞神或事勞無功,中年有不幸,晚年吉祥之字。折:孤寡或孤獨,多愁善感,中年多勞之字。抗:憂心勞神,中年多災(zāi),晚年吉昌之字。沂:環(huán)境良好,溫和伶俐,福祿雙收,中年成功隆昌之字。抄:優(yōu)心勞神或愛情煩惱,中年勞苦或潦倒,晚年吉祥之字。沐:義利分明,清雅伶俐,雙妻之格,中年勞,晚年吉祥之字。沃:幼年辛苦,多刑克,清雅伶俐,或秀氣靈巧,但刑偶傷子之字。忱:優(yōu)心勞神或奔波勞苦,懷才不遇,中年辛若,晚年吉祥之字。狂:自我心過強,欠仁和,不祥多災(zāi),或病弱短壽之字。決:清秀靈巧,多才伶俐,中年吉祥,晚年勞神多厄之字。汶:天生聰穎,精明公正,秀氣多才,出國之格,中年成功隆昌之字。快:天生聰穎,多才多能,中年勞,晚年吉昌,小心有愛情厄。肋:刑克父母刑偶傷子,晚婚大吉,中年困苦,晚年子福之字。協(xié):刑偶欠子,清雅伶俐,中年勞累,晚年吉祥,隆昌之字。牧:奔波勞苦,中一年多勞,晚年吉祥之字。坦:英敏多才,學(xué)問豐富,清雅榮貴,成功隆昌之字。坡:晚婚吉祥,多愁苦勞,病弱短壽或難幸福,破相之字。坤:清雅伶俐,子多才多能,中年有災(zāi)厄,晚年吉祥幸福。坪:理智,文雅秀氣,中年有厄,或身閑心勞,晚年隆昌之字。侗:一生清雅榮貴,中年勞或奔波,晚年吉昌之字。佳:勤儉建業(yè),家聲可振,溫和多才,中年成功,晚年勞神,欠子之字。供:刑偶或欠子,多才伶俐,中年成功隆昌,晚年多勞之字,二字吉祥。佻:有愛情煩惱,清雅秀氣,中年有厄,晚年吉祥榮幸之字。依:外觀幸福,內(nèi)心多優(yōu),刑偶傷子,中年多災(zāi),晚年吉祥或短壽。侔:性剛口快,有牢獄之厄,中年多災(zāi),晚年吉祥之字。侑:口快心直,出外吉祥,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌,多才豪杰之字。侃:懷才不遇,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。估:福祿雙收,溫和伶俐,中年成功隆昌,環(huán)境良好,刑偶欠-子之字。使:出外逢貴得財,溫和賢淑,但優(yōu)心勞神,上下敦睦,晚年吉祥之字。佩:智勇雙全,名利雙收,清雅榮貴,女人有愛情煩惱,小心注意。侈:溫和伶俐,多智靈巧,中年勞神或奔波,晚年吉祥之字。侍:一生多才清雅,中年有厄,晚年隆昌,欠子之字。夜:憂心勞,中年吉祥,晚年多苦,子孫吉祥之字。岱:智勇又全,武官大吉,福祿雙收,溫和有德,成功榮貴之字。例:性剛口快,或多愁困苦,中年多勞或潦倒,晚年吉祥之字。往:一生清雅多才,勤儉勵業(yè),中年勞,但隆昌,晚年吉昌。征:刑偶傷子,智勇雙全,重情失敗,成功隆昌精誠之字。彼:晚婚吉祥,出外大吉,中年勞苦或多災(zāi),晚年吉祥之字。枝:刑偶傷子,多才清雅.中年吉祥,有意外之災(zāi),晚年隆昌。板:幼年多災(zāi),少年千難,中年成功隆昌,環(huán)境良好,富貴二子之字。忤:優(yōu)心勞神,或事勞無功,中年多勞,晚年吉祥之字。松:精明公正,智勇雙全,一生清雅榮貴,成功隆昌,出國之格析:口快心直,性剛果斷,中年多災(zāi),晚年吉祥幸福之字。枚:奔波勞苦,有才能理智,中年重情失敗,晚年吉祥之字。杼:清雅多才,中年有災(zāi)厄,魄年吉祥,配硬命大吉。妮:清雅伶俐,多才秀氣,中年成功隆昌,環(huán)境良好,出國之字。姐:溫和賢淑,勤儉持家,福祿雙收,名利有分,成功隆昌之字。姍:多才巧智,清雅伶俐秀氣,中年成功,晚年吉祥之字。妹:有愛情煩惱,一生多才,勞苦,重信義,但多厄,晚年吉祥之姑:溫和慈祥,外祥內(nèi)優(yōu),中年多災(zāi)或勞苦,晚年吉祥之字。姓:多才巧智,‘清雅伶俐,中年隆昌,吉祥,環(huán)境良好,榮貴之字。了宜:溫秘姍淑,慈祥有德,中年成功隆昌,清雅榮貴,環(huán)境良好之字。宗:英俊聰穎,清雅多才,福祿雙收,成功隆昌,環(huán)境良好之字。、、來:晚婚遲得子大吉,出外吉祥,中年多勞或牢獄,不幸之字。岡:性剛果斷,或優(yōu)心勞神,清雅多才,中年奔波勞苦,晚年吉祥之字。到:清雅平凡,忌車怕水,中年小心多災(zāi),晚年隆昌,二子吉祥之字。社:清雅多才,勤儉勵業(yè),家聲可振,晚年勞神。周:聰明伶俐,多才多能,中年成功,晚年勞神之字。穹:懷才不遇,或潦倒一生,性剛口快,中年多厄,晚年吉昌。庚:一生安穩(wěn),天生聰穎多才伶俐,中年成功隆昌,環(huán)境良好。受:優(yōu)心勞神或病弱短壽,中年勞或多災(zāi)厄,晚年吉祥。奄:優(yōu)心勞神或事勞無功,口快心直,中年多災(zāi),晚年隆昌之字?!拢憾嗖徘芍?,秀氣靈妙,清雅榮貴,中年成功隆昌之字。命:多刑克,多能賢淑,苦中得甘,有刑偶傷子之厄,晚福之字。享:晚婚吉祥多才,出外吉,清雅伶俐,中年勞,晚年隆昌。易:子孫興旺,多才巧智,勤儉白手起家,成功隆昌之字。定:刑偶傷子,多才樸素溫和慈祥,中年成功隆昌,晚年勞神多疾之字。欣:清雅伶俐,多才巧智,中年奔波勞累,但成功隆昌之可靠之字。戽:一生多才多藝,中年奔波或勞苦,晚年隆昌榮幸之字。虱:過房之字,幼年辛苦,中年隆昌,雙妻之格,有短壽之厄。狀:優(yōu)心勞神或懷才不遇,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之福。和:上下敦睦,妻賢子貴,中年勞累或疾病,晚年隆昌。府:溫和賢淑,清雅多才,中年成功隆昌,環(huán)境良好之字。承:精明公正,多才多能,中年成功隆昌,環(huán)境良好之字。居:多刑克,刑偶傷子,少年千難,中年吉祥隆昌,欠子之厄。乖:多相克,多才多藝,雅氣伶俐,中年吉祥,晚年勞神。知:理智聰穎,多才靈巧,中年成功隆昌,官或財旺,清雅榮貴之字。奉:刑克父母,或刑偶傷子,中年勞累或疾病,或潦倒,晚年成功隆昌之字。始:刑偶傷子,秀氣靈巧,中年多災(zāi)或潦倒,晚年吉祥之字。東:多才巧智,義利分明,中年成功隆昌,刑偶晚婚吉祥之字。,昀:天生聰穎,學(xué)識淵博,清雅榮貴,成功隆昌,名利雙收。肴:身弱多病,或口快性剛,晚婚吉祥,中年勞累,晚年吉祥。昌:口快心直或性剛,忌車怕水,中年勞累,晚年成功隆昌,榮貴之字。忠:性剛英雄豪杰,少年千難,中年勞累,晚年吉祥隆昌之字。亞:精神公正,多才能干,中年成功隆昌,女人少年千難有不幸之字。制:清雅伶俐,中年雖勞,苦中得甘,晚年吉祥之字。臥:憂心勞神或事勞無功,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。固:環(huán)境良好,福祿雙收,名利有分,中年吉祥,晚年勞神。明:多才巧智,清雅伶俐,中年多災(zāi),或愛情厄,晚年吉祥二非:清雅秀氣,伶俐多才,義利分明,中年平凡,晚年吉祥。乳:清雅伶俐,秀氣靈巧,晚婚吉,中年隆昌,晚年勞神。舍:飛福祿雙收,名利有分,中年吉昌,環(huán)境良好榮貴之字。青:口快性剛,中年吉祥隆昌,晚年優(yōu)心勞神。果:二子吉祥,清雅榮貴,中年多厄,晚年如意發(fā)達(dá)。炎:口快心直,英雄豪爽,中年牢獄或病災(zāi),常人難受之字。昔:刑偶傷子,晚婚遲得子大吉,清雅秀氣,溫和賢宛:秀氣靈巧,多才伶俐,溫和賢能,出外吉祥房:福祿雙收,多才多能,中年勞苦,晚年吉祥。?。盒膛记纷?,出外逢貴得財,雙妻命,中年勞累,晚年隆昌。帑:優(yōu)心勞神或事勞無功,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥。放:奔波勞苦或病弱短壽,或愛情厄,中年勞累,晚年吉祥。旺:性剛口快,中年奔波,成功隆昌,環(huán)境良好之字。于:優(yōu)心勞神或多災(zāi)厄,晚婚大氰二子吉祥,中年隆昌,晚年勞神之字?;瑁和砘檫t得子,溫和伶俐,秀雅多才,中年平凡,晚年隆昌。卷:奔波勞苦,或優(yōu)心勞神二子吉祥,中年多災(zāi),晚年吉祥。并:多才多能,義利分明,克己助人,中年成功隆昌,二子吉祥。刷:性剛或怪性,晚婚吉祥,中年多災(zāi)厄,晚年子福。帖:福祿有分,緣和四海,中年吉祥,晚年勞神多疾。忽:優(yōu)心勞神或刑偶傷子,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥。味:福祿雙收,清榮多才,出外吉祥,貴人明現(xiàn),成功隆昌,忌水火之字。.幸:秀氣伶俐,多才美雅,一生清閑,中年平凡,晚年幸福吉祥之或:奔波勞苦,中年多災(zāi),福祿有分,晚年吉祥。斧:生在福家敗亡,勞苦或奔波,中年潦倒,晚年吉祥。協(xié):刑偶或欠子,清雅多才,中年勞苦,晚年隆昌吉祥。兒:奔波勞苦,清雅幸福,中年勞累,成功隆昌,晚年子孫隆昌之字。店:名利雙收,福祿有進,事業(yè)隆昌,清雅刑偶傷子。昂:子孫興旺,清雅榮貴,中年成功隆昌,出國之格。枉:出外逢貴隆昌,中年隆昌,子孫興旺,晚年勞神。刺:身弱疾病,或潦倒一生,有才無能,中年勞晚年福。咎:奔波勞苦,口才伶俐福祿有分,中年勞,晚年吉祥。九畫:拒:智能雙全,福祿雙收,性剛豪爽,中年勞晚年隆昌之字。拐:少年千難,忌車怕水,父母無緣,出外吉祥,晚年隆昌之字。押:優(yōu)心勞神或病弱短壽,或有牢獄之厄,一生難幸福之字。抽:出外逢貴得財,中年吉祥,晚年子孫隆昌,雙妻之字。衩:多愁多優(yōu),刑偶傷子,中年多災(zāi),出外吉祥,晚年隆昌。油:刑偶或傷子,雙妻之格,出外吉祥,中年勞累,晚年吉昌之字。沛:性剛口快,清雅英俊,中年成功隆昌,英雄好漢之字。河:英雄或英敏,多才多能,二子吉祥,中年勞累,晚年隆昌忌水之字。泗:環(huán)境良好。清雅榮貴,福祿雙收,中年勞累,晚年吉祥之字。法:克偶欠攀一生清雅多才,中年成功隆昌,晚年吉祥之字。治:清雅榮貴,多才多能,中年成功隆昌,女人薄幸多字,再嫁欠子。泊:智勇雙全,清雅榮貴,福壽興家,中年成功隆昌之字。況:奔波勞苦,或病弱短壽,中年多災(zāi)之字。注:多能溫和,重信義,中年多勞,晚年吉祥之字。沿:福祿雙收,名利有分,口快心直,貴人明現(xiàn),晚年隆昌之字。泳:克父傷子.幼年辛苦,早出社會,中年成功,隆昌榮幸之字。泔:白手成家出外大吉,中年勞累,晚年成功隆昌榮貴之字。泓:良善積德,克己助人,中年隆昌,環(huán)境良好,子孫興旺之字。泱:秀氣靈巧,清雅伶俐,中年吉祥,晚年子孫鼎盛之字。招:晚婚大吉,忌車怕水,或多災(zāi)勞神,中年多厄,晚年吉祥字。抱:一生平凡,身弱短壽有牢獄之危,中年多災(zāi).晚年子福之字。拘:暗淡無光,雖成功,難幸福,病弱短壽,多災(zāi)厄災(zāi)之字。保:天生聰穎理智,中年成功隆昌,晚年忌車怕水之字。便:福祿雙收,出外吉祥,中年勞苦,成功隆昌,晚年吉祥但欠子。俠:口快心直,英雄豪杰,中年多災(zāi)或事勞無功,晚年吉樣。俗:溫和伶俐,福祿雙收,清雅欠子,中年勞苦,晚年吉祥。俄:自尊心強,講意氣,出外吉祥,中年多災(zāi),晚年吉祥。促:刑偶傷子,或有愛情厄,中年吉祥,晚年勞神。侵:憂心勞神,奔波勞苦,晚年吉祥之字。俱:二子吉祥,多才伶俐,中年勞或奔波,晚年吉祥。待:秀氣伶俐,多才雅氣,中年勞神,晚年吉祥。衍:一生清雅,多才巧智,中年勞苦,晚年隆昌,名利雙收。后:出外逢貴得財,刑偶欠子,有破相之厄,福祿雙收之字。律:秀氣伶俐,理智聰穎,中年有愛情厄,晚年隆昌。侶:福祿雙收,名利有分,中年平凡,晚年吉祥,二子興旺。怪:憂心勞神或病弱短壽,多災(zāi)厄難幸福,刑偶傷子。性:幼年多災(zāi),中年成功隆昌,環(huán)境良好,溫和賢
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