2023年科教工作計(jì)劃三篇科教工作安排篇1

一、現(xiàn)狀分析

學(xué)生在初中階段對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)已過一、兩年。兩年來，老師、學(xué)生各方面狀況都比較穩(wěn)定。通過初一、初二兩年的學(xué)習(xí)，多數(shù)學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問都比較扎實(shí)。但不容樂觀的是仍有接近三分之一的學(xué)生處于一種消極、被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)；有近五分之一的學(xué)生的學(xué)習(xí)有愈拉愈遠(yuǎn)的態(tài)勢。

本階段的學(xué)習(xí)，主要是一些基本學(xué)問的學(xué)習(xí)。這部分內(nèi)容包括植物學(xué)、動物學(xué)和人體生理衛(wèi)生學(xué)問，尤其是關(guān)于人體生理的學(xué)問。為讓學(xué)生提前做好學(xué)習(xí)打算，老師特意在第一節(jié)課上用兩個很生動的實(shí)例來說明學(xué)習(xí)人體生理衛(wèi)生這門學(xué)科的重要意義。這樣做的目的`是想讓學(xué)生首先從思想上開心地接受這門學(xué)科。只有先從思想上接受，才能在老師創(chuàng)建的良好學(xué)習(xí)條件下實(shí)現(xiàn)內(nèi)、外因的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)一些高質(zhì)量的目標(biāo)。

目前，雖然學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性普遍很高，但由于一部分學(xué)生問題積累過多，成果較低的學(xué)生占有肯定的比例；各班的優(yōu)秀學(xué)生成長率不高，成果忽高忽低，很不穩(wěn)定，期末考試成果高分率不志向；各班成果差距仍存在。所以，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重。

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本學(xué)期教學(xué)上要把握好既抓全體、又要特殊突出優(yōu)等生的重點(diǎn)培育工作的原則。難度雖然很大，但使工作更富有挑戰(zhàn)性。在大家都很努力的前提下，自己更要總結(jié)閱歷，通過學(xué)習(xí)，不斷找尋新思路、新方法，克服一切困難，爭取優(yōu)異成果。

二、學(xué)期工作目標(biāo)

1、期中、期末學(xué)生綜合成果與區(qū)屬城區(qū)中學(xué)比較，要進(jìn)入前三名，力爭進(jìn)入其次名。力爭優(yōu)秀率有大的提高，爭取優(yōu)秀率和平均分都進(jìn)入第三名。

2、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，提高各班的平均成果，縮小與試驗(yàn)班的差距。

3、主動參與教學(xué)探討活動，努力提高自已的業(yè)務(wù)水平。

三、實(shí)行的主要措施

1、鉆研教材，打算教具，仔細(xì)做好課件，抓好課堂教學(xué)的第一關(guān)。

2、采納敏捷多樣的教學(xué)方法，運(yùn)用多媒體手段使抽象學(xué)問形象化，難點(diǎn)問題簡潔化，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。

3、課堂教學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，學(xué)導(dǎo)結(jié)合，使所學(xué)學(xué)問和實(shí)際生活，生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，提高學(xué)生的訓(xùn)練遷移實(shí)力。

4、把好質(zhì)量關(guān)，爭取堂堂清、節(jié)節(jié)清、章章清；單元檢測人人過關(guān)（按預(yù)定目標(biāo)）。

5、加強(qiáng)優(yōu)等生的輔導(dǎo)力度，努力提高優(yōu)秀率，爭取優(yōu)異成果。

科教工作安排篇2

指導(dǎo)思想：

仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教化課程改革綱要》精神，充分相識基礎(chǔ)教化課程改革的重要性和艱難性，增加實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，明確學(xué)校藝術(shù)教化是全面實(shí)施素養(yǎng)教化中的重要內(nèi)容，對于發(fā)展學(xué)生的全面素養(yǎng)和特性，培育開朗活潑、主動向上的心情情感起著極其重要的作用。仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教化部制訂的全日制義務(wù)教化音樂、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教化教學(xué)觀念，音樂學(xué)科要體現(xiàn)以音樂審美體驗(yàn)為核心的基本理念，在潛移默化中培育學(xué)生美妙的情操，健全的人格。音樂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是師生共同體驗(yàn)、發(fā)覺、創(chuàng)建、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。在教學(xué)中，要強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗(yàn)，依據(jù)音樂藝術(shù)的`審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)悟音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用，主動參加音樂實(shí)踐。要敬重個體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美實(shí)力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)建性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身寵愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)；美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性，注意美術(shù)課程與學(xué)生生活閱歷緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在主動的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)建力，提高審美意識和審美實(shí)力，增加對大自然和人類社會的酷愛及責(zé)任感，發(fā)展創(chuàng)建美妙生活的愿望與實(shí)力，為學(xué)生終身愛好美術(shù)打下良好基礎(chǔ)。要扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)教化課程改革中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科的試驗(yàn)探討，加強(qiáng)對青年老師的培育，重視中小學(xué)音樂、美術(shù)老師在教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，抓好課題探討工作，主動開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。要組織并開展好學(xué)?！皽p負(fù)”以后的藝術(shù)類愛好小組活動。

主要工作：

一、中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科課程改革試驗(yàn)教材一、七年級下冊培訓(xùn)。

二、搞好基礎(chǔ)教化課程改革音樂、美術(shù)學(xué)科的試驗(yàn)探討工作。

三、各片搞好音樂、美術(shù)學(xué)科中小學(xué)起始年級其次冊教材的集體備課工作。

四、開展小學(xué)美術(shù)試驗(yàn)教材課堂教學(xué)評優(yōu)活動。

五、接著加強(qiáng)對《中學(xué)音樂教學(xué)創(chuàng)新與培育學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的實(shí)踐探討》、《中小學(xué)美術(shù)連接教學(xué)的探討和試驗(yàn)》兩項(xiàng)常州市級課題的過程管理。

日程支配

二月份

1、中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科課程改革試驗(yàn)教材一、七年級下冊培訓(xùn)。

2、完成中學(xué)音樂優(yōu)秀課的錄像工作。

3、各片開展中小學(xué)音樂、美術(shù)起始年級其次冊教材的集體備課活動。

三月份

1、中學(xué)美術(shù)探討課。（學(xué)校待定）

2、音樂、美術(shù)學(xué)科課題組活動。

四月份

1、小學(xué)美術(shù)試驗(yàn)教材課堂教學(xué)評優(yōu)。

五月份

1、新課程試驗(yàn)教材初中音樂探討課。（學(xué)校待定）

2、小學(xué)音樂探討課。（學(xué)校待定）

六月份

1、音樂、美術(shù)學(xué)科課題組活動。

2、學(xué)科教研工作總結(jié)。

科教工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅(jiān)持扎實(shí)有效、民主高效的活動原則，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題綻開細(xì)致而又深化的探討，主動挖掘課程實(shí)施過程中的已有資源和勝利閱歷并加以提煉，逐步探究符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路，仔細(xì)進(jìn)行，適時調(diào)整教學(xué)思路，充分利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，激勵學(xué)生多參加社會調(diào)查以及各種實(shí)踐活動。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教化，培育酷愛家鄉(xiāng)、酷愛祖國的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索，在教學(xué)活動中培育實(shí)力，激勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。

二、工作思路

圍圍著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題，依據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn)，本學(xué)期制定“培育學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣，有效提高小組合作的`有效性”為教研主題，開展綜合學(xué)科的教研活動。

活動要求：

1、各教研組成員依據(jù)教研內(nèi)容打算所需材料，做好發(fā)言打算。

2、按時到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研。

3、教研組長有效組織教研活動，并將教研活動詳細(xì)內(nèi)容剛好記錄在教研組博客上。

4、分管領(lǐng)導(dǎo)參加、指導(dǎo)教研活動，依據(jù)活動狀況提出建議。

5、每單周開展組內(nèi)教研課活動，各成員調(diào)好課按時聽課，仔細(xì)做好聽課記錄，并在教研活動中進(jìn)行重點(diǎn)研討。

三、活動時間和人員

1、分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任

綜合組成員：陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟(jì)青、周榮禮

2、教研活動時間：

每單周周四下午2：40——4：30

四、工作重點(diǎn)

1、備課：根據(jù)“九步備課法”要求，細(xì)心備好每一節(jié)課，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。

2、上課：結(jié)合學(xué)校要求，仔細(xì)上好每一節(jié)課。

3、聽課：每周聽課一節(jié)，按要求參與外出聽課活動，本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

4、教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思，要求注明日期、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué)，品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加運(yùn)用大教案的。

5、博客：在個人