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第2周開啟綜合實踐活動之旅(1)導學案一、學習目標了解綜合實踐活動的概念和重要性;掌握學習小組的建立和活動流程;學習“調(diào)查研究”主題活動的方法和步驟。二、學習內(nèi)容1.什么是綜合實踐活動綜合實踐活動是指學生在學習過程中,結(jié)合實際情境,通過各種活動來綜合運用或拓展所學知識、技能和素質(zhì)的活動。它是實現(xiàn)素質(zhì)教育、深化課程改革的必由之路。2.學習小組的建立和活動流程學習小組是由學習者組成,以共同學習和實踐某一課程或主題為目的的小組。學習小組的建立和活動流程:(1)確定小組成員小組成員的數(shù)量應當適中,不宜過少或者過多。(2)確定小組目標學習小組的目標應當具體、明確,能夠給小組成員一個實現(xiàn)目標的方向。(3)制定小組規(guī)則小組規(guī)則是小組活動的基本保障,必須全體成員共同制定并遵守。(4)確定小組角色小組角色是指在小組活動中各個成員扮演的角色,如組長、記錄員等。(5)設立小組計劃小組計劃是小組活動的指導方針,有利于全體成員的參與和組織。計劃應當包括活動的形式、主題和時間等方面的內(nèi)容。3.“調(diào)查研究”主題活動的方法和步驟“調(diào)查研究”主題活動是綜合實踐活動中的一種形式,它的方法和步驟如下:(1)確定主題主題是調(diào)查研究活動的重要組成部分,它應當與學科知識緊密結(jié)合。(2)選擇調(diào)查研究的對象對象是調(diào)查研究的重要組成部分,調(diào)查對象的選擇應當根據(jù)主題的要求和實際情況進行。(3)制定調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案是調(diào)查研究活動的指導方針,主要包括研究的目的、方法、內(nèi)容和調(diào)查時間等方面的內(nèi)容。(4)實施調(diào)查研究活動調(diào)查研究活動的實施應當嚴格按照方案進行,同時注重數(shù)據(jù)的收集、整理和分析。(5)總結(jié)和評價調(diào)查研究活動調(diào)查研究活動結(jié)束之后,應當對其進行總結(jié)和評價,提高學習者的思維能力和實踐能力。三、學習任務參與小組的建立和活動流程設計;制定“調(diào)查研究”主題活動方案,并進行實施;總結(jié)和評價“調(diào)查研究”主題活動的收獲和不足。四、學習反思在本周的學習中,我初步了解了綜合實踐活動的概念和內(nèi)容,并學習了學習小組的建立和活動流程設計的方法和步驟,同時也了解了“調(diào)查研究”主題活動的具體方法和步驟。通過本次學習,我深刻認識到
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