3“閱見(jiàn)驚奇將來(lái)”——×××學(xué)校旅游效勞與治理專業(yè)學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案一、課程背景”為主題，“感受最美古村落”、“紅色愛(ài)國(guó)主義教育”以及“探秘鷺湖森林度假區(qū)”等三個(gè)子主題的研學(xué)旅行活動(dòng)。二、課程設(shè)計(jì)思路理正行，礪能有為”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“崇德尚禮，勤練精技”的校風(fēng)，為核心的課程設(shè)計(jì)思路：充分響應(yīng)廣東省“全域旅游”的口號(hào)，涉及內(nèi)容廣泛，開(kāi)展多種選題的爭(zhēng)論。性、開(kāi)放性、互動(dòng)性。敬重學(xué)生主體地位，以人為本，以學(xué)生調(diào)查、爭(zhēng)論、角色體驗(yàn)等形式為主，組織學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，培育學(xué)生創(chuàng)精神和實(shí)踐力氣。三、課程主題：閱見(jiàn)驚奇將來(lái)·鷺湖森林度假區(qū)”。四、課程目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)阮涌村的參觀，了解古村落文化、經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃和開(kāi)發(fā)，通過(guò)參觀“三譚”紀(jì)念館，了解譚平山、譚植棠、譚天度等×通過(guò)參觀“三譚”紀(jì)念館，了解譚平山、譚植棠、譚天度等×國(guó)防教育觀念，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏的信念和決心。參觀美的·鷺湖森林度假區(qū)，通過(guò)對(duì)鷺湖精品溫泉酒店、房車基地等現(xiàn)代酒店的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，把握旅游業(yè)酒店業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和趨勢(shì)。職業(yè)素養(yǎng)。4.讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)收集整理、研討溝通，走訪等形式收集信息，培育學(xué)生擅長(zhǎng)覺(jué)察問(wèn)題、并運(yùn)用學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力氣。通過(guò)活動(dòng)培育學(xué)生“安全自護(hù)、團(tuán)隊(duì)合作、安康環(huán)保、探究合作、文明公德、自我超越”等意識(shí)。五、實(shí)施對(duì)象：17級(jí)旅游效勞與治理班六、研學(xué)路線：舉世00〕——午餐〔12:30-13:30〕——美的·鷺湖〔14：00-16：30〕——返回學(xué)校七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：租車費(fèi)用×××元；礦泉水：×××元。八、課程實(shí)施〔一〕課程實(shí)施保障明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作。確定研學(xué)線路。學(xué)校屢次召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，在充分調(diào)研根底上，確定研學(xué)線路，明確研學(xué)主題。學(xué)生分組、帶隊(duì)教師等。充分發(fā)動(dòng)。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)委員會(huì)、全體家長(zhǎng)會(huì)等方式，告知家長(zhǎng)研學(xué)旅行的意義、時(shí)間安排、出行線路等，家長(zhǎng)、學(xué)生本著自愿的原則，簽訂自愿報(bào)名參與研學(xué)旅行協(xié)議。學(xué)問(wèn)貯存?；顒?dòng)前圍繞研學(xué)主題，班主任上一節(jié)活動(dòng)指導(dǎo)課，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、查閱資料、專題講座、觀看視和茶藝呈現(xiàn)活動(dòng)做好預(yù)備。制度，對(duì)參與的學(xué)生進(jìn)展安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。活動(dòng)?！捕痴n程實(shí)施過(guò)程居知多少、美的·鷺湖顯身手四個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)：研學(xué)預(yù)備我能行<一>研學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)前期的宣傳、學(xué)問(wèn)的貯存及活動(dòng)預(yù)備，使學(xué)生了解我們本次研學(xué)的主要內(nèi)容，從而為研學(xué)旅行做好預(yù)備。2、通過(guò)預(yù)備活動(dòng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生樹(shù)立安全、環(huán)保、自護(hù)、合作、探究等意識(shí)。<二>研學(xué)內(nèi)容研學(xué)旅行宣傳、學(xué)問(wèn)貯存、活動(dòng)預(yù)備<三>研學(xué)過(guò)程學(xué)生按要求完成研學(xué)的前期學(xué)問(wèn)貯存工作及研學(xué)過(guò)程中的活動(dòng)預(yù)備。學(xué)問(wèn)貯存在開(kāi)啟研學(xué)旅行之前，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)相關(guān)背景學(xué)問(wèn)進(jìn)展必要的了解，完成以下幾項(xiàng)活動(dòng)前的預(yù)備。請(qǐng)同學(xué)們查閱相關(guān)資料列出古村落的涵義和特點(diǎn)。阮涌村村名的來(lái)歷？收集×××阮涌村古村落開(kāi)發(fā)和保護(hù)的有關(guān)資料并進(jìn)展整理。列出“三譚”紀(jì)念館的建館歷程，仆人翁的革命事跡及其表達(dá)出來(lái)的革命精神。并撰寫(xiě)一份三分鐘的導(dǎo)游講解辭。10依據(jù)“敬禮——賞茶——洗杯——投茶——鳳凰三點(diǎn)頭——奉茶——品茶”的流程擬一份對(duì)川茶茶藝講解詞?！?〕美的·鷺湖森林度假區(qū)包括白鷺灣木屋酒店、茗瀾帳篷主題酒店、鷺湖精品溫泉酒店、房車基地等酒店工程，依據(jù)自身對(duì)酒店〔6〕美的·鷺湖森林度假區(qū)包括白鷺灣木屋酒店、茗瀾帳篷主題酒店、鷺湖精品溫泉酒店、房車基地等酒店工程，依據(jù)自身對(duì)酒店床、中餐宴會(huì)擺臺(tái)、西餐擺臺(tái)等相關(guān)技能?；顒?dòng)預(yù)備“三譚”紀(jì)念館講解辭的預(yù)備預(yù)備“三譚”革命先烈的革命小故事背誦茶藝講解詞排練對(duì)川茶茶藝呈現(xiàn)嫻熟客房中式鋪床等酒店效勞技能3.制定研學(xué)旅行小組組規(guī)以小組為單位從安全自護(hù)、團(tuán)隊(duì)合作、安康環(huán)保、探究合作、文訂增加學(xué)生的自我約束意識(shí)，從而到達(dá)事半而功倍的效果。4.班級(jí)研學(xué)學(xué)問(wèn)展評(píng)活動(dòng)。的效果。其次課時(shí)：研學(xué)途中話古村<一>研學(xué)目標(biāo)了解阮涌村名字的由來(lái)、文化、經(jīng)濟(jì)、進(jìn)展等有關(guān)學(xué)問(wèn)激發(fā)學(xué)生愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我家鄉(xiāng)的熱忱。<二>研學(xué)內(nèi)容講解研學(xué)留意事項(xiàng)和行程介紹。了解阮涌村的古建筑的歷史。了解阮涌村的保護(hù)和開(kāi)發(fā)措施。<三>研學(xué)過(guò)程：落文化、經(jīng)濟(jì)、進(jìn)展等有關(guān)學(xué)問(wèn)；帶隊(duì)教師進(jìn)展有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答。【從學(xué)校動(dòng)身到阮涌村途中由帶隊(duì)教師講解以下內(nèi)容】各位同學(xué)，各位教師，司機(jī)大哥早上好。我是這次研學(xué)旅行的帶隊(duì)教師。現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)頭了行程，車程約二十左右的時(shí)間?？梢缘?魚(yú)公園和“三譚”紀(jì)念館，或許十二點(diǎn)我們就近用餐和休息，再前往5動(dòng)。好了下面我問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：第一問(wèn)：阮涌村是哪個(gè)朝代開(kāi)頭建立的？距今有多少年？區(qū)氏族人從南雄珠璣巷遷至此地定居。其次問(wèn)：我們此次研學(xué)旅行包含幾個(gè)課時(shí)？鷺湖顯身手四個(gè)課時(shí)。面講一下我們行程的留意事項(xiàng)，首先從這輛旅游車開(kāi)頭說(shuō)起，第一、途制造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。其次、請(qǐng)各位同學(xué)把安全帶系好，過(guò)道鬧。第四、要有秩序的上下車，不要擁擠，記好車牌號(hào)和車的顏色。其次到了我們的目的地之后也需要留意一下幾點(diǎn)：1、參觀時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講解。2、留意保護(hù)景區(qū)內(nèi)的設(shè)施，不亂刻亂畫(huà)、不亂扔垃圾、不觸34、全。請(qǐng)我們的安全小組要負(fù)起責(zé)任，時(shí)刻提示大家留意安全。課堂學(xué)問(wèn)運(yùn)用環(huán)節(jié)行團(tuán)中的什么相像??？答：全陪。沒(méi)錯(cuò)啦。那有沒(méi)有同學(xué)可以自己扮演一次全陪，給我們這些“游客”作個(gè)歡送辭啊？〔接下來(lái)請(qǐng)兩到三位同學(xué)進(jìn)展發(fā)言?！车竭_(dá)目的地后跟隨接待人員進(jìn)展參觀巡游。業(yè)園全程由基地工作人員進(jìn)展引導(dǎo)參觀和講解。第三課時(shí)：“三譚”故居知多少<一>研學(xué)目標(biāo)了解“三譚”故居的地理位置，名字的由來(lái)。生疏故居涉及到的革命歷史事跡。激發(fā)學(xué)生愛(ài)我祖國(guó)，傳承中華文明的熱忱。<二>研學(xué)內(nèi)容<三>研學(xué)過(guò)程：【此局部從墳典村到“三譚”紀(jì)念館途中講解】好了，我們目前往目的的是“三譚”紀(jì)念館，我們班上有幾位同學(xué)參與過(guò)×××導(dǎo)賞員選拔，講解的景點(diǎn)就是“三譚”紀(jì)念館，下面我們有請(qǐng)他們給我們模擬一下“三譚”紀(jì)念館的講解員，大家要認(rèn)真聽(tīng)噢。學(xué)生講解：各位游客朋友們，大家好，很愉快遇到你們，我是你們的導(dǎo)游，在這次旅行里，我期望給能大家留下來(lái)一段驚奇的回憶。分別是誰(shuí)嗎？我信任在做各位有大多數(shù)人都知道，三譚便是譚平山、1997199871開(kāi)放。請(qǐng)大家往這邊看，這是是“三譚”之中的譚植棠，他是中國(guó)共產(chǎn)黨廣東組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。驚中外的省港大罷工。就是他們?nèi)恢袊?guó)革命先驅(qū)的革命精神為我看看，里面有具體介紹他們?nèi)晃覀兊穆贸掏戤吜?，我也要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了了，期望大家可以多點(diǎn)去了解中國(guó)革命事跡，期盼我們下一次的遇見(jiàn)，感謝大家。到“三譚”紀(jì)念館以后，請(qǐng)相關(guān)人員帶著參觀巡游。談一談：“三譚”先烈的革命小故事共享，大家一起來(lái)溝通一下。第四課時(shí)：美的·鷺湖顯身手<一>研學(xué)目標(biāo)他景區(qū)景點(diǎn)之間的區(qū)分；通過(guò)在茶景園的活動(dòng)，加深對(duì)茶藝師職業(yè)的認(rèn)知。運(yùn)用。<二>研學(xué)內(nèi)容參觀安納希小鎮(zhèn)、愛(ài)麗絲仙境花海、對(duì)川茶場(chǎng)、鷺湖茶景園、鷺湖汽車營(yíng)地，了解其鷺湖森林度假區(qū)所起到的作用。參觀安納希小鎮(zhèn)、愛(ài)麗絲仙境花海、對(duì)川茶場(chǎng)、鷺湖茶景園、鷺湖汽車營(yíng)地，了解其鷺湖森林度假區(qū)所起到的作用。<三>研學(xué)過(guò)程：【此局部在茶景園參觀過(guò)程中講解】帶隊(duì)教師：各位同學(xué)都通過(guò)了茶藝師考試拿到了中級(jí)茶藝師證啊？學(xué)生：綠茶的茶藝呈現(xiàn)包括下面幾個(gè)步驟：1.敬禮。2.〔賞茶〕賞茶，鑒茗今日為大家沖泡的是綠茶，請(qǐng)您賞茶。3.〔洗杯〕潔具，清塵茶，致清致潔，是天涵地育的靈物，泡茶要求所用的器皿也必需至清至潔，做到茶杯冰清玉潔，一塵不染。4.〔投茶〕播芳，迎茶綠茶屬于芽茶類，由于茶葉細(xì)嫩，假設(shè)用滾燙的開(kāi)水直接沖泡，會(huì)80泡，這樣的水泡茶不溫不火，恰到好處，泡出的茶色香味俱佳。5.〔正式泡茶〕鳳凰三點(diǎn)頭沖泡綠茶時(shí)講究高沖水，水壺三起三落，如同鳳凰三點(diǎn)其頭，以表示對(duì)來(lái)賓的一再敬意。6.〔奉茶〕賞美，獻(xiàn)珍為您獻(xiàn)上一杯綠茶，愿您一生平安。請(qǐng)！7.〔品茶〕品茶，留香品綠茶要一看二聞三品嘗，輕啜一口甘茗，茶水帶著茶香，進(jìn)入到身體里，伸展每一個(gè)細(xì)胞。8.敬禮致謝?！敬司植吭趨⒂^汽車營(yíng)地房車過(guò)程中進(jìn)展】11沒(méi)有信念把我們這個(gè)房車?yán)锏目头恳惨罁?jù)標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成啊？〔邀請(qǐng)兩位同學(xué)進(jìn)展客房中式鋪床技能大比拼。〕留意事項(xiàng)。再讓其他同學(xué)對(duì)這兩位同學(xué)鋪的床位質(zhì)量進(jìn)展評(píng)價(jià)?！窘又鴧⒂^安納希小鎮(zhèn)、愛(ài)麗絲仙境花?！孔罱K在指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)，返回學(xué)校。九、課程評(píng)價(jià)課程評(píng)價(jià)以本課程目標(biāo)和課程內(nèi)容為依據(jù)，承受自評(píng)、互評(píng)、主動(dòng)進(jìn)展全面評(píng)價(jià)。并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。。評(píng)價(jià)內(nèi)容：課程目標(biāo)的達(dá)成狀況；課程實(shí)施過(guò)程的活動(dòng)狀況，具體包括：前期預(yù)備、活動(dòng)流程、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生參與度、學(xué)生收獲、學(xué)生表現(xiàn)等。評(píng)價(jià)結(jié)果：評(píng)比出優(yōu)秀研學(xué)成果、優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個(gè)人；通過(guò)班會(huì)等形式進(jìn)展呈現(xiàn)?！痢痢痢痢痢谅殬I(yè)技術(shù)學(xué)校年 月 日附錄一：

研學(xué)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)工程具體內(nèi)容評(píng)價(jià)工程具體內(nèi)容1.是否能主動(dòng)和同學(xué)協(xié)作2.是否樂(lè)于幫助同學(xué)合作溝通3.是否能認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)和意見(jiàn)4.是否對(duì)