部編版八年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)題及答案_第1頁(yè)
部編版八年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)題及答案_第2頁(yè)
部編版八年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)題及答案_第3頁(yè)
部編版八年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)題及答案_第4頁(yè)
部編版八年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版八年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)題及答案滿(mǎn)分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列各項(xiàng)中字形和加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.鐫刻(juān)墜毀(zhuì)揪心(jiū)深?lèi)和唇^(è)B.桅桿(wéi)浩翰(hàn)國(guó)殤(shān)慘絕人寰(huán)C.篡改(cuàn)綻放(zhàn)頒發(fā)(bān)佃農(nóng)(diàn)D.詰責(zé)(jié)不輟(cuò)緋紅(fěi)正襟危坐(jīn)3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,只是重巖疊嶂走起來(lái)要小心。B.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射,無(wú)疑是為我國(guó)航天事業(yè)建起了一座巍峨的海市蜃樓。C.只見(jiàn)落梅山莊坐落在群山萬(wàn)壑之間,風(fēng)景秀麗,寧?kù)o而又祥和的氣氛讓人望峰息心。D.西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠綠挺拔。一陣秋風(fēng)吹過(guò),林子“沙沙”作響。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,幾個(gè)單位先進(jìn)人物的事跡報(bào)告雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),卻讓與會(huì)人員為之動(dòng)容。B.歲月如歌,班主任李老師的音容笑貌在我與其分別二十多年后仍然常常在我耳邊回響。C.通過(guò)改善交通條件,挖掘侗族特色文化,增設(shè)旅游景點(diǎn),使三江縣旅游發(fā)展再上新臺(tái)階。D.柳州山清水秀,綠樹(shù)成蔭,繁花似錦,人情如蜜,的確是個(gè)讓人流連忘返的好地方。5、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.秋冬之際,樹(shù)上的葉子落光,抬頭就能看到高樹(shù)頂上的許多鳥(niǎo)窩,宛如一個(gè)個(gè)黑色蘑菇。B.假山的堆疊可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。C.絲瓜似乎心中有數(shù),無(wú)言靜觀(guān),它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面對(duì)秋陽(yáng)。D.我親眼見(jiàn)到,六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動(dòng)天。6、把下面的句子組成一段語(yǔ)意連貫的話(huà),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我就是這樣過(guò)上了自己想要的生活②當(dāng)然,人們需要在規(guī)則中學(xué)習(xí)一些基本的生活方式或者基本的生命準(zhǔn)則③一個(gè)人能做出一萬(wàn)種姿勢(shì),每個(gè)人的人生都有無(wú)限種可能,姿勢(shì)的改變就是潛能最大限度的開(kāi)發(fā)④最重要的是我們還必須知道自己是誰(shuí),自己有多大的能量,自己有什么樣的需要⑤然后才能創(chuàng)造出更加美好的生活⑥也能在生命的規(guī)則中找到一些讓自己過(guò)得更好的方法A.②①③⑤⑥④ B.③①②⑥④⑤C.②⑥④③⑤① D.①③②④⑥⑤7、詩(shī)詞名句默寫(xiě)。(1)____________,沉鱗競(jìng)躍。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)(2)柴門(mén)何蕭條,____________。(曹植《梁甫行》)(3)____________,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)(4)____________,誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)(5)王績(jī)?cè)凇兑巴分幸玫涔剩憩F(xiàn)詩(shī)人無(wú)法找到精神歸宿,孤獨(dú)抑郁心情的句子是:____________,____________。(6)崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中描寫(xiě)自己在黃鶴樓上所見(jiàn)景象的句子是:___________,____________。(7)李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中,化靜為動(dòng),表現(xiàn)雄渾開(kāi)闊意境的詩(shī)句是:____________,__________________。二、文言文閱讀。(15分)辛毗①引裾帝②欲徙冀州士卒家十萬(wàn)戶(hù)實(shí)河南。時(shí)天旱蝗,民饑,群司以為不可,而帝意甚盛。侍中辛毗與朝臣俱求見(jiàn),帝知其欲諫,作色以待之,朝臣皆莫敢言。毗曰:“陛下欲徙士卒家,其計(jì)安出?”帝曰:“卿謂我徙之非邪?”毗曰:“誠(chéng)以為非也?!钡墼唬骸拔岵慌c卿議也?!迸唬骸氨菹虏灰猿疾恍ぃ弥笥?,廁③之謀議之官,安能不與臣議邪!臣所言非私也,乃社稷之慮也,安得怒臣!”帝不答,起入內(nèi);毗隨而引其裾,帝遂奮衣不還,良久乃出,曰:“佐治,卿持我何太急邪!”毗曰:“今徙,既失民心,又無(wú)以食也,故臣不敢不力爭(zhēng)?!钡勰酸闫浒搿#ㄗⅲ傩僚鹤肿糁?,三國(guó)時(shí)魏國(guó)侍中。②帝:魏文帝曹丕。③廁:安置。1.下列句中的“以”與“作色以待之”中的“以”意義用法相同的一項(xiàng)是()A.可以為師矣B.河曲智叟亡以應(yīng)C.以錢(qián)覆其口D.自以為大有所益2.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.魏文帝計(jì)劃遷移冀州的十萬(wàn)戶(hù)士卒家前往河南,但因遇到天旱蝗災(zāi)遭到大臣們的反對(duì)。B.面對(duì)魏文帝的堅(jiān)持,許多大臣都不敢勸諫,表明他們都是一味媚上,趨炎附勢(shì),立場(chǎng)不堅(jiān)定的奸邪之人。C.對(duì)于魏文帝的決定,辛毗堅(jiān)持勸諫,甚至不顧臣子的禮節(jié),拉住了魏文帝的衣服,表明他是一位以國(guó)事為重的大臣。D.辛毗的力爭(zhēng),雖然令魏文帝惱怒,但他能聽(tīng)取正確的意見(jiàn),最終更改了原來(lái)的決定。3.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①徙冀州士卒家十萬(wàn)戶(hù)實(shí)河南實(shí):______②卿謂我徙之非謂:______③誠(chéng)以為非也誠(chéng):______④陛下不以臣不肖不肖:______4.翻譯下列句子。(1)臣所言非私也,乃社稷之慮也,安得怒臣?。?)每至晴初霜旦,林寒澗肅。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、老舍先生①北京東城乃茲府豐富胡同有一座小院。走進(jìn)這座小院,就覺(jué)得特別安靜,異?;砹痢_@院子似乎經(jīng)常布滿(mǎn)陽(yáng)光。院里有兩棵不大的柿子樹(shù)(現(xiàn)在大概已經(jīng)很大了),到處是花,院里、廊下、屋里,擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。按季更換,都長(zhǎng)得很精神,很滋潤(rùn),葉子很綠,花開(kāi)得很旺。這些花都是老舍先生和夫人胡絜青親自蒔弄的。(A)天氣晴和,他們把這些花一盆一盆抬到院子里,一身熱汗。刮風(fēng)下雨,又一盆一盆抬進(jìn)屋,又是一身熱汗。老舍先生曾說(shuō):“花在人養(yǎng)?!崩仙嵯壬鷲?ài)花,真是到了愛(ài)花成性的地步,不是可有可無(wú)的了。湯顯祖曾說(shuō)他的詞曲“俊得江山助”。老舍先生的文章也可以說(shuō)是“俊得花枝助”。葉淺予曾用白描為老舍先生畫(huà)像,四面都是花,老舍先生坐在百花叢中的藤椅里,微仰著頭,意態(tài)悠遠(yuǎn)。這張畫(huà)不是寫(xiě)實(shí),意思恰好。②客人被讓進(jìn)了北屋當(dāng)中的客廳,老舍先生就從西邊的一間屋子走出來(lái)。這是老舍先生的書(shū)房兼臥室。里面陳設(shè)很簡(jiǎn)單,一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好,習(xí)慣睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有禮的。他的握手是輕輕的,但是很親切。茶已經(jīng)沏出色了,老舍先生執(zhí)壺為客人倒茶。據(jù)我的印象,老舍先生總是自己給客人倒茶的。老舍先生愛(ài)喝茶,喝得很勤,而且很釅。他曾告訴我,到莫斯科去開(kāi)會(huì),旅館里倒是為他特備了一只暖壺??墒撬懔瞬?,剛喝了幾口,一轉(zhuǎn)眼,服務(wù)員就給倒了。“他們不知道,中國(guó)人是一天到晚喝茶的!”③有時(shí)候,老舍先生正在工作,請(qǐng)客人稍候,你也不會(huì)覺(jué)得悶得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以聞到一陣一陣香白杏的甜香味兒。一大盤(pán)香白杏放在條案上,那是專(zhuān)門(mén)為了聞香而擺設(shè)的。你還可以站起來(lái)看看西壁上掛的畫(huà)。老舍先生藏畫(huà)甚富,大都是精品。所藏齊白石的畫(huà)可謂“絕品”。壁上所掛的畫(huà)是時(shí)常更換的。掛的時(shí)間較久的,是白石老人應(yīng)老舍點(diǎn)題而畫(huà)的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到過(guò)的“蛙聲十里出山泉”?!巴苈暋比绾萎?huà)?白石老人只畫(huà)了一脈活潑的流泉,兩旁是烏黑的石崖,畫(huà)的下端畫(huà)了幾只擺尾的蝌蚪。畫(huà)剛剛裱起來(lái)時(shí),我上老舍先生家去,老舍先生對(duì)白石老人的設(shè)想贊嘆不止。④老舍先生極其愛(ài)重齊白石,談起來(lái)時(shí)總是充滿(mǎn)感情。我所知道的一點(diǎn)白石老人的逸事,大都是從老舍先生那里聽(tīng)來(lái)的。老舍先生談這四幅里原來(lái)點(diǎn)的題有一句是蘇曼殊的詩(shī)(是哪一句我忘記了),要求畫(huà)卷心的芭蕉。(B)老人躊躇了很久,終于沒(méi)有應(yīng)命,因?yàn)樗氩黄鸢沤兜男氖亲笮€是右旋的了,不能胡畫(huà)。老舍先生說(shuō):“老人是認(rèn)真的?!崩仙嵯壬勂疬^(guò),有一次要拍齊白石的畫(huà)的電影,想要他拿出幾張得意的畫(huà)來(lái),老人說(shuō):“沒(méi)有!”后來(lái)由他的學(xué)生再三說(shuō)服動(dòng)員,他才從畫(huà)案的隙縫中取出一卷(他是木匠出身,他的畫(huà)案有他自制的“消息”),外面裹著好幾層報(bào)紙,寫(xiě)著四個(gè)大字:“此是廢紙?!贝蜷_(kāi)一看,都是驚人的杰作——就是后來(lái)紀(jì)錄片里所拍攝的。白石老人家里人口很多,每天煮飯的米都是老人親自量,用一個(gè)香煙罐頭?!耙幌隆上?、三下……行了!”——“再添一點(diǎn),再添一點(diǎn)!”——“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出來(lái)住,這么大歲數(shù)了,不要再操心這樣的家庭瑣事了。老舍先生知道了,給攔了,說(shuō):“別!他這么著慣了。不叫他干這些,他就活不成了?!崩仙嵯壬囊庖?jiàn)表現(xiàn)了他對(duì)人的理解,對(duì)一個(gè)人生活習(xí)慣的尊重,同時(shí)也表現(xiàn)了對(duì)白石老人真正的關(guān)懷。

(選自汪曾祺《人間草木》,有刪改)1.選文中,汪曾祺先生回憶了老舍先生的一些生活小事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(1)老舍先生喜歡種花賞花。(2)______________________________________。(3)老舍先生喜歡收藏精品畫(huà)。(4)______________________________________。2.請(qǐng)任選文中一處劃線(xiàn)句進(jìn)行賞析。我選_____句,賞析:___________________________________________。3.選文是為老舍先生作傳,作者為什么要花大量筆墨寫(xiě)齊白石老人?4.結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)老舍先生是一個(gè)怎樣的人。2、父親的長(zhǎng)笛趙文靜小時(shí)候,每天晚飯后,父親總喜歡拿出心愛(ài)的長(zhǎng)笛吹奏一曲。那是,她特別愛(ài)聽(tīng),笛聲一響,她就用跑調(diào)的聲音跟著哼歌。母親也停下手邊的活,側(cè)耳傾聽(tīng),發(fā)絲垂在臉上,格外柔美。夏天的傍晚,父親有時(shí)會(huì)拿著長(zhǎng)笛去巷口兒。鄰居們說(shuō):“來(lái)來(lái),吹一段兒!”“吹一段?”父親似問(wèn)似答,將長(zhǎng)笛橫放嘴邊。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開(kāi)來(lái),如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著,孩子們停止嬉鬧,圍在父親身邊,眼里充滿(mǎn)了好奇與崇拜。那樣的時(shí)光里,她是紅人兒,孩子們羨慕極了她有一個(gè)這樣將笛子吹得聲聲悅耳的父親,哄著她,把好吃的分給她一份,只為了聽(tīng)她父親吹笛子時(shí)可以靠近一點(diǎn)兒。她亦是非常的驕傲的,那時(shí),父親是天,是地,是她心目中的大英雄。她開(kāi)始討厭父親吹長(zhǎng)笛,是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,她寫(xiě)完作業(yè)后,父親又拿出長(zhǎng)笛來(lái)吹。笛聲剛響,她就大吼一聲:“唉呀!別吹了好不好!煩死人了!”笛聲戛然而止。她看也沒(méi)看父親一眼,轉(zhuǎn)身跑回自己屋。她三年級(jí)時(shí),父親的工廠(chǎng)倒閉,兩年后,左腿殘疾又沒(méi)技術(shù)的父親被安排當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工,負(fù)責(zé)她學(xué)校周邊街區(qū)的衛(wèi)生。那天,一個(gè)搗蛋鬼在班里嚷嚷:“門(mén)口那掃地的老大爺是小敏她爸!”頓時(shí),噓聲,哄笑聲連成一片。她感到無(wú)地自容,趴在桌子哭了。那一刻,她只恨父親沒(méi)出息!她畢竟還是個(gè)懂事的孩子,沒(méi)有把這件事告訴父母。只是不再喜歡父親吹長(zhǎng)笛了,每次父親一吹就被她狠狠地制止。漸漸的,家里就聽(tīng)不到笛聲了。上了初中,離家遠(yuǎn),她從不跟別人提家里的事??墒虑榫褪沁@么巧,父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車(chē)旁的馬路牙子上吹長(zhǎng)笛,竟被電視臺(tái)記者錄進(jìn)了鏡頭。節(jié)目播出后,恰巧被她老師看到,把這事當(dāng)作勵(lì)志故事講給同學(xué)們聽(tīng),班里爽直的同學(xué)對(duì)她說(shuō):“小敏,你爸好酷哇,掃大街還不忘了吹笛子!”她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己極力隱藏的父親,就這樣被曝光在全班同學(xué)面前。她忍無(wú)可忍,到家就跟父親吵:“你說(shuō)你掃個(gè)垃圾,還吹什么長(zhǎng)笛,丟人都丟到電視上去了,我都快沒(méi)臉活著了!”“啪”地一聲,母親的巴掌落在她臉上:“你個(gè)沒(méi)良心的,你怎么這樣說(shuō)你爸!要不是你,你爸……”“別跟孩子瞎說(shuō)八道!”父親喝住了母親?!澳憧墒锹?tīng)著你爸的笛聲長(zhǎng)大的呀!你小時(shí)候那么愛(ài)聽(tīng),你爸干一天活兒回來(lái),多累都吹給你聽(tīng)……父親的沉默和母親的訓(xùn)斥并沒(méi)有打動(dòng)她,她還是悄悄地拿走了長(zhǎng)笛,扔在了城邊的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā),然而,沒(méi)有。自此,父親再?zèng)]提過(guò)長(zhǎng)笛的事兒。多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艱辛。她對(duì)父母很好,常常給他們買(mǎi)吃的穿的。兒子初一那年,學(xué)校要開(kāi)“感恩”主題晚會(huì),兒子在家練唱《父親》這首歌:“想想您的背影,我感受了堅(jiān)韌;撫摸您的雙手,我摸到了艱辛……我的老父親,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分,您只嘗了三分?!眱鹤映艘槐橛忠槐椋盟睦镆魂囮囁?,一陣陣疼……第二天,她買(mǎi)了一支上好的長(zhǎng)笛,給父親送去。父親先是一愣,隨即欣喜地摩挲起來(lái)。她吞吞吐吐,說(shuō):“爸,對(duì)不起,當(dāng)初是我扔了你那長(zhǎng)笛?!备赣H一笑:“傻丫頭,我早知道是你干的?!蹦赣H走過(guò)來(lái),:“還是閨女疼你懂你呀!你這條腿沒(méi)白斷,委屈沒(méi)白受啊!”“腿?沒(méi)白斷?”她吃驚地問(wèn)?!斑€不是因?yàn)槟闳昙?jí)那年非吵著要電子琴,你爸為了掙錢(qián)給你買(mǎi)琴,你爸大雪天騎車(chē)給人送貨,摔斷了腿……”“哎!跟孩子提這些干啥!都是過(guò)去的事兒了!”父親笑著打斷母親。轉(zhuǎn)臉看她。她趕緊抹一把淚,擠出笑來(lái),說(shuō):“來(lái)來(lái),吹一段!”“吹一段?”父親似問(wèn)似答。將長(zhǎng)笛橫放嘴邊。久違的笛聲從父親嘴邊漫延開(kāi)來(lái),飛揚(yáng)在屋子的各個(gè)角落,她跟著哼唱,母親則滿(mǎn)臉溫柔,鬢角的白發(fā)泛著銀光,格外柔美。1.請(qǐng)以長(zhǎng)笛為線(xiàn)索,從女兒的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文中畫(huà)波浪線(xiàn)的語(yǔ)句。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開(kāi)來(lái),如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著,孩子們停止嬉鬧,圍在父親身邊,眼里充滿(mǎn)了好奇與崇拜。3.請(qǐng)品讀文中的畫(huà)橫線(xiàn)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文揣摩“她”和父親的心理。她趕緊抹一把淚,擠出笑來(lái),說(shuō):“來(lái)來(lái),吹一段!”“吹一段?”父親似問(wèn)似答。將長(zhǎng)笛橫放嘴邊。4.試簡(jiǎn)要分析母親這一形象在文中所起的作用。四、寫(xiě)作題(40分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)嗅起你的信心和勇氣,一輪皎潔的明月喚起一代代詩(shī)人的故園情,電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》喚起人們對(duì)文化的認(rèn)同和自信,快閃《我和我的祖國(guó)》喚起全民族的愛(ài)國(guó)熱情……生活中,總有一種美好能喚起你的回憶、憧憬、感動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),以《有一種美好喚起我》為題寫(xiě)一篇文章。要求:①除詩(shī)歌外文體不限;②不少于600字;③不得透露個(gè)人信息。

參考答案:一CBDBB夕日欲頹狐兔翔我宇庭下如積水空明幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)相顧無(wú)相識(shí)長(zhǎng)歌懷采薇晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)芳草萋萋鸚鵡洲山隨平野盡江入大荒流二1.B2.B3.①充實(shí)②認(rèn)為③實(shí)在,的確④不賢,沒(méi)才干4.(1)我所說(shuō)的不是為了我個(gè)人,是為了國(guó)家考慮的,怎么能對(duì)我惱怒呢!(2)每逢秋雨初晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹(shù)林和山澗顯出一片清冷寂靜。三1.(2)老舍先生喜歡喝茶。(4)老舍先生與齊白石老人的逸事。2.例:A句:“一盆一盆”“一身熱汗”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)了老舍先生養(yǎng)花健身、愛(ài)花成性的特點(diǎn)。B句:“躊躇了很久”通過(guò)心理描寫(xiě),表現(xiàn)了齊白石老人求真的藝術(shù)品質(zhì)。3.①寫(xiě)齊白石老人是為了寫(xiě)老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論