四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿第9課小郵票大世界——郵票里的媽媽?zhuān)鼫贪嬉?、教材分析本課的主題是“小郵票大世界——郵票里的媽媽”。學(xué)生可以通過(guò)欣賞郵票中媽媽的形象，了解母親的形象在不同國(guó)家和文化中的表現(xiàn)方式。通過(guò)展示郵票的選擇、排布、呈現(xiàn)方式等藝術(shù)語(yǔ)言，并參加相關(guān)活動(dòng)，學(xué)生可以感受到郵票在藝術(shù)和文化交流中的獨(dú)特作用。本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：了解郵票的作用和來(lái)源，以及郵票的分類(lèi)和使用方法；了解不同地區(qū)和時(shí)期媽媽形象的表現(xiàn)方式；學(xué)習(xí)欣賞郵票的藝術(shù)語(yǔ)言，培養(yǎng)美學(xué)情趣和感受能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.郵票的介紹郵票是一種具有特殊作用的小型證明品，它可以證明寄出信件的時(shí)間、來(lái)源和價(jià)值等信息。郵票的來(lái)源可以追溯到亞歷山大大帝時(shí)期的埃及，到19世紀(jì)中期出現(xiàn)于歐洲國(guó)家，隨著世界貿(mào)易的發(fā)展和文明的進(jìn)步，郵票在全球范圍內(nèi)得到了廣泛的應(yīng)用。郵票可以按照發(fā)行機(jī)構(gòu)、主題、內(nèi)容和形式等標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類(lèi)，每種郵票都有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)和藝術(shù)風(fēng)格，可以反映出不同國(guó)家和文化的特點(diǎn)。2.媽媽形象的展示在不同的國(guó)家和文化中，媽媽形象的表現(xiàn)方式也有所不同，世界各地的郵票都能呈現(xiàn)出不同的媽媽形象，例如中國(guó)的母雞、美國(guó)的女權(quán)主義者、埃及的女神以及巴西的阿瑪祖亞。學(xué)生可以通過(guò)欣賞郵票中的媽媽形象，了解不同地區(qū)和文化中母性形象的不同表現(xiàn)方式。3.郵票的藝術(shù)語(yǔ)言郵票中的設(shè)計(jì)和排版都是藝術(shù)語(yǔ)言的體現(xiàn)，學(xué)生可以通過(guò)觀察郵票的大小、形狀、顏色和表現(xiàn)手法等，了解郵票所傳達(dá)的美學(xué)信息。對(duì)于一些圖案相對(duì)簡(jiǎn)單的郵票，學(xué)生還可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的手工制作，以此體會(huì)郵票設(shè)計(jì)的過(guò)程和設(shè)計(jì)者的用心。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)郵票的介紹和作用；不同地區(qū)和文化中媽媽形象的表現(xiàn)方式；單個(gè)郵票的藝術(shù)語(yǔ)言和整體呈現(xiàn)的意境。2.教學(xué)難點(diǎn)如何通過(guò)郵票中媽媽形象的表現(xiàn)方式，了解世界不同地區(qū)和文化中母性形象的表達(dá)方式；如何引導(dǎo)學(xué)生欣賞郵票中的藝術(shù)語(yǔ)言，感受郵票的美學(xué)信息。四、教學(xué)方法本課程采用多種教學(xué)方法，包括現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、多媒體展示、小組互動(dòng)、手工制作等。這些教學(xué)方法將通過(guò)不同形式的交流和互動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解郵票中媽媽形象的表現(xiàn)方式，感受郵票的藝術(shù)語(yǔ)言和美學(xué)思想。五、教學(xué)設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入（10分鐘）由老師介紹郵票的來(lái)龍去脈和分類(lèi)方式，并向?qū)W生展示不同地區(qū)和文化中媽媽形象的郵票，引起學(xué)生的注意。2.探索（25分鐘）由老師帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)欣賞郵票，了解不同地區(qū)和文化中媽媽形象的表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在欣賞郵票的過(guò)程中感受郵票的藝術(shù)表現(xiàn)和美學(xué)思想，并進(jìn)行一些互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生參與到欣賞和鑒賞中來(lái)。3.交流（20分鐘）由學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，對(duì)自己選取的郵票進(jìn)行分析和欣賞，并進(jìn)行一些展示和分享。學(xué)生通過(guò)交流和分享，深入理解郵票表現(xiàn)的意義和藝術(shù)思想。4.實(shí)踐（25分鐘）學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工制作，以此體會(huì)郵票設(shè)計(jì)的過(guò)程和設(shè)計(jì)者的用心，體驗(yàn)郵票中藝術(shù)語(yǔ)言的魅力。5.結(jié)束（5分鐘）老師對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行回顧，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。六、教學(xué)反思本課程旨在通過(guò)欣賞郵票中的媽媽形象，了解不同地區(qū)和文化中母性形象的不同表現(xiàn)方式，感受郵票的藝術(shù)語(yǔ)言和美學(xué)思想。在要求學(xué)生欣賞郵票和分析郵票的藝術(shù)特色時(shí)，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考和討論，并從中獲取美學(xué)的體驗(yàn)和認(rèn)知。此外，本課程中的手工制作也是非常重要的環(huán)節(jié)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，