浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)假作業(yè):特殊三角形_第1頁(yè)
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八(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)二——特殊三角形綜合1基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題:1.等腰三角形的一邊長(zhǎng)為2cm,另一邊長(zhǎng)為5cm,它的周長(zhǎng)是________cm.2.在△ABC中,到AB、AC距離相等的點(diǎn)在________________上。3.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=3∠B+10°,則∠B=______°.4.等腰三角形的一個(gè)角為40°,則它的底角的度數(shù)是_______.5.等邊三角形兩條高線相交所成的鈍角為_(kāi)_______度.6.Rt△ABC的斜邊AB的長(zhǎng)為10cm,則AB邊上的中線長(zhǎng)為_(kāi)______cm.7.如圖(1),l是四邊形ABCD的對(duì)稱(chēng)軸,如果AD∥BC,有下列結(jié)論:(1)AD=AB,(2)AD=CD,(3)AB∥CD,(4)AB⊥BC,其中正確的結(jié)論有_____________________.8.如圖(2)所示,AC、BC分別平分∠BAE,∠ABF,如果△ABC的高CD=8cm,那么點(diǎn)C到AE、BF的距離和等于_______.(1)(2) (3)(4)9.如圖(3)在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB,垂足是E,D是AB的中點(diǎn),如果AB=10,∠B=30°,DE的長(zhǎng)為_(kāi)______.10.如圖(4),C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,E重合),在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連結(jié)PQ.以下五個(gè)結(jié)論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.成立的有______________(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上).二、解答題:11.如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4.說(shuō)明△ABC是等腰三角形。12.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,求三角形的周長(zhǎng)。13.如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,任意連結(jié)這些小正方形的頂點(diǎn),可得到一些線段;請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出AB=,CD=,EF=這樣的線段。14.在△ABC中,AB≠AC,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)F。過(guò)點(diǎn)F作DF//BC,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E。(1)試寫(xiě)出圖中所有的等腰三角形;(2)在(1)中選取一個(gè)結(jié)論說(shuō)明理由;(3)若BD=3,DE=8,則線段CE的長(zhǎng)。15.如圖,已知△ABC是等邊三角形,D為邊AC的中點(diǎn),AE⊥EC,BD=EC,請(qǐng)判斷△ADE是不是等邊三角形,并說(shuō)明理由。16.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,CH⊥BC于H,BD平分∠BAC,交AC于D,交AH于F,DE⊥BC于E,圖中共有多少個(gè)等腰三角形?并說(shuō)明理由。17.如圖所示的一塊地,∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求這塊地的面積.思維拓展1.如圖,O是邊長(zhǎng)為1的正△ABC的中心,將△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°,得△A1B1C1,求△A1B1C1與△ABC重疊部分(圖中陰影部分)的面積。2.圖1是我國(guó)古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.若AC=6,BC=5,將四個(gè)直角三角形中邊長(zhǎng)為6的直角邊分別向外延長(zhǎng)一倍,得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車(chē)”,則這個(gè)風(fēng)車(chē)的外圍周長(zhǎng)是.3.在直線L上依次擺放著七個(gè)正方形,已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別為1、2、3,正放置的四個(gè)正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4=。4.如右上圖所示,已知∠AOB=30°,OC平分∠AOB,P為OC上一點(diǎn),PD∥OA交OB于D,PE⊥OA于E.如果OD=4,求PE的長(zhǎng)。5.如圖,在四邊形ABCD中,AB=8,BC=1,∠DAB=30°,∠ABC=60°,四邊形ABCD的面積為5,求AD的長(zhǎng)。6.如圖1,△ABC的邊BC在直線上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的邊FP也在直線上,邊EF與邊AC重合,且EF=FP.(1)將△EFP沿直線向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連結(jié)AP,BQ.猜想BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系。(直接寫(xiě)出結(jié)論)APBQ,APBQ.(3)將△EFP沿直線向左平移到圖3的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連結(jié)AP,BQ.你認(rèn)為(1)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.7.如圖,△ABC為Rt△,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,AE⊥BC于E,且與BD交于F,過(guò)點(diǎn)F作FG∥BC交AC于G,AE=2,AB=7.求證:AD=GC.8.如圖,在直角△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC、AC邊上的中線AF、BM交于點(diǎn)G,AE⊥BM,且交BC于點(diǎn)D.求證:(1)△BFG≌△AFD;(2)△AGM≌△CDM9

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