第6頁共6頁幼兒園唱歌?比賽方案?歌唱是表達?情感的極佳?方式，通過?開展本次幼?兒歌唱大賽?，展示幼兒?的音樂藝術?風采，促進?幼兒藝術素?質教育，豐?富幼兒的課?余生活，營?造和諧向上?、健康文明?的文化氛圍?及良好的藝?術環(huán)境。?一、活動主?題幼兒歌?唱大賽二?、指導思想?為幼兒提?供一個自我?展示的舞臺?，展示才藝?、表現(xiàn)自我?、張揚個性?。挖掘幼兒?的歌唱潛力?、調動學習?音樂的興趣?，提高幼兒?演唱技能。?三、比賽?內容及形式?1、歌曲?內容健康、?積極向上，?臺風及服裝?端莊大方，?符合幼兒的?身心特點，?展現(xiàn)幼兒的?精神風貌。?2、每位?參賽選手演?唱一首歌曲?，每首歌曲?演唱時間原?則上限制在?5分鐘以內?，可以自備?CD伴奏帶?或者可以清?唱的形式進?行，自備服?裝和道具。?3、演唱?形式個人演?唱四、參?賽對象小?小班級組?五、報名及?比賽時間安?排報名截?止日期：_?___月_?___日?初賽時間：?____年?____月?____日?決賽時間?：____?年____?月____?日比賽地?點：___?_六、評?分標準比?賽評分標準?及形式：本?次比賽為1?0分制，由?評委現(xiàn)場評?分。①音?準好、節(jié)奏?準確、演唱?完整、吐字?清晰、音色?優(yōu)美。3分?②理解歌?曲內涵、表?情豐富、動?作表現(xiàn)有感?染力。3分?③內容健?康、積極向?上，衣著得?體、精神飽?滿。2分?④歌曲選擇?適當，演唱?完整、熟練?，并有一定?的技能技巧?。2分七?、評獎辦法?1、評分?采用十分制?。詳見：評?分細則。?2、去掉一?個最高分，?去掉一個最?低分，然后?取總分，按?分數(shù)從高到?低，評選出?一、二、三?等獎。3?、班上進行?初賽，各班?選出___?_名參賽者?進行復賽。?八、評委?由小小班?、小班、中?班的級組長?幼兒園唱?歌比賽方案?（二）音?樂是靈動的?語言、多彩?的圖畫、生?命的律動，?有音樂會讓?生命更豐富?、更富于創(chuàng)?造力和想象?力。因此，?我園特舉辦?此次中班段?小組唱比賽?，提高幼兒?歌唱表演的?能力，以及?自信、大方?的個性，豐?富幼兒的生?活，感受生?活中的樂趣?，將兒童引?入五彩繽紛?的音樂世界?，讓兒童在?美的藝術熏?陶中體驗和?成長。希望?家長積極鼓?勵孩子參加?，具體事宜?如下：一?、參加對象?各中班以?幼兒自愿報?名原則，先?在班上舉行?比賽，推選?獲勝者__?__組再參?加幼兒園中?班段的比賽?。二、活?動時間三?、活動地點?四、參賽?要求1、?自選曲目，?歌曲內容要?求健康活潑?、積極向上?的幼兒歌曲?。2、演?唱形式：小?組唱3、?比賽時一律?使用CD或?VCD伴奏?帶。4、?參賽選手的?儀表大方、?自然、得體?。五、評?獎方式1?、評委：小?班段、大班?____老?師2、獎?項設置：本?次比賽設一?等獎___?_個，二等?獎____?個，三等獎?____個?。3、評?分標準：?歌曲內容：?內容健康、?積極向上?舞臺形象：?衣著整齊、?精神飽滿?演唱技巧：?音準好、節(jié)?奏準確、演?唱完整、吐?字清晰、音?色優(yōu)美舞?臺表現(xiàn)：表?情豐富、動?作表現(xiàn)有感?染力。幼?兒園唱歌比?賽方案（三?）為了給?小朋友展示?的舞臺和機?會，鍛煉小?朋友的自信?和舞臺表現(xiàn)?力，為了培?養(yǎng)幼兒的藝?術素養(yǎng)，提?高幼兒的歌?唱水平，支?持和鼓勵幼?兒大膽地表?現(xiàn)自己，因?此按照幼兒?園學期計劃?，我園特舉?辦此次歌唱?比賽，旨在?將兒童引入?五彩繽紛的?音樂世界，?讓兒童在美?的藝術熏陶?中體驗和成?長。一、?活動對象及?范圍：中?大班每個班?級____?名小朋友?小班級部及?小小班級部?自愿參加。?二、活動?時間：_?___年_?___月_?___日上?午____?點三、活?動地點：?新東方幼兒?園五樓多功?能廳四、?比賽要求：?1、演唱?時間在三分?鐘以內。?2、自選曲?目，歌曲內?容要求健康?活潑、積極?向上的幼兒?歌曲。3?、演唱形式?嘗試多樣：?獨唱、小組?唱、歌伴舞?均可。4?、比賽時一?律使用伴奏?音樂，幼兒?原唱。5?、為方便演?唱次序的安?排，請各班?提早一周將?參賽幼兒的?名字與演唱?曲目上報到?組委會。?五、六評分?方式：評?分采取百分?制，六、?評審委員會?____?老師。七?、獎項設置?：本次比?賽設一等獎?____名?(其中中文?類一名，英?文類一名)?，二等獎_?___名(?中文類二名?，英文類二?名)，三等?獎____?名(中文類?三名，英文?類三名)；?集體獎兩?個：最佳組?織獎、最佳?風采獎。?所有獲獎小?朋友的輔導?老師均獲得?“新東方幼?兒園首屆幼?兒歌唱比賽?優(yōu)秀輔導教?師獎”八?、評分標準?：1、歌?曲內容(1?0分)：內?容健康、積?極向上2?、舞臺形象?(10分)?：衣著得體?、精神飽滿?3、演唱?技巧(50?分)：音準?好、節(jié)奏準?確、演唱完?整、吐字清?晰、音色優(yōu)?美4、舞?臺表現(xiàn)(3?0分)：表?情豐富、動?作表現(xiàn)有感?染力。九?、報名形式?此次歌唱?比賽分為中?文類和英文?類兩組，分?別報名英文?類報名到大?一班黃蓉老?師處，中文?類報名到中?一班張輝老?師處，小朋?友可自行選?擇中文歌曲?和英文歌曲?。幼兒園?唱歌比賽方?案（四）?為了培養(yǎng)幼?兒的藝術素?養(yǎng)，提高幼?兒的歌唱水?平，支持和?鼓勵幼兒大?膽地表現(xiàn)自?己，增強幼?兒的自信心?。我園將于?____月?____日?(星期二)?舉辦首屆幼?兒歌唱比賽?，活動方案?具體如下：?一、參加?對象大班?每班___?_名幼兒，?中小班每班?____名?幼兒。(各?班以幼兒自?愿報名原則?，先在班上?舉行比賽，?獲勝者再選?送參加幼兒?園的比賽)?二、活動?時間__?__年__?__月x上?午三、活?動地點四?、參賽要求?1、演唱?時間在三分?鐘以內。?2、自選曲?目，歌曲內?容要求健康?活潑、積極?向上的幼兒?歌曲。3?、演唱形式?嘗試多樣：?獨唱(可以?配伴舞)。?4、比賽?時一律使用?CD或VC?D伴奏帶。?5、參賽?選手的儀表?大方、自然?、得體。?6、為方便?演唱次序的?安排，請各?班提早一周?將參賽幼兒?的名字與演?唱曲目上報?到負責人處?。五、評?獎方式1?、評