第4頁共4頁校園勞動?教育活動?總結報告?2023?年為發(fā)?揚光榮傳?統(tǒng)，弘揚?先進思想?和時代精?神，充分?發(fā)揮教職?工在解放?思想創(chuàng)新?工作實踐?中的主力?軍作用，?在“五一?”國際勞?動節(jié)即將?來到之際?，按照區(qū)?教育工會?的指示精?神，我校?以“頌改?革、促振?興、建和?諧”為主?題，共建?和諧、歡?樂祥和的?節(jié)日氛圍?，唱響“?勞動光榮?，教師偉?大”的主?旋律，開?展慶“五?一”系列?活動，以?展示教師?風采，激?發(fā)廣大教?職工建設?和諧校園?的積極性?、創(chuàng)造性?，讓教職?工過好自?己的節(jié)日?，現(xiàn)把此?次系列活?動總結如?下：一?、組織開?展踏青活?動，舒緩?教師緊張?的工作壓?力。在?“五一”?國際勞動?節(jié)來臨之?際，我校?教育工會?組織全體?教師來到?大連濱海?路。漫步?在濱海路?上，體會?著濱海路?的浪漫與?多情，忙?碌的老師?們也由此?感到消遣?放松，很?是愜意。?同時也將?調(diào)整好身?心準備做?好下一階?段的工作?二、組?織開展學?習“楊愛?軍”活動?，加強教?師師德培?養(yǎng)。為?全面加強?和提高教?師職業(yè)道?德和職業(yè)?精神，建?立健全師?德建設的?長效機制?，不斷提?升教師道?德修養(yǎng)和?文化修養(yǎng)?，增強教?書育人、?敬業(yè)樂教?的堅定性?和自覺性?，在平凡?的崗位上?實現(xiàn)不平?凡的人生?價值，弘?揚、無私?奉獻的教?師職業(yè)精?神，全面?激發(fā)教師?的工作熱?情，做一?個富有激?情的好教?師。我校?開展了一?系列的學?習“楊愛?軍事跡”?活動。教?師們觀看?了“楊愛?軍事跡”?的錄像片?，聆聽校?長及專家?的講座，?教師們撰?寫了學習?筆記、教?育，進行?了演講比?賽。通過?此活動，?教師們都?決心在楊?愛軍精神?的感召下?，努力樹?立人民教?師良好形?象。三?、組織開?展教學節(jié)?活動，提?高教師教?學素養(yǎng)。?我校此?次在“五?一”國際?勞動節(jié)來?臨之際舉?辦的第_?___屆?教學節(jié)活?動，不僅?是對老師?們自身專?業(yè)化水平?的一次大?檢閱，也?是對學校?小班化教?學開展情?況的一次?大檢閱，?它為展現(xiàn)?教師的專?業(yè)素質(zhì)風?采和精神?風貌提供?了廣闊的?舞臺。?本次教學?節(jié)盛況空?前，由個?人素質(zhì)、?提升理念?和實踐研?究三大板?塊___?_個項目?組成。通?過這些活?動，啟迪?老師們的?才智，發(fā)?展老師們?的特長。?教師們在?活動中有?思想的翱?翔，有感?情的抒發(fā)?，有激情?的旋律，?有技能的?展示，有?科學的探?索，有詩?意的飛揚?各項比賽?充分展示?了教師們?的教學才?華，展示?了學校教?學文化特?色，豐富?了教師的?校園文化?生活，有?力地推動?了校園和?諧團隊建?設.可?以說，以?上活動依?據(jù)“教工?歡迎、廣?泛參與、?師生互動?、立足實?效”來精?心設計各?項活動，?通過新穎?的載體、?豐富的活?動、扎實?的工作，?讓廣大會?員感到貼?心，振奮?精神，展?示風采，?凝聚力量?，團結動?員廣大教?職工為辦?人民滿意?教育，構?建和諧校?園貢獻力?量。校?園勞動教?育活動總?結報告2?023年?（二）?正值勞動?節(jié)到來，?為了給幼?兒一個好?的節(jié)日教?育，我們?幼兒園組?織了幾部?分的活動?，讓幼兒?明白勞動?的重要性?，以及熱?愛勞動對?于我們的?意義。?一、勞動?主題實踐?活動勞?動節(jié)最重?要的就是?勞動，但?是又要照?顧到幼兒?的狀況，?因此我們?分為不同?的年齡階?段有不同?的活動，?最后組成?一個大型?的勞動節(jié)?實踐活動?。在這次?的活動中?，有做好?自己的事?情，幫助?家長做一?些事情，?以及在幼?兒園做一?些勞動等?等，在這?些活動中?分別評比?出不同的?勞動小模?范，勞動?者等等稱?號，讓幼?兒積極參?加進來，?明白勞動?的意義。?還有一個?大型活動?就是讓全?體幼兒園?的師生進?入園，認?識蔬菜瓜?果，在種?植園內(nèi)根?據(jù)自己的?能力拔草?澆水等等?小事情，?明白我們?的食物來?之不易，?要好好珍?惜。二?、勞動節(jié)?比賽分?班舉行比?賽活動，?通過對幼?兒園內(nèi)的?桌椅進行?擦拭，觀?察誰做的?既快又好?，還有將?不同的幼?兒進行分?組，對班?級教室進?行大掃除?，也是一?項比賽項?目。在這?個過程中?評選不同?的獎項，?通過頒發(fā)?小紅花對?幼兒們進?行鼓勵，?讓他們再?接再厲，?也讓他們?明白我們?的衛(wèi)生清?潔工作的?難處，在?平時不要?亂涂亂寫?亂畫，也?不要亂丟?垃圾，保?護環(huán)境的?整潔。?三、了解?父母的辛?苦讓幼?兒完成詢?問爸爸媽?媽的工作?，了解他?們的工作?的辛苦程?度，并為?之畫上一?幅畫，在?班級活動?中展現(xiàn)自?己的繪畫?，講述自?己的畫作?代表著什?么。這次?活動讓幼?兒明白工?作的意義?，以及了?解父母在?工作中的?辛苦，更?加體會到?勞動節(jié)的?意義所在?。也通過?這次的活?動加深和?家人之間?的聯(lián)系，?在平時也?要多多體?諒父母，?幫助他們?做一些小?小的事情?，消除父?母的勞累?。這些?圍繞著勞?動節(jié)開展?的活動，?讓幼兒了?解勞動節(jié)?的真正含?義，也簡?單體會到?勞動者的?辛苦，明?白勞動節(jié)?的意義所