四年級上冊美術教案-第3課 車-車模變變變｜蘇少版_第1頁
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四年級上冊美術教案-第3課 車-車模變變變｜蘇少版_第3頁
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文檔簡介

四年級上冊美術教案-第3課車—車模變變變｜蘇少版課程目標了解車的識別和分類；掌握車的基本形狀和運動姿態(tài)；提高觀察、分析和綜合運用的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力；學會橡皮印刷的基本方法。教學重點善于觀察、觀察角度和方式多樣化；學會用簡單幾何圖形組合創(chuàng)作車模；學會用橡皮印刷的基本方法。教學難點學生是否能準確地使用簡單幾何圖形拼接組合創(chuàng)作車模；學生是否能掌握橡皮印刷的基本方法，制作出與車形適配的圖案。教學準備畫紙、顏料、橡皮；用于說明形狀的車?；蜍嚹D片。教學過程導入環(huán)節(jié)讓學生觀察校園內的各種車，如自行車、電動車、汽車等，并讓學生用15分鐘時間畫出其中一種車的草圖；讓學生進行展示和分類，教師進行介紹和補充，讓學生了解車的特點和分類方法，如按功能、由什么能源驅動等方面。步驟一：認識車的形狀和運動姿態(tài)看圖片，讓學生觀察汽車、卡車、摩托車、自行車等車的形狀和運動姿態(tài)；請學生在畫紙上用筆慢慢模仿車的形狀和一些運動姿態(tài)畫出基本造型；請學生先用黑色鉛筆畫出輪廓線、車窗、輪轂等，再用彩色筆或顏料進行涂色。步驟二：用簡單幾何圖形組合創(chuàng)作車模請學生將車的輪廓線畫在畫紙上；請學生將圖形準備好，如矩形、三角形、梯形等；請學生將不同的圖形拼接組合在輪廓線上，畫出一個簡單的車模；讓學生進行涂色，讓圖案更有生活氣息。步驟三：制作橡皮印刷的圖案請學生先根據線條和圖案，在簡單的白紙上畫出「車」的形狀；以下操作請教師進行演示，并讓學生進行模仿：將鉛筆差不多地描繪出線條形狀，用刀子將車剪下來。請學生把車刻在橡皮條上，削平不需要的橡皮條，刻出車輪、車窗等細節(jié)部分，得到橡皮車版；請學生涂上顏料，反過來放在畫紙上，輕輕地按壓幾次即可得到橡皮印刷出的車模。總結學習了解車的特點和分類方法；學生成功地用簡單的幾何圖形組成了自己的車模；學生嘗試了橡皮版印刷的方法，制作出與車形適配的圖案。擴展讓學生結合科技的進步，嘗試給自己的車模加上更多特色，如太陽能車、電動車等；讓學生進行課外橡皮版

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