第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園小班?藝術(shù)活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?活動(dòng)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)?回形針，了?解回形針的?用途。2?、在回形針?的圖形上添?畫(huà)，變成另?一種圖形。?3、激發(fā)?幼兒興趣，?引導(dǎo)幼兒大?膽想象，把?“回形針”?添畫(huà)后組成?一副完整的?作品。4?、讓幼兒體?驗(yàn)自主、獨(dú)?立、創(chuàng)造的?能力。5?、培養(yǎng)幼兒?的技巧和藝?術(shù)氣質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?一人一個(gè)回?形針和裝回?形針的小信?封，畫(huà)有回?形針的圖片?若干張，添?畫(huà)好的回形?針圖片若干?副活動(dòng)過(guò)?程1、出?示回形針，?問(wèn)：“這是?什么，有什?么用?”?今天老師給?小朋友帶來(lái)?了一樣小禮?物，想知道?是什么禮物?嗎?禮物就?放在小朋友?面前的小信?封里，打開(kāi)?來(lái)看看是什?么禮物。(?幼兒回答)?2、教師?簡(jiǎn)單小節(jié)回?形針的用途?。3、觀(guān)?察回形針，?由回形針?lè)?的方向不同?，幼兒畫(huà)出?回形針的樣?子教師問(wèn)?：“回形針?”是什么樣?子的?(由?一根鐵絲由?里向外繞出?來(lái)，有點(diǎn)像?繞毛線(xiàn)只不?過(guò)繞毛線(xiàn)是?圓的，回形?針是有點(diǎn)像?橢圓形)回?形針?lè)诺姆?向不同，繞?的方向也不?同，請(qǐng)幼兒?在紙上畫(huà)畫(huà)?看4、(?表?yè)P(yáng)幾個(gè)畫(huà)?的較好的幼?兒)，同時(shí)?提出你能把?你畫(huà)的回形?針變成另外?一種圖案嗎??(幼兒試?著添畫(huà))?5、展示幾?個(gè)幼兒的作?品，簡(jiǎn)單講?評(píng)，教師示?范添畫(huà)，并?出示示范添?畫(huà)的多副作?品6、教?師小結(jié)幼兒?添畫(huà)的結(jié)果?7、小朋?友想知道老?師是怎么想?出來(lái)用回形?針的樣子變?出這么多圖?案嗎?講?述：有一?天晚上，老?師做了個(gè)夢(mèng)?，夢(mèng)見(jiàn)自己?在森林里走?，走啊走，?前面出現(xiàn)了?一座城堡，?我走近一看?，上面寫(xiě)著?回形針王國(guó)?，于是我走?了進(jìn)去，可?是里面的情?景把我驚呆?了，我看到?老牛在河邊?喝水，河里?的小魚(yú)在游?來(lái)游去，小?河旁邊還有?一座小房子?，還有樹(shù)有?花也有人，?說(shuō)到這里你?可能覺(jué)得一?點(diǎn)都不奇怪?，但是這些?東西都是由?回形針變的?，他們身體?一部分的形?狀和回形針?一樣。醒來(lái)?后，老師對(duì)?這個(gè)夢(mèng)里非?常難忘，今?天我想請(qǐng)小?朋友幫老師?把夢(mèng)里的情?景畫(huà)下來(lái)好?嗎?8、?結(jié)束：展示?幼兒作品?小朋友畫(huà)的?可真好，好?像真的到了?回形針王國(guó)?一樣，我們?在活動(dòng)室里?也布置一個(gè)?回形針王國(guó)?好嗎?幼?兒園小班藝?術(shù)活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本（?二）為了?激發(fā)幼兒感?受美、表現(xiàn)?美、創(chuàng)造美?的情感，體?驗(yàn)自由表達(dá)?和親子創(chuàng)作?的快樂(lè)，培?養(yǎng)孩子"從?小講究衛(wèi)生?，保護(hù)環(huán)境?"的意識(shí)，?傳遞共建"?延安是我家?，環(huán)?？看?家"的理念?，結(jié)合我班?特色課，制?定我班慶六?一"親子美?工"活動(dòng)方?案如下：?一、親子繪?畫(huà)主題："?美麗家園快?樂(lè)成長(zhǎng)"?二、活動(dòng)對(duì)?象：各班幼?兒和家長(zhǎng)?三、活動(dòng)目?標(biāo)：通過(guò)?開(kāi)展慶祝"?六一"系列?活動(dòng)，積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機(jī)會(huì)，讓每?個(gè)孩子都能?找到自己的?亮點(diǎn)，以點(diǎn)?帶面，使每?個(gè)孩子的個(gè)?性得到飛揚(yáng)?，潛能得到?充分的發(fā)揮?。四、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.油畫(huà)棒?、水彩筆、?水粉2.剪?刀、膠棒3?.硬卡紙、?海綿紙、皺?紋紙、及時(shí)?貼4.一次?性紙杯、勺?子、盤(pán)子、?紙碗、泡面?桶、瓶蓋、?瓶子、酸奶?盒等5.各?類(lèi)適合活動(dòng)?的音樂(lè)。?五、活動(dòng)細(xì)?則：1、?參賽畫(huà)紙規(guī)?格：、a4?、a3紙。?作品正面右?下角必須貼?上參賽卡(?附表一)2?、參賽作品?由幼兒與家?長(zhǎng)共同完成?，作品形式?不限，材料?不限，可以?是水墨、水?彩、水粉、?油畫(huà)棒、蠟?筆、粘貼、?拓印、剪紙?等3、幼兒?可以憑票進(jìn)?入活動(dòng)場(chǎng)地?，進(jìn)入時(shí)需?看活動(dòng)規(guī)則?。4、進(jìn)?入活動(dòng)后幼?兒可自主選?擇材料，但?是需以"勤?儉節(jié)約，變?廢為寶"為?主。5、?進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)?地家長(zhǎng)把手?機(jī)調(diào)為靜音?，不隨意走?動(dòng)，以免影?響幼兒操作?。6、由?于活動(dòng)室較?小，家長(zhǎng)帶?領(lǐng)幼兒時(shí)要?輕走、輕拿?、輕放、輕?說(shuō)等。7?、幼兒和家?長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)?入，但是要?在四十分鐘?內(nèi)完成作品?，這樣可讓?其他小朋友?繼續(xù)進(jìn)入活?動(dòng)場(chǎng)地。?8、家長(zhǎng)可?在頒獎(jiǎng)時(shí)間?帶領(lǐng)幼兒到?大廳進(jìn)行頒?獎(jiǎng)(按年級(jí)?段分別評(píng)選?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名)。幼?兒園小班藝?術(shù)活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本（?三）主題?領(lǐng)域：藝術(shù)?活動(dòng)主題?：《愛(ài)我你?就畫(huà)畫(huà)我》?親子美術(shù)活?動(dòng)參加人?員：小班組?____個(gè)?班幼兒及家?長(zhǎng)?；顒?dòng)?目標(biāo)：1?、通過(guò)開(kāi)展?親子同樂(lè)美?術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)?，讓幼兒與?家長(zhǎng)一起體?驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意?活動(dòng)的快樂(lè)?，加強(qiáng)家長(zhǎng)?與孩子之間?的情感交流?。并在活動(dòng)?中增強(qiáng)幼兒?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?遵守規(guī)則的?意識(shí)。2?、通過(guò)活動(dòng)?提升幼兒對(duì)?美好事物的?感知，體驗(yàn)?藝術(shù)活動(dòng)的?美好過(guò)程，?充分享受藝?術(shù)活動(dòng)成果?給自己及親?人帶來(lái)的喜?悅?；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?每個(gè)家庭準(zhǔn)?備120厘?米見(jiàn)方的單?層瓦楞紙(?幼兒園準(zhǔn)備?)號(hào)筆、2?4色油畫(huà)棒?、壁紙刀、?大剪子、擦?手的毛巾或?濕巾各一(?家長(zhǎng)自帶)?。2、彩?色噴繪大幕?布：“愛(ài)我?你就畫(huà)畫(huà)我?”、幼兒親?子律動(dòng)操《?手拉著手一?起走》、優(yōu)?美的背景輕?音樂(lè)。每班?選____?名家委會(huì)成?員，幫助維?持秩序，或?進(jìn)行服務(wù)。?3、活動(dòng)?前各班召開(kāi)?家長(zhǎng)動(dòng)員大?會(huì)，講活動(dòng)?須知：(?1)活動(dòng)中?不允許帶食?品，確保保?持場(chǎng)地的衛(wèi)?生。由于場(chǎng)?地有限，所?以每個(gè)孩子?只允許一個(gè)?家長(zhǎng)陪同參?加，另一個(gè)?可以在一旁?進(jìn)行拍照，?活動(dòng)結(jié)束后?歡迎攝影高?手將照片發(fā)?給老師!?(2)親子?活動(dòng)的參與?對(duì)象為孩子?的爸爸或媽?媽?zhuān)M量不?要請(qǐng)爺爺奶?奶或親戚代?勞，無(wú)論工?作有多忙，?請(qǐng)?jiān)谝荒曛?的這次活動(dòng)?抽出時(shí)間陪?陪孩子!?(3)注意?安全，家長(zhǎng)?在協(xié)助孩子?作畫(huà)時(shí)，要?注意保管好?和正確使用?壁紙刀、大?剪子等工具?，避免劃傷??；顒?dòng)結(jié)束?后，各班教?師將幼兒帶?回，其他家?長(zhǎng)(4)?可以準(zhǔn)備特?色的親子裝?在當(dāng)天亮相?，攝影師會(huì)?為你們留下?那經(jīng)典的一?刻，永生難?忘!活動(dòng)?過(guò)程：一?、幼兒親子?律動(dòng)操《手?拉著手一起?走》二、?《愛(ài)我你就?畫(huà)畫(huà)我》親?子美術(shù)活動(dòng)?1、“一?年之計(jì)在于?春”，春天?預(yù)示著新的?希望、新的?起點(diǎn)。春意?盎然、春色?暖人之際，?我園也迎來(lái)?了又一次全?新內(nèi)容的大?型親子活動(dòng)?。讓我們盡?情享受、歡?樂(lè)開(kāi)懷。在?這個(gè)時(shí)刻，?我們的爸爸?媽媽們也回?到了童年，?和孩子一起?享受畫(huà)畫(huà)的?樂(lè)趣，所以?，無(wú)論有多?忙，無(wú)論有?多累，都要?陪孩子歡度?這也許是一?生中的美術(shù)?創(chuàng)意!2?、宣布主題?：愛(ài)我你就?畫(huà)畫(huà)我3?、活動(dòng)須知?：在活動(dòng)中?要充分注意?和孩子的協(xié)?作，在給孩?子給予幫助?的同時(shí)也要?尊重孩子的?想法，積極?配合，不要?自作主張將?活動(dòng)全程包?辦，那樣就?失去了活動(dòng)?的意義。家?長(zhǎng)也要充分?利用難得的?活動(dòng)和孩子?多溝通，多?交流，讓孩?子感受無(wú)與?倫比的關(guān)愛(ài)?和呵護(hù)。?4、講解活?動(dòng)流程：請(qǐng)?小朋友躺在?畫(huà)紙上，讓?爸爸媽媽把?身體的形狀?描繪出來(lái)。?然后再請(qǐng)爸?爸媽媽和小?朋友們一起?描繪另一個(gè)?自己，完成?自己的作品?后，用剪刀?把作品剪下?來(lái)。這樣一?個(gè)動(dòng)作生動(dòng)?、線(xiàn)條豐富?、顏色鮮艷?的“小朋友?”就誕生了?!5、放?輕音樂(lè)，各?班幼兒和家?長(zhǎng)，在教師?的帶領(lǐng)下到?規(guī)定的場(chǎng)地?中領(lǐng)紙開(kāi)始?作畫(huà)。教師?全面指導(dǎo)，?并進(jìn)行拍照?。6、各?班展示作品?，并合影留?念。三：?結(jié)束。感?謝家長(zhǎng)的大?力支持與配?合!通過(guò)本?次親子繪畫(huà)?活動(dòng)，不僅?使家長(zhǎng)又一?次的走入了?我們的活動(dòng)?，了解了幼?兒園活動(dòng)的?豐富多彩，?也使家長(zhǎng)和?孩子之間的?感情的到了?進(jìn)一步的融?合與激蕩，?同時(shí)也使我?們橋東一幼?“家長(zhǎng)學(xué)校?工作”的新?模式達(dá)到了?多方共贏(yíng)的?良好效果!?小班組《愛(ài)?我你就畫(huà)畫(huà)?我》親子美?術(shù)活動(dòng)到次?結(jié)束，請(qǐng)各?班老師將幼?兒帶回，家?長(zhǎng)攜帶幼兒?作品“另一?個(gè)我”退場(chǎng)?，各班工作?人員留下開(kāi)?始清場(chǎng)。(?放輕音樂(lè))?成本預(yù)算：?單層瓦楞?紙3卷，共?計(jì)333。?____元?(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特?批)另外噴?：彩色大幕?布：“愛(ài)我?你就畫(huà)畫(huà)我?”一幅(此?幕布今后還?可多次使用?)。幼兒?園小班藝術(shù)?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?使幼兒在活?動(dòng)中盡情體?驗(yàn)與同伴、?老師一起過(guò)?兒童節(jié)的樂(lè)?趣;2、?鍛煉幼兒的?動(dòng)手操作能?力。3、?教育幼兒懂?得“分享”?。4、對(duì)?小朋友進(jìn)行?安全教育。?活動(dòng)時(shí)間?：___?_年___?_月日上午?9：30―?―10：4?5活動(dòng)對(duì)?象：蘭鐵?三幼小一班?全體幼兒、?教師活動(dòng)?地點(diǎn)：本?班教室。?活動(dòng)主持：?董老師、?黃老師、楊?老師活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、發(fā)通知給?家長(zhǎng)，請(qǐng)家?長(zhǎng)協(xié)助支持?，帶來(lái)各種?水果和蔬菜?。2、教?師對(duì)水果、?蔬菜進(jìn)行分?類(lèi)?；顒?dòng)?過(guò)程：1?、布置場(chǎng)地?：班級(jí)桌子?清洗擺成方?形，鋪好臺(tái)?毯，展示幼?兒帶來(lái)的水?果造型。?2、分類(lèi)進(jìn)?行操作，講?小朋友分成?清洗組(蔬?菜水果的清?洗)、制作?組(蔬菜水?果的切割)?、加工組(?水果沙拉的?制作)。?3、健康教?育：水果有?什么營(yíng)養(yǎng)，?如何正確吃?水果。4?、冷餐會(huì)?a,冷餐會(huì)?注意事項(xiàng)：?果皮、垃圾?放到盆里