第五節(jié)兩漢時期邊疆各族的發(fā)展和民族關(guān)系溫故知新回憶一下，春秋戰(zhàn)國時期我國境內(nèi)有哪些少數(shù)民族？北方有匈奴和東胡西方有戎南有越等秦朝周邊有哪些少數(shù)民族呢p26北方有匈奴和東胡西方有月氏和羌南有越等到了兩漢時期，邊疆少數(shù)民族又有了新的發(fā)展，主要有哪些？匈奴、烏桓、鮮卑夫余西域各族西南夷越族兩漢時期的邊疆各族兩漢時期的民族關(guān)系一、匈奴〈一〉匈奴的概況經(jīng)濟上，以畜牧為主，逐水草而居，經(jīng)常遷徙；政治上，秦漢之際，匈奴冒頓單于統(tǒng)一北方草原，占領河套地區(qū)，形成強盛的奴隸制國家。〈二〉兩漢與匈奴的關(guān)系漢初“和親”漢武帝軍事征服漢元帝“和親”A西漢兩漢時期的民族關(guān)系〈二〉兩漢與匈奴的關(guān)系A西漢1漢初，推行“和親”政策原因：匈奴不斷南下進攻；漢初國力有限，無力抗擊匈奴，比如“白登之圍”；內(nèi)容：西漢以宗室女嫁給匈奴單于，每年贈送大量物品，雙方約為兄弟，以長城為界，并進行貿(mào)易往來。作用：暫時緩和了匈奴有漢朝的矛盾，減少了匈奴貴族野蠻的軍事掠奪，避免了大規(guī)模戰(zhàn)爭，但匈奴對邊境進攻從未停止。兩漢時期的民族關(guān)系〈二〉兩漢與匈奴的關(guān)系A西漢（2）漢武帝反擊匈奴的戰(zhàn)爭條件：漢武帝時國力強盛，反擊匈奴的條件成熟；過程：見教材結(jié)果：①匈奴受到重創(chuàng)，被迫遷徙漠北；②此后，雙方爭奪的重點轉(zhuǎn)移到西部．討論漢武帝為什么能取得反擊匈奴的勝利？客觀原因：漢武帝時期國力強盛，實力超過匈奴；主觀原因：漢武帝知人善用，重用霍去病、衛(wèi)青等良將思考我們應如何正確認識兩漢與匈奴之間的戰(zhàn)爭？首先，我們看到匈奴南下進攻兩漢，其目的是掠奪財富，他們殺掠無度，給邊境地區(qū)人民帶來災害，嚴重破壞社會經(jīng)濟，因此匈奴發(fā)動的戰(zhàn)爭是掠奪性的非正義戰(zhàn)爭．兩漢政府進行的抗擊匈奴戰(zhàn)爭是為了維護邊境地區(qū)的穩(wěn)定，保護漢族先進文明，因此屬于正義的戰(zhàn)爭．其次，匈奴族和漢族同是中華民族大家庭的一員，雙方戰(zhàn)爭絕對不能定性為侵略戰(zhàn)爭和反侵略戰(zhàn)爭．再次，兩漢與匈奴之間的戰(zhàn)爭是匈奴與兩漢關(guān)系中的支流，和平才是主潮流．兩漢時期的民族關(guān)系〈二〉兩漢與匈奴的關(guān)系A西漢（３）漢元帝“和親”政策背景：匈奴內(nèi)部分裂，呼韓邪單于一部歸附漢朝，提出“和親”要求典型代表：昭君出塞“塞上香風暗度村,琵琶聲急馬蹄遲美人一曲安天下,愧煞貔貅百萬兵”思考詩人是如何評價昭君出塞的？對昭君出塞持肯定態(tài)度，起到協(xié)調(diào)匈奴與中原民族的關(guān)系，確保了穩(wěn)定和發(fā)展．我們應如何正確地評價昭君出塞？①密切了漢匈關(guān)系，貿(mào)易興旺發(fā)達，文化往來增多；②維護了漢匈之間的和平，造就了幾十年的和睦相處；③王昭君被稱之為“和平使者”，為民族融合作出了貢獻．兩漢時期的民族關(guān)系〈二〉兩漢與匈奴的關(guān)系Ｂ．東漢（１）匈奴：東漢初年，匈奴分裂為南北匈奴，南匈奴向漢成臣，與漢人雜居；北匈奴退居漠北．（２）東漢：大將竇固、竇憲大敗北匈奴，北匈奴政權(quán)瓦解，匈奴西遷，他們對東漢的威脅最后解除。高考點擊材料：在歐洲，有人認為今天的一部分匈牙利人是西遷的匈奴族后裔。這些匈牙利人的長相與一般歐洲人明顯不同；他們的民歌曲調(diào)與我國陜北、內(nèi)蒙相似；他們也象陜北人一樣吹嗩吶和剪紙，甚至說話的尾音都有些相似。請回答：匈奴西遷開始于哪個朝代？原因是什么？開始于東漢；原因在于匈奴與兩漢斗爭中實力削弱，到東漢前期，竇固、竇憲先后出擊，大敗匈奴，北匈奴政權(quán)瓦解，開始西遷。思考秦與兩漢對匈奴的政策有何不同？從兩漢對匈奴政策的演變中，你得到了哪些認識？不同：秦：以武力解決匈奴的威脅。兩漢：軍事進攻與“和親”政策并用。認識：國力強盛與否是兩漢調(diào)整對匈奴政策的主要依據(jù)。和平交往、避免戰(zhàn)爭符合各民族的長遠利益兩漢時期的民族關(guān)系二、西域〈一〉含義兩漢時期，人們把今天甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和以西的地方，稱為西域。玉門關(guān)遺址羌笛何須怨楊柳春風不度玉門關(guān)唐王之渙勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人唐王維兩漢時期的民族關(guān)系二、西域<二＞兩漢與西域的關(guān)系１．西漢1張騫通西域第一次第二次時間目的結(jié)果BC138年BC119年為聯(lián)絡大月氏夾攻匈奴為加強同西域聯(lián)系促進西漢和西域的相互了解促進中原與西域交流和交往2西漢管理西域公元前60年，西漢設西域都護，標志西域開始正式歸屬中央政權(quán)。張騫通西域有何意義？思考直接意義：深遠意義：為漢朝開拓疆土定位版圖作出了決定性貢獻；豐富了中原文化和中原的物質(zhì)生活；把先進的漢文化傳入西域，促進了西域社會的進步；加速了中華民族的大融合；為開拓“絲綢之路”奠定基礎，使古老的中華文明走向世界；張騫用于探索的精神值得我們學習和紀念。兩漢時期的民族關(guān)系<二＞兩漢與西域的關(guān)系2東漢漢明帝時,派班超經(jīng)營西域,班超被任命為西域都護,管轄西域;概況:歷史作用:加強西域與內(nèi)地的聯(lián)系高考點擊張騫與班超在西域的活動,其歷史作用的共同點是1幫助西域各國擺脫了匈奴的束縛和奴役2促進了西域和內(nèi)地經(jīng)濟文化的交流3促進了中國同西亞、歐洲國家的友好往來4為統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展作出了貢獻A123B234C134D124B兩漢時期的民族關(guān)系三、西南夷和百越1西南夷：兩漢時期設郡加強管理；2百越:在南越設南海等九郡,進行有效管理;回憶并歸納概述秦漢時期中央政權(quán)與越族的關(guān)系。秦朝：①軍事征服：為統(tǒng)一嶺南，解決軍糧運輸，修建靈渠。溝通湘水和漓水，聯(lián)系珠江、長江流域，便利了中原與嶺南的經(jīng)濟文化交流。②設郡管理：先后設象郡、桂林與南海三郡。漢朝：①遷徙雜居：征發(fā)北方農(nóng)民與百越雜居，將越人遷往內(nèi)地與華夏族共處。②設郡管理：漢武帝設南海九郡管理南越。小結(jié)兩漢統(tǒng)治者是如何開拓疆土的？又是如何鞏固的？開拓疆土：西漢對匈奴的軍事征服；派張騫出使西域等等；鞏固：對匈奴的“和親”政策；在西域設置西域都護；在南越設南海九郡等等。小結(jié)結(jié)合史實概括說明兩漢時期民族關(guān)系的特點A有戰(zhàn)有和，以和為主；戰(zhàn)：史實說明；和：史實說明；結(jié)論：戰(zhàn)爭狀態(tài)是暫時的，也是支流，友好往來是長期的，也是主流。B、兩漢政府加強對少數(shù)民族的管轄；比如在西域設置西域都護，在西南夷和南越設郡，加強政府管理的力度。C、兩漢時期民族融合程度大大加深；中原民族在這一階段與匈奴族、西域各少數(shù)民族南方各少數(shù)民族加深融合，大大豐富了中華民族燦爛文化。課堂練習1、漢初對匈奴和親的主要原因是（）A民族融合B國力有限C匈奴強大D政局不穩(wěn)2、漢武帝反擊匈奴的基本條件是（）A國力強盛B匈奴內(nèi)訌C昭君出塞D張騫通西域3、昭君出塞的主要作用是（）A排除了匈奴的主要威脅B促進了漢人與匈奴的雜居C和睦了漢匈關(guān)系D瓦解了北匈奴政權(quán)4、西漢初年，中原與西域各族聯(lián)系交往的最大障礙在于（）A路途遙遠B條件惡C匈奴阻隔D缺乏人才5、西南夷地區(qū)并入漢朝版圖始于（）A西漢初B漢武帝時C西漢末D東漢初6、下列事件的先后順序是（）①張騫通西域②昭君出塞③西域都護設置④班超管轄西域A①②④③B①③②④C②①③④D①③④②7、下列事件發(fā)生在公元前一世紀和公元一世紀期間的是（）①衛(wèi)青霍去病大敗匈奴②西漢設置西域都護③張騫出使西域④班超被任命為西域都護A①②B①②③C①②③④D②④8、漢朝在南越地區(qū)設置九郡始于（）A漢武帝B漢昭帝C漢宣帝D漢元帝材料一高帝自將兵往擊之冒頓縱精兵三十萬圍高帝于白登，七日冒頓遂引兵去。漢亦引兵罷，使劉敬結(jié)和親之約，奉宗室內(nèi)郡主，為單于閼氏，歲奉匈奴絮繒酒食物各有數(shù)，約為兄弟以和親，冒頓乃稍止。材料二至孝文帝即位，復修和親，文帝遣宗人女郡主為單于閼氏孝文十四年，匈奴單于十四萬騎入朝那、蕭關(guān)，殺北地都尉印，虜人民畜產(chǎn)甚多，遂至彭陽，使騎兵燒回中宮，候騎至雍甘泉。材料三按：漢武帝時，有人獻計伏兵襲擊匈奴，漢武帝與大臣商議，韓安國曰：“高帝圍于