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文檔簡介
合眾校園文化傳播服務(wù)有限公司
——提供專業(yè)校園推廣校園形象設(shè)計校園會議、活動承辦服務(wù)Madeby劉梅.景慧.唐婷婷.Allrightsreserved.
一、前言
商務(wù)服務(wù)行業(yè)市場競爭日趨白熱化的大環(huán)境催生了許多新興企業(yè),校園文化傳播公司就是這些新興企業(yè)中的一類,他們以校園為細(xì)分目標(biāo)市場,扮演著企業(yè)獨立企劃部與學(xué)校高效外聯(lián)部的角色,為校企聯(lián)盟和校園文化的建設(shè)發(fā)展起到了有力的推動作用,詮釋了校園營銷在整個社會營銷體系中的重要地位。
一、前言專業(yè)誠摯創(chuàng)新一、前言
“專業(yè)、誠摯、創(chuàng)新”。合眾校園文化傳播服務(wù)有限公司作為專業(yè)的校園文化傳播服務(wù)團(tuán)隊,集設(shè)計、制作、代理、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢、評估為一體,以校園文化建設(shè)長期顧問的角色,致力于校園營銷與校園文化建設(shè),為學(xué)校各級組織及以在校學(xué)生為潛在消費(fèi)者的各大商家企業(yè)提供專業(yè)、特色、優(yōu)質(zhì)、整合、方便快捷的一站式服務(wù)。以有限的資金進(jìn)行最經(jīng)濟(jì)的策劃、設(shè)計和實施,讓客戶以最低的成本,達(dá)到最佳傳播的效果。服務(wù)·優(yōu)勢創(chuàng)業(yè)·理念立足校園依托校園服務(wù)校園市場優(yōu)勢
人才優(yōu)勢
服務(wù)優(yōu)勢價格優(yōu)勢
傳媒優(yōu)勢
模式優(yōu)勢平臺優(yōu)勢
組織優(yōu)勢
二、公司描述二、公司描述
合眾校園文化傳播服務(wù)有限公司公司名稱
二、公司描述為股東聯(lián)合出資組成的集設(shè)計、制作、代理、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢?yōu)橐惑w的公司制專業(yè)校園文化傳播服務(wù)團(tuán)隊。公司擬注冊資金30萬元。公司性質(zhì)
二、公司描述
“立足校園,依托校園,服務(wù)校園?!焙媳妼⒁揽刻厣姆?wù)項目,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大公司知名度,建立良好的美譽(yù)度,樹立鮮明的品牌服務(wù)形象,以求在客戶和消費(fèi)者心目中形成一種穩(wěn)定的認(rèn)知和特殊的偏愛,從而確立合眾品牌服務(wù)在校園文化傳播市場的有利位置。
創(chuàng)業(yè)理念二、公司描述
植根于校園,合眾團(tuán)隊?wèi){借對高校市場的全方位了解,以專業(yè)的團(tuán)隊,高效的執(zhí)行力以及高?;訝I銷網(wǎng)絡(luò),全力打造“校園營銷專家”特色品牌,力爭成為企業(yè)和高校的最佳互動平臺。公司目標(biāo)
三、服務(wù)介紹合眾是一家集設(shè)計、制作、代理、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢、評估為一體的專業(yè)校園文化傳播服務(wù)公司。主要業(yè)務(wù)可分為針對各高校的校園文化建設(shè)體系以及針對各商家企業(yè)的校園營銷服務(wù)體系。我們能為各學(xué)校、商家提供以下專業(yè)服務(wù):
公司業(yè)務(wù)
三、服務(wù)介紹
校園形象設(shè)計策劃(CI)
校徽、校旗、校服、辦公用品、課室牌、功能室牌、校園導(dǎo)示牌、溫馨提示牌等校園活動的策劃、宣傳、實施,包括活動海報、傳單的設(shè)計,印刷品、宣傳品、禮品制作,活動現(xiàn)場攝影、攝像及影像制作等廳廊文化設(shè)計、主題教育景觀與活動園地設(shè)計、宣傳欄和文化墻、展板設(shè)計等校網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計、電教網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計施工等校園會議、活動的承辦或單項參與校園景觀設(shè)計建設(shè)校園電教網(wǎng)絡(luò)建設(shè)校園文化建設(shè)體系
校園營銷服務(wù)體系
校園活動的成功策劃和實施是企業(yè)產(chǎn)品推廣和品牌宣傳的最好途徑,也能引起更多大學(xué)生客戶的眼球。我們是專做校園營銷的,對校園有著廣泛深入的了解,我們擁有豐富的校園活動舉辦經(jīng)驗,和學(xué)校社團(tuán)組織、學(xué)生會的有著深層緊密的合作關(guān)系,代理承辦、策劃各類校園活動。業(yè)務(wù)形式包括:公益講座、交流沙龍、校園賽事、晚會、大型推廣活動的策劃與實施,校園講座、路演、巡展、文藝比賽、促銷、招聘會等活動的全程策劃與執(zhí)行。校園品牌推廣活動策劃、承辦
校園營銷服務(wù)體系
公司在學(xué)生聚集和經(jīng)常活動的場所進(jìn)行廣告投放,提供廣告的設(shè)計、制作、發(fā)布及后期信息反饋的一條龍服務(wù)。根據(jù)客戶不同的廣告對象,制定出不同的投放方案,能把客戶的廣告準(zhǔn)確分發(fā)到針對性的學(xué)生手上,提高廣告投放的精準(zhǔn)性和有效性。業(yè)務(wù)形式包括:BBS宣傳、宣傳品派發(fā)、海報張貼、條幅懸掛、噴繪設(shè)置、戶外路演等。校園廣告直投
校園營銷服務(wù)體系
公司利用與高校的合作關(guān)系以及大學(xué)生團(tuán)隊進(jìn)行信息的收集和整理,為企業(yè)及研究機(jī)構(gòu)提供第一手真實、完善、準(zhǔn)確的信息。業(yè)務(wù)形式包括:問卷設(shè)計發(fā)放、現(xiàn)場訪談、信息收集整理等。高校調(diào)研
校園營銷服務(wù)體系
公司建立新產(chǎn)品推廣渠道和一個完善的高校代理渠道,一方面及時傳遞企業(yè)新產(chǎn)品的信息和推廣,另一方面,通過完善的代理渠道,最大限度的保護(hù)學(xué)生權(quán)益。我們承接各類校園代理,包括產(chǎn)品銷售代理、社會服務(wù)營銷代理等。校園代理校園營銷服務(wù)體系
包括校園框架廣告(餐廳廣告位、學(xué)生公寓廣告位)、校園聲訊廣告(廣播臺廣告)、校園網(wǎng)絡(luò)廣告(BBS廣告、校園網(wǎng))、校園刊物廣告(校園組織刊物廣告)、校園DM直投等媒介資源的整合利用。
校園媒體整合服務(wù)校園營銷服務(wù)體系
公司通過與企業(yè)良好的合作關(guān)系,承辦企業(yè)各種校園招聘活動,廣泛與企業(yè)及人才中心聯(lián)系,推薦人才信息。并在校園內(nèi)進(jìn)行全/兼職招聘信息發(fā)布、人事代理、團(tuán)隊組建等業(yè)務(wù)。還為各種校園活動提供主持人、禮儀、模特、文藝演出團(tuán)隊的供給服務(wù)。校園人力資源服我們的服務(wù)不僅要全,更要精,所以我們的服務(wù)是有側(cè)重的。由于校方較注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),故校園活動會議的實施主要由學(xué)生自己承擔(dān),我們可只提供一些專業(yè)的單項服務(wù)。業(yè)務(wù)重點要放在企業(yè)產(chǎn)品、品牌的校園宣傳、推廣和校園形象設(shè)計上來。務(wù)重點三、服務(wù)介紹公司的業(yè)務(wù)不是一下子就做大做強(qiáng)的,而是一個循序漸進(jìn)、不斷積累、從量變到質(zhì)變的過程。我們的業(yè)務(wù)也要從初期到成熟期逐漸地過渡,而且要在一個城市做出經(jīng)驗了再在其他城市中推廣。業(yè)務(wù)發(fā)展
三、服務(wù)介紹業(yè)務(wù)發(fā)展
市場服務(wù):市場調(diào)查、客戶服務(wù)設(shè)計制作:廣告平面設(shè)計、商鋪招牌制作、廣告噴繪、產(chǎn)品包裝設(shè)計、展示制作。企業(yè)咨詢:為客戶提供廣告策劃、公關(guān)活動策劃。
廣告攝影:產(chǎn)品攝影。工業(yè)攝影??萍紨z影。外景拍攝等
初期的業(yè)務(wù)內(nèi)容
展廳展室的整體規(guī)劃與制作
商場店中店、專賣店、展柜的設(shè)計與制作發(fā)布會場、活動現(xiàn)場布景
成熟期后的業(yè)務(wù)還包括
各行業(yè)展會展臺設(shè)計制作搭建
設(shè)備及器材租賃、技術(shù)支持
業(yè)務(wù)發(fā)展
四、人員及組織結(jié)構(gòu)
股東會經(jīng)理(兼任執(zhí)行董事)監(jiān)事(1-2人)設(shè)計制作負(fù)責(zé)人(副總)團(tuán)隊管理負(fù)責(zé)人(副總)營銷策劃負(fù)責(zé)人(副總)設(shè)計部技術(shù)部財務(wù)部行管部市場部公關(guān)部四、人員及組織結(jié)構(gòu)
注:由于我公司股東人數(shù)較少,不設(shè)董事會,僅設(shè)一名執(zhí)行董事,由公司總經(jīng)理兼任。執(zhí)行董事的職權(quán)由公司章程規(guī)定。公司不設(shè)監(jiān)事會,設(shè)一至二名監(jiān)事。組織機(jī)構(gòu)四、人員及組織結(jié)構(gòu)由于合眾校園文化傳播服務(wù)有限公司屬于知識、服務(wù)比資本更重要的行業(yè),它的建立和發(fā)展需要合理調(diào)動各方面的優(yōu)勢資源。合眾各部門的功能與職責(zé)如下:各部門功能與職責(zé)
設(shè)計制作負(fù)責(zé)人(唐婷婷)
設(shè)計部:負(fù)責(zé)平面設(shè)計、校園CI設(shè)計、商鋪招牌及宣傳頁制作、展板噴繪、產(chǎn)品包裝展示設(shè)計制作、裝飾裝潢設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計制作等相關(guān)設(shè)計工作。
技術(shù)部:負(fù)責(zé)公司廣告攝影、攝像業(yè)務(wù),建立公司網(wǎng)站,并進(jìn)行網(wǎng)上業(yè)務(wù)咨詢、遠(yuǎn)程傳播等服務(wù)。負(fù)責(zé)活動的具體實施。(相關(guān)專業(yè):新聞、計算機(jī))各部門功能與職責(zé)
團(tuán)隊管理負(fù)責(zé)人(景慧)
行管部:制定公司發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)公司的各種日常行政管理工作。負(fù)責(zé)公司的人才招聘、培訓(xùn)、檔案管理等工作。負(fù)責(zé)完善公司的人事制度,培訓(xùn)公司內(nèi)部人員。負(fù)責(zé)對公司內(nèi)部人員的技術(shù)和業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。對公司員工進(jìn)行相關(guān)的各類考察及晉級考核工作。(相關(guān)專業(yè):企業(yè)管理)
財務(wù)部:負(fù)責(zé)公司的財政支出、收入業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)規(guī)劃和建立完善的財務(wù)系統(tǒng)。負(fù)責(zé)本公司業(yè)務(wù)方面的成本分析、項目預(yù)算、管理報表、專案管理追蹤、財務(wù)制度的建立和管理。(相關(guān)專業(yè):會計)各部門功能與職責(zé)
營銷策劃負(fù)責(zé)人(劉梅)
市場部:負(fù)責(zé)各項市場調(diào)研,聯(lián)系、洽談公司業(yè)務(wù),編制和組織實施年度營銷計劃,與市場外圍信息源聯(lián)系,獲取公司所需的業(yè)務(wù)信息。各媒體的聯(lián)絡(luò)和版面購買。項目的定位與策劃報告的撰寫;產(chǎn)品創(chuàng)意與推廣策略的制定等相關(guān)工作。(相關(guān)專業(yè):市場營銷)
公關(guān)部:負(fù)責(zé)校園活動人力資源的組織與培養(yǎng)。公司整體形象的宣傳工作。與各學(xué)校、商家、企業(yè)、媒體的溝通協(xié)調(diào)及危機(jī)處理工作。負(fù)責(zé)各項活動的禮儀接待、內(nèi)部人員的禮儀培訓(xùn)工作,組織策劃實施各類公關(guān)禮儀活動。對公司客戶的滿意度進(jìn)行評估調(diào)查。(相關(guān)專業(yè):公共關(guān)系)
各部門功能與職責(zé)
四、市場預(yù)測
校園市場存在已久。當(dāng)代高校既有它注重實踐、對外開放、積極融入社會、加強(qiáng)組織形象宣傳的態(tài)勢,又局限于其特殊的性質(zhì)而對大多數(shù)商家企業(yè)的校園營銷活動持排斥態(tài)度。另一方面,多數(shù)商家、企業(yè)及傳統(tǒng)傳媒公司不熟悉校園市場,難以切中學(xué)生群體的消費(fèi)要點。專業(yè)校園傳媒公司的出現(xiàn)是最近兩年的事情,這也是企業(yè)加大校園市場投入催生出來的結(jié)果。但目前還沒有哪一家公司能夠獨占領(lǐng)導(dǎo)地位,都僅局限于本地的業(yè)務(wù)開展。校園營銷領(lǐng)域正處在“圈地運(yùn)動”時期,有著巨大的發(fā)展空間。市場概貌
潛在客戶及需求我國有著龐大的大學(xué)生市場。自1999年高校擴(kuò)招以來,在校大學(xué)生人數(shù)劇增,2005年11月CCTV《新聞聯(lián)播》公布的數(shù)字是1400萬,位居世界第一。現(xiàn)在大學(xué)招生人數(shù)仍在以每年20%的速度遞增,以百萬計增長。大學(xué)生的消費(fèi)項目多種多樣,服裝、飾品、化妝品、電腦及其相關(guān)產(chǎn)品、數(shù)碼產(chǎn)品、報紙、雜志、書籍、音像制品等都是他們消費(fèi)的對象。其中手機(jī)、電腦、影音器材、化妝品是大學(xué)生的消費(fèi)熱點。廣闊的高校市場對校園周邊的商家企業(yè)們產(chǎn)生了巨大的吸引力。潛在客戶及需求較于發(fā)達(dá)的東部沿海城市,內(nèi)地各大中小城市高校市場開發(fā)得較晚,還未得到充分的利用,市場前景更為廣闊。一些有遠(yuǎn)見的商家企業(yè)開始認(rèn)識到高校市場的重要性,開始進(jìn)行大型校園商業(yè)活動的運(yùn)作。但現(xiàn)在的高校市場還存在著一系列的問題:潛在客戶及需求一方面,一些商家雖然對高校市場有所認(rèn)識,但是苦于沒有合適的方法進(jìn)入。高校作為一個特殊的社會空間,其特定的教學(xué)要求和行政性的管理模式極大地阻礙了企業(yè)的校園推廣。無論是募集直銷或促銷員,還是到校方做系列公關(guān)活動以獲取資源,程序繁瑣且不說,其被動性是不言而喻的。潛在客戶及需求另一方面,商家雖然開始在各高校進(jìn)行一些大型推廣活動,但是由于宣傳方法、途徑等問題而得不到充分的回報。校園各類傳播渠道多為零散的民間組織,難以形成一個完整的傳播體系。因此商家們往往面臨著投入頗大卻仍到達(dá)率低下、效果不佳的尷尬境地。潛在客戶及需求合眾做的是校園經(jīng)濟(jì),其中主要市場又定位在高校。因為高校更注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng),向外界開放的程度更高。與此同時,各大中學(xué)校都在積極進(jìn)行校園文化建設(shè),特別是出于競爭的需要,廣招生源,形象宣傳意識大幅提升,更需要積極地推廣自己。因此,無論是校園周邊商家、企業(yè)對校園市場的開拓欲望,還是學(xué)校對塑造自身形象及開展實踐活動的需要,都為我們提供了廣闊的市場前景。四、市場預(yù)測
我們的客戶種類多樣,數(shù)量眾多,龐大的公司所在地高校市場和有意向?qū)W校推廣產(chǎn)品服務(wù)的公司、企業(yè)、商家等都是我們的客戶。具體包括所在地區(qū)高校各級組織、團(tuán)體以及周邊各企業(yè)、商場、商鋪、經(jīng)營生產(chǎn)門面業(yè)主等。目標(biāo)客戶
目標(biāo)市場
合眾的市場戰(zhàn)略發(fā)展期粗分為三個階段:首先我們把創(chuàng)業(yè)初期試點地選在陜西咸陽地區(qū),探索創(chuàng)業(yè)模式。目標(biāo)客戶為咸陽各大中小學(xué)各級組織、團(tuán)體以及當(dāng)?shù)赜幸膺M(jìn)軍校園的各企業(yè)、商場、商鋪、經(jīng)營生產(chǎn)門面業(yè)主;由于各種限制因素,在本篇策劃中謹(jǐn)以我們大家都熟悉的西藏民族學(xué)院為例闡述我們的創(chuàng)業(yè)思路。在得到一定發(fā)展,積累一定經(jīng)驗,占領(lǐng)咸陽地區(qū)70%的市場后即把業(yè)務(wù)擴(kuò)大到西安等陜西其他地區(qū)。這是我們第二個戰(zhàn)略發(fā)展期;遠(yuǎn)期目標(biāo)市場定位在內(nèi)地經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)、開放水平較高,品牌形象意識較強(qiáng),大中小學(xué)集中的四川、重慶、湖北等省大中城市。目標(biāo)市場
以西藏民族學(xué)院為例,西藏民族學(xué)院校內(nèi)市場主要表現(xiàn)為學(xué)院方內(nèi)管理、對外宣傳的需求,學(xué)院59個學(xué)生社團(tuán)、文化站、藝術(shù)團(tuán)、各級學(xué)生會等學(xué)生組織舉辦各類活動、會議和比賽的需求。西藏民族學(xué)院周邊市場主要表現(xiàn)為渭城區(qū)人民路、新興北路、美食一條街等街道的各商鋪、門面的營銷宣傳需求。市中心市場主要表現(xiàn)為各大商場或企業(yè)事業(yè)單位提供市場調(diào)查,公關(guān)活動策劃,舉行促銷活動所需的營銷推廣以及各小商鋪的門面廣告,招牌制作,戶外廣告等。
四、市場預(yù)測除東部沿海地區(qū)外,內(nèi)地只有武漢、成都有這類專門從事校園營銷推廣服務(wù)的企業(yè)。西安、咸陽及周邊地區(qū)的市場空白,合眾的創(chuàng)立和發(fā)展有著巨大的發(fā)展空間。對照公司的發(fā)展戰(zhàn)略期,我們的競爭對手就可能是下面兩種情況:競爭對手分析競爭對手分析類別時期戰(zhàn)略發(fā)展前期戰(zhàn)略發(fā)展中后期第一類第二類第三類重點競爭對手重點競爭對手學(xué)習(xí)借鑒爭取對手大客戶不放過小訂單重點競爭對手注:第一類:城內(nèi)大型廣告公司、文化傳播公司、會務(wù)公司、器材租賃公司第二類:校園周邊小型廣告工作室第三類:武漢倍特校園文化傳播有限公司、成都時代校園文化傳播有限公司倍特校園文化傳播有限公司等內(nèi)地專營公司競爭對手分析
合眾戰(zhàn)略發(fā)展前期,我們將兩類公司作為主要競爭對手。第一類是是公司所在城市的大型廣告公司、文化傳播公司、會務(wù)公司等。以合眾發(fā)起地咸陽為例,就有咸陽金帝文化資訊傳播公司、咸陽天虹廣告禮儀慶典有限公司、咸陽四方廣告文化傳媒有限公司、咸陽藝海文化傳播公司、咸陽大眾廣告有限公司等20余家。但是此類公司經(jīng)營范圍不在校園,缺乏校園營銷的經(jīng)驗,沒有正規(guī)渠道進(jìn)入校園市場,而且大多不在高校附近,故而對合眾的發(fā)展構(gòu)不成太大的威脅。競爭對手分析第二類是校園周邊小型廣告工作室如西藏民族學(xué)院附近的咸陽祥泰廣告有限公司、咸陽九鼎廣告裝飾工程有限公司等對合眾的影響最大。特別是對我們校園文化建設(shè)體系業(yè)務(wù)的影響:由于學(xué)校活動經(jīng)費(fèi)有限,大多數(shù)學(xué)生組織會選擇地理位置靠近、價格低廉的周邊小型廣告裝飾公司。且其經(jīng)營業(yè)務(wù)及客戶穩(wěn)定,對我們公司的起步影響最為巨大。但是由于這類工作室的規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍較小,不能為廣大商家、企業(yè)提供整合型的校園推廣服務(wù),只能承擔(dān)諸如廣告噴繪、傳單、名片設(shè)計印制等中間環(huán)節(jié)或是單項服務(wù)。不能滿足商家企業(yè)或是學(xué)校一整套的有策劃、有創(chuàng)意、能實施的系列宣傳推廣需求。競爭對手分析
在合眾戰(zhàn)略發(fā)展中后期,武漢倍特校園文化傳播有限公司、成都時代校園文化傳播有限公司兩家內(nèi)地專營公司將會成為我們的最大競爭對手。到合眾發(fā)展的中后期,前兩類競爭對手都已構(gòu)不成大的威脅。對第一類,只需向其爭取企業(yè)大客戶;對第二類,我們不放過校園小訂單,以穩(wěn)定公司的后方陣地。競爭對手分析
因為倍特和時代是在07年就分別開始在武漢和成都設(shè)立的專業(yè)校園傳播服務(wù)公司,占有市場先機(jī),被人們接受得較早。待到三五年合眾發(fā)展壯大之后,還會有更多的這類公司出現(xiàn),所以對這第三類競爭對手,我們在創(chuàng)業(yè)初期就應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒他們的經(jīng)驗教訓(xùn),早作規(guī)劃,爭取在校園營銷領(lǐng)域的“圈地運(yùn)動”時期占領(lǐng)長江以北大部分地區(qū)。合眾標(biāo)識五、營銷策略
公司設(shè)立市場部,負(fù)責(zé)各項市場調(diào)研,聯(lián)系、洽談公司業(yè)務(wù),編制和組織實施年度營銷計劃,負(fù)責(zé)與市場外圍信息源聯(lián)系,獲取公司所需的業(yè)務(wù)信息,并負(fù)責(zé)各校園媒體的聯(lián)絡(luò)和版面購買等各項具體工作。同時協(xié)同公關(guān)部與各組織、商家建立和保持關(guān)系,消息互通往來。并由公關(guān)部門對公司客戶的最終滿意度進(jìn)行評估調(diào)查。市場機(jī)構(gòu)
五、營銷策略合眾的營銷渠道為直銷,沒有渠道中間商參與,通過自己的銷售隊伍完成銷售的全過程。可以是營銷人員面對面直接向客戶推銷,也可以是通過電話、網(wǎng)絡(luò)及其他方式。營銷渠道的選擇選擇直銷模式的原因:
其一,由于校園營銷的特殊性,公司的潛在客戶是既定的,即高校各級組織及高校周邊以在校學(xué)生為潛在消費(fèi)者的各大商家企業(yè)。地理位置的鄰近使得不需多余的中間商,且減少了我們的宣傳成本。五、營銷策略選擇直銷模式的原因:
其二,當(dāng)代商務(wù)服務(wù)行業(yè)市場競爭復(fù)雜,各類服務(wù)行業(yè)都紛紛設(shè)立復(fù)雜多樣的服務(wù)以爭取市場。合眾也在積極地搭建我們的特色服務(wù)體系,大多數(shù)客戶對我們服務(wù)的了解還是有限的,需要專門人員進(jìn)行系統(tǒng)介紹。他們了解自己的服務(wù)與競爭對手的差別在哪里,能根據(jù)用戶的需求介紹推薦服務(wù),成為客戶的"顧問"。所以,選擇直銷渠道更適合合眾模式的發(fā)展。
五、營銷策略五、營銷策略合眾營銷團(tuán)隊數(shù)量不多,只有二十幾人。卻有其獨特的優(yōu)勢:不但易于管理,而且信息暢通,反饋及時,也可根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整營銷策略。對營銷團(tuán)隊的管理,應(yīng)從以下方面入手:
營銷隊伍和管理營銷隊伍和管理
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建立營銷組織架構(gòu),明確各部門在組織中的隸屬關(guān)系和各自的職能,強(qiáng)化責(zé)任心,保證政令暢通;建立業(yè)務(wù)管理制度,規(guī)范業(yè)務(wù)流程和每個人的業(yè)務(wù)行為;建立行動管理制度,利用制度和各種表格來規(guī)范每個人在市場上的行動,保證有效工作時間;建立業(yè)績考核和薪資政策,激勵營銷人員的積極性,保證銷售目標(biāo)的達(dá)成。特別重視營銷例會制度,做到上情下達(dá)、下情上報,共同探討市場問題,表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策落后,讓營銷人員有一種歸屬感、榮譽(yù)感,體現(xiàn)良好的團(tuán)隊精神。五、營銷策略五、營銷策略
對新創(chuàng)業(yè)的合眾來說,由于知名度低,很難進(jìn)入其他競爭對手已經(jīng)穩(wěn)定的營銷渠道中去。同時也考慮到目標(biāo)客戶相對靠近集中。因此,合眾決定采用以下幾種營銷策略:
促銷計劃和廣告策略
五、營銷策略利用大型慶典
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