第14頁共14頁幼兒園小班?六一節(jié)活動(dòng)?方案范文?一、活動(dòng)目?標(biāo)：1.?通過開展慶??！傲弧?系列活動(dòng)，?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì)，?讓每個(gè)孩子?都能找到自?己的亮點(diǎn)，?使每個(gè)孩子?的個(gè)性得到?飛揚(yáng)，從而?感受到幼兒?園生活的快?樂，度過一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?2.使家?長(zhǎng)在參加和?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動(dòng)中，進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的新觀?念;通過家?長(zhǎng)與孩子一?起進(jìn)行“六?一”親子活?動(dòng)，讓孩子?感受到父母?對(duì)自己的愛?;體驗(yàn)到與?家長(zhǎng)一起游?戲的快樂。?增強(qiáng)家長(zhǎng)與?孩子情感意?識(shí)。二、?活動(dòng)主題、?宣傳口號(hào)和?活動(dòng)倡議：?1.活動(dòng)?主題：學(xué)會(huì)?快樂、學(xué)會(huì)?合作、學(xué)會(huì)?自信2.?宣傳口號(hào)：?解放孩子的?嘴巴，使孩?子會(huì)說;解?放孩子的雙?手，使孩子?會(huì)玩3.?活動(dòng)倡議：?為了使幼兒?能度過一個(gè)?愉快、難忘?而有意義的?“六一”兒?童節(jié)，倡議?本園全體教?師和全體家?長(zhǎng)積極為幼?兒創(chuàng)設(shè)歡度?“六一”的?節(jié)日環(huán)境與?氛圍，共同?鼓勵(lì)幼兒積?極參與“六?一”節(jié)的各?項(xiàng)活動(dòng)。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備1.布?置富有歡慶?氣氛的環(huán)境?(班級(jí)環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境)2?.以班為單?位作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)備?：(1)?前期準(zhǔn)備：?師幼、家?長(zhǎng)共同參加?班級(jí)慶“六?一”環(huán)境布?置;開展?幼兒進(jìn)行講?故事選拔活?動(dòng)和親子水?果拼盤發(fā)動(dòng)?報(bào)名工作;?調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)?的積極性，?根據(jù)孩子的?興趣和老師?共同挖掘和?培養(yǎng)孩子的?“才藝”。?每個(gè)孩子?至少有一位?家長(zhǎng)來幼兒?園陪孩子一?起慶?！傲?一”節(jié)(?2)當(dāng)天準(zhǔn)?備：安排?幼兒和家長(zhǎng)?的座位場(chǎng)地?;確定幼?兒講故事和?親子游戲順?序，保證活?動(dòng)順利進(jìn)行?。負(fù)責(zé)“?幼兒講故事?”打分工作?和讓班級(jí)不?參加水果拼?盤制作的家?長(zhǎng)進(jìn)行制作?比賽的投票?工作。3?.由幼兒園?準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)?品和禮品。?4.各項(xiàng)?活動(dòng)的組織?工作確定專?人負(fù)責(zé)。?5.引起家?長(zhǎng)的重視，?爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)?此次慶?；?動(dòng)的配合與?支持。四?：活動(dòng)安排?：1.活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日上?午8：00?—10：3?02.活?動(dòng)對(duì)象：幼?兒園全體幼?兒、全體教?師、全體家?長(zhǎng)3.活?動(dòng)地點(diǎn)：幼?兒園大操場(chǎng)?及各班活動(dòng)?室4.活?動(dòng)形式：本?次“六一”?兒童節(jié)活動(dòng)?以“幼兒講?故事比賽”?、“親子水?果拼盤制作?比賽”系列?活動(dòng)的形式?來進(jìn)行。?5.活動(dòng)負(fù)?責(zé)人：園長(zhǎng)?和我6.?活動(dòng)主持：?我7.秩?序維持：各?班班主任(?講故事時(shí)要?求家長(zhǎng)和幼?兒都要保持?安靜)。?五.活動(dòng)方?案及具體事?宜：1.?入場(chǎng)8：0?0以前完成?。各班按指?定位置坐好?，主持人開?場(chǎng)白(音樂?開場(chǎng))_?___升旗?奏國(guó)歌。?3.園長(zhǎng)講?話，致六一?賀詞。4?.向家長(zhǎng)、?幼兒介紹活?動(dòng)內(nèi)容及活?動(dòng)要求。?5.幼兒講?故事比賽。?6.親子?水果拼盤制?作比賽。?7.發(fā)獎(jiǎng)。?8.回各?自班級(jí)品嘗?水果。9?.活動(dòng)結(jié)束?六：活動(dòng)?內(nèi)容與要求?1、幼兒?講故事比賽?(1)目?的：通過參?加幼兒講故?事比賽，激?發(fā)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的表現(xiàn)力?。促進(jìn)我園?幼兒的語言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?，即幼兒愛?說、會(huì)說、?敢說;培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)要求?：動(dòng)作、表?情、語言各?方面都要有?所表現(xiàn)，選?材符合本班?幼兒水平;?表現(xiàn)活潑、?大方。(?3)評(píng)獎(jiǎng)：?由評(píng)委打出?分?jǐn)?shù)決定名?次。根據(jù)評(píng)?分(去掉分?和最低分，?得平均分)?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____個(gè)?，二等獎(jiǎng)_?___個(gè)，?三等獎(jiǎng)__?__個(gè)，其?余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)?。2、親?子“水果拼?盤”制作比?賽(1)?目的：通過?利用各種不?同的水果通?過切、拼等?方式進(jìn)行包?含寓意的造?型設(shè)計(jì)制作?比賽，培養(yǎng)?家長(zhǎng)和幼兒?的動(dòng)手制作?能力、創(chuàng)新?意識(shí)、合作?意識(shí)、;進(jìn)?一步增強(qiáng)家?長(zhǎng)和幼兒良?好的親子之?情。(2?)內(nèi)容與要?求：要求家?長(zhǎng)和孩子共?同參與制作?，分工明確?，高效有序?;在制作過?程中保持周?圍環(huán)境的清?潔;在制作?完成后家長(zhǎng)?和孩子都要?知道拼盤所?用水果的名?稱和此拼盤?所表示的寓?意。(3?)比賽形式?：以班為單?位進(jìn)行比賽?，按小班—?中班—大_?___班—?大____?班的順序進(jìn)?行，由班級(jí)?老師負(fù)責(zé)組?織本班家長(zhǎng)?和幼兒制作?活動(dòng)，并安?排本班其他?不參賽的家?長(zhǎng)根據(jù)水果?拼盤的花色?、設(shè)計(jì)造型?和所含寓意?進(jìn)行投票評(píng)?獎(jiǎng)。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)?出一等獎(jiǎng)_?___名、?二等獎(jiǎng)__?__名，其?余為三等獎(jiǎng)?。幼兒園?小班六一節(jié)?活動(dòng)方案范?文（二）?一、活動(dòng)目?標(biāo)通過開?展慶?！傲?一”系列活?動(dòng)，積極創(chuàng)?設(shè)更多的機(jī)?會(huì)，讓每個(gè)?孩子都能找?到自己的亮?點(diǎn)，以點(diǎn)帶?面，使每個(gè)?孩子的個(gè)性?得到飛揚(yáng)，?潛能得到充?分的發(fā)揮，?讓孩子在游?戲中獲得更?多的精神，?如：團(tuán)結(jié)合?作。進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的新觀念?，從而對(duì)如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過向家長(zhǎng)?、社會(huì)展示?幼兒的“六?一”活動(dòng)，?進(jìn)一步塑造?本園的良好?形象;增強(qiáng)?教師、家長(zhǎng)?、孩子們的?環(huán)保意識(shí)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級(jí)環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場(chǎng)，張貼?宣傳標(biāo)語“?追求童年、?追求快樂、?追求智慧!?”，五月_?___日前?各班布置“?六一”主題?畫展)。?2、以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備(1)?排練詩歌表?演節(jié)目(四?月中旬選定?節(jié)目，五月?____日?檢查服裝、?道具、配樂?準(zhǔn)備并在各?班教室試排?，五月__?__日全園?彩排);?(2)注意?收集制作環(huán)?保玩具的廢?舊物品(紙?盒及其它相?應(yīng)材料)?(3)每班?設(shè)計(jì)一個(gè)“?親子”游戲?或其它游戲?(游戲計(jì)劃?第九周交)?，并做好物?品準(zhǔn)備工作?(物品準(zhǔn)備?五月___?_日檢查)?。(4)?各班開展幼?兒進(jìn)行續(xù)編?故事教育活?動(dòng)，使幼兒?獲得續(xù)編故?事的經(jīng)驗(yàn)。?(5)各?班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)?的積極性，?根據(jù)孩子的?興趣和老師?共同挖掘和?培養(yǎng)孩子的?某些“才藝?”。3、?各班做好班?級(jí)內(nèi)的“二?幼之星”比?賽時(shí)間安排?，交一份計(jì)?劃到園長(zhǎng)室?。4、你?就準(zhǔn)備活動(dòng)?獎(jiǎng)品和禮品?。5、_?___做好?主持工作準(zhǔn)?備。6、?利用板報(bào)向?教師、家長(zhǎng)?發(fā)出倡議和?向每個(gè)幼兒?的家長(zhǎng)發(fā)出?倡議書，引?起家長(zhǎng)的重?視，爭(zhēng)取全?體教師和家?長(zhǎng)對(duì)此次慶?祝活動(dòng)的配?合與支持。?三、活動(dòng)?時(shí)間及場(chǎng)地?安排_(tái)_?__月__?__日：慶?“六一”系?列活動(dòng)開幕?式暨幼兒詩?歌表演比賽?，并向家長(zhǎng)?發(fā)放“環(huán)保?”宣傳資料?。___?_月___?_日：環(huán)保?“有用的紙?盒”制作比?賽;__?__月__?__日：“?二幼之星”?比賽;_?___月_?___日：?慶?！傲?”兒童節(jié)“?結(jié)對(duì)子”游?園暨頒獎(jiǎng)大?會(huì)。(內(nèi)容?有：幼兒舞?蹈表演;器?械操表演;?頒獎(jiǎng);“結(jié)?對(duì)子”親子?游園活動(dòng))?四、活動(dòng)?內(nèi)容與要求?1、幼兒?詩歌表演賽?(1)目?的：培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的興趣;?培養(yǎng)幼兒對(duì)?文學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)要求?：每班準(zhǔn)備?一首幼兒詩?歌;選材符?合本班幼兒?水平;幼兒?人人參與;?表演活潑、?大方;服裝?設(shè)計(jì)符合詩?歌內(nèi)容需要?;有一定的?背景、表演?道具;朗誦?效果、配樂?良好。(?3)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)表演?評(píng)出表演獎(jiǎng)?、舞臺(tái)設(shè)計(jì)?、音色獎(jiǎng)。?2、環(huán)保?“有用的紙?盒”制作比?賽(1)?目的：通過?利用紙盒進(jìn)?行環(huán)保玩具?設(shè)計(jì)和制作?比賽，培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)手?制作能力、?創(chuàng)新意識(shí)、?環(huán)保意識(shí);?進(jìn)一步樹立?教師、家長(zhǎng)?良好的環(huán)保?意識(shí)。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?幼兒人人參?與，即參與?收集廢舊紙?盒、紙箱及?其他的廢舊?材料，參與?環(huán)保玩具設(shè)?計(jì)和制作;?在制作過程?中保持周圍?環(huán)境的清潔?;要求幼兒?的制作在_?___小時(shí)?內(nèi)完成(主?要材料用紙?盒，可添加?其它廢舊材?料)。(?3)比賽形?式：以班為?單位進(jìn)行比?賽，由帶班?教師和生活?老師組織指?導(dǎo)幼兒制作?活動(dòng)，備課?教師到抽簽?的其他班跟?班檢查、評(píng)?比。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)幼兒的設(shè)?計(jì)和制作情?況評(píng)出班級(jí)?獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)?。4、“?二幼之星”?比賽(1?)目的：通?過開展比賽?，促進(jìn)我園?幼兒的語言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?，即幼兒愛?說、會(huì)說、?敢說;培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)內(nèi)容?與要求：要?求所有的選?手均要參加?以下三項(xiàng)內(nèi)?容的比賽：?A、故事?續(xù)編比賽：?選手根據(jù)給?定的故事線?索進(jìn)行故事?續(xù)編，續(xù)編?時(shí)要求能按?照故事的線?索編構(gòu)出合?理的故事情?節(jié)和結(jié)局。?B、才藝?比賽：要求?選手們根據(jù)?自己的興趣?、特長(zhǎng)表演?一個(gè)節(jié)目;?隨后根據(jù)其?表演節(jié)目回?答有關(guān)的問?題(表演和?回答問題各?____分?，服裝__?__分，滿?分為___?_分)。?C、智力搶?答：要求選?手們根據(jù)主?持人提出的?問題進(jìn)行搶?答(分大、?中、小三組?進(jìn)行搶答)?，每答對(duì)一?題給___?_分。(?3)比賽形?式：各班在?進(jìn)行班級(jí)賽?的基礎(chǔ)上，?選派出__?__名幼兒?參加年級(jí)賽?，在年級(jí)賽?中，學(xué)前班?和大班共選?出____?名幼兒、中?班選出__?__名幼兒?、小班選出?____名?幼兒參加全?園的決賽。?(4)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)參?賽選手的總?得分評(píng)選出?“二幼之星?”____?名，其余評(píng)?為優(yōu)秀選手?。(5)?比賽時(shí)間：?班級(jí)賽可在?____月?靈活進(jìn)行，?年級(jí)賽在_?___月中?旬進(jìn)行，全?園決賽在_?___月_?___日進(jìn)?行。5、?游園活動(dòng)?(1)活動(dòng)?目的：使幼?兒通過參加?游園活動(dòng)，?進(jìn)一步感受?到“六一”?兒童節(jié)的快?樂，感受到?幼兒園生活?的快樂，感?受到父母對(duì)?自己的愛;?培養(yǎng)幼兒與?別人合作與?交往的能力?，并使他們?體驗(yàn)到合作?與交往的快?樂。(2?)游戲內(nèi)容?：每班設(shè)計(jì)?一個(gè)游戲項(xiàng)?目(親子游?戲或其它游?戲)。(?3)活動(dòng)形?式：家長(zhǎng)可?與自己的孩?子一同游戲?。五、擴(kuò)?大影響目?的：通過新?聞界的報(bào)道?及廣大家長(zhǎng)?的宣傳，使?活動(dòng)產(chǎn)生廣?泛的影響，?提高本園的?知名度、美?譽(yù)度，為隨?后的招生工?作產(chǎn)生良好?的效應(yīng)。?時(shí)間：__?__月__?__日至_?___月_?___日。?媒介：電?視、報(bào)紙新?聞、本園家?長(zhǎng)。方法?：發(fā)電視、?報(bào)紙新聞通?訊、板報(bào)宣?傳、印發(fā)宣?傳幼兒園?小班六一節(jié)?活動(dòng)方案范?文（三）?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、通?過開展慶祝?“六一”系?列活動(dòng)，積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì)，讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn)，使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng)，潛能得?到充分的發(fā)?揮，在積極?的參與中體?驗(yàn)成功、合?作與交往的?快樂，從而?度過一個(gè)幸?福、難忘的?“六一”兒?童節(jié);2?、讓家長(zhǎng)有?進(jìn)一步了解?自己孩子的?機(jī)會(huì)，加深?家園情、師?生情、親子?情。3、?使家長(zhǎng)在參?觀和參與幼?兒的節(jié)日慶??；顒?dòng)中，?進(jìn)一步感悟?幼兒教育的?新觀念，從?而對(duì)如何教?育孩子有所?啟發(fā);二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置?富有歡慶氣?氛的班級(jí)環(huán)?境及全園周?圍環(huán)境(五?月____?日布置操場(chǎng)?，張貼宣傳?標(biāo)語“我能?行，我努力?，我真棒!?”，五月_?___日前?各班布置“?六一”主題?畫展)2?、以班為單?位作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)備?(1)各?班準(zhǔn)備繪畫?比賽(全員?參與)，其?中挑選十五?幅參與評(píng)獎(jiǎng)?。(2)?排練詩歌表?演節(jié)目(?3)講故事?比賽(全員?參與，其中?各班挑選五?位幼兒參加?____月?____日?下午舉行的?全園講故事?比賽總決賽?)(4)?全園親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備?____個(gè)?游戲項(xiàng)目，?每位幼兒和?家長(zhǎng)一起任?意挑選__?__個(gè)游戲?，____?月____?日上午分年?齡段進(jìn)行比?賽，評(píng)出若?干獎(jiǎng)項(xiàng)。)?(5)幼?兒園準(zhǔn)備活?動(dòng)獎(jiǎng)品。?(6)各項(xiàng)?活動(dòng)的組織?工作確定專?人負(fù)責(zé)。?三、活動(dòng)時(shí)?間及場(chǎng)地安?排_(tái)__?_月___?_日：慶“?六一”系列?活動(dòng)開幕式?暨幼兒詩歌?表演比賽。?地點(diǎn)：多功?能活動(dòng)室大?舞臺(tái)__?__月__?__日：美?術(shù)比賽(折?紙、剪紙、?繪畫)。各?班布置六一?畫展。地點(diǎn)?：各班教室?____?月____?日：講故事?比賽。地點(diǎn)?：各班教室?____?月____?日：教師和?幼兒一起進(jìn)?行環(huán)境布置?歡慶“六一?”。__?__月__?__日：上?午：第三屆?全園親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)?：操場(chǎng)下?午：慶?！?六一”兒童?節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)?。地點(diǎn)：多?功能活動(dòng)室?。(內(nèi)容有?：講故事比?賽總決賽、?幼兒才藝表?演、頒獎(jiǎng)。?)強(qiáng)調(diào)所有?幼兒都有一?份節(jié)日禮物?，除評(píng)獎(jiǎng)獲?獎(jiǎng)幼兒外，?以班級(jí)為單?位所有幼兒?都獲得活動(dòng)?參賽獎(jiǎng)。?四、活動(dòng)內(nèi)?容與要求?1、幼兒詩?歌表演賽?(1)目的?：培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作品?的興趣;培?養(yǎng)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的表?現(xiàn)力。(?2)要求：?每班準(zhǔn)備一?首幼兒詩歌?;選材符合?本班幼兒水?平;幼兒人?人參與;表?演活潑、大?方;2、?美術(shù)比賽。?(1)目?的：樂意并?能正確使用?繪畫工具和?材料進(jìn)行創(chuàng)?作，運(yùn)用不?同技法表現(xiàn)?自己的思想?和感受，體?驗(yàn)創(chuàng)造的快?樂。(2?)要求：幼?兒人人參與?;各班挑選?十五幅作品?布置“六一?”畫展。?3、講故事?比賽(1?)目的：通?過開展比賽?，促進(jìn)我園?幼兒的語言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?;培養(yǎng)幼兒?大膽展示自?我的精神面?貌。(2?)要求：幼?兒人人參與?;能體驗(yàn)作?品中的情感?，會(huì)根據(jù)情?節(jié)的變化調(diào)?節(jié)自己講述?的音量和語?速;講述時(shí)?語言表達(dá)流?暢，普通話?準(zhǔn)確。以?上活動(dòng)請(qǐng)家?長(zhǎng)在家配合?輔導(dǎo)，下面?一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)?家長(zhǎng)積極配?合參加。?4、親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)(1?)活動(dòng)目的?：使幼兒通?過參加親子?活動(dòng)，進(jìn)一?步感受到“?六一”兒童?節(jié)的快樂，?感受到幼兒?園生活的快?樂，感受到?父母對(duì)自己?的愛;(?2)活動(dòng)形?式：8：0?58?：____?家長(zhǎng)觀看幼?兒韻律活動(dòng)?;9：00?11?：00全園?幼兒親子活?動(dòng)。我園確?定____?個(gè)游戲項(xiàng)目?，請(qǐng)每個(gè)幼?兒和家長(zhǎng)任?意挑選__?__個(gè)，_?___月_?___日開?始到班主任?那兒報(bào)名登?記，___?_月___?_日截止報(bào)?名登記，然?后在老師指?導(dǎo)下練習(xí)，?____月?____日?上午分年齡?段進(jìn)行比賽?，最后決出?第一名、第?二名、第三?名并頒發(fā)獎(jiǎng)?品。(3?)游戲內(nèi)容?及要求：?A：快樂的?小推車目?的：通過家?長(zhǎng)與孩子合?作用身體搭?成一輛“小?推車”，加?強(qiáng)兩者之間?的配合和協(xié)?調(diào)能力;發(fā)?展孩子的上?肢力量。?玩法：孩子?雙手撐住地?面，家長(zhǎng)提?著孩子的雙?腳，兩人配?合著向前走?。比賽哪組?家庭先到終?點(diǎn)。B：?采蓮忙游?戲玩法：幼?兒手持兩塊?地毯，從起?點(diǎn)出發(fā)，到?指定地點(diǎn)給?爸爸(或媽?媽)放好，?家長(zhǎng)向前走?時(shí)每只腳必?須踩在地毯?上，由幼兒?將家長(zhǎng)走過?后的地毯依?次輪流向前?搬運(yùn)，讓家?長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)?，家長(zhǎng)先到?終點(diǎn)者為勝?。游戲規(guī)?則：讓家長(zhǎng)?繼續(xù)前進(jìn)，?媽媽先到終?點(diǎn)者為勝?C、親子二?人行游戲?玩法：孩子?赤腳站在家?長(zhǎng)兩腳上，?雙手抱住家?長(zhǎng)的腰，家?長(zhǎng)雙手放在?腰后拉住孩?子的手，從?起點(diǎn)出發(fā)，?快速前進(jìn)，?以先到終點(diǎn)?者為勝。?游戲規(guī)則：?要求幼兒的?腳不準(zhǔn)離開?家長(zhǎng)的腳面?，家長(zhǎng)不準(zhǔn)?提起孩子前?行。D、?企鵝運(yùn)蛋?游戲玩法：?游戲開始前?，幼兒站在?場(chǎng)地的起點(diǎn)?，爸爸(或?媽媽)站在?場(chǎng)地中間，?比賽開始，?幼兒用大腿?內(nèi)側(cè)夾住一?只沙包學(xué)企?鵝的樣子，?從起點(diǎn)走到?場(chǎng)地的中間?，把沙包放?入小桶內(nèi)，?然后跑回起?點(diǎn)運(yùn)蛋(沙?包)。這時(shí)?，爸爸(或?媽媽)可從?小桶內(nèi)把蛋?(沙包)拿?出，也用大?腿內(nèi)側(cè)夾住?向前走到終?點(diǎn)后，把蛋?(沙包)放?入終點(diǎn)的桶?內(nèi)，再跑回?場(chǎng)地中間去?運(yùn)第二個(gè)蛋?，在規(guī)定時(shí)?間____?分鐘內(nèi)看哪?個(gè)家庭運(yùn)的?蛋最多為勝?利。游戲?規(guī)則：若中?途沙包掉到?地上，可撿?起重新夾住?前行;不準(zhǔn)?用手拿著沙?包前行，夾?好后再前行?。我們相?信，在全體?家長(zhǎng)的大力?支持和幼兒?的積極參與?下，這次活?動(dòng)一定能夠?取得圓滿成?功。幼兒?園小班六一?節(jié)活動(dòng)方案?范文（四）?一、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日二?、活動(dòng)地點(diǎn)?：大操場(chǎng)?三、運(yùn)動(dòng)會(huì)?目標(biāo)：通?過開展親子?游戲，加強(qiáng)?家長(zhǎng)與子女?之間的情感?交流，增加?老師與家長(zhǎng)?之間的溝通?機(jī)會(huì)。通過?體育活動(dòng),?培養(yǎng)幼兒與?父母或同伴?共同克服困?難奪得勝利?的精神。培?養(yǎng)幼兒參加?體育活動(dòng)的?興趣，親身?體驗(yàn)體育活?動(dòng)的魅力。?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?.通知父母?來園參加親?子活動(dòng)。?2.準(zhǔn)備游?戲需要的材?料。3.?布置活動(dòng)場(chǎng)?地。4.?獎(jiǎng)品。五?、具體活動(dòng)?方案：活?動(dòng)流程：?(一)、運(yùn)?動(dòng)員入場(chǎng)儀?式放《運(yùn)動(dòng)?員進(jìn)行曲》?(二)、?幼兒教師致?歡迎詞。?(三)、領(lǐng)?導(dǎo)講話。?(四)、主?持人講注意?事項(xiàng)。(?1)、請(qǐng)您?在活動(dòng)中看?好您的寶寶?，以免其受?到傷害。?(2)、請(qǐng)?在活動(dòng)過程?中遵守活動(dòng)?規(guī)則。(?3)、在活?動(dòng)中請(qǐng)勿