本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年世界地球日活動反思(六篇)在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界地球日活動介紹篇一

1、從活動目的，活動主題，活動的具體內(nèi)容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內(nèi)容，系統(tǒng)地開展。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，為此召開了校會。

3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。

4、少先隊通過校園板報，組織學(xué)生上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容，集體觀看視頻等方式開展環(huán)保知識宣傳。同時向各班下發(fā)世界地球日提議書。

5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。

6、各班級召開了世界地球日主題班會。

7、各班級和學(xué)校少先隊組織少先隊員進行多樣的環(huán)境保護活動。譬如撿垃圾。

8、組織“善待地球，放飛夢想〞繪畫和演講比賽活動。

間如此，在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時，還會帶動家人共同行動，讓母親—地球更加美麗。

世界地球日活動介紹篇二

4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀念活動，宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動，喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球，愛護家園〞環(huán)保系列活動，并以此為契機將儉約資源和保護環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習生活中去。

1、知道世界地球日，和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

全體師幼、家長

(一)幼兒園活動

1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日〞的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛護地球〞班級宣傳標語（如儉約用水，節(jié)能減碳等）。

2、''我為地球添色調(diào)''撿拾垃圾義務(wù)勞動；

（1）中大班幼兒組成宣傳隊到街上開展“世界地球日〞撿拾垃圾義務(wù)勞動。通過清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸?，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起〞，由于地球只有一個，我們要好好保護。

（2）全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士〞撿拾垃圾活動，并開展自然角種植活動，澆灌和守護成長。

3、一周環(huán)保主題教育活動，學(xué)習垃圾分類等科普知識；各班根據(jù)幼兒年齡段特點，開展愛護地球主題教育性活動。

4、通過微信家園共育平臺發(fā)出''善待地球，從我做起''宣傳活動，向家長和社會發(fā)出提議書，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導(dǎo)大家儉約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關(guān)''救救地球媽媽的圖片''，布置主題墻，進行展出。

6、尋覓自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、美術(shù)班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

8、各班幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌，加強幼兒園的環(huán)保意識。

你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一；

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；

你拍五，我拍五，江河湖流要保護；

地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)家長個人言行熏陶及家園共育。

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的聰慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福開心，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單簡樸。

3、注意飲食健康，科學(xué)合理。

4、儉約紙張，盡量兩面使用。

5、儉約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習慣。

6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

8、學(xué)會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會與人恬靜交談。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

本次活動，旨在教育幼兒保護環(huán)境應(yīng)當從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護環(huán)境，并呼吁身邊的親人一起參與保護環(huán)境的行列中來，做一個文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。

在4月22日“世界地球日〞即將來臨之際，讓我們共同保護環(huán)境，從我做起，綠色出行，儉約資源，善待我們共同的家園——地球。

世界地球日活動介紹篇三

為了認真開展第44個世界地球日（以下簡稱“地球日〞）紀念活動，根據(jù)《湖北省國土資源廳關(guān)于組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（鄂土資函[20xx]239號）精神，結(jié)合我局工作實際，制定本實施方案。

今年“地球日〞紀念活動從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一）終止，活動的主題是：珍惜地球資源·轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明·共建美麗中國。通過組織開展“地球日〞科普知識“三進活動〞，宣傳我國國土資源國情國策、普及國土資源科學(xué)知識、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會儉約集約利用資源，保護生態(tài)環(huán)境，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進生態(tài)文明建設(shè)。

（一）購置科普宣傳品

（二）營造紀念活動氣氛

（三）組織開展“三進活動〞

各區(qū)局、分局要結(jié)合轄區(qū)地質(zhì)災(zāi)難防治工作實際，將地球科普《彩色掛圖》等宣傳資料送達到存在地質(zhì)災(zāi)難隱患或人口密集的社區(qū)、礦區(qū)、校園，通過開展地球科普知識進社區(qū)、進礦區(qū)、進校園活動，加強“地球日〞紀念活動的廣泛性、實效性（責任單位：各區(qū)局、分局）。

（一）提高認識、加強組織

人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐富的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中，依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息，在加強生產(chǎn)力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染，造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災(zāi)難頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此，各單位要高度重視，圍繞“地球日〞活動周主題，認真組織開展紀念活動，以實際行動尊重人類賴以生存的地球。

（二）重在內(nèi)容、突出效果

“地球日〞活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。各單位開展“地球日〞活動必需突出效果、不搞形式主義，活動場面盡可能簡樸，活動內(nèi)容盡可能充實，切實提高活動的社會效益。通過活動，擴大社會影響力，讓人們進一步了解“世界地球日〞的內(nèi)涵，進一步認識人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，進一步加強全民儉約能源資源和做地球主人的意識。

（三）結(jié)合實際、促進工作

我局職責是國土規(guī)劃管理，是地球的守護者。各單位領(lǐng)導(dǎo)要在“地球日〞活動中教育每一位工應(yīng)當認識地球、愛護地球，帶頭崇尚科學(xué)，穩(wěn)固樹立儉約資源、保護環(huán)境的意識，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，自覺地從自己做起、從身邊做起，在國土規(guī)劃管理的工作實踐中、在我們的生活中為保護和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。

各單位在活動周終止后，要認真進行總結(jié)，并形成總結(jié)材料于4月26日前報市局。

世界地球日活動介紹篇四

由于世界地球日的鄰近，人們對周邊生存的環(huán)境越來越關(guān)注，我校校青聯(lián)準備開展“世界地球日活動〞活動。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒又嘘P(guān)注環(huán)境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

“同心同力同手同腳善待地球〞

1、為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護地球的意識；

2、鍛煉同學(xué)們的組織活動能力，豐富大學(xué)生活；

3、培養(yǎng)大學(xué)生的社會責任感，樹立主人翁精神。

20xx年4月21日

學(xué)院食堂門前

學(xué)院校團委

學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會

信息宣傳部：

1、做好板報宣傳，內(nèi)容圍繞“同手同腳〞活動。

2、懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球〞的橫幅（可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面）

3、同時做一張用于參與者簽名的海報，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護有關(guān)。（可手工繪畫）

4、甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動。（如貼吧，微博等）

張貼時間：活動的前3天。

外聯(lián)事務(wù)部

1、向校團委申請此次活動。

2、可聯(lián)系其它分青協(xié)參與此活動。

3、組織人員搬放活動需要用的物品

4、制作活動所需要的道具

（手：紙地球。腳：筷子樹）

項目計劃部

負責活動的計劃書的撰寫

管理服務(wù)部

1、制定排班表，并設(shè)立每個時段的負責人。

2、通知各值班人員的時間。

（可用電話短信等）

3、統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表。

招募培訓(xùn)部

1、告知參與人員“同手同腳〞所代表的概念。

（手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。）

2、講解“同手同腳〞的道具和參與方式。

“手〞道具：紙地球。（用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。）

參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。

“腳〞道具：筷子樹（用一次性筷子制作的樹。）

參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

2、活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備；

3、活動開始：向同學(xué)們介紹其活動的意義并協(xié)助完成；

4、活動終止后：整理其道具，撤離桌椅，帳篷；

5、總結(jié)此次活動。

1。精彩瞬間拍照留念

十一、本卷須知

1。工作時帶上工作證和小紅帽

2。注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字

3。注意其天氣，若下雨延后或在室內(nèi)

世界地球日活動介紹篇五

人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境，要愛護地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開拓自然角、種植區(qū)，經(jīng)常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和摸索欲望。

環(huán)保教育是近年來才興起的，尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中幼兒園環(huán)?；顒涌偨Y(jié)工作總結(jié)。如科學(xué)活動中：結(jié)合“水〞“聲音〞等內(nèi)容，讓幼兒懂得清白的水和恬靜的環(huán)境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場所和家中大聲喧嘩。音樂活動中，教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時，可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做。語言活動中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。

我們可以把環(huán)保教育作為一個中心點，將環(huán)保知識從這一中心點向四周輻射，將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去如我們在班級開展“減少垃圾〞的專題活動，讓幼兒探討“垃圾從哪里來〞“垃圾多了會怎么樣?〞“動腦筋讓垃圾變寶〞等內(nèi)容，通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等好玩兒的活動，使幼兒了解垃圾對環(huán)境的污染，并懂得要管好垃圾、保護環(huán)境必需從我做起，從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎(chǔ)上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環(huán)境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動、直觀、好玩兒的環(huán)境教育。

我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看，玩一玩，了解認識各種環(huán)保標記，學(xué)會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環(huán)保知識。

環(huán)境保護教育要家園相結(jié)合。幼兒園開展環(huán)境保護教育必需取得家長的支持，讓家長了解對幼兒進行環(huán)保教育的必要性、可行性，要求家長協(xié)同我們注意從一點一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，如請家長進行節(jié)水再利用，讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會了思考。玩中學(xué)會了嘗試。玩中學(xué)會了合作。在玩中學(xué)會了共享。同時還請家長多帶孩子走進大自然，讓幼兒領(lǐng)會大自然的美好，培養(yǎng)熱愛大自然的情感，從而產(chǎn)生保護美好大自然的愿望。

世界地球日活動介紹篇六

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次節(jié)日，并為此次活動成立了由校