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本文格式為Word版,下載可任意編輯——聽聽雨的聲音(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
聽聽雨的聲音作文篇一
寂靜的小巷之聲
歲月的痕跡依稀可見,墨色的瓦片襯托著斑駁的白墻,魚脊似的房屋協(xié)同著船型的層角。夢一樣的蘇州,夢一樣的小巷!蒙蒙的細(xì)雨中剪刀似的雨燕閑靜地穿梭著??~緲的水霧中房瓦時隱時現(xiàn)。一排排細(xì)密的雨絲落在簡樸典雅的瓦上,順著經(jīng)過時間的沖刷已有些殘缺的房檐漸漸滴落下來,滴在發(fā)亮的石板上,發(fā)出“嘀嗒嘀嗒〞的響聲。就連地上的綠苔也不甘寂寞,爭先恐后地從石板縫中探出頭來,為小巷增加了幾分活力。彎曲幽深的蘇州小巷中寂寞是主旋律,這時多么希望巷內(nèi)深處,出現(xiàn)一位打著油雨傘的詩人,邁著輕快步伐,吟著一首頗有魚米之情的詩向我走來,為這小巷增加幾分韻味?;谢秀便遍g,定下神來,詩不在,詩人不在,眼前的是一幅江南水墨畫,頗有魚米之情,讓人心醉。
古典的獅林之調(diào)
獅子林,一座古樸典雅的庭院。庭中四處透露著江南的氣息,陽光透過朦朧的空氣消在水榭亭臺上,太湖堆砌成的假山,頗似一只只活潑可愛的小獅子。園中每一處都是古雅的圖畫,芭蕉翠竹葉影綽綽,假山奇石層出不窮,全都定格在一個個古雅的窗框中,又從窗中折射出古典的聲音。在園中四處可見清澈的小潭,潭中有溝壑縱橫,紅魚在之間穿梭,潭上別樣紅的荷花與接天的荷葉翩然起舞,既顯活力盎然,也顯得這舞榭歌臺溫柔婉約。
情意的留園之曲
假使到了留園,就到了天設(shè)地造的舞臺,園中那情郁于中的情人四處皆是,各類植物宛如對對佳偶攜手走過無數(shù)個春夏秋冬,藤蔓環(huán)圍著古樹,蘊含著依戀??淳皽厝嵛?、聽聲情意濃濃。池邊傳來陣陣搗衣聲,那古老的烏篷船發(fā)出“吱呀吱呀〞的響聲,還有那枝頭的鳥兒,天邊的流云,共同戲說著這多姿多彩的江南……
江南之聲不同于北京故宮那威嚴(yán)宏大的奏鳴曲,也不同于大都市上海那節(jié)奏緊張的進(jìn)行曲。但它有的是古樸典雅,有的是溫柔婉約,有的是幽深寧靜。伴著姑蘇的皎月,看著水墨一樣的風(fēng)景,從依舊的殘垣片瓦中,去尋覓那煙雨蘇州!
聽聽雨的聲音作文篇二
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我坐在教室中等待著即將到來的考試。我在桌上翻閱著考試的資料?!鞍ρ?,我忘了帶開卷考試的書了!〞突然,旁邊的同學(xué)驚叫起來。我迅速抓過我的書包亂翻?!霸懔?,我也忘帶書了,一會就要考試了,怎么辦?。〃曊f著便拿出手機給媽媽打電話:“媽,我忘了帶考試的書了,你能幫我送一下嗎?〞
“你怎么這么馬虎啊,這么大意哪行啊!你等著,我回家給你取,到了就給你打電話,千萬別在外面站著等,下著雨呢,別凍著。〞說完便掛了電話。
我不時地在樓道中徘徊,心里想著考試的時間,十分慌張,額頭上也滲出了細(xì)小的汗珠。向窗外望去,雨下得越來越大,像斷了線的珠子,一顆一顆地打在地面上,發(fā)出滴滴答答的聲音,我抬起頭看了看表,還有半小時就要考試了,媽媽怎么還沒有來。
我馬上給媽媽打電話:“媽,你怎么還沒來,我馬上就考試了!〞這時,我的語氣比原來更急躁。“別慌張啊,有點堵車,馬上就到了。〞“那你快點??!〞我催促著。
雨越下越大,地面上全是水。“快下樓吧,我到你們學(xué)校了,帶著點傘,路上滑,防備點。〞媽媽的聲音有些喘,呼吸的.聲音很重。我馬上掛了電話,拿著傘,奔向外面。心里也像一塊石頭重重落地的似的穩(wěn)定了些。
我站在門口,看著遠(yuǎn)方的一個單薄的身影向我跑來,細(xì)心一看,是媽媽,她沒有打傘,雙手緊緊地抱著用塑料袋包裹好的書。
我急忙迎著媽媽跑去?!澳趺礇]帶傘啊?〞我將雨傘舉在媽媽頭頂上?!败嚩略陂T口了,我想著你慌張用書,就跑過來給你送書,結(jié)果一慌張就忘了帶傘了。〞說著,她便把書遞給我,我接過書的時候看見媽媽的雙手被凍得通紅,還有些僵硬?!靶辛?,你快回去吧,要考試了。〞
我回到教室,聽著窗外的雨聲,眼前浮現(xiàn)著媽媽為我送書的身影,不禁想起她年輕時的愿望。媽媽曾說過,她喜歡旅游,最大的愿望就是環(huán)游世界,但她為了我,忘掉了買遠(yuǎn)行的車票,忘掉了整理行李,她只為我時時刻刻有人陪伴,她最終成為了那個在雨天還要淋雨為我送書的人。
還記得媽媽曾在這樣的雨天帶我回家,雨傘一直向我的頭上偏,回家后發(fā)現(xiàn)媽媽早已全身濕透;還記得媽媽曾在這種雨天等我放學(xué),站在門口的她,臉凍得通紅,一直用跺腳的方式來為自己取暖……
媽媽為我付出的太多太多。
我靜靜的,靜靜的聽著窗外的雨聲,雨滴劃過樹葉的聲音,雨滴打在窗框的聲音,雨滴掉在地面的聲音……
窗外的雨繼續(xù)下著,靜靜凝聽那細(xì)雨的聲音,這一切聲音似乎都迷漫著濃濃的母愛。
聽聽雨的聲音作文篇三
樹搖擺著,草兒像指路牌一樣,向我們指出風(fēng)在哪,找到了,就在身邊,跟著一縷縷便捷的云霧,雨,漸漸地來了。
滴——嗒——滴——嗒。
像一曲進(jìn)行曲,每一滴都有著不同的音色,細(xì)聽,就會覺得這雨聲更美好了,飄灑的雨絲像無數(shù)便捷的手指,這時候,我沉寂在了貝多芬的樂聲里,每一個鍵仿佛就是雨珠,有時快,有時慢,有時輕,有時重,雨聲由近而遠(yuǎn),由遠(yuǎn)而進(jìn),使雨聲更加得無法比喻,雨正在彈奏一曲“大自然之曲〞,我沉寂在了它的樂聲之中。
也不知什么時候,雨悄悄地走了,凝聚在樹上的雨珠,風(fēng)一吹過,就像一只小狗洗完澡后,把身上的雨珠灑一灑,而凝聚在草叢里的樹葉,把身上的雨珠往下滴,滴在小湖中,發(fā)出脆脆的聲響。
嗒——嗒
啊!雨中的音樂真美好,就像一首雨中同奏。
聽聽雨的聲音作文篇四
有一次,我偶然間細(xì)心地聽了一次雨聲,發(fā)現(xiàn)雨的聲音多么美好。因此,我愛上了雨聲。雨聲,像是天地賜予人們的禮物。
春暖,夏炎,秋涼,冬寒,大自然的四季豐富多彩。然而這四季中的雨聲,是截然不同的。
春雨像一個仙女,輕盈地飛向大地,輕輕地飄灑著?!吧忱?沙啦〞用她輕柔的聲音喚醒沉睡的萬物,滋潤著它們的身體。春雨的聲音是溫暖的問候。
夏雨像一個仙童,奔跑著到來?!皣W啦!嘩啦〞像是炎熱中的泉水,給燥熱的大地公公進(jìn)行著一次洗禮,同時滋潤著人們的心田。不一會兒,他又跑到別處去了。夏雨的聲音是涼快的禮物。
秋雨是一個樂呵呵的老仙翁,慢悠悠地走來。“淅瀝!淅瀝〞為五谷豐產(chǎn)的大地謳歌。秋雨的聲音是一首贊揚人們的勤勞的歡
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