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第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁《媽媽的賬單》導(dǎo)學(xué)案【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),先用自己喜歡的方式讀課文。可在書上批注,并獨(dú)立完成"預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)"、"自主學(xué)習(xí)"題。課前預(yù)習(xí)以獨(dú)立思考為主,課堂學(xué)習(xí)以小組交流探究為主。2、針對(duì)預(yù)習(xí)訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,課上小組討論交流,答疑解惑,注意教師的點(diǎn)撥,出錯(cuò)的地方要用紅筆及時(shí)糾錯(cuò)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)默讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛的無私與無價(jià)。3、理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,懂得主動(dòng)幫父母做事?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)任務(wù):1、初讀課文,在不懂的地方做上記號(hào)。讀課文三遍,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2、讀一讀下面的詞語,理解劃線詞語的意思,并批注在書上:賬單收款郵局主意款項(xiàng)仔細(xì)報(bào)酬如愿以償慈愛芬尼羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼二、預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫文中你最喜歡的句子,多讀幾遍?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】初讀課文(默讀),把兩份賬單多讀幾遍,了解文章的主要內(nèi)容1、讀課題,由題目我想到2、課文主要講了一件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括?!竞献魈骄俊吭僮x課文,思考:1、想想媽媽為什么寫的都是"0芬尼"?2、小彼得看到媽媽的賬單是怎樣想的?又是怎么做的?【拓展檢測(cè)】1、看拼音,寫詞語bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()()2019--19【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),先用自己喜歡的方式讀課文。可在書上批注,并獨(dú)立完成"預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)"、"自主學(xué)習(xí)"題。課前預(yù)習(xí)以獨(dú)立思考為主,課堂學(xué)習(xí)以小組交流探究為主。2、針對(duì)預(yù)習(xí)訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,課上小組討論交流,答疑解惑,注意教師的點(diǎn)撥,出錯(cuò)的地方要用紅筆及時(shí)糾錯(cuò)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)默讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛的無私與無價(jià)。3、理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,懂得主動(dòng)幫父母做事。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)任務(wù):1、初讀課文,在不懂的地方做上記號(hào)。讀課文三遍,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2、讀一讀下面的詞語,理解劃線詞語的意思,并批注在書上:賬單收款郵局主意款項(xiàng)仔細(xì)報(bào)酬如愿以償慈愛芬尼羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼二、預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫文中你最喜歡的句子,多讀幾遍?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】初讀課文(默讀),把兩份賬單多讀幾遍,了解文章的主要內(nèi)容1、讀課題,由題目我想到2、課文主要講了一件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括?!竞献魈骄俊吭僮x課文,思考:1、想想媽媽為什么寫的都是"0芬尼"?2、小彼得看到媽媽的賬單是怎樣想的?又是怎么做的?【拓展檢測(cè)】1、看拼音,寫詞語bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()()2019--19【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),先用自己喜歡的方式讀課文??稍跁吓?,并獨(dú)立完成"預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)"、"自主學(xué)習(xí)"題。課前預(yù)習(xí)以獨(dú)立思考為主,課堂學(xué)習(xí)以小組交流探究為主。2、針對(duì)預(yù)習(xí)訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,課上小組討論交流,答疑解惑,注意教師的點(diǎn)撥,出錯(cuò)的地方要用紅筆及時(shí)糾錯(cuò)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)默讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛的無私與無價(jià)。3、理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,懂得主動(dòng)幫父母做事?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)任務(wù):1、初讀課文,在不懂的地方做上記號(hào)。讀課文三遍,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2、讀一讀下面的詞語,理解劃線詞語的意思,并批注在書上:賬單收款郵局主意款項(xiàng)仔細(xì)報(bào)酬如愿以償慈愛芬尼羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼二、預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫文中你最喜歡的句子,多讀幾遍?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】初讀課文(默讀),把兩份賬單多讀幾遍,了解文章的主要內(nèi)容1、讀課題,由題目我想到2、課文主要講了一件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括?!竞献魈骄俊吭僮x課文,思考:1、想想媽媽為什么寫的都是"0芬尼"?2、小彼得看到媽媽的賬單是怎樣想的?又是怎么做的?【拓展檢測(cè)】1、看拼音,寫詞語bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()()2019--19【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),先用自己喜歡的方式讀課文??稍跁吓?,并獨(dú)立完成"預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)"、"自主學(xué)習(xí)"題。課前預(yù)習(xí)以獨(dú)立思考為主,課堂學(xué)習(xí)以小組交流探究為主。2、針對(duì)預(yù)習(xí)訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,課上小組討論交流,答疑解惑,注意教師的點(diǎn)撥,出錯(cuò)的地方要用紅筆及時(shí)糾錯(cuò)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)默讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛的無私與無價(jià)。3、理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,懂得主動(dòng)幫父母做事?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)任務(wù):1、初讀課文,在不懂的地方做上記號(hào)。讀課文三遍,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2、讀一讀下面的詞語,理解劃線詞語的意思,并批注在書上:賬單收款郵局主意款項(xiàng)仔細(xì)報(bào)酬如愿以償慈愛芬尼羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼二、預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫文中你最喜歡的句子,多讀幾遍?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】初讀課文(默讀),把兩份賬單多讀幾遍,了解文章的主要內(nèi)容1、讀課題,由題目我想到2、課文主要講了一件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括。【合作探究】再讀課文,思考:1、想想媽媽為什么寫的都是"0芬尼"?2、小彼得看到媽媽的賬單是怎樣想的?又是怎么做的?【拓展檢測(cè)】1、看拼音,寫詞語bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()()2019--19【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),先用自己喜歡的方式讀課文。可在書上批注,并獨(dú)立完成"預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)"、"自主學(xué)習(xí)"題。課前預(yù)習(xí)以獨(dú)立思考為主,課堂學(xué)習(xí)以小組交流探究為主。2、針對(duì)預(yù)習(xí)訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,課上小組討論交流,答疑解惑,注意教師的點(diǎn)撥,出錯(cuò)的地方要用紅筆及時(shí)糾錯(cuò)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)默讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛的無私與無價(jià)。3、理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,懂得主動(dòng)幫父母做事?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)任務(wù):1、初讀課文,在不懂的地方做上記號(hào)。讀課文三遍,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2、讀一讀下面的詞語,理解劃線詞語的意思,并批注在書上:賬單收款郵局主意款項(xiàng)仔細(xì)報(bào)酬如愿以償慈愛芬尼羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼二、預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫文中你最喜歡的句子,多讀幾遍?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】初讀課文(默讀),把兩份賬單多讀幾遍,了解文章的主要內(nèi)容1、讀課題,由題目我想到2、課文主要講了一件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括?!竞献魈骄俊吭僮x課文,思考:1、想想媽媽為什么寫的都是"0芬尼"?2、小彼得看到媽媽的賬單是怎樣想的?又是怎么做的?【拓展檢測(cè)】1、看拼音,寫詞語bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()()2019--19【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),先用自己喜歡的方式讀課文??稍跁吓?,并獨(dú)立完成"預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)"、"自主學(xué)習(xí)"題。課前預(yù)習(xí)以獨(dú)立思考為主,課堂學(xué)習(xí)以小組交流探究為主。2、針對(duì)預(yù)習(xí)訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,課上小組討論交流,答疑解惑,注意教師的點(diǎn)撥,出錯(cuò)的地方要用紅筆及時(shí)糾錯(cuò)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)默讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛的無私與無價(jià)。3、理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,懂得主動(dòng)幫父母做事?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)任務(wù):1、初讀課文,在不懂的地方做上記號(hào)。讀課文三遍,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2、讀一讀下面的詞語,理解劃線詞語的意思,并批注在書上:賬單收款郵局主意款項(xiàng)仔細(xì)報(bào)酬如愿以償慈愛芬尼羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼二、預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫文中你最喜歡的句子,多讀幾遍。【自主學(xué)習(xí)】初讀課文(默讀),把兩份賬單多讀幾遍,了解文章的主要內(nèi)容1、讀課題,由題目我想到2、課文主要講了一件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括?!竞献魈骄俊吭僮x課文,思考:1、想想媽媽為什么寫的都是"0芬尼"?2、小彼得看到媽媽的賬單是怎樣想的?又是怎么做的?【拓展檢測(cè)】1、看拼音,寫詞語bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()()2019--19【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),先用自己喜歡的方式讀課文。可在書上批注,并獨(dú)立完成"預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)"、"自主學(xué)習(xí)"題。課前預(yù)習(xí)以獨(dú)立思考為主,課堂學(xué)習(xí)以小組交流探究為主。2、針對(duì)預(yù)習(xí)訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,課上小組討論交流,答疑解惑,注意教師的點(diǎn)撥,出錯(cuò)的地方要用紅筆及時(shí)糾錯(cuò)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)默讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛的無私與無價(jià)。3、理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,懂得主動(dòng)幫父母做事。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)任務(wù):1、初讀課文,在不懂的地方做上記號(hào)。讀課文三遍,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2、讀一讀下面的詞語,理解劃線詞語的意思,并批注在書上:賬單收款郵局主意款項(xiàng)仔細(xì)報(bào)酬如愿以償慈愛芬尼羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼二、預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫文中你最喜歡的句子,多讀幾遍?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】初讀課文(默讀),把兩份賬單多讀幾遍,了解文章的主要內(nèi)容1、讀課題,由題目我想到2、課文主要講了一件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括。【合作探究】再讀課文,思考:1、想想媽媽為什么寫的都是"0芬尼"?2、小彼得看到媽媽的賬單是怎樣想的?又是怎么做的?【拓展檢測(cè)】1、看拼音,寫詞語bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()()2019--19【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),先用自己喜歡的方式讀課文。可在書上批注,并獨(dú)立完成"預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)"、"自主學(xué)習(xí)"題。課前預(yù)習(xí)以獨(dú)立思考為主,課堂學(xué)習(xí)以小組交流探究為主。2、針對(duì)預(yù)習(xí)訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,課上小組討論交流,答疑解惑,注意教師的點(diǎn)撥,出錯(cuò)的地方要用紅筆及時(shí)糾錯(cuò)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)默讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛的無私與無價(jià)。3、理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,懂得主動(dòng)幫父母做事?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)任務(wù):1、初讀課文,在不懂的地方做上記號(hào)。讀課文三遍,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2、讀一讀下面的詞語,理解劃線詞語的意思,并批注在書上:賬單收款郵局主意款項(xiàng)仔細(xì)報(bào)酬如愿以償慈愛芬尼羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼二、預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫文中你最喜歡的句子,多讀幾遍?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】初讀課文(默讀),把兩份賬單多讀幾遍,了解文章的主要內(nèi)容1、讀課題,由題目我想到2、課文主要講了一件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括。【合作探究】再讀課文,思考:1、想想媽媽為什么寫的都是"0芬尼"?2、小彼得看到媽媽的賬單是怎樣想的?又是怎么做的?【拓展檢測(cè)】1、看拼音,寫詞語bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()()2019--19【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),先用自己喜歡的方式讀課文。可在書上批注,并獨(dú)立完成"預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)"、"自主學(xué)習(xí)"題。課前預(yù)習(xí)以獨(dú)立思考為主,課堂學(xué)習(xí)以小組交流探究為主。2、針對(duì)預(yù)習(xí)訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,課上小組討論交流,答疑解惑,注意教師的點(diǎn)撥,出錯(cuò)的地方要用紅筆及時(shí)糾錯(cuò)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)默讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛的無私與無價(jià)。3、理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,懂得主動(dòng)幫父母做事?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)任務(wù):1、初讀課文,在不懂的地方做上記號(hào)。讀課文三遍,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2、讀一讀下面的詞語,理解劃線詞語的意思,并批注在書上:賬單收款郵局主意款項(xiàng)仔細(xì)報(bào)酬如愿以償慈愛芬尼羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼二、預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫文中你最喜歡的句子,多讀幾遍?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】初讀課文(默讀),把兩份賬單多讀幾遍,了解文章的主要內(nèi)容1、讀課題,由題目我想到2、課文主要講了一件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括。【合作探究】再讀課文,思考:1、想想媽媽為什么寫的都是"0芬尼"?2、小彼得看到媽媽的賬單是怎樣想的?又是怎么做的?【拓展檢測(cè)】1、看拼音,寫詞語bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()
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