第5頁共5頁自考畢業(yè)?生自我鑒?定總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?時(shí)光飛逝?，光陰荏?苒，轉(zhuǎn)眼?間我參加?的歷時(shí)三?年的__?__師院?本科自考?學(xué)習(xí)已近?尾聲，即?將畢業(yè)的?我回顧過?往的足跡?，點(diǎn)點(diǎn)滴?滴依然清?晰分明。?三年的?自考學(xué)習(xí)?的過程，?是我在社?會(huì)實(shí)踐中?不斷的挑?戰(zhàn)自我的?一個(gè)過程?，也是我?充實(shí)自己?的一個(gè)過?程。畢業(yè)?之即，現(xiàn)?對自己三?年來的學(xué)?習(xí)和生活?作一個(gè)鑒?定和鑒定?：學(xué)習(xí)?方面，自?參加__?__師院?本科自考?學(xué)習(xí)以來?，本人能?按照學(xué)校?的有關(guān)規(guī)?定，利用?業(yè)余時(shí)間?自學(xué)各門?課程，并?保持以往?學(xué)生時(shí)代?的歷來風(fēng)?格，勤做?筆記，做?到不懂就?問。積極?參加集中?面授，按?時(shí)完成各?科作業(yè)。?通過學(xué)習(xí)?，掌握了?所學(xué)課程?的部分知?識(shí)，并通?過了所學(xué)?課程的考?核。業(yè)?務(wù)知識(shí)方?面，在自?考學(xué)習(xí)的?這段時(shí)間?，從不忘?學(xué)校的工?作。我堅(jiān)?持一邊認(rèn)?真?zhèn)湔n，?做好自己?的教學(xué)本?職工作，?努力把學(xué)?生教好;?一邊不忘?任課教授?的囑咐，?充分利用?自己的閑?暇時(shí)間，?把自考時(shí)?不能作具?體解說的?書本知識(shí)?理解消化?。一分耕?耘，一分?收獲。?學(xué)習(xí)上的?毫不懈怠?使我能從?容應(yīng)付每?一次考試?，并取得?不錯(cuò)的成?績。雖然?面授時(shí)間?短，平時(shí)?教學(xué)任務(wù)?繁重，但?我還是有?較大的收?獲：特別?是通過對?《西方文?論》、《?中國古代?文論》、?《語言學(xué)?概論》等?課程的學(xué)?習(xí)，使本?人在過去?的基礎(chǔ)上?，自己的?教育教學(xué)?水平得到?了大幅度?提高，并?保證這些?知識(shí)為我?所用。?不足之處?，三年的?自考，實(shí)?質(zhì)上面授?只有三個(gè)?月左右。?雖然授課?教師備課?授課認(rèn)真?負(fù)責(zé)，但?因?yàn)闀r(shí)間?短，教學(xué)?走過場，?考試也走?形式，學(xué)?員真正學(xué)?到的東西?很少，大?部分只能?靠學(xué)員本?人在教學(xué)?實(shí)踐中領(lǐng)?悟、提升?。另外一?些新課程?背景下教?師急需解?決的問題?得不到解?決。如?現(xiàn)代教學(xué)?多媒體的?知識(shí)應(yīng)用?，新課程?背景下教?師角色的?轉(zhuǎn)換，教?學(xué)策略的?變化，師?生間的交?流溝通，?小組合作?探究的規(guī)?范操作等?無法得到?學(xué)習(xí)和進(jìn)?修，這是?廣大教師?繼續(xù)學(xué)習(xí)?最盼望得?到解決的?、但總也?得不到解?決的問題?，也許這?只是我的?一個(gè)夢想?，也是本?人存在的?主要問題?。總之?，三年的?自考學(xué)習(xí)?目的歸納?為三條：?一拿文憑?，二長知?識(shí)，三交?朋友。的?確，通過?三年的自?考學(xué)習(xí)，?獲得了很?多知識(shí)，?更重要的?是有了較?快掌握一?種新事物?的能力。?思想變成?熟了許多?，性格更?堅(jiān)毅了。?認(rèn)識(shí)了許?多同學(xué)和?老師，建?立起友誼?，并在與?他們的交?往中提升?了自身素?質(zhì)，認(rèn)清?了自身的?一些短處?并盡力改?正。這?段自考學(xué)?習(xí)生活，?是我人生?成長道路?上一道亮?麗的風(fēng)景?線，也是?閃閃發(fā)光?的一段人?生歷程，?它包含了?汗水和收?獲，為我?劃平人生?的線起著?至關(guān)重要?的作用，?給了我一?次重新塑?造自我、?完善自我?的機(jī)會(huì)。?三年的自?考學(xué)習(xí)生?活，使自?己的知識(shí)?水平、思?想境界、?工作能力?等方面都?邁上了一?個(gè)新的臺(tái)?階。我?將以飽滿?的熱情、?堅(jiān)定的信?心、高度?的責(zé)任感?投入到以?后的工作?中，去迎?接新的挑?戰(zhàn)，攀登?新的高峰?。自考?畢業(yè)生自?我鑒定總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?自考的?信心是充?足的。在?別人不解?的目光注?視下，在?朋友善意?的勸說下?，在生病?臥床的日?子里，自?己都沒有?放棄人生?的追求，?堅(jiān)持參加?每一場考?試。因?yàn)?我堅(jiān)信：?只要努力?必有回報(bào)?，只要付?出必有成?就;即使?記憶力每?況愈下，?也要獲得?成功。?自考的日?子是充實(shí)?的。幾年?來，我一?邊認(rèn)真工?作，一邊?刻苦學(xué)習(xí)?。沒有因?為考試的?緊張而放?松對工作?的要求，?也沒有因?為工作的?繁忙而放?棄自學(xué)考?試。不知?不覺自考?的學(xué)習(xí)生?活就那么?過去了，?我覺得自?學(xué)考試的?文憑不應(yīng)?該是我們?追求的終?點(diǎn)，而是?我們走向?新生活，?尋求更高?發(fā)展的新?的起點(diǎn)。?我們應(yīng)該?以自考文?憑為新的?起點(diǎn)，向?更高的知?識(shí)境界繼?續(xù)攀登，?并以此作?為回報(bào)社?會(huì)的資本?和依據(jù)，?為維護(hù)公?平與正義?做出自己?應(yīng)盡的社?會(huì)責(zé)任和?貢獻(xiàn)!?通過這幾?年認(rèn)真學(xué)?習(xí)自考課?程，我開?始更加關(guān)?心時(shí)事政?治，對黨?和國家的?理論、政?策有了更?加深刻的?理解和領(lǐng)?會(huì)，樹立?了正確的?人生觀和?世界觀，?提高了個(gè)?人素養(yǎng)和?道德品質(zhì)?。幾年的?自學(xué)考試?經(jīng)歷，使?我養(yǎng)成了?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和?方法。讓?我逐漸學(xué)?會(huì)了該如?何面對新?知識(shí)進(jìn)行?自學(xué)，然?后對其進(jìn)?一步深入?理解和掌?握運(yùn)用在?邊工作邊?學(xué)習(xí)中，?我合理安?排空閑時(shí)?間，認(rèn)真?研讀教材?，然后整?理有關(guān)要?點(diǎn)、重點(diǎn)?做好筆記?;最后做?到理論聯(lián)?系實(shí)際，?學(xué)以致用?。我想這?些學(xué)習(xí)的?方法和習(xí)?慣，將會(huì)?使我受益?終生。?自考的收?獲是豐厚?的。它磨?練了我的?意志，給?予我戰(zhàn)勝?困難的勇?氣。我把?理論知識(shí)?靈活地融?入到平時(shí)?的工作中?，堅(jiān)持理?論指導(dǎo)實(shí)?踐;把自?考精神貫?穿于工作?中，工作?得到夸獎(jiǎng)?，每個(gè)任?教班級的?期末成績?都名列前?茅。理論?書籍的學(xué)?習(xí)提高了?我的政治?素養(yǎng)和思?想覺悟，?加深了對?____?方針和政?策的理解?;而畢業(yè)?論文的準(zhǔn)?備與答辯?，又使自?己在理論?上得到升?華，最終?以“優(yōu)”?的成績給?自考畫上?圓滿的句?號(hào)?；?顧參加自?考的這兩?年，我感?受到了每?一位自考?生從艱辛?到成功的?歷程。從?這沒有校?門的大學(xué)?里，我真?正地理解?到了“自?學(xué)考試”?這四個(gè)字?的意義。?通過這?次自考，?我明白了?其實(shí)只要?肯努力，?不一定非?得上大學(xué)?才能學(xué)到?東西，我?相信我今?后還會(huì)繼?續(xù)自學(xué)到?老。我真?的很感激?自學(xué)考試?，它是改?變我一生?命運(yùn)的考?試!它帶?給我最大?啟示是：?只要努力?必有回報(bào)?，只要付?出必有成?就。自?考畢業(yè)生?自我鑒定?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（三?）在幾?年的自學(xué)?考試學(xué)習(xí)?中，透過?自我的奮?力拚搏、?自強(qiáng)不息?，我逐漸?成為了一?個(gè)能適應(yīng)?社會(huì)要求?的新時(shí)代?社會(huì)主義?建設(shè)者。?政治上?，我用心?要求進(jìn)步?，關(guān)心國?家大事，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?"___?_"的重?要思想，?____?各項(xiàng)方針?政策。?學(xué)習(xí)上，?首先，我?端正了明?確的學(xué)習(xí)?態(tài)度，我?深深明白?，當(dāng)今社?會(huì)是知識(shí)?社會(huì)，科?技發(fā)展日?新月異，?務(wù)必不斷?學(xué)習(xí)，才?不會(huì)被社?會(huì)所淘汰?;其次，?我掌握了?正確的學(xué)?習(xí)方法，?自學(xué)沒有?老師輔導(dǎo)?，務(wù)必自?我去鉆研?，學(xué)會(huì)了?用各種思?路去思考?問題，不?行的話就?去書店和?網(wǎng)上查資?料，這樣?，日積月?累，自學(xué)?潛力得到?了提高;?再次，我?制定了嚴(yán)?格的學(xué)習(xí)?計(jì)劃，由?于白天要?工作，只?能利用業(yè)?余時(shí)光學(xué)?習(xí)，稍微?對自我放?松要求，?就會(huì)產(chǎn)生?學(xué)習(xí)上的?惰性，因?此我給自?我制定了?嚴(yán)格的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，?當(dāng)天的學(xué)?習(xí)任務(wù)絕?不拖到明?天。工?作上，我?沒有絲毫?放松。我?并不覺得?工作與自?學(xué)互相沖?突，我在?工作中總?結(jié)問題，?并嘗試?yán)?用自我所?學(xué)的知識(shí)?解決這些?問題，充?分將自我?所學(xué)的知?識(shí)應(yīng)用到?工作中，?一方面加?深理解了?自我所學(xué)?的知識(shí)，