PEP人教版英語五年級上冊 Unit 6 《In a nature park》單元作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)英語單元作業(yè)設(shè)計(jì)12345公園里存在的一些景物,分兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí),通過呈現(xiàn)陳潔和John在觀看自然公園圖片,談?wù)摴珗@里的景物的場景,引出詞匯forest,hill,river,lake,mountain及詢問某處是否有某物的句型:Isthere...?Yes,thereis./No,thereisn't.第物的句型(針對復(fù)數(shù)名詞提問):Arethere...?Yes,thereare./No,therearen't.第二課學(xué)生在低年級以及本冊書的前幾個(gè)單元中已經(jīng)接觸認(rèn)識了部分本單元要學(xué)be句型的一般疑問句。這些都為本單元的學(xué)習(xí)提供了一定的基礎(chǔ)。本單元的教三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)提高學(xué)生自主與合作能力,促進(jìn)學(xué)生知、情、意3.鞏固課文理解,能夠根據(jù)話題線索,就4.鞏固語篇理解,能夠根據(jù)句子提示畫出對應(yīng)景物,提升 教材內(nèi)容、課時(shí)劃分 教材內(nèi)容、課時(shí)劃分單元目標(biāo)課時(shí)1作業(yè)課時(shí)2作業(yè)課時(shí)3作業(yè)課時(shí)__作業(yè)單元作業(yè)物等活動入手,讓學(xué)生在完成作業(yè)的過程中課時(shí)教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),在教材學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上編排作業(yè)。例如針對Let'stalk五、課時(shí)作業(yè)完成情況學(xué)生互評家長評價(jià)教師評價(jià)1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能根據(jù)圖片內(nèi)容完成對話填Sayanddraw.(你理想中的森林公園是什么樣的?跟你的完成情況學(xué)生互評家長評價(jià)教師評價(jià)1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能詢問對方理想中的森林公園面貌并能將其畫出來。3.我能在遇到生詞時(shí)及時(shí)查閱或詢問老師。4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖Lookandguess.(下列照片展示的是哪些景觀呢?孩子們,一起來猜完成情況學(xué)生互評家長評價(jià)教師評價(jià)1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能根據(jù)被遮擋的部分圖片猜出景物并能正確書寫其對應(yīng)的單4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖:完成情況學(xué)生互評家長評價(jià)教師評價(jià)1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能自主查閱資料,積累新的景觀詞匯,并熟悉記憶。完成情況學(xué)生互評家長評價(jià)教師評價(jià)1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能運(yùn)用所學(xué)單詞和句型完成對話練習(xí)。描述。)… 完成情況學(xué)生互評家長評價(jià)教師評價(jià)1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能根據(jù)思維導(dǎo)圖的提示,梳理更多關(guān)于景物的單詞,并能使用句子正確地書寫和表達(dá)。3.我能主動地查閱相關(guān)資料,收集詞匯。4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖: 1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能根據(jù)提示信息,流利地復(fù)述對話內(nèi)容。B:Cool!Wecan(去劃船)later(完成情況學(xué)生互評家長評價(jià)教師評價(jià)1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能正確,有感情地朗讀這段對話,注意語音語調(diào)。3.我能積極主動地和同伴合作,認(rèn)真討論,共同完成表演。Tick,crossanddraw.(美麗的自然公園里應(yīng)該是怎樣的一幅景象呢?請你判完成情況學(xué)生互評家長評價(jià)教師評價(jià)1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能讀懂句子,根據(jù)句子提示畫出自然公園里應(yīng)有的一些景物。3.我能通過選擇明白,優(yōu)美的自然環(huán)境需要我們?nèi)圩o(hù),我能身體力行地去保護(hù)環(huán)境。然公園是什么樣的呢?思考以下問題并動筆寫一寫吧!)WhereWhereisthenaturepark?完成情況學(xué)生互評家長評價(jià)教師評價(jià)1.我能認(rèn)真順利地完成此次作業(yè),完成時(shí)長:2.我能根據(jù)問題提示和自己的實(shí)際情況,暢想夢想中的自然公園并能夠正確地書寫和表達(dá)。3.我能欣賞景物的美好,感受親近大自然的快樂,并能夠付出實(shí)際行動,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然。第一關(guān):旅行準(zhǔn)備環(huán)節(jié)基礎(chǔ)練一、自然公園里會有哪些景物呢?請仔細(xì)聽錄音,選出你所聽到的單詞。二、自然公園之旅的微信群里,大家正熱烈地討論著公園的景色,我們來聽一三、廣播里正在介紹自然公園里的景觀,請仔細(xì)聽廣播內(nèi)容,選出與你所聽內(nèi)四、導(dǎo)游正興致勃勃地講解著園內(nèi)的景象,大伙一起來聽一聽,把解說詞補(bǔ)充五、自然公園內(nèi)幾個(gè)景點(diǎn)將要設(shè)置指示牌,請根據(jù)圖片,把指示牌上的單詞補(bǔ)5.h__________六、公園內(nèi)景物眾多,你能選出不同類的一項(xiàng)嗎5)七、你和伙伴們正在研究公園的全景圖,你們會討論些什么呢?選出正確的答八、游玩途中,你們可能會遇到以下情境,哪句表達(dá)更準(zhǔn)確呢?大家來選一選吧4)十二、回程中,你迫不及待地想和Sarah分享所見的美景,快給她寫一封

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